Ⅰ 計算機二級考試C語言知識點歸納
2017年計算機二級考試C語言知識點歸納
計算機二級考試是全國計算機等級考試(National Computer Rank Examination,簡稱NCRE)四個等級中的一個等級,考核計算機基礎知識和使用一種高級計算機語言編寫程序以及上機調試的基本技能。下面是2017年計算機二級考試C語言知識點歸納。歡迎閱讀。
總體上必須清楚的
1)程序結構是三種:順序結構 ,循環結構
(三個循環結構),選擇結構(if 和 switch)
2)讀程序都要從main()入口,然後從最上面順序
往下讀(碰到循環做循環,碰到選擇做選擇)。
3)計算機的數據在電腦中保存是以二進制的形式。
數據存放的位置就是他的地址。
4)bit是位 是指為0 或者1。 byte 是指位元組,
一個位元組 = 八個位。
5)一定要記住二進制如何劃成十進制。
概念常考到的:
1)、編譯預處理不是C語言的一部分,不再運行
時間。C語言編譯的程序稱為源程序,
它以ASCII數值存放在文本文件中。
2)、每個C語言程序中main函數是有且只有一個。
3)、在函數中不可以再定義函數。
4)、演算法是一定要有輸出的,他可以沒有輸入。
5)、break可用於循環結構和switch語句。
6)、逗號運算符的級別最低。
第一章
1)合法的用戶標識符考查:
合法的要求是由字母,數字,下劃線組成。
有其它元素就錯了。
並且第一個必須為字母或則是下劃線。
第一個為數字就錯了。
關鍵字不可以作為用戶標識符號。
main define scanf printf 都不是關鍵字。迷惑你的
地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的
第一個字母大寫了,所以不是關鍵字。
2)實型數據的合法形式:
2.333e-1 就是合法的,且數據是2.333×10-1。
考試口訣:e前e後必有數,e後必為整數。.
3)字元數據的合法形式::
'1'是字元佔一個位元組,"1"是字元串占兩個
位元組(含有一個結束符號)。
'0' 的ASCII數值表示為48,'a' 的ASCII數值是97,
'A'的ASCII數值是65。
4) 整型一般是兩個位元組, 字元型是一個位元組,
雙精度一般是4個位元組:
考試時候一般會說,在16位編譯系統,或者
是32位系統。碰到這種情況,不要去管,一樣做題。
掌握整型一般是兩個位元組, 字元型是一個位元組,
雙精度一般是4個位元組就可以了。
5)轉義字元的考查:
在程序中 int a = 0x6d,是把一個十六進制的數給
變數a 注意這里的0x必須存在。
在程序中 int a = 06d, 是一個八進制的形式。
在轉義字元中,’x6d’才是合法的,0不能寫,
並且x是小寫。
‘141’是合法的。
‘108’是非法的,因為不可以出現8。
轉義字元意義 ASCII碼值(十進制)
a 響鈴(BEL) 007
退格(BS) 008
f 換頁(FF) 012
換行(LF) 010
回車(CR) 013
水平製表(HT) 009
v 垂直製表(VT) 011
\ 反斜杠 092
? 問號字元 063
' 單引號字元 039
" 雙引號字元 034
空字元(NULL) 000
ddd 任意字元三位八進制
xhh 任意字元二位十六進制
6)算術運算符號的優先順序別:
同級別的有的是從左到右,有的是從右到左。
7)強制類型轉換:
一定是(int)a 不是 int(a),注意類型上
一定有括弧的。
注意(int)(a+b)和(int)a+b 的區別。
前是把a+b轉型,後是把a轉型再加b。
8)表達式的考查:
是表達式就一定有數值。
賦值表達式:表達式數值是最左邊的數值,
a=b=5;該表達式為5,常量不可以賦值。
自加、自減表達式:假設a=5,++a(是為6),
a++(為5);
運行的機理:++a 是先把變數的數值加上1,
然後把得到的數值放到變數a中,然後再用這
個++a表達式的數值為6,而a++是先用該表達
式的數值為5,然後再把a的數值加上1為6,
再放到變數a中。 進行了++a和a++後在下面的
程序中再用到a的話都是變數a中的6了。
