河北省高考賦分制計演算法軟體

❶ 新高考賦分制怎麼計算 新高考等級賦分的演算法說明

1、等級賦分的規則是按照你選考此科目在全省的排名，按照排名確定相應的等級進行賦分。也就是說不管選考此科目的學生考多麼低的分數，按照規則排名前1%的同學的成績就是100分，計入高考最終成績。

2、舉例

例如甲同學高考選考了物理，最終物理的卷面成績是83分。按照選考物理的學生進行排名，甲同學排名前1%，按照等級賦分的方案，屬於第一個檔次，他的物理最終成績是100分。如果他的排名屬於前10%，那就屬於第四個檔次，賦分之後的成績是91分。如果排名前50%，賦分之後最終成績為73分。

❷ 新高考等級賦分計算公式是什麼

固定的比例及對應的等級、賦分區間。

以實際參加該科選考人數的成績為基數，將各考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數所佔比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

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大家首先注意兩點：

1、等級賦分制不是按照考生的卷面分數來計算成績。遵循「原始分數——百分比例——等級——轉化分數」的等級賦分路徑。

2、等級賦分由相關主管部門自動完成，大家在查詢到自己的高考成績時，看到的已經是賦分後的分數，不需要大家自行換算。

❸ 高考賦分是怎麼算的 計算步驟是什麼

高考賦分要看學生選考科目的分數在全部考生中的排名，也就是所佔的百分比，然後根據學生的排名確定學生所在的等級。一共有5個等級。再根據等級，賦予對應的分數，這個分數才會最終計入高考總成績的分數。

高考賦分步驟

1.確定賦分區間。將每個科目考生的原始成績，按從高到低的順序排列，並按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級，對應的分數區間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。

2.確定原始分數區間。與賦分區間相對應，以每個科目實際參加考試的人數及其得分來確定原始分數區間。

3.利用公式進行計算。設原始分數區間最大值與原始分之差為R，原始分與原始分數區間最小值之差為r，賦分區間最大值為A，最小值為a，賦分成績為未知數T，其餘均為已知數。賦分公式為R/r=（A-T）/（T-a)，經過計算，四捨五入取整即可得出T值。

為什麼實行等級賦分制

主要是為了學生可以綜合發展，選擇自己擅長的學科，也是為了挑選出最優秀的人才。像新高考模式下，不選擇物理，很多專業便不能選擇。

同樣的，在等級賦分制下，可以挑選出專業最擅長的學生，這樣更有利於學生的發展，也有更利於社會的進步。

❹ 賦分的計算方法

賦分的計算方法如下：

按照考生原始分從高到低劃定五個等級，各等級人數所佔比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，從而將考生的原始分轉換成了等級。公式：（該區間高考最高分-原始分）÷（原始分-該區間高考最低分）=（等級賦分區間最高分-x）÷（x-等級賦分區間最低分）。

學考合格才能賦分；而選考的分數，也不代表高考最終得分。賦分的關鍵在於，要明白你選考的分數在全部考生中的排名。根據這個排名區間確定所在的等級。

賦分制重點在排名，是將所有考生的原始成績，也就是卷面分進行高低排行，在排行過程中，將考生的各科成績按照分數劃分為不同等級，並「賦予不同的等級分」。

可以很明顯的表現每個學生在總體水平中所處的位置高低，也就是學生所處等級，並不是考出來的成績，最終學生能被哪個檔次的院校錄取，是由考生所在的位次決定。

❺ 高考成績如何賦分

高考成績賦分如下：

高考賦分制計演算法以實際參加該科選考人數的成績為基數，將各考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數所佔比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。以上5個等級及各等級對應的比例及賦分區間是事先設定的固定規則，轉換後賦分成績滿分為100分，賦分起點為30分。

1.賦分制的優點：縮小科目難度不同造成的分數差別。

比如我選物理，卻只考了70分，另一位同學選歷史考了90分。如果就將原始分數記錄較終高考成績，那麼這個70分和90分的可比性到底有多大呢?

可能出現這樣的情況，由於物理比較難，我的物理分數是考試的較，而由於歷史這次出題比較簡單，90分可能只是全體歷史考生的中間成績。如果就將原始分數記錄高考總分，顯然是有失公允的。

利用賦分制之後，就不注重學生的原始分數到底多少，而是利用學生在所考科目里的名次進行賦分，不管考多少分，你得相對名次是展現你真正的實力的，這相對就比較公平了。

2.賦分制的缺點：沒有考慮不同選科學生的能力水平差別。

舉個例子，選物理的有50位同學，這50位都是學霸。選生物的也有50位同學，但這50位同學成績都只是中等或靠後。那麼，選物理的較後一名同學的能力也比選生物同學的能力要強。但是賦分制之後，選物理的較後一名同學的成績是40分，選生物的的同學成績是100分，這顯然不公平。

❻ 新高考賦分是如何計算的

高考賦分制計算是新高考模式下的一種計分辦法，主要是在實行「3+1+2」模式高考的省份中使用這一賦分辦法。包含3個步驟：

1.確定賦分區間。將每個科目考生的原始成績，按從高到低的順序排列，並按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級，對應的分數區間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。

2.確定原始分數區間。與賦分區間相對應，以每個科目實際參加考試的人數及其得分來確定原始分數區間。

3.利用公式進行計算。設原始分數區間最大值與原始分之差為R，原始分與原始分數區間最小值之差為r，賦分區間最大值為A，最小值為a，賦分成績為未知數T，其餘均為已知數。賦分公式為R/r=（A-T）/（T-a)，經過計算，四捨五入取整即可得出T值。

