一起學黨史小程序刷分源碼

❶ 關於黨史的互動小游戲

關於黨史的互動小游戲有：

1.滬上星火：沉浸式體驗紅色故事

「建黨偉業」「紅色征程」「滬上星火」是這個小程序的三大欄目，在「建黨偉業」和「紅色征程」欄目中，設置的游戲是「尋找圖片線索」。游戲開始前，會對欄目下面的不同專題內容進行劇情講解。

打開小程序主頁面，展現在眼前的是一張模擬長征路線地圖。中央紅軍爬雪山、過草地、強渡大渡河，歷經贛、閩、粵、等十一個省(按當時行政區劃分），終於迎來勝利會師。用戶可以利用上下班途中、工作中、生活中累積行走步數，按照線下100步兌換線上1公里的比例兌換長征路里程數， 走完25000里即可完成「重走長征路」活動。

❷ 2020年團組織年度工作計劃範文5篇

春天，溫暖、輕柔春風的到來，讓我們班又踏入了新的學習和生活。作為一個團體在新的2020年裡該制定怎樣的 工作計劃 呢?下面就是我給大家帶來的五篇2020年團組織 年度工作計劃 範文 ，希望大家喜歡!

2020年團組織年度工作計劃範文(一)

春天，溫暖、輕柔春風的到來，讓我們班又踏入了新的學習和生活。在上級團委和我們班全體團員的幫助下，我班團支部的組織協調能力得到了進一步提高，活動的組織更有條理，這主要依靠全班廣大團員青年對我工作的全力配合和大力支持。

一、指導思想：在上級團委和學校黨委的領導下，以素質 教育 為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細致的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我班團員青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務，使他們更主動的靠攏團組織、黨組織，提高我班共青團的戰鬥力，力爭開創共青團工作的新局面。

二、工作宗旨：作為一名團支書，把握著整個班級的思想方向的重要職責。故本學期以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動"三風"建設;以"三風"建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏，多多地在生活中學習黨的知識，時時關心國家、國際時事，做有知識，有思想，有抱負的當代青年。

三、工作目標：以學為本，在開展各項活動的基礎之上，增強各位同學的集體榮譽感、增強集體凝聚力，培養主人翁意識，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余 文化 生活，樹立良好的班級形象、爭創先進班級、團支部。

四、常規工作有條不紊的開展：

按時完成團員的注冊、團費的收繳、年度的推優等工作

五、具體工作計劃

(1)學習方面：學習是學生的天職，也是學生的重要任務，我們本學期的工作重心放在學習生活方面，為了進一步了解學習和外延，進一步增加學生對所學專業的興趣，進一步認識學生自學能力的重要性，將具體工作如下：

1、班級組織成立學習互助小組，開展自習課，提高同學們自主學習能力，同時有利於同學們對於學習問題的交流與討論，提高班級的學習氛圍，拉動沒有學習積極性的同學學習積極性，促進全體團支部成員共同努力，提高全班的學習成績。

2、另外，我們還將根據具體情況，在學習委員和班長的策劃下靈活組織一些關於學習方面的活動。

(2)黨員的發展建設：目前為止，我們班已有2名同學是黨校學習班 畢業 生，下學期將繼續在班級中積極傳黨的思想和精神，鼓勵更多的同學遞交入黨 申請書 向黨組織靠攏。

六、具體活動安排

x月份

(一)理論學習

1.團支部寫好新學期工作計劃。

2. 組織一次班內的「學習黨史、黨章及十七大精神」的主題班會，觀看有關「改革開放」、「黨的歷史進程」的影片。

(二) 總結 該月的活動和學習情況。

x月份

(一)理論學習

組織團員學習共青團的發展歷史以及其章程。

(二)實踐

1.積極參加上級團委組織的主題團日活動。

2.積極配合學校組織的運動會，組織團員報名參加。

(三)總結該月的活動和學習情況。

x月份

(一)理論學習

1.鼓勵團員們將自己一學期以來對團的感悟和認識以書面的方式表達出來，裝訂成冊用以同學間的相互交流、學習。

2.督促團員們經常寫思想匯報。

(二)：實踐

1.組織開展好 元旦 文藝會演。

2.在公平、公正、公開的原則下開展班內的「推優」工作，保證給優秀的團員們充分發揮和進步的平台。

(三)總結該月的活動和學習情況。

x月份

(一)理論學習

帶動班級的學習氛圍，組織同學積極迎考。

(二)實踐

1.做好本年度的各項評比工作。

2.認真做好網上團支部的填寫、申報和更新工作。

3.回顧一學期的工作，及時進行整理、記錄、檢討。

(三)總結該月和該學期的活動和學習情況。

七、結語： 一個班級的思想建設工作定會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們不會膽怯，因為有老師、同學們的大力支持和鼓勵，我有信心和班委把我班團支部建設成為"文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀"的優秀團支部。我相信在下學期我們團支部會有更加喜人的成績!

2020年團組織年度工作計劃範文(二)

1、評優宣傳

認真組織20xx年「五四」 青年節 活動，加強「青年文明號」、「優秀團組織」、「優秀輔導員」、「優秀團干」、「優秀團員」、「優秀志願者」、「青年創業基地」的創建。積極組織團組織開展活動，並從中嚴格選拔出優秀，強化對優秀組織和個人 事跡 的宣傳，擴大影響力，帶動更多人加入團的工作中來。

2、志願服務

深入開展志願者行動，一方面，吸納更多的人加入到志願者隊伍，優化志願者隊伍結構，擴大高素質志願者和行業精英在志願者中的比例。另一方面，豐富志願活動。定期組織志願活動，組織實施多種形式的志願服務，積極配合縣內開展工作，踐行好志願服務精神。

3、做好未成年人保護工作

一是進一步加大對青少年違法犯罪、未成年保護、青少年法制宣傳教育力度，積極宣傳未成年保*和預防青少年犯罪的相關 法律知識 。二是加強與學校團委聯系溝通，指導學校團組織做好對未成年人的思想指導和心理輔導，幫助未成年人的健康成長。

4、黨建帶團建

建立健全基層團組織機構，實施黨建帶團建，建立健全工作機制，扎實推進團的基層組織建設和基層工作，團縣委將聯合組織部門，在縣委組織部的指導下，實施黨建帶團建，進一步完善工作制度，健全長效工作機制。大力加強團幹部隊伍建設，以開展基層團幹部培訓為契機，推進基層團組織建設，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，將團的基層組織建設和基層工作落到實處。加強團的信息宣傳工作，完善健全團屬網站建設和信息交流、報送機制，擴大團的社會宣傳影響力。

