A. 小學數學加減法速算方法與技巧
小學學生的加減法運算能力是非常重要的數學能力,運算能力不僅包括理解運算算理,掌握運算方法,還包括在遇到問題時能夠找到合理簡便的運算途徑。
速算不僅能簡化計算過程,化繁為簡,化難為易,同時又會提高計算效率。
因此在學習過程中,不僅需要掌握計演算法則,還需要學會一些運算技巧。
湊整"先計算
在進行加法運算時,若能對算式的各項恰當地分組,會使計算過程大大簡化。兩個數相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…則先計算。
如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。
又如:12+88=100,35+65=100,21+79=100,44+56=100,55+45=100。
在上面算式中,1叫9的"補數";79叫21的"補數",44也叫56的"補數",也就是說兩個數互為"補數"。
例題1.計算53+55+47
解:原式=(53+47)+55
=155
計算23+39+61
解:原式=23+(39+61)
=23+100
=123
對於不能直接湊整的,可以把其中一個數進行拆分,再湊整。
例題2.計算87+15
解:原式=87+13+2
=(87+13)+2
=100+2
=102
計算54+79
解:原式=33+21+79
=33+(21+79)
=33+100
=133
計算65+18+27
解:原式=60+2+3+18+27
=60+(2+18)+(3+27)
=60+20+30
=110
對於沒有直接湊整的數的,可以先湊整,最後再減去湊整的數。
例題3.計算:38+29+19
解:原式=(38+2)+(29+1)+(19+1)-4
=40+30+20-4
=90-4
=86
等差數列
計算等差連續數(等差數列)的和相鄰的兩個數的差都相等的一串數就叫等差連續數,又叫等差數列,如:
1,2,3,4,5,6,7,8,9
1,3,5,7,9
2,4,6,8,10
3,6,9,12,15
4,8,12,16,20等都是等差連續數
1、等差連續數的個數是奇數時,它們的和等於中間數乘以個數。
例題4.計算1+2+3+4+5+6+7+8+9
解:原式=5×9(中間數是5,共9個數)
=45
計算1+3+5+7+9+11+13
解:原式=7×7(中間數是7,共7個數)
=49
計算2+4+6+8+10
解:原式=6×5(中間數是6,共5個數)
=30
2、等差連續數的個數是偶數時,它們的和等於首數與末數之和乘以個數的一半。
例題5.計算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
共10個數,個數的一半是5,首數是1,末數是10。
解:原式=(1+10)×5
=11×5
=55
計算1+3+5+7+9+11+13+15
共8個數,個數的一半是4,首數是1,末數是15。
解:原式=(1+15)×4
=16×4
=64
計算2+4+6+8+10+12
共6個數,個數的一半是3,首數是2,末數是12。
解:原式=(2+12)×3
=14×3
=42
基準數法
先觀察各個加數的大小接近什麼數字,再把每個加數先按接近的數字相加,然後再把少算的加上,把多算的減去。
例題6.計算23+22+24+18+19+17
通過觀察發現所有的加項比較接近20
解:原式=20×6+3+2+4-2-1-3
=120+9-6
=123
計算103+102+101+99+98
所有加項比較接近100
解:原式=100×5+3+2+1-1-2
=500+3
=503
減法中的巧算
1、把幾個互為"補數"的減數先加起來,再從被減數中減去。
例題7.計算 400-63-37
解:原式= 400-(63+37)
=400-100
=300
計算1000-90-80-10-20
解:原式=1000-(90+80+10+20)
=1000-200
=800
2、先減去那些與被減數有相同尾數的減數。
例題8.計算4622-(622+149)
解:原式=4000-149
=3851
3、利用"補數"先湊整,再運算(注意把多加的數再減去,把多減的數再加上)。
例題9.計算505-397