考試口訣:++在前先加後用,++在後先用後加。
逗號表達式:優先順序別最低 ;表達式的數值
逗號最右邊的那個表達式的數值。
(2,3,4)的表達式的數值就是4。
9)位運算的考查:
會有一到二題考試題目。
總的處理方法:幾乎所有的'位運算的題目
都要按這個流程來處理(先把十進制變成
二進制再變成十進制)。
例1:char a = 6, b;
b = a<<2; 這種題目的計算是先要把a的十進
制6化成二進制,再做位運算。
例2:一定要記住,
例3:在沒有捨去數據的時候,<<左移一位表示
乘以2;>>右移一位表示除以2。
10)018的數值是非法的,八進制是沒有8的,
逢8進1。
11)%符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。
12)兩種取整丟小數的情況:
1、int a =1.6;
2、(int)a;
第二章
1)printf函數的格式考查:
%d對應整型;%c對應字元;%f對應單精度等等。
寬度的,左對齊等修飾。
%ld對應 long int;%lf 對應double。
2)scanf函數的格式考察:
注意該函數的第二個部分是&a 這樣的地址,不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳過輸入的
第三個數據。
3)putchar ,getchar 函數的考查:
char a = getchar() 是沒有參數的,從鍵盤得到
你輸入的一個字元給變數a。
putchar(‘y’)把字元y輸出到屏幕中。
4)如何實現兩個變數x ,y中數值的互換
(要求背下來)
不可以把 x=y,y=x; 要用中間變數 t=x;x=y;y=t。
5)如何實現保留三位小數,第四位四捨五入
的程序,(要求背下來)
x=(int)(x*1000+0.5)/1000.0
這個有推廣的意義,注意 x = (int)x 這樣是
把小數部分去掉。
第三章
特別要注意:c語言中是用非0表示邏輯真的,
用0表示邏輯假的。
1)關系表達式:
表達式的數值只能為1(表示為真),
或0(表示假)
當關系的表達是為真的時候得到1。
如 9>8這個是真的,所以表達式的數值就是1;
2)邏輯表達式:
只能為1(表示為真),或0(表示假)
a) 共有&& || ! 三種邏輯運算符號。
b) !>&&>|| 優先的級別。
c) 注意短路現象。考試比較喜歡考到。
d) 要表示 x 是比0大,比10小的方法。0
不可以的(一定記住)。是先計算0
結果為1或則0;再用0,或1與10比較得到的
總是真(為1)。所以一定要用(0
示比0大比10小。
3)if 語句
else 是與最接近的if且沒有else的相組合的。
4)條件表達式:
表達式1 ?表達式2 :表達式3
注意是當非0時候是表達式2的數值,當為0是
就是表達式2的數值。
考試口訣:真前假後。
5)switch語句:
a)一定要注意有break 和沒有break的差別,
沒有break時候,只要有一個case匹配了,剩下
的都要執行,有break則是直接跳出了swich語句。
b)switch只可以和break一起用,不可以
和continue用。
第四章
1)三種循環結構:
a)for(); while(); do- while()三種。
b)for循環當中必須是兩個分號,千萬不要忘記。
c)寫程序的時候一定要注意,循環一定要有結束
的條件,否則成了死循環。
d) do-while()循環的最後一個while();的分號一定
不能夠丟。(當心上機改錯)
2) break 和 continue的差別
記憶方法:
break:是打破的意思,(破了整個循環)所以
看見break就退出真個一層循環。
continue:是繼續的意思,(繼續循環運算),
但是要結束本次循環,就是循環體內剩下的語句
不再執行,跳到循環開始,然後判斷循環條件,
進行新一輪的循環。
3)嵌套循環
就是有循環裡面還有循環,這種比較復雜,要一層
一層一步一步耐心的計算,一般記住兩層是處理
二維數組的。
4) while((c=getchar())!=’ ’)和
while(c=getchar() !=’ ’)的差別