5、西部計劃志願者管理

積極向上級部門爭取到更多的西部計劃志願者到xx縣服務。同時，團縣委要加強對志願者的管理，從各方面關心幫助他們。積極引導志願者改變就業觀念，爭取相關部門支持，鼓勵西部計劃志願者參加相關公務員或企事業單位招考，幫助他們在基層就業，根據相關文件精神，及時將志願者生活補貼發放到位，為他們安心、舒心工作創造條件。

6、「希望工程」

做好「希望工程」，認真實施「公平、公正、公開」的原則，做好摸底調查，資助貧品學兼優學生，保障他們能安心順利實現大學夢。力爭取社會各界的支持和上級團委的幫助，預計資助xx縣75名大學生，計50萬元。

7、推進青年就業創業行動

一是做好大學生村官、西部計劃志願者及創業大學生的扶持、服務工作。在現有的政策基礎上整合資源，建立健全工作機制，為創業大學生盡可能的提供服務。二是加強與金融部門的合作，做好青年創業貸款項目跟蹤服務工作。三是聯合相關部門在我縣鄉鎮團組織中，開展以政策知識普及、素質培訓、職業技能培訓等為主要內容的青年現代化素質培訓工程，努力開辟提高我縣青年農民素質的新 渠道 ，大力宣傳開展農村淘寶，帶動農村經濟致富。四是結合工作實際創建農村青年創業典型事例宣傳。通過各種渠道加強農村創業青年先進典型事例的宣傳，營造青年自主創業氛圍。

8、綜治工作

健全機關內部綜治組織，明確職責，制定切實可行的實施 措施 。將綜治、平安建設工作納入全年工作的總體安排、部署，定期進行檢查，結合部門工作職責，對系統內的綜治、平安建設工作進行全面的安排、部署、督導、考核等，記錄清晰、完整，結合部門實際，至少舉行3次以上綜治工作會議，並認真抓好相關法律、法規的執行、宣傳，每年對相關法律法規的宣傳不少於一次，切實抓好單位的普法工作，圓滿完成「六五」普法任務。

9、創建青年志願者服務微笑小屋

團縣委將積極主動向上級組織反映，加強與社會企業的溝通，爭取到政策和資金的支持，在江西坡茶場國際山地自行車賽道區域，建立青年志願者服務微笑小屋，提供包括旅遊宣傳、環境保護等多方面的志願服務，進一步提升整個江西坡茶園休閑文化服務水平。

10、關愛留守 兒童 工作常態化

一方面爭取政策和社會多方面的支持，開展多種形式的關愛留守兒童工作，對留守兒童進行實際性的幫扶;另一方面，推進團委青年志願者結對幫扶留守兒童工作。志願者要通過多種形式了解留守兒童的心理和學習情況，幫助留守兒童的學習，做好橋梁加強與其父母溝通，對留守兒童做好心理輔導，幫助他們健康成長;加大力度吸納留守兒童加入志願者隊伍，優化自願者隊伍結構，為志願者群體補充新鮮血液，用他們的行動和聲音讓更多人加入留守兒童關愛工作。

11、加強思想文化宣傳工作

繼續完善宣傳工作體制，大力動員縣內各單位宣傳骨幹以及各鄉鎮團委書記或負責人積極加入到我縣共青團組織宣傳工作隊伍中來，按照上級團委的宣傳工作要求整合各方面宣傳資源，增加我縣網路志願者數量，保持我委共青團官方微博、官方微信的活躍度，多措並舉，積極宣傳團委的正能量聲音。

12、黨風廉政建設

強化學習認真學習領會十八大以來中央、省、州縣會議精神，當明白人、當清醒人。切實加強和改進團縣委工作作風，保持和弘揚求真務實、民主公正、科學嚴謹、創新擔當的團體精神，嚴格落實黨和政府黨風廉政建設相關新要求。積極開展學習會議4次以上，深入開展創建學習型、服務型、廉潔型機關活動，努力打造一支政治強、作風正、紀律嚴、業務精的工作隊伍。

13、機關黨建

為使單位全體職工都能廉潔自律，領導班子成員將定期自行學習黨紀黨風方面的學習教育，學習宣傳和貫徹執行《幹部任用條例》、《貴州省鄉(鎮、街道)黨政領導幹部選拔任用辦法》、《公務員法》等 政策法規 學習。學習好的典型以便積極進取，提高全體幹部的倡廉意識。同時，認真學習幹部召回管理辦法，針對單位實際情況制定了接待制度，規定所有接待從厲行節約的原則出發，必須一律從儉並經主要領導同意後由兩人以上簽字方可，從小事做手，杜絕*現象產生。

14、檔案管理和保密工作

認真開展好單位檔案管理和保密工作，建立健全工作制度，實施檔案規范化管理，做好保密工作。

總之，團縣委將緊緊圍繞黨中央對群團工作的新要求，帶領全縣各級團組織及廣大團員青年更好地服務，充分發揮好群團組織作用，推進xx生態、文明、經濟建設，為xx縣經濟社會又好又快發展貢獻才智和力量。

2020年團組織年度工作計劃範文(三)

一、繼續加強社會主義核心價值觀教育，切實加強青年團員思想道德建設。

每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗溶入事業前進的實踐中。使我們的團員忠誠黨的事業，樹立為共產主義事業奮斗終身的遠大理想。在工作和生活中，能抵禦各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失。

二、加強專業知識學習，提高團員的業務素質能力

以開展「服務質量年」和勞動技能競賽活動為契機，鼓勵團員青年加強自身專業知識的培訓和學習，進一步提升業務素質和業務能力。同時也鼓勵廣大團員積極通過各種途徑加強學習，樹立終身學習的態度，為自身發展奠定良好基礎。

三、切實加強團的建設

(一)加強團的組織建設。共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，青年團員是生力軍，是可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員積極的投入到建設瀝陽的工作中，並做到理論聯系實際，使自己的業務水平有較大的提高，服務青年的的能力大力提升。

(二)加強團員幹部隊伍的建設。團員幹部是團員的表率，在生活上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創造性地做好團工作。我們的團員幹部肯定會出現種.種不足，所以，我們將與鎮團委聯系，請他們對我們的工作進行指導和培訓，向兄弟村團支部汲取先進的工作 經驗 ，以使我們盡快適應工作，進入角色。

(三)加強團員隊伍的建設。以黨團課為主陣地，開展優秀團員事跡 報告 會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會 熱點 問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。

四、立足崗位，走上社會，開展豐富多彩的志願者活動

全面深化青年志願者行動，開展形式多樣的主題活動，完善青年志願者服務體系，拓展青年志願者活動的發動面、參與面和覆蓋面，積極聯系參加全區范圍內和宏聲集團組織的各項志願者活動。