解:原式=500+5-400+3(把多減的 3再加上)
=108
計算523-289
解:原式=523-300+11(把多減的11再加上)
=223+11
=234
計算358+997
解:原式=358+1000-3(把多加的3再減去)
=1355
加減混合式的運算
1、去括弧和添括弧的法則
在只有加減運算的算式里,如果括弧前面是"+"號,則不論去掉括弧或添上括弧,括弧裡面的運算符號都不變;如果括弧前面是"-"號,則不論去掉括弧或添上括弧,括弧裡面的運算符號都要改變,"+"變"-","-"變"+"。
例題10.計算200-20-10-30
解:原式=200-(10+20+30)
=200-60
=140
計算100-40+30
解:原式=100-(40-30)
=100-10
=90
2、帶符號"搬家"
例題11.計算 545+47-145+53
解:原式=545-145+47+53
=(545-145)+(47+53)
=400+100
=500
注意:每個數前面的運算符號是這個數的符號,如+47,-145,+53。而545前面雖然沒有符號,應看作是+545。
3、兩個數相同而符號相反的數可以直接"抵消"掉
例題12.計算18+2-18+4
解:原式=18-18+2+4
=6
B. 小學加減法速算方法與技巧
小學加減法速算方法與技巧如下:個位數是「1」 速算口訣:頭乘頭,頭加頭,尾是1(頭加頭如果超過10要進位)。十位數是「1」 速算口訣:頭是1,尾加為,尾乘尾(超過10要進位)。
兩位數相減,個位數相同,直接減成0。兩位數相減,減數比被減數個位數大,直接相減。兩位數相減,減數比被減數個位數小,將被減數拆分成和減數個位相同。
轉換成兩個簡單乘法和一個加法。具體方法是:乘數十幾用字母和數學方法表示出來就是10+a,這里的a是一個一位數,另一個乘數用b表示、也是一個一位數
則算式就是(10+a)*b,這個代數式採用乘法分配律展開就是10*b+a*b,這樣算式就是一個10的整數倍加上兩個一位數的乘積了,完全可以口算得出結果。
C. 一年級數學口算速算技巧
一年級數學口算速算技巧如下:
一、大數讀出來,小數伸手數。
當孩子一開始遇到加減法的時候,基本都會習慣沿用幼兒園掰手指計算的方法,但是上了小學以後就會接觸到兩位數的加減法了,那兩個數字都用手指就會不夠用了,這個時候可以較大的數字讀出來,然後較小的數字用手指代替。
三、將能湊十的數字組合記牢固。
很多孩子在一開始計算加減法的時候,由於基礎打得不好,所以加減法題目稍微難一點就容易慌神做錯。那家長可以幫孩子把十以內的加法規律編成能讓孩子記憶深刻的兒歌。
比如下面這首湊十歌就不錯:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真親密,四六六一起走,五五湊成一雙手。
D. 兩位數加減法口算技巧是什麼
一、加法部分:「十位加十位,個位加個位」與「先加十位,再加個位」。
1、十位加十位,個位加個位:指的是把兩位數字中的十位和個位拆開來進行計算。
2、先加十位,再加個位:是指將算式中的其中一個拆分開來,一般是拆分為「幾十」和「幾個」。
二、減法部分:「十位減十位,個位減個位」以及「先減十位,再減個位。」
1、十位減十位,個位減個位:是指把算式中的兩個數字進行拆分,再按照口訣所說的順序進行運算。
2、先減十位,再減個位:是指將減數中的數拆分成「幾十」與「幾個」的組合,再進行計算。
(4)一年級數學速演算法兩位數加減擴展閱讀
減法性質
a-b-c=a-(b+c)
1、某數減去或加上一個數,再加上或減去同一個數,得數不變.即a-b+b=a或a+b-b。
2、n個數的和減去一個數,可以從任何一個加數里減去這個數(在能減的情況下),再同其餘的加數相加,如(a+b+c)-d=(a-d)+b+c。
3、一個數減去n個數的和,可以從這個數里依次減去和里的每個加數,如a-(b+c+d)=a-b-c-d。
4、一個數減去兩個數的差,可以從這個數里減去差里的被減數(在能減的情況下),再加上差里的減數;或者先加上差里的減數,再減去差里的被減數,即a-(b-c)=a-b+c或者a-(b-c)=a+c-b。
E. 口算兩位數加減兩位數的方法是什麼