先看a = 3 != 2 和(a=3)!=2 的區別:
(!=號的級別高於=號 所以第一個先計算 3!=2)
第一個a的數值是得到的1;第二個a的數值是3。
考試注意點: 括弧在這里的重要性。
第五章
函數:是具有一定功能的一個程序塊;
1) 函數的參數,返回數值(示意圖):
main()
{
int a = 5,b=6,c;
c = add(a,b);
printf(“%d”,c);
}
調用函數
a,b是實參
整個函數得到一個數值就是
Add函數的返回數值。
int add ( int x,int y)
{
int z;
z=x+y;
return z;
}
被調用函數
x,y是形式參數
函數返回數值是整型
z就是這個add函數計算後得到的結果,就是函數
返回給主程序的返回數值。
程序是在從上往下順序執行,當碰到了函數add後,
把a,b的數值穿給調用函數,程序暫時中斷等待返回數值。
當得到了返回數值後,再順序的往下執行
2)一定要注意參數之間的傳遞
實參和形參之間 傳數值,和傳地址的差別。(考試的重點)
傳數值的話,形參的變化不會改變實參的變化。
傳地址的話,形參的變化就會有可能改變實參的變化。
3)函數聲明的考查:
一定要有:函數名,函數的返回類型,函數的參數類型。
不一定要有:形參的名稱。
第六章
指針變數的本質是用來放地址,而一般的變數是放數值的。
int *p 中 *p和p的差別:
*p可以當做變數來用;*的作用是取後面地址p裡面的數值
p是當作地址來使用。
*p++ 和 (*p)++的之間的差別:改錯題目中很重要
*p++是 地址會變化。
(*p)++ 是數值會要變化。
三名主義:(考試的重點)
數組名:表示第一個元素的地址。數組名不可以自加,
他是地址常量名。(考了很多次)
函數名:表示該函數的入口地址。
字元串常量名:表示第一個字元的地址。
第七章
1一維數組的重要概念:
對a[10]這個數組的討論。
1、a表示數組名,是第一個元素的地址,也就是
元素a[10]的地址。
2、a是地址常量,所以只要出現a++,或者
是a=a+2賦值的都是錯誤的。
3、a是一維數組名,所以它是列指針,也就是
說a+1是跳一列。
對a[3][3]的討論。
1、a表示數組名,是第一個元素的地址,也就是
元素a[10]的地址。
2、a是地址常量,所以只要出現a++,或者
是a=a+2賦值的都是錯誤的。
3、a是二維數組名,所以它是行指針,也就
是說a+1是跳一行。
4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以對
它進行賦值操作,同時它們都是列指針,a[0]+1,
a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。
5、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的,它們的
基類型是不同的。前者是一行元素,後三者是一列元素。
二維數組做題目的技巧:
如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}這樣的題目。
步驟一:把他們寫成:
第一列第二列第三列
a[0]à 1 2 3 ->第一行
a[1]à 4 5 6—>第二行
a[2]à 7 8 9->第三行
步驟二:這樣作題目間很簡單:
*(a[0]+1)我們就知道是第一行的第一個元素往後
面跳一列,那麼這里就是a[0][1]元素,所以是1。
*(a[1]+2)我們就知道是第二行的第一個元素往後面
跳二列。那麼這里就是a[1][2]元素,所以是6。
一定記住:只要是二維數組的題目,一定是寫成如
上的格式,再去做題目,這樣會比較簡單。
數組的初始化,一維和二維的,一維可以不寫,
二維第二個一定要寫
int a[]={1,2} 合法。 int a[][4]={2,3,4}合法。
但int a[4][]={2,3,4}非法。
二維數組中的行指針
int a[1][2];
其中a現在就是一個行指針,a+1跳一行數組元素。
搭配(*)p[2]指針
a[0],a[1]現在就是一個列指針。a[0]+1 跳一個數組