2020年團組織年度工作計劃範文(四)

xx年共青團工作的指導思想是：深入學習貫徹落實黨的xx大精神、團的xx大精神和xx區第x次黨代會精神，圍繞中央、市委、區委以及團市委重大工作部署，立足新起點、把握新機遇，團結帶領全區廣大團員青年為舉辦一屆「有特色、高水平」的奧運會和建設一流的首都城市發展新區作貢獻。

xx年共青團工作的總體要求是：以服務首都一流城市發展新區、服務全區青少年為總體目標，深入學習貫徹黨的xx大精神和北京團的xx大精神，圍繞區第三次黨代會的各項工作目標，緊抓奧運機遇，通過全面參與奧運會志願者工作，優化團的工作理念，以志願、公益、創新、成才為重點全面推進全區共青團工作。

一、深入學習貫徹黨的xx大精神，進一步加強和改進青少年思想政治工作

1、把組織全區團員青年學習貫徹黨的xx大精神作為當前和今後一段時期的首要政治任務，迅速興起學習貫徹黨的xx大精神的熱潮。通過組織開展豐富多彩的學習實踐活動，切實把團員青年的力量凝聚到落實黨的xx大確定的各項任務上來。通過團組織層層抓落實，堅持舉辦理論中心組學習(擴大)會議，不斷擴大理論學習內容及規模，大力開展系列宣傳教育等途徑，使學習實踐活動持久深入。

2、以重大活動、重大事件、重要歷史節點為契機，深入開展形式多樣、內容豐富的教育活動，加強和改進青少年思想道德建設。以慶祝我國改革開放30周年、北京xx年奧運會倒計時200天、100天和舉辦期間為教育契機，充分結合思想教育、志願服務和 社會實踐 等教育形式，大力弘揚中華優秀 傳統文化 ，不斷增強廣大青年的愛國意識、團結意識和發展意識，激勵青年以昂揚向上、奮發進取的精神狀態投身和諧新區建設。

3、大力開展科普宣傳、科學探索和科技創新活動，幫助青年掌握科學思想和科學 方法 ，培養科學精神。用和諧觀引導青少年以積極的姿態參與社會生活，承擔起自己的社會角色。積極探索思想政治工作的新途徑、新方法和新載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年，不斷提高思想政治工作的針對性和實效性。

4、切實做好理論研究和青年動態工作，進一步完善相關工作機制。緊跟黨的理論創新步伐，在共青團工作、奧運會志願者工作、和諧社會建設工作中加大理論創新力度，形成新的理論成果;密切關注青年動態，加大基層信息員隊伍和信息渠道的建設力度，做好信息收集、分析、上報工作，為黨政決策提供可靠參考。

二、搭建青年成才平台，團結和引領全區團員青年在一流的首都城市發展新區建設中貢獻力量

1、引導青年樹立符合時代要求的創新意識，制定有利於青年創新的政策，搭建有利於青年創新的平台。動員和引導各行業青年職工、青年文明號集體增強創新意識、提高創新能力、積極投身創新實踐，最大限度地將青年職工的聰明才智和創造活力發揮出來，促進創新體系建設和創新能力的提高。2、持續深入實施青年增收成才行動，推動****新農村建設。加強青年創業就業教育，動員整合社會力量拓展青年創業就業渠道，進一步優化青年創業就業環境，切實做好青年創業就業工作。開展科技下鄉活動，引導農村青年學用科技，在推進農業科技推廣、加快農業科技成果轉化中發揮積極作用。

3、廣泛組織企業、鄉村、社區青年、民辦高校深入開展團的品牌活動，充分發揮團組織服務功能。繼續深入開展「鄉村青年文化節」、「農村青年公益講堂」、「迎奧運、講文明、樹新風」主題活動、「保護母親河——青春奧運綠色行動」、「青春建功新農村行動」等品牌活動，深化「青年文明號」、「青年崗位能手」、「青年突擊隊」創建活動，發揮品牌項目和各類公益實踐活動的優勢，不斷創新活動方式，拓展活動領域，提高品牌活動的社會影響力和號召力，使參與者成為昌平區建設首都一流城市發展新區的骨幹力量。

2020年團組織年度工作計劃範文(五)

一、指導思想

在校黨支部的領導下，緊密圍繞上級團委及學校的中心工作，扎實做好各項常規工作，不斷加強工作創新。著力提高全校團員學生的思想道德素養，增強團員意識，發揚團員的先進性，繼續擴大團組織的影響力和號召力;著力推進學校素質教育工作，加強團員、非團員學生綜合能力和素質的的培養。團結帶領廣大團員為學校發展貢獻一份力，力爭本學期使我校共青團的工作上新的台階。

二、工作要點

(一)以引導為主方式，進一步加強團員學生思想教育工作。

1、以活動為載體，引導團員學生。充分利用重大節日、紀念日等主題團日活動，繼續加強以勵志、勤儉、尚德和歷史使命感教育為核心的思想教育工作，進一步增強教育的針對性和實效性。

2、樹立榜樣，並充分利用榜樣的影響力對廣大學生進正面引導

3、優化拓展宣傳平台，積極發揮宣傳的教育引導功能。利用 黑板報 、班級板報、校園廣播等宣傳平台，宣傳我校團員、非團員學生中的先進人物和事跡，及時向大家展示我校團員、學生的良好精神風貌。

4、進一步加強現有團員活動陣地建設，並充分發揮其教育引導功能，不斷開拓新的活動陣地。

(二)著力推進學校素質教育工作，加強團員、學生綜合能力和素質的培養。

1、繼續開展素質教育工作，促進團員、青年學生的全面發展、主動發展。以活動為載體，豐富校園文化生活，提高學生綜合能力，為學生的成長搭建平台。有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動，讓團員學生，特別是團員幹部通過組織參加各種活動，加強了解，學會合作，學會關心、友愛和尊重，提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實效性。加強對學生不同階段特點的研究，根據我校學生的特點和自身的實際需求，有針對性地開展思想教育工作。要以「小型化、經常性」為活動方針，深入開展校園文化活動，促進我校團員學生主動發展。

2、全面推進學生志願者工作，志願者服務逐步由校園和活動基地，走向社會。加強對青年志願者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉，幫助他們拓寬視野，大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。積極適應新課改要求，規范社會實踐和校園服務的程序，豐富實踐內容。進一步完善青年志願服務的組織、內容，形成青年志願者服務網路。

(三)切實加強團的自身建設

1、切實加強團的組織建設。抓好學校團支部的思想建設、組織建設、陣地建設。

2、切實加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施，增強團員意識和先進性，更好地發揮團員模範帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度，做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用等工作。