口算兩位數加減兩位數的方法是先用兩位數加整十數,再加個位數。也可以先用整十數加整十數,個位數加個位數,再把兩次所得的和相加。先用整十數減整十數,個位數減個位數,再把所得的數相加。也可以先用兩位數減整十數。
口算:一邊心算一邊口說地運算。口算就是用腦計算,用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法用於速算,常練有助於智力的提高。也成為如今的主流的計算方法。也叫「心算」。數學教學方法之一。一種只憑思維及語言活動不借任何工具的計算方法。它能培養學生快速的計算,發展學生的注意、記憶和思維能力。口算熟練後有助於筆算,且便於在日常生活中應用。
F. 兩位數加法速算方法
方法
1.兩位數加兩位數的進位加法:口訣:加9要減1,加8要減2,加7要減3,加6要減4,加5要減5,加4要減6,加3要減7,加2要減8,加1要減9(註:口決中的加幾都是說個位上的數)。例:26+38=64
解
:加8要減2,誰減2?26上的6減2。38里十位上的3要進4。(註:後一個兩位數上的十位怎麼進位,是1我進2,是2我進3,是3我進4,依次類推。那朝什麼地方進位呢,進在第一個兩位數上十位上。如本次是3我進4,就是第一個兩位數里的2+4=6。)這里的26+38=64就是6-2=4寫在個位上,是3進4加2就等於6寫在十位上。再如42+29=71。就用加9要減1這句口決,2-1=1,把1寫在個位上,是2我進3,4+3=7,把7寫在十位上即得71。本辦法學會了百試百靈,比計算器還快。兩位數加兩位數不進位加的就直接寫得數就行,如25+34=59,個位加個位寫在等號後的個位上5+4=9,十位加十位寫在十位上即可2+3=5,即59。不必列豎式計算。
方法2.兩位數減兩位數的退位減法。口決: 口訣:減9要加1,減8要加2,減7要加3,減 6要加4,減 5要加5,減4要加6,減 3要加7,減
2要加8,減
1要加9。(註:口決中的減幾都是說減個位上的數)。例:73-46=27,解:減6要加4,誰加4?3加4等於7寫在個位上,減數的十位是4我退5,誰退5?7退5,即27。(註:如何退位?減數的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次類推,但必須是個位減個位不夠減的情況才能這樣退,夠減就直接個位減個位,十位減十位直接定出得數即可。)
以上兩種方法是我利用了一年級教材中的湊十法演變而來的。它們的口決大體一致,只需記住了其中的一種,另一種方法即可融會貫通。
G. 兩位數的加減法有哪些
兩位數加減法速算方法:
兩位數加兩位數的進位加法口訣:加9要減1,加8要減2,加7要減3,加6要減4,加5要減5,加4要減6,加3要減7,加2要減8,加1要減9。
兩位數減兩位數的退位減法口訣:減9要加1,減8要加2,減7要加3,減6要加4,減5要加5,減4要加6,減3要加7,減2要加8,減1要加9。
加法法則:
在加法或者減法中使用「截位法」時,直接從左邊高位開始相加或者相減(同時注意下一位是否需要進位與錯位),知道得到選項要求精度的答案為止。在乘法或者除法中使用「截位法」時,為了使所得結果盡可能精確,需要注意截位近似的方向:
一、擴大(或縮小)一個乘數因子,則需縮小(或擴大)另一個乘數因子。
二、擴大(或縮小)被除數,則需擴大(或縮小)除數。如果是求兩個乘積的和或者差(即a*b+/-c*d)。
三、擴大(或縮小)加號的一側,則需縮小(或擴大)加號的另一側。
四、擴大(或縮小)減號的一側,則需擴大(或縮小)減號的另一側。
H. 兩位數加減法簡便方法有幾種
1、加法時可將其和為10相關數字先加,例如3與7,2與8,或1、4與5各數字可先加,以便計算。
例一.67+83+28+84=262
(4 + 2+1 +3 =1; 262→1, 1=1。)
思路:個位數7,3,8,4,=22;(左手進二)
十位數6,8,2,8,2,=26;
2、連減法
如:95-28=?先減去與被減數個位數相同部分的數(即個位是被減數的個位,十位是減數的十位),再減去少減去部分的數。過程:先用95-25=70。再用70-3=67即可。
3、先減後加法。
如:76-38=?可以先用整十數70減去減數38,再用這個差加上被減數的個位數。