元素。搭配*p[2]指針數組使用
還有記住脫衣服法則:
a[2] 變成 *(a+2) a[2][3]變成 *(a+2)[3]再
可以變成 *(*(a+2)+3)
;Ⅱ C語言編譯原理是什麼
編譯共分為四個階段:預處理階段、編譯階段、匯編階段、鏈接階段。
1、預處理階段:
主要工作是將頭文件插入到所寫的代碼中,生成擴展名為「.i」的文件替換原來的擴展名為「.c」的文件,但是原來的文件仍然保留,只是執行過程中的實際文件發生了改變。(這里所說的替換並不是指原來的文件被刪除)
2、匯編階段:
插入匯編語言程序,將代碼翻譯成匯編語言。編譯器首先要檢查代碼的規范性、是否有語法錯誤等,以確定代碼的實際要做的工作,在檢查無誤後,編譯器把代碼翻譯成匯編語言,同時將擴展名為「.i」的文件翻譯成擴展名為「.s」的文件。
3、編譯階段:
將匯編語言翻譯成機器語言指令,並將指令打包封存成可重定位目標程序的格式,將擴展名為「.s」的文件翻譯成擴展名為「.o」的二進制文件。
4、鏈接階段:
在示例代碼中,改代碼文件調用了標准庫中printf函數。而printf函數的實際存儲位置是一個單獨編譯的目標文件(編譯的結果也是擴展名為「.o」的文件),所以此時主函數調用的時候,需要將該文件(即printf函數所在的編譯文件)與hello world文件整合到一起,此時鏈接器就可以大顯神通了,將兩個文件合並後生成一個可執行目標文件。
Ⅲ c語言有哪些基礎知識
01 c語言入門基礎知識點有:c語言的命名;變數及賦值;基本數據類型;格式化輸出語句;強制類型轉換;不可改變的常量;自動類型轉換。C語言是一種通用的、面向過程式的計算機程序設計語言。
C語言是一門面向過程的、抽象化的通用程序設計語言,廣泛應用於底層開發。C語言能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器。C語言是僅產生少量的機器語言以及不需要任何運行環境支持便能運行的高效率程序設計語言。盡管C語言提供了許多低級處理的功能,但仍然保持著跨平台的特性,以一個標准規格寫出的C語言程序可在包括類似嵌入式處理器以及超級計算機等作業平台的許多計算機平台上進行編譯。
c語言入門基礎知識:
1、c語言的命名編程時給變數或者函數起的名字就是標識符。C語言的標識符是不可以隨便起名字的,必須遵守一定的規則。C 語言規定,標識符可以是字母(A~Z,a~z)、數字(0~9)、下劃線_組成的字元串,並且第一個字元必須是字母或下劃線。
在使用標識符時還有注意以下幾點:
(1)標識符的長度最好不要超過8位,因為在某些版本的C中規定標識符前8位有效,當兩個標識符前8位相同時,則被認為是同一個標識符。
(2)標識符是嚴格區分大小寫的。例如Imooc和imooc 是兩個不同的標識符。
(3)標識符最好選擇有意義的英文單片語成做到"見名知意",不要使用中文。
(4)標識符不能是C語言的關鍵字。想了解更多C語言關鍵字的知識,請查閱WIKI。
2、變數及賦值變數就是可以變化的量,而每個變數都會有一個名字(標識符)。變數占據內存中一定的存儲單元。使用變數之前必須先定義變數,要區分變數名和變數值是兩個不同的概念。就好比:住在房間里的客人與房間號是兩個不同的概念。變數定義的一般形式為:數據類型 變數名;多個類型相同的變數:數據類型 變數名, 變數名, 變數名...;變數名和標識符的命名規范完全相同。
注意:在定義中不允許連續賦值,如int a=b=c=5;是不合法的。
變數的賦值分為兩種方式:1.先聲明再賦值2.聲明的同時賦值。
3、基本數據類型C語言中的數據也是有類型的,C語言中,數據類型可分為:基本數據類型,構造數據類型,指針類型,空類型四大類。
4、格式化輸出語句格式化輸出語句,也可以說是佔位輸出,是將各種類型的數據按照格式化後的類型及指定的位置從計算機上顯示。這樣做的好處,是有利於計算機能夠准確的將我們所要類型數據給我們。其格式為:printf("輸出格式符",輸出項);