(四)做好學校及上級團委布置的工作。

2020年團組織年度工作計劃範文5篇相關 文章 ：

1. 2020年學校團委的個人工作計劃範文5篇

2. 2020年青年志願者的個人工作計劃範文5篇

3. 2020年學校團委管理的工作計劃5篇

4. 2020年大學團委的個人工作計劃5篇

5. 2020年大學班級團支部的工作計劃5篇

❸ 分享一下志願活動獲取渠道和你的志願服務經歷/經驗

許多大學里要求自己的學生在大學四年期間做夠多少志願時長，也有一些學生像我一樣，假期里實在是沒有事情做，就找一些志願活動參加，錄志願時長的同時，還能多拿幾個證書，給自己加分。

下面我就分享一下一些志願活動渠道以及我的志願經歷：

志願活動獲取渠道

社區服務中心、便民服務中心

就比如我，我是在在我們當地的便民服務中心辦事，偶然遇見同學朋友，了解到他們在這里做志願，在他們的介紹下，我加入了愛心志願者協會。

我建議多出去走走，志願渠道滿大街都是。就比如你去哪裡干什麼事情，在現在的社會身邊都會有很多穿著紅色小馬夾的志願者服務，你上前一問便知。

❹ 黨史e起學小程序進不去

網路原因。黨史e起學小程序是一款需要進行聯網的小程序，當他出現進不去的情況的時候，是因為網路出現了問題，因此可以重新啟動黨史e起學小程序或切換網路重新進入小程序即可。

❺ 大學生怎麼入黨

第一提交入黨申請書。大學生需要自己寫入黨申請書並遞交，萬不可找人代寫，要積極表明自己入黨的理由，學校收到你的入黨申請之後會進行篩查錯字連筆及病句和邏輯，入黨申請書通過之後，會考察成績及綜合分，確定是否有資格入黨。

❻ 文明青少年標兵事跡材料

文明青少年標兵事跡材料(4篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。那麼相關的事跡材料到底怎麼寫呢？以下是我幫大家整理的文明青少年標兵事跡材料，希望能夠幫助到大家。

文明青少年標兵事跡材料1

我是一名非常陽光的女孩，出生於2000年3月14日的我天真可愛，活潑向上，每天都像一隻快樂的小百靈。

一、努力學習，尊敬老師

從進入陽明小學的第一天起，我就有了明確的目標那就是要做到學習好，紀律好，尊敬老師，團結同學，文明待人，禮貌待客。所以幾年來我一直堅持著這個目標。課堂上我認真聽講，從不溜號。回家之後，先把作業認真完成，從不用父母幫忙。在班級，老師說的每一句話我都會用心去記。每天堅持閱讀課外書籍，所以我的作文寫的非常好，經常被選為範文並且所有作品都發到班級博客上。還在「寶宇杯」作文比賽中獲一等獎。在學校，我能做到嚴格遵守學校紀律。幾年來我多次被評為「守紀之星」、「禮儀之星」、「衛生之星」、「舞蹈之星」、「英語之星」、「百靈明星」、「優秀值周生」、「學習之星」、「畫畫之星」、「清潔之星」、「環保之星」、「勤儉之星」、「友愛之星」三次被評為「區優秀少先隊員」。我把學習作為一件快樂的事。「永不言敗，不恥下問」是我的座右銘。因此我的學習成績在學年一直名列前茅。

在輕松完成學習之外，我還喜歡畫畫和剪紙。我是班級文化的小解說員，班級的文化展板都是由我來設計，由我來向客人介紹我們班級的情況。喜歡羽毛球的我在小時後就開始練習，那時我還剛比球拍高一點，剛學的時候掌握不好方向和手勁，總是把球打飛。經過我不斷地練習，羽毛球終於成了我的手下敗將，我讓它往哪它就往哪。經過我的努力我終於取得了好的成績。

二、老師的小幫手，同學的好朋友

幾年來我在班級擔任過組長、衛生委員、組織委員、學習委員、班長、中隊長。現在我是學校生活部的值周長。每天值周生的工作都是由我來安排。我的工作可不是就吱吱嘴那麼簡單。我要把每個人的工作都先想好，誰值前門，誰值操場。然後通知到每個同學。中午我還要做好檢查各班衛生的工作。做眼操時要檢查每班同學做眼操的姿勢對不對，不對的要幫他糾正過來。每天我都把班級的事當成自己的是來做。班裡所有情況我都一清二楚，垃圾需要清理了，窗檯、門框上有灰需要擦了，鍾表該換電池了，飲水機的水沒了，這些事我都第一時間把它們做好。在我的帶動下，同學們都把班級當成自己的家，把老師當成自己的媽媽。班級的垃圾袋沒有了，同學們會你拿一些我拿一些。這一點讓我們老師非常高興，還誇我們都是班級的主人公呢；哪個同學學習成績下降了，在哪方面需要補課我就幫助他把學習補上來。有時我還到同學家裡為他們補課。雖然自己累一點，但當我看到他們學習有進步時，我就很快樂，因為我知道「贈人玫瑰，手有餘香」的道理；當同學之間產生矛盾時，我每次都是先問一問原因，然後給他們講道理，對他們說團結同學的重要性。他們明白道理以後矛盾就自然解決了。

在班級我是老師的小幫手。經常幫助老師檢查、批改作業。同學遇到不會的題我來給他講解，班級的升旗儀式、每年一度的少先隊員入隊儀式、優秀少先隊員升旗儀式以及各種匯報、演講活動都由我來擔任主持工作。每次做主持工作之前，我都要先查資料、編寫稿子、設計程序等很多准備工作，所以會很辛苦，每次遇到這樣的事我都會忙到很晚才休息，但我不覺得辛苦，反而覺得很快樂。我知道這些工作有助於我的健康成長和能力的提高。但我從沒有因為參加這些活動而影響我的學習，相反我會更加鞭策自己要努力向前。因為我知道「強中自有強中手，一山更比一山高」所以我的學習成績並沒有因此受到影響，仍然名列前茅。每次活動之後，老師的表揚和同學們敬佩的目光都成為我繼續努力的動力，讓我更加堅信我的目標是正確的，所以我會把我的工作做得更上一層樓。

三、熱愛自然、珍惜資源

當今社會，熱愛自然，珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中，我會注意很多生活的小細節。同學用完的練習本、紙，喝完的飲料瓶我會把它們收集起來和老師一起把他們賣掉，我們既有了班費，又把這些紙和飲料瓶進行了二次加工，這樣一來它們又可以被人們使用了。喝水時我會注意喝多少打多少，因為我知道水是我們的生命之源，所以我倡導同學們要珍惜我們的生命之源。在家裡，媽媽用來淘米的水，我從不讓她倒掉，而是用來洗菜，然後澆花、洗拖布，最後用來沖廁所。因為這樣媽媽總說我是小管家；記得以前爸爸要買車，我第一個反對，我對爸爸說要走公交車上下班，這樣就會減少很多汽車尾氣，減少對我們家園的環境破壞。所以在我的堅持下，爸爸一直都沒有買車。因為我注意保護環境，所以我被評為「環保小衛士」在2010年的環保袋設計大賽中我還獲得嘉獎。