4、求知識數字位置顛倒的兩個兩位數的和
口訣:一個數的十位數加上他的個位數乘以11等於和。
例題:
56+65=(5+6)×11=121
13+31= (1+3)×11=44
98+89=(9+8)×11=187
5、 求只是數字位置顛倒兩個兩位數的差
口訣:一個數的十位數減去他的個位數乘以9。
例題:
98-89=(9-8)×9=9;
82-28 = (8-2)×9=54;
74-47=(7-4)×9=27;
I. 兩位數加減法有哪些
兩位數加減法速算方法:
兩位數加兩位數的進位加法口訣:加9要減1,加8要減2,加7要減3,加6要減4,加5要減5,加4要減6,加3要減7,加2要減8,加1要減9。
兩位數減兩位數的退位減法口訣:減9要加1,減8要加2,減7要加3,減6要加4,減5要加5,減4要加6,減3要加7,減2要加8,減1要加9。
減法公式
1、被減數-減數=差
2、差+減數=被減數
3、被減數-差=減數
減法相關性質
1、反交換率:減法是反交換的,如果a和b是任意兩個數字,那麼(a-b)=-(b-a)。
2、反結合律:減法是反結合的,當試圖重新定義減法時,那麼a-b-c=a-(b+c)。
J. 一年級上冊數學加減法速算與巧算
給孩子總結一些學習的技巧,也能夠有效提高孩子的學習成績與學習興趣,對於數學學習也是如此,為了幫助孩子們更好的學習數學我整理了一年級上冊數學加減法演算法,希望能幫助到您。
加法的神奇速演算法
一、加大減差法
1、口訣
前面加數加上後面加數的整數,減去後面加數與整數的差等於和。
2、例題
1376+98=1474 計算方法:1376+100-2
3586+898=4484 計算方法:3586+1000-102
5768+9897=15665 計算方法:5768+10000-103
二、求只是數字位置顛倒兩個兩位數的和
1、口訣
一個數的十位數加上它的個位數乘以11等於和
2、例題
47+74=121 計算方法:(4+7)x 11=121
68+86=154 計算方法:(6+8)x 11=154
58+85=143 計算方法:(5+8)x 11=143
三、一目三行加法
1、口訣
提前虛進一,中間棄9,末位棄10
2、例題
365427158
644785963
+742334452
———————
1752547573
方法:從左到右,提前虛進1;第1列:中間棄9(3和6)直接寫7;第2列:6+4-9+4=5 以此類推...最後1列:末位棄10(8和2)直接寫3
注意:中間不夠9的用分段法,直接相加,並要提前虛進1;中間數字和大於19的,棄19,前邊多進1,末位數字和大於19的,棄20,前邊多進1
減法的神奇速演算法
一、減大加差法
1、例題
321-98=223
計算方法:減100,加2
8135-878=7257
計算方法:減1000,加122
91321-8987= 82334
計算方法:減10000,加1013
2、總結
被減數減去減數的整數,再加上減數與整數的差,等於差。
二、求只是數字位置顛倒兩個兩位數的差
1、例題
74-47=27
計算方法:(7-4)x9=27
83-38=45
計算方法:(8-3)x9=45
92-29=63
計算方法:(9-2)x9=63
2、總結
被減數的十位數減去它的個位數乘以9,等於差。
三、求只是首尾換位,中間數相同的兩個三位數的差
1、例題
936-639=297
計算方法:(9-6)x9=27
注意!27中間必須加9, 即為差297
723-327=396
計算方法:(7-3)x9=36
注意!36中間必須加9, 即為差396
873-378=495
計算方法:(8-3)x9=45
注意!45中間必須加9, 即為差495
2、總結
被減數的百位數減去它的個位數乘以9,(差的中間必須寫9)等於差。
四、求互補兩個數的差
1、例題
73-27=46
計算方法:(73-50)x2=46
613-387=226
計算方法:(613-500)x2=226
8112-1888=6224
計算方法:(8112-5000)x2=6224
2、總結
兩位互補的數相減,被減數減50乘以2;三位互補的數相減,被減數減500乘以2;四位互補的數相減,被減數減5000乘以2;以此類推......