5、不可改變的常量在程序執行過程中,值不發生改變的量稱為常量。C語言的常量可以分為直接常量和符號常量。直接常量也稱為字面量,是可以直接拿來使用,無需說明的量,比如:整型常量:13、0、-13;實型常量:13.33、-24.4;字元常量:‘a’、‘M’字元串常量:”I love php!”在C語言中,可以用一個標識符來表示一個常量,稱之為符號常量。符號常量在使用之前必須先定義,其一般形式為:#define 標識符 常量值;符號常量的標示符一般習慣使用大寫字母,變數的標示符一般習慣使用小寫字母,加以區分。
6、自動類型轉換數據類型存在自動轉換的情況,自動轉換發生在不同數據類型運算時,在編譯的時候自動完成。自動轉換遵循的規則就好比小盒子可以放進大盒子裡面一樣,下圖表示了類型自動轉換的規則。
7、強制類型轉換強制類型轉換是通過定義類型轉換運算來實現的。其一般形式為:(數據類型) (表達式);其作用是把表達式的運算結果強制轉換成類型說明符所表示的類型。
注意:double類型的數據的格式符 %f或%lf。
Ⅳ 編譯型語言和解釋語言的區別是什麼
1.編譯型語言在程序執行之前,有一個單獨的編譯過程,將程序翻譯成機器語言,以後執行這個程序的時候,就不用再進行翻譯了。
2.解釋型語言,是在運行的時候將程序翻譯成機器語言,所以運行速度相對於編譯型語言要慢。
3.C/C++ 等都是編譯型語言,而Java,C#等都是解釋型語言。
4.雖然Java程序在運行之前也有一個編譯過程,但是並不是將程序編譯成機器語言,而是將它編譯成位元組碼(可以理解為一個中間語言)。
在運行的時候,由JVM將位元組碼再翻譯成機器語言。
5.腳本語言一般都有相應的腳本引擎來解釋執行。 他們一般需要解釋器才能運行。JAVASCRIPT,ASP,PHP,PERL,Nuva都是腳本語言。C/C++編譯、鏈接後,可形成獨立執行的exe文件。
Ⅳ 關於「編譯型語言」和「解釋性語言」的區別
1、程序控制權不同:
對於解釋性語言而言,程序運行時的控制權在解釋器(jre,.net)而不再用於程序。編譯型語言對於編譯器而言,運行時的控制權在用戶程序。
2、運行速度不同:
一些網頁腳本,伺服器腳本以及輔助開發介面這樣的對速度要求不高,對不同系統的兼容性有一定要求的程序則通常使用解釋性語言,如Java、JavaScript、VBScript、Perl、python、Ruby、Matlab等等。
編譯語言由於程序執行速度快,同等條件下對系統的要求比較低,因此像開發操作系統、大型應用程序、資料庫系統等時都採用它,像C/C++,Pascal/Object Pascal(Delphi)等都是編譯型語言。
3、移植性不同:
解釋型語言,例如Java語言,Java程序首先通過編譯器編譯成class文件,如果在Windows平台上運行,則通過Windows平台上的Java虛擬機(VM)進行解釋。如果運行在Linux平台上,則通過Linux平台上的Java虛擬機進行解釋執行。
所以說能跨平台,前提是平台上必須要有相匹配的Java虛擬機。如果沒有Java虛擬機,則不能進行跨平台。
編譯型語言,例如C語言,用C語言開發程序後,需要通過編譯器把程序編譯成機器語言(即計算機可以識別的二進制文件,因為不同的操作系統識別的二進制文件是不同的),所以C語言程序進行移植後,需要重新編譯(如Windows編譯成ext文件,Linux編譯成erp文件)。
Ⅵ 【編譯原理】第二章:語言和文法
上述文法 表示,該文法由終結符集合 ,非終結符集合 ,產生式集合 ,以及開始符號 構成。
而產生式 表示,一個表達式(Expression) ,可以由一個標識符(Identifier) 、或者兩個表達式由加號 或乘號 連接、或者另一個表達式用括弧包裹( )構成。
約定 :在不引起歧義的情況下,可以只寫產生式。如以上文法可以簡寫為:
產生式
可以簡寫為:
如上例中,
可以簡寫為:
給定文法 ,如果有 ,那麼可以將符號串 重寫 為 ,記作 ,這個過程稱為 推導 。
如上例中, 可以推導出 或 或 等等。
如果 ,
可以記作 ,則稱為 經過n步推導出 ,記作 。
推導的反過程稱為 歸約 。
如果 ,則稱 是 的一個 句型(sentential form )。
由文法 的開始符號 推導出的所有句子構成的集合稱為 文法G生成的語言 ,記作 。
即:
例
文法
表示什麼呢?