在每年寒暑假我都要主動要求去社區參加各項公益活動。例如：幫助空巢老人買菜，買早點；幫助外來務工子女補習功課等社區活動。去年冬天下了幾場非常大的大雪，我主動要求加入清雪隊伍，我還發動媽媽跟我一起去。每天早晨六點鍾清雪就開始是，我把自己家裡的掃帚，鏟子都帶上了，人行道上的雪經過人們的踩踏，又厚又硬，我就先用鏟子一層層的鏟，再用掃帚掃成堆，等清雪車來的時候，再把雪扔到車上。很多路過的行人看見我都說：「你這么小還干這么重的活，」在我的帶動下，很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車就不再賭了，道路也暢通了，老人和孩子也不怕滑倒了。當我看到人們在人行道上輕松走過時，心裡別提有都高興了。

在四年級的時候，有一次我去幫助外來務工子女張佳琪補習功課，當我一進屋時就驚呆了，在不足十平米的屋子裡，只有一張床，一個凳子和一個灶台，她就坐在床邊寫作業，用的書包也是非常舊的，他媽媽跟我說由於孩子以前在農村沒有上過幼兒園，所以最簡單的拼音都不會。他的爸爸以蹬三輪車為生，媽媽有病，在城裡根本沒有錢租好一點的房子，一家三口只能住在這個小屋裡。當時我心裡真的有說不出的滋味。那天回到家裡我跟媽媽商量，把我穿小的衣服，沒用完的練習本，讀過的課外書都送到她家。她看到書高興地喊道：「我有課外書看了。」便急忙捧起書到床邊去看。

四、熱愛祖國

學校的愛國主義教育課每次我都認真的聽。我們的祖國日益強大，北京奧運會上，中華健兒創造了一次又一次的輝煌。六十周年國慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現了我們中國的軍威，讓我無不感受到中國的富強。讓我為身為中國人感到無比自豪。

這就是我，一個有志向，有能力，敢於面對和挑戰困難，樂觀、向上、積極勇敢的我。

文明青少年標兵事跡材料2

她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，在學習上認真、刻苦、勤奮，各科成績都優秀，是同學中的榜樣;在實踐中能夠善於思考、勤於動手，敢於大膽創新;時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的表率。

自從小學一年級起，她就在班裡擔任班長，總是認認真真，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學的'知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發向上。使她得到了全面鍛煉，連續多次被評為「優秀少先隊」、「優秀學生幹部」。

在當好班長過程中，她學會怎樣為同學服務，為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了她較強的組織協調能力，也她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學慣用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對於博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

她熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來，。廣泛的閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養了她良好的道德情操。

文明青少年標兵事跡材料3

2010年入學以來，在大學這個嶄新的環境之中，我及時調整自己的思想狀態，以積極向上的態度去面對每件事情，期間經歷了許多，成長了許多，也慢慢的使自己得到認可。下面就我在學業、生活、思想、工作等方面的表現做如下介紹。

一、學業方面作為一名大學生，在過去的兩年中，我始終認真對待學業問題，把學習放在首位，認真完成功課並對感興趣的方面主動專研，培養自己自主學習的能力。還擔任幾科課代表一職，為同學的學習提供一個良好的平台。平常注重和老師的溝通交流，提高自己對專業等各方面的認識。

除此之外，我還經常到圖書館借閱書籍，各種報刊雜志等，我相信通過讀書可以提高一個人的文化素質修養，使人明智。就這樣在不斷的學習之中我收獲頗豐，在2011——2012學年榮獲二等獎學金。

二、生活方面我一直認同「四個學習」：學會做人、學會學習、學會做事，當然還有學會生活。

參與社團：大學的生活是豐富多彩的，為我們提供了諸多的平台來鍛煉自己，展現自己的風采。大一時，我還積極加入了一些特色的社團組織，如蔚藍之青——環保協會、創業俱樂部協會，許多有共同興趣愛好的同學在一起互動交流，讓我受益匪淺。此外我還積極參加青年志願者服務隊組織的文明交通指揮、到敬老院做義務服務等活動。為社會盡自己的一份微薄之力。

2.參與暑期社會實踐：011年我積極參與了院學生會組織的暑期社會實踐，作為社會實踐的隊員，條件雖然比較艱苦，但是能夠為當地留守兒童教育事業做出自己的一份貢獻我感到非常的榮幸。

3. 班級里：我積極參加班級的各項活動，遵守班級紀律，團結同學，對有尋求幫助的同學提供力所能及的幫忙。

4. 勤工助學：為了減輕家裡的經濟負擔，同時使自己得到更多的鍛煉，大學期間，我還利用課余時間從事一些勤工助學的工作，如發傳單、在餐館工作等。

三、思想方面我是一個思想品德端正的學生，熱愛黨和國家、關注時事政治、關心國家發展，在思想上積極向黨組織靠攏，時刻以黨員的標准要求自己。剛進入大學就提交了入黨申請書，後來參加了團課和黨課培訓並合格結業，現在我是一名入黨積極分子，正在接受黨組織的考察，我會不斷地學習，提高自己的思想覺悟和政治覺悟，並且嚴格的要求自己。此外為了磨礪精神意志，培養團隊合作精神，我還積極參與素質拓展項目，使自己的團隊意識得到了一定程度的提升。

四、獲得的成績和榮譽在同學們的信任和老師們的支持幫助之下，我不斷努力奮斗，取得了如下成績：

1、 在2010—2011學年第一學期獲得三等獎學金

2、 在2010—2011學年第二學期被評為校級優秀團員

3、 在2011—2012學年第一學期暑期社會實踐活動院級先進個人

4、 在2011—2012學年第一學期暑期社會實踐校級優秀論文中獲得三等獎

5、 在在2011—2012學年第一學期獲得二等獎學金成績和榮譽只能代表過去，我自身也存在一些缺點和不足之處。在新的學年裡，我會更加努力，不辜負學校和老師們對我的期望，從我自己做起，從身邊的點點滴滴做起，充分發揮新時期學生黨員的先鋒模範作用。我始終要求自己做一個文明的人，一個有思想道德的人，一個有文化內涵的人。