乘法的神奇速演算法
一、十位數相同,個位數互補的兩位數乘法
1、口訣
十位加一乘十位,個位相乘寫後邊(未滿10補零)。
2、例題
67x 63= 4221
計算方法:(6+1)x6=42
7x3=21寫在42的後面,即為乘積4221
38x32=1216
計算方法:(3+1)x3=12
8x2=16寫在12的後面,即為乘積1216
76x74=5624
計算方法:(7+1)x7=56
6x4=24寫在56的後面,即為乘積5624
81 x89=7209
計算方法:(8+1)x8=72
1x9=09寫在72的後面,(未滿10補零)即為乘積7209
二、十位數互補,個位數相同的兩位數乘法
1.口訣
十位相乘加個位,個位相乘寫後邊(未滿10補零)。
2.例題
76x 36=2736
計算方法:7x3+6=27
6x6= 36寫在27的後面,即乘積2736
68x 48=3264
計算方法:6x4+8=32
8x8=64寫在32的後面,即為乘積3264
54x54=2916
計算方法:5x5+4=29
4x4=16寫在29的後面,即為乘積2916
83 x 23=1909
計算方法:8x2+3=19
3x3=09(未滿10補零)寫在19的後面,即為乘積1909
同理,56的平方是5x5+6+6x6=3136
57的平方是5x5+7+7x7=3249
58的平方是5x5+8+8x8=3364........
三、一個數的十位和個位互補,另一個數相同的乘法運算
1、例題
37x66=2442
計算方法:(3+1)x6=24
7x6=42寫在24的後面,即乘積2442
46 x77=3542
計算方法:(4+1)x7=35
6x7=42寫在35的後面,即乘積3542
44x28=1232
計算方法:(2+1)x4=12
4x8=32寫在12的後面,即乘積1232
88888888888
x 37
————————
計算方法:從左到右(3+1)x8=32(前積)
7x8=56 (尾積)
中間9個8沒有乘照寫。
3288888888856
2、總結
互補數十位加個1,和另一個十位乘得積,後寫兩個個位積,即為所求最終積
四、11的乘法運算
1、例題
例題1:231415x11=2545565
計算方法:從左到右,高位是2則進2;兩兩相加挨次寫 2+3=5;3+1=4;1+4=5;4+1=5;1+5=6;個位是5還寫5
例2:3254216425x11=35796380675
計算方法同上,其中6+4注意進位!
2、口訣
高位是幾則進幾,兩兩相加挨次寫,相加超十前加一,個位是幾還寫幾。
五、十幾與十幾相乘的運算
1、例題
13x12=156
計算方法:(13+2)x10=150
3x2=6 150+6=156
15x17=255
計算方法:(15+7)x10=220
5x7=35 220+35=255
18 x16=288
計算方法:(18+6)x10=240
8x6=48 240+48=288
19x18=342
計算方法:(19+8)x10=270
9x8=72 270+72=342
同理:求11—19的平方,採取上述方法,則方便快捷得多。
2、口訣
一數加上另數尾,乘10再加尾數積。
六、個位數都是1的乘法運算
1、例題
31x21=651
計算方法:3x2=62+3=5
1x1=1
51 x71=3621
計算方法:5x7=35 +1 =36
5+7=12(寫2進1) 1x1=1
61 x81=4941
計算方法:6x8=48+1=49
6+8=14(寫4進1) 1x1=1
91x81=7371
計算方法: 9 x8=72+1=73
9+8=17(寫7進1) 1x1=1
2、口訣
末位皆一者,首位之積接著首位之和(滿十進位),尾數之積後面接。
七、特殊數的乘法運算
1、例題
72 x15=1080
計算方法:72÷2=36 15 x2=30 36x30=1080
366 x 25=9150
計算方法:366÷4=91.5 25 x4=100
91. 5 X100=9150
612x35=21420
計算方法:612÷2=306 35x2=70
306x70=21420
214 x45= 9630
計算方法:214÷2=