「3+1+2」模式中3是指語文、數學和外語，1是指從物理和歷史中選擇一科作為考試科目，2是指從化學、生物、地理、政治4科中選擇2科作為考試科目。

高考具體各個分值是語文、數學、外語各150分總分，物理100分、歷史100分，這些科目按照原始分計入高考總分，即物理如果考了90分，則以90分計入高考總分。化學、生物、地理、政治4科的成績原始分是100分，最終計入高考總成績的分數不是以考試的原始的分計入高考總成績，而是以具體賦分的方式計入高考總成績

也就是說，若是我們學科的成績排名越靠前，則得到賦分增分的可能性就越大，而有哪些同學在賦分中最占優勢呢？對於那些單科成績比較差的學生來說，賦分對他們的幫助很大，因為賦分是有一個基礎分的，只要學生的成績在某個區間就可以得到一定的分數。

而賦分對那些偏科學生影響也非常大，有些同學某一科的成績非常好，原本分數就非常拔尖，佔有優勢，但是在經過賦分後，他的成績沒有了提升空間，依然保持原樣，可其他學生的分數卻或多或少有所增長，所以這對於偏科的學生來說非常不利。

賦分的出現告訴學生，在高中不能有一刻的放鬆，因為有時一分的原始分值差就有可能是兩個區間，這樣得到的賦分就差距甚大。賦分其實更喜歡有難度的試卷，因為難度越大，越容易讓學生的成績產生較大差距，這樣賦分的發揮空間更大。若是試題比較簡單，學生的分數相差無幾，賦分的存在就顯得可有可無了。

所以賦分的產生也有可能讓高考試題的難度增加，這也是為了體現賦分的作用。賦分不僅能夠幫助高考保持極大的公平性，還可以給學生起一個督促作用，還而且能夠幫助我國各個高校挑選最為優質的人才。在經過賦分後，學生的學科優點被放大，高容易出現專項人才。

新高考省份：第一批：浙江、上海（2017年首次新高考）第二批：北京、天津、海南、山東（2020年首次新高考）第三批：重慶、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東（2021年首次新高考）

❼ 2022年高考賦分等級怎麼劃分附2022年高考賦分計算公式

很多考生和家長都認為新高考「新」在選科更加靈活，但忽略了更重要的一點改變，那就是等級賦分制。即便知道這一改變，也有不少人不清楚賦分等級到底怎麼劃分。本期，我就帶各位同學一探究竟，看看2022年高考賦分等級怎麼劃分？順便附上2022年高考賦分計算公式。

剛開始接觸的考生和家長可能會決定等級賦分制很麻煩，但無論有多難理解，我們都要細細搞清楚它的規則，畢竟賦分制對於考生的選科有著重要意義，能夠幫助考生事半功倍地考取更好的成績。

❽ 河北高考賦分制度怎樣算

等級賦分制，是新高考規定選考科目設等級性考試下，成績按等級賦分，根據考生分數排名的百分比而非卷面分數來計算成績的一種方法。目前，等級賦分制只用於次選考科目的成績統計。

根據公式（1），可以計算出每個考生的等級分，且考生的卷面分和等級分是線性相關的。考生卷面分轉換成等級和等級分的過程中，考生在相應選考科目考生群體中的成績排序不會發生變化。

❾ 新高考賦分怎麼算

新高考賦分演算法如下：

等級賦分的規則是按照你選考此科目在全省的排名，按照排名確定相應的等級進行賦分。也就是說不管選考此科目的學生考多麼低的分數，按照規則排名前1%的同學的成績就是100分，計入高考最終成績。

優選學科同樣的學生，能夠在政治思想、自然地理、有機化學、分子生物學學科中，依據個人興趣愛好特長度高校招生選考科目規定， 挑選不一樣選考科目記入學生總分。

因為再挑選學科中不一樣課程試題難度差別和報名相對應課程的學生人群不一樣，選考科目的原始分不具備對比性。

❿ 新高考賦分制是什麼意思 新高考賦分制怎麼計算

一、新高考賦分制是什麼意思

等級賦分制是新高考規定的，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目同時設等級性考試，成績按等級賦分。

等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進行等級劃分，而後依據考生卷面成績排名所在的等級區間，賦予其對應等級的分數。

舉個例子，某次考試：學生A歷史80分，在全省排名1%以內，最後等級賦分變為了100分。學生B物理80分，在全省排名37%—43%以內，最後等級賦分變為了76分。

也就是不論分數論檔位，分值在所有考生中的相對位置才是決定選考最終成績的因素。此等級賦分制只針對新高考制度下的選考科目，統考科目（語、數、外）仍按卷面分計算。

其中：

Y1、Y2分別表示原始分區間的下限和上限；

T1、T2分別表示轉換分區間的下限和上限；

Y表示原始分；

T表示轉換分。

考慮到高考分數都以整數呈現，故上述公式的計算結果需要進行「四捨五入」處理。

例1：

假設小高同學地理學科原始分為75分，

再假設地理學科B等級原始分區間為【88～75】，

則小高同學地理學科為B等級；

下面進行賦分換算：

B等級的賦分區間【85～71】(固定不變)，

小高同學考了B等級原始分區間的最低分，

所以小高同學地理學科最終賦分成績為71。

總體來說，等級賦分轉換過程由系統自動完成，每科選考人數、考生整體成績水平都會影響到最終賦分後的成績。

政治、地理、化學、生物這4門以等級賦分成績計入總成績的科目，從0到100分的卷面原始分區間壓縮到30-100分的賦分區間，整體成績的區分度實際上降低了。

考生之間若要拉開差距，重點仍在語、數、外及物理/歷史，這些按照原始分計入高考成績的科目上。