我要堅持做到禮貌待人，舉止文明，談吐文雅,遠離粗俗,熱愛自然,保護環境。從不亂扔一隻廢電池做起，愛護花草樹木，做講文明，樹新風，樹立健康人格的文明大學生形象。努力培養真摯情感，錘煉真誠品行，掌握真實本領，弘揚誠信美德，做誠實守信的當代大學生。學法知法，守法護法，自覺維護社會公共秩序，做積極踐行社會法律法規的當代大學生。要在為校園添光彩，為他人送溫暖，為社會做貢獻的過程之中，在鮮活的學習生活實踐中感受真情，領悟崇高，體驗光榮！

我是這樣想的，也一定會這樣做的。言行不如力行，作為一名學生幹部，我更是要求自己始終為同學們做力所能及的服務，發揚集體主義精神，樹立自身文明向上的形象，起到學生幹部應有的帶頭作用。

正如一則公益廣告所說：文明是一盞燈，文明多一些，這個社會的黑暗就少一些，文明也是一種力量，正如奧運火炬的傳遞，經過每個人的手中，匯聚所有人的熱情，就能照亮整個社會。

所以每個人的一小步就是社會的一大步，我願意一直邁步走下去！

文明青少年標兵事跡材料4

一、勤奮好學，上進心強。

從進入大同小學的第一天起，楊xx就深深懂得:要使自己成為一個品學兼優的學生，成為社會的有用人才，就得從小學起，刻苦努力，扎扎實實掌握好知識，養成良好的習慣。因此，上課時，他能認真聽講，積極發言。課後，能及時溫故而知新，消化當天所學的知識，並做好明天的預習工作，敢於質疑問題，養成獨立思考的好習慣，各科成績都很優秀。積極參加各項競賽，總是榜上有名。2011年5月，在xx市第八屆新世紀杯「我把幸福告訴黨」徵文大賽中，他獲得了「佳作獎」;同年9月，在xx市中小學生「知黨史、愛祖國」演講、朗誦、講故事大賽活動中獲得了「三等獎」;在2011年6月，在道外區藝術類單項比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項目比賽中榮獲小學組優秀獎。

二、老師的小幫手，同學的好朋友。

五年來楊xx擔任過班級的班長、中隊長。在班級楊xx是老師的小幫手，同學的好榜樣。每天上午大課間時，你都會看到他匆忙到學校收發室取學生奶的背影。他是一個心很細的人，為了讓同學們喝上舒適的學生奶，夏天時他把牛奶放在陰涼處，冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫熱些。蓮>每天中午開飯時，他就和其他幾名同學去學校的食堂取飯。把飯拿到班級後就開始認真組織同學們有秩序的取飯。有時，冬天教室里溫度較低，當他給同學們發完飯後自己的飯就涼了，對此，他沒有任何怨言，認為自己作為一名班長，為同學們服務是應該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時，作為其中一名主持人，他都要先查資料、編寫稿子，利用休息時間參加多次的綵排。每次遇到這樣的事楊xx都會忙到很晚才休息，但他不覺得辛苦，反而覺得很快樂。2011年12月，學校組織了一次主題為「好習慣成就人的一生之歷史的記憶」室外升旗儀式。作為主持人之一，他按照要求參加各種訓練和綵排。那時天氣很冷，從同學們入場、完成會序、同學們退場，整個過程下來都要將近一個小時的時間。幾次綵排下來，他竟然凍感冒了。回家休息二天後，在感冒稍好了些就堅持來到學校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼，就勸他說放棄這次主持人機會吧，而他卻說:「不行，我一定得去，不能因為我而影響到集體，成為主持人，這是老師和同學們對我的信任，我不能讓他們失望……」。在家長的精心照顧和老師同學們的關心下，楊xx同學圓滿的完成了那次主持工作。對他的表現，校領導和班主任給予了深深的認可。在楊xx的心裡，他深深知道，這些特殊的經歷將是人生中不可多得的財富。雖然參加各種活動會花費大量的時間，但他從沒有影響自己的學習，相反會更加鞭策自己要努力向前。每次活動之後，老師的表揚和同學們敬佩的目光都成為他繼續努力的動力，讓他更加堅信地向前邁進……

三、嚴以律己，以身作則。

作為一班之長，楊xx不僅在學習上勤奮刻苦，在紀律上更能嚴格要求自己，處處起模範作用。他知道，要管好別人，先得管好自己，做好同學的榜樣。每次自習課，他都肩負起小老師的責任，對一些調皮愛動的同學嚴加喝止。有個別同學不理解，有時竟然張口罵人，對此，他總是不急不躁，不跟他們發生沖突，處理不了就等到老師到了之後交由老師處理。他愛護學校的公物，愛護學校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中，他不怕苦，不怕累，幹得最積極，經常主動為班級做好事。

四、愛讀書，英語、鋼琴全面發展的小少年。

楊xx從小就十分喜愛讀書。如今，讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字，用大腦去想像，用心靈去感受。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。讀書真棒!這是楊xx每次讀過一本書後的真切感受。

楊xx的成長離不開書，書使他成長得更快。當他坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨遊，使他的大腦日益充實。課間，他喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓他笑;錯了，失敗使他得到經驗。學習是艱苦的，可對楊xx同學來說更是一種享受，因為讀書學習是快樂的。

自楊xx四歲起，教英語的媽媽就開始培養他對英語的興趣。為了能系統有序學好英語，媽媽為他報了英語補習班，這一學就是7年。學習班的同學換了一茬又一茬，但他一直堅持著。每周堅持看一部英文版原音電影;每天早上進行英語晨讀，練習聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習慣。在媽媽的耳濡目染下，楊xx的英語水平現已達到初二水平，每次班級和補習班英語測驗，他幾乎都是滿分，現在，英語學的好不僅成了他最引以為傲的事情，也成了他最喜歡的課程之一。2009年3月，在別人的引薦下，楊xx開始學習鋼琴。那時他已經7歲了。在強烈的好奇心驅使下，楊xx開始步入音樂的殿堂。一點樂理知識沒有的他，在指導老師的悉心教導下，不到二個月，一首簡單的兒童歌曲在他的手下已經彈得有那麼點感覺了。看著兒子的小小成績，他的父母心中很是欣慰。同年9月，爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現在。4年的時間過去了，楊xx的彈琴技巧也越來越嫻熟，會彈的曲子也越來越多。每當家裡來了客人，他都要為大家彈幾首名曲，在大家面前展示一番。當《秋日私語》的音樂緩緩響起時，讓人在樂聲中留連忘懷。楊xx琴桌的上方，掛了二幅照片:一幅是自己做沉思狀的藝術照，另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中，已經把郎朗作為自己的偶像，並不斷為之去努力，去奮斗!!楊xx喜歡鋼琴,因為鋼琴已經成了他生命中不可或缺的一部分。經過老師的悉心教導，加上他的不懈努力，短短四年時間，他的鋼琴水平已經達到了專業六級的水平，音樂素養也已經達到了二級的標准。在2011年6月道外區藝術類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學組優秀獎。

五、尊老愛幼，樂於助人。

楊xx在校是一位好學生，在家是一位愛勞動的好孩子。不僅自己的事情自己做，在學習之餘經常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。當姥姥、姥爺身體不舒服時，他會主動噓寒問暖，端水送葯，是個貼心孝順的好孩子。在學校，他能夠尊敬師長，團結同學，待人有禮貌。同學有難處，他主動為他們排憂解難。平時，若遇到同學的學慣用品缺了，他總是將自己備用的拿出來幫助解決。每次班級組織活動，他總是多准備些必需品，以作備用。一次體育課上，一名同學在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學的眼睛。看著同學受傷的眼睛，他趕快報告了老師並在老師的帶領下陪同同學一起到醫院做了檢查。當同學的父母對他的幫助給予感謝時，他謙虛的說:「這是我應該做的，不用謝」。多麼朴實的話語啊!!