代表小寫字母;
代表數字;
表示若干個字母和數字構成的字元串;
說明 是一個字母、或者是字母開頭的字元串。
那麼這個文法表示的即是,以字母開頭的、非空的字元串,即標識符的構成方式。
並、連接、冪、克林閉包、正閉包。
如上例表示為:
中必須包含一個 非終結符 。
產生式一般形式:
即上式中只有當上下文滿足 與 時,才能進行從 到 的推導。
上下文有關文法不包含空產生式( )。
產生式的一般形式:
即產生式左邊都是非終結符。
右線性文法 :
左線性文法 :
以上都成為正則文法。
即產生式的右側只能有一個終結符,且所有終結符只能在同一側。
例:(右線性文法)
以上文法滿足右線性文法。
以上文法生成一個以字母開頭的字母數字串(標識符)。
以上文法等價於 上下文無關文法 :
正則文法能描述程序設計語言中的多數單詞。
正則文法能描述程序設計語言中的多數單詞,但不能表示句子構造,所以用到最多的是CFG。
根節點 表示文法開始符號S;
內部節點 表示對產生式 的應用;該節點的標號是產生式左部,子節點從左到右表示了產生式的右部;
葉節點 (又稱邊緣)既可以是非終結符也可以是終結符。
給定一個句型,其分析樹的每一棵子樹的邊緣稱為該句型的一個 短語 。
如果子樹高度為2,那麼這棵子樹的邊緣稱為該句型的一個 直接短語 。
直接短語一定是某產生式的右部,但反之不一定。
如果一個文法可以為某個句子生成 多棵分析樹 ,則稱這個文法是 二義性的 。
二義性原因:多個if只有一個else;
消岐規則:每個else只與最近的if匹配。
Ⅶ 解釋型語言和編譯型語言的區別是什麼
一、編譯型
編譯型語言:編譯型語言在執行之前要先經過編譯過程,編譯成為一個可執行的機器語言的文件,比如exe。因為翻譯只做一遍,以後都不需要翻譯,所以執行效率高。
編譯型語言的典型代表:C語言,C++。
編譯型語言的優缺點:執行效率高,缺點是跨平台能力弱,不便調試。
二、解釋型
解釋型語言:解釋性語言編寫的程序不進行預先編譯,以文本方式存儲程序代碼。執行時才翻譯執行。程序每執行一次就要翻譯一遍。
代表語言:python,JavaScript。
優缺點:跨平台能力強,易於調,執行速度慢。
編譯型與解釋型,兩者各有利弊
前者由於程序執行速度快,同等條件下對系統要求較低,因此像開發操作系統、大型應用程序、資料庫系統等時都採用它,像C/C++、Pascal/Object Pascal(Delphi)等都是編譯語言。
而一些網頁腳本、伺服器腳本及輔助開發介面這樣的對速度要求不高、對不同系統平台間的兼容性有一定要求的程序則通常使用解釋性語言,如Java、JavaScript、VBScript、Perl、Python、Ruby、MATLAB等等。
Ⅷ 編譯型語言和解釋型語言各自的優缺點是什麼
一、編譯型語言
優點:運行速度快,代碼效率高,編譯後的程序不可修改,保密性較好。
缺點:代碼需要經過編譯方可運行,可移植性差,只能在兼容的操作系統上運行 。
二、解釋型語言
優點:可移植性較好,只要有解釋環境,可在不同的操作系統上運行。
缺點:運行需要解釋環境,運行起來比編譯的要慢,佔用資源也要多一些,代碼效率低,代碼修改後就可運行,不需要編譯過程。
(8)語言與編譯知識點擴展閱讀:
編譯型語言:程序在執行之前需要一個專門的編譯過程,把程序編譯成 為機器語言的文件,運行時不需要重新翻譯,直接使用編譯的結果就行了。程序執行效率高,依賴編譯器,跨平台性差些。如C、C++、Delphi等。而相對的,解釋性語言編寫的程序不進行預先編譯,以文本方式存儲程序代碼。在發布程序時,看起來省了道編譯工序。但是在運行程序的時候,解釋性語言必須先解釋再運行。
Ⅸ C語言基礎知識點
C語言基礎知識點集錦
【知識點1】C程序
C語言程序結構有三種: 順序結構 , 循環結構(三個循環結構), 選擇結構(if 和 switch)
【知識點2】main函數
每個C語言程序中main 函數是有且只有一個。讀程序都要從main()入口, 然後從最上面順序往下讀(碰到循環做循環,碰到選擇做選擇)。
【知識點3】存儲形式
計算機的數據在電腦中是以二進制的形式保存。最低的存儲單元是bit(位),位是由為 0 或者1構成。 byte 是指位元組, 一個位元組 = 八個位。數據存放的位置就是它的地址。