五年來，他不但熱心班級的事情，還關心周圍發生的每一件事情，盡其所能奉獻愛心。他身邊的同學生病缺課了，他總是主動把老師布置的學習內容記錄好並主動打電話告訴同學。每次學校組織為希望工程、地震災區小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動中，楊xx總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報、學慣用品捐送給有困難的小朋友。2011年5月在xx江網路電視台組織的「愛心傳遞，書香龍江」捐書活動中，他早早的趕到會場，拿出自己最心愛的四本書捐了出去。看到有些同學捐了很多書，他對陪著他一起來的爸爸說:「哎，要是自己把家裡剩餘的八本書一起拿來都捐了就好了」!!楊xx就是這么熱情，這么富有愛心的一名陽光少年。

回顧近五年的小學生活，楊xx始終以強烈的求知慾和進取心，發奮讀書，全面發展。五年的小學學習生活，讓他懂得學會感恩:感謝父母，他們給予自己生命，撫養自己成人;感謝老師，他們教給自己知識，引領自己做「大寫的人」;感謝同學，他們讓自己感受到世界的溫暖。

世界因為有愛，才變得這么溫馨;人間因為有愛，才變得如此美好。在愛的沐浴下，楊xx幸福著，享受著。在愛的傳遞中，楊xx快樂著，感動著。勤奮地學習，健康地成長，快樂地生活，這就是楊xx--一名新世紀的新少年，一名驕傲的少先隊員的真實寫照。

❼ 高考政治命題趨勢及備考策略

一、高考思想政治試題對「四史」學習教育的考查及教學啟示

摘要：加強黨史、新中國史、改革開放史和發展史（以下簡稱「四史」）學習教育不僅是黨和國家在******的客觀要求，也是傳承紅色基因、堅定學生理想信念的內在要求。

思想政治課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，在將「四史」學習教育融入課程時，既要符合學生學業發展的內在要求，又要符合社會、國家發展對思想政治課提出的客觀要求。

在命制高考思想政治試題時，要在把握「四史」學習教育要求基礎上，以「四史」為背景材料，考查學生的必備知識、關鍵能力、核心素養。

在教學中融入「四史」學習教育內容時，要把提升學生的政治認同水平、提高學生的政治理論水平、引導學生將理論與實際相結合作為重點。

關鍵詞：高考；「四史」學習教育；思想政治試題；高考命題；思想政治課；考教融合

二、高考思想政治試題對生態文明素養的考查及教學啟示

摘要：加強黨史、新中國史、改革開放史和發展史（以下簡提升學生的生態文明素養是我國進入新發展階段對學校教育的必然要求。

為落實這一要求，需要通過考教融合，以考促教，以教促學。對近些年高考思想政治試題進行分析發現，通過設置試題情境，可以引導學生樹立科學生態倫理觀，促進學生形成正確生態文明認知，引導學生養成良好生態行為習慣。

對教育教學的啟示是：

在觀念層面，堅持立德樹人，明確生態文明教育目標；

在內容層面，以高考試題為引領，拓展生態文明教育內容；

在方法層面，構建協同機制，凝聚生態文明教育力量。

關鍵詞：高考；思想政治試題；考教融合；思想政治課；生態文明素養

三、高考命題日漸靈活

此前，教育部在《關於做好2021年普通高校招生工作的通知》中提到：

高考命題要堅持立德樹人，加強對學生德智體美勞全面發展的考查和引導。

要優化情境設計，增強試題開放性、靈活性，充分發揮高考命題的育人功能和積極導向作用，引導減少死記硬背和「機械刷題」現象。

以後的高考將會越來越注重對於學生解決實際問題能力的考查，無論是數理化或者是文史類的考試，均會設置開放性、靈活性較強的題目

如果還是按照以往的埋頭苦讀、死記硬背的模式來學習、來備戰2022年高考，且在思維上仍然是不擅長變通，顯示是不太現實的，在以後的各種模擬考以及高考中將會極度不適應。

另外不得不提的還有：2022年高考仍然是沒有對應的考試大綱的。據教育部在此前發布過的通知中就曾明確：自2020年起，不再制定普通高等學校招生全國統一考試大綱，考生如需了解試卷結構與考試內容，可沿用2019版《考試大綱》。

也就是說，無論是實行高考綜合改革的省份，或者是沿用舊高考模式的省份，唯一可參照的僅有2019版的考試大綱。這也就意味著，備考范圍相對較大。如何在有限的備考時間內復習與掌握不同難度的內容，也是個棘手的問題。