【知識點4】注釋
是對程序的說明,可出現在程序中任意合適的地方,注釋從「/*」開始到最近一個「*/」結束,其間任何內容都不會被計算機執行,注釋不可以嵌套。
【知識點5】書寫格式
每條語句的後面必須有一個分號,分號是語句的一部分。一行內可寫多條語句,一個語句可寫在多行上。
【知識點6】標識符
合法的用戶標識符考查:
合法的要求是由字母,數字,下劃線組成。有其它元素就錯了。
並且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數字就錯了。
C語言標識符分如下3類
(1)關鍵字。它們在程序中有固定的含義,不能另作他用。如int、for、switch等。
(2)預定義標識符。預先定義並具有特定含義的標識符。如define、include等。
(3)用戶標識符。用戶根據需要定義的標識符,符合命名規則且不與關鍵字相同。
關鍵字不可以作為用戶標識符號。main define scanf printf 都不是關鍵字。迷惑你的地方If 是可以做為用戶標識符。因為If 中的第一個字母大寫了,所以不是關鍵字。
【知識點7】實型數據
實型數據的.合法形式:小數形式和指數形式。掌握判定指數形式合法性。
2.333e-1 就是合法的,且數據是2.333×10-1。
【知識點8】字元
字元數據的合法形式::
1 是字元佔一個位元組,"1"是字元串占兩個位元組(含有一個結束符號)。
0 的ASCII 數值表示為48,a 的ASCII 數值是97,A的ASCII 數值是65。
字元型和整數是近親:
char a = 65 ;
printf(「%c」, a); 得到的輸出結果:a
printf(「%d」, a); 得到的輸出結果:65
一般考試表示單個字元錯誤的形式:65 "1"
字元是可以進行算術運算的,記住: 0-0=48
大寫字母和小寫字母轉換的方法: A+32=a 相互之間一般是相差32。
【知識點9】整型數據
整型一般是兩個位元組, 字元型是一個位元組,雙精度一般是4 個位元組:
考試時候一般會說,在16 位編譯系統,或者是32 位系統。碰到這種情況,不要去管,
一樣做題。掌握整型一般是兩個位元組, 字元型是一個位元組,雙精度一般是4 個位元組就可以了。
【知識點10】轉義字元
轉義字元的考查:
在程序中 int a = 0x6d,是把一個十六進制的數給變數a 注意這里的0x 必須存在。
在程序中 int a = 06d, 是一個八進制的形式。
在轉義字元中, 』x6d』 才是合法的,0 不能寫,並且x 是小寫。
『141』 是合法的, 0 是不能寫的。
『108』是非法的,因為不可以出現8。
【知識點11】算術運算
算術運算符一共有+、—、*、/、%這五個。%符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。
三種取整丟小數的情況:不是四捨五入是舍掉小數部分。
1、int a =1.6;
2、(int)a;
3、1/2; 3/2;
【知識點12】強制類型轉換
將一個運算對象轉換成指定類型,格式為(類型名)表達式
一定是 (int)a 不是 int(a),注意類型上一定有括弧的。
注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的區別。前是把a+b 轉型,後是把a 轉型再加b。
【知識點13】賦值
是表達式就一定有數值。
賦值表達式:表達式數值是最左邊的數值,a=b=5;該表達式為5,常量不可以賦值。
復合賦值運算符:注意:a*=m+2 是 a=a*(m+2)
自加、自減表達式:假設a=5,++a(表達式的值為6), a++(表達式的值為5);
j=a++;等價於j=a;a=a+1; 而j=++a;等價於a=a+1;j=a;。
考試口訣:++在前先加後用,++在後先用後加。
【知識點14】逗號運算
逗號表達式:優先順序別最低; 表達式的數值逗號最右邊的那個表達式的數值。
(2,3,4)的表達式的數值就是4。
【知識點15】數制轉換
一定要記住二進制 如何轉換成十進制。
八進制是沒有8 的,逢8 進1,018 的數值是非法的。