四、2022年高考命題原則、趨勢和命題要求

在過往的高考之中，根據高考命題原則、趨勢、要求來推測出題內容都很重要，因此不少朋友都會想知道教育部高考如何出題、最新的高考命題要求和方向。

本期，筆者就將根據教育部公開的《教育部關於做好2021年普通高校招生工作的通知》，為大家分析2022年高考命題原則、趨勢、要求、方向、動向。

2022年高考命題原則趨勢要求：高考出題方向動向

2021年3月中旬，教育部官網發布的《教育部關於做好2021年普通高校招生工作的通知》中提及，2021年高考命題有六大要求、十大原則，大體內容為：

六大要求

1、設計不超出《新課程標准》、《中國高考評價體系和說明》和教材要求；

2、設計必須科學規范，目標明確，立意需科學、新穎靈活，立意需合理准確；

3、考查的學科核心內容和主幹知識，應該有合理的覆蓋和比例；

4、試題應該有必要的區分度和適當的難度，難以比例配置需合理；

5、題干需要圍繞一個中心，干擾選項需要能反應考生的典型錯誤；

6、非選擇題考查主要的、重要的高層次學科能力，答題、思維量和賦分值要合理。

十大原則

1、方向明確，立意鮮明，情景新穎，貼近實際

命題需要體現時代主題、弘揚時代精神，要用體現我國社會進入******後的新材料、新情景、新問題。

2、考查基礎，變換情景，設問科學，注重創新

高考試題具有「重基礎、重應用、重時事、重生活」的特點，標新而不立異，交叉而不偏離，年年創新，常考常新。

3、入易出難，路多口小，層層設卡，步步有難

高考為了保證選拔功能，試題必須具有良好的區分度。試題層層設卡、環環相扣，每一問都要攔住一批考生，只有最優秀的才能走到底。

4、材料在外，答案在內，考查思維，體現能力

高考材料將不使用教科書中的，但考點知識都不能超出考綱要求。目的就是考查學生的思維品質、思維程序和思維方法，進而體現考生的關鍵能力和學科素養。

5、體現國情，公平公正，以生考熟，直擊軟肋

命題每道題都要考慮我國的地域及民族因素。做到所謂的「以生考熟」，用陌生的問題情境考查熟悉的知識，考查學生的能力，是考生的群體性「軟肋」。

6、起點很高，高屋建瓴;落點較低，回歸高考評價體系

比如政治有些問題好像提給總經理、董事長，甚至是縣長、市長的。物理化學等理科類試題有的是尖端科研課題、甚至是獲諾貝爾獎的問題內容，起點很高，但答案不會超越高考評價體系要求，落點很低。

7、重點必考，主幹多考，次點輪考，補點選考

重點知識重點考，重點知識年年考，非重點知識輪流考。高考命題首先設定考查的重點內容和層次要求，使支撐學科的主幹知識保持較高的考查頻率。

8、共性好考，個性難考，試題開放，探究創新

高考也要注重共性與個性的考查。高考試題一定要增大探究性，擴大開放性，體現創新性。

9、小口切入，深入挖掘，小中見大，思維穿透

試卷中除了基礎題以外，其餘的都需要較大的思維量去穿透表面，觸及本質。實際上是對思維穿透力及深刻性的考查。
(1)、2022年高考政治是新教材還是老教材 (2)、歷史政治生物組合可以報什麼專業 新高考選科注意事項 (3)、新高考物政生可以報什麼專業 物理生物政治報考專業有哪些 (4)、化學政治歷史可以選什麼專業 新高考後限制專業嗎 (5)、新高考選科歷史政治生物組合好嗎 可以報考哪些大學 (6)、高考報考警校要選什麼專業 警校沒選政治可以報什麼專業 (7)、選化學政治地理可以報考的專業有哪些 新高考選科的注意事項 (8)、高考政治化學生物可報專業有哪些 (9)、高考政治化學生物可以選什麼專業 (10)、青海高考多少分可以上北京青年政治學院 附2016-2017最低錄取分數線
10、掌握理論，學以致用，學科價值，重在應用

高考試題的學科價值在於考查知識的「應用性」，用知識解決問題。

除此之外，從上面的要求和原則不難看出，本次命題有明確的方向和趨勢，除了標注的內容外，還圍繞著以下數個重點：

1、民族文化、社會熱點素材很重要

2、命題方式將多變，新課程標准落地

3、多關注日常、古文化常識和內容

4、拓寬視野、閱讀范圍、增強分析能力 ;

❽ 應屆生想備考國考該如何准備

應屆生如何進行國考備考？旺黔誠大樹職教解答！

1、關注國考的各類信息，如報名時間，查詢報名序號時間、列印准考證時間、筆試面試時間等。

2、復習行測+申論。

3、至於線上網課視頻，各大機構都有！筆試可以看線上視頻課程，面試看個人能力選擇是否報班練習。

下面是小編常用的復習資料，備考時如果不論是否報班學習，是否是線上看網課復習都可以結合資料一起使用。

公共科目復習：

行測：

（1）言語理解：省級和市地級，言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查；2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再「你中有我，我中有你」。

（2）數量關系：近四年考查計算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數圖像4道。

（3）判斷推理：在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型，每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現。類比推理側重考查概念間關系和常識。

（4）資料分析：每年均以考查增長、比重、平均數、倍數為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結合考查。與此同時，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數據查找能力。

（5）常識判斷：1、平時多關注熱點素材和新聞，比如說利用抖音平台、頭條平台、以及各類公眾號進行知識的積累，各大類平台都是相應的知識整理，都可以進行搜集整理。2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理，將個套模擬卷之間的異同點找出，然後進行查缺補漏，對於已知的知識點，可以加深記憶，對於未知的知識點，需要著重的去補充。

申論：

（1）歸納概括屬於是試卷中的送分題型，采分點百分之百處於給定材料，只是需要考生在仔細閱讀材料時，將關鍵詞找出，利用歸納和概括的方法將各種關鍵詞語進行整合，按照出題人的題干要求，形成語句，標好序號，分好段落，依次寫出，即可得分。

（2）提出對策是比較有針對性的題型，主要針對出題人所出的問題進行解決，可以尋找材料中的直接對策，可以通過問題、原因、影響進行反推對策，簡單易懂，得分輕松。

（3）綜合分析開始拉開分數，難點在於題乾的分析和材料的分析，有的時候答案明明就在材料中，考生卻看不到，或者看到了也不知道就是采分點，主要原因就是題干沒有分析清楚，沒有考慮明白，導致與答案失之交臂。

（4）貫徹執行屬於日後工作常用的一類題型，難點在於外在格式和內容邏輯，多數同學在格式上的丟分點大致相同，所以忽略不計。但是在內容上，有的考生可以從材料中找到答案，按照正確的結構進行書寫，但是有的考生找到內容後進行整理的時候，缺少常識，導致內容混亂不堪，邏輯性差，丟分較多。

（5）申發論述也叫大作文，是考生們最頭痛的一類題型，最簡單的一個原因就是字數較多，很多考生由於惰性，在考試前夕根本沒有寫過大作文，導致在考場上都無法完成整篇文章的寫作，更別提內容方面的深刻，作文題型必須在考試前多寫多背多練。

申論和行測並駕齊驅被稱為是公務員考試的兩大難關。然而，任何事情都有規律和竅門，都可以迎刃而解，申論也不例外。

3、結合自身條件決定是否要選擇報班學習。

4、國考面試：

備考筆試科目期間盡量也在空餘時間了解一下公務員面試形式，近些年常用的面試形式是結構化面試和無領導小組討論的形式。結構化面試的具體流程可參考本篇流程圖。

5、筆試完成後結合自身條件決定是否要選擇報面試班學習，並且進入面試的備考。

以上是貴州旺黔誠大樹職教整理的相關內容，希望能夠幫助到大家。如果你想要了解或者學習更多關於公務員考試和事業單位考試的知識，歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網具體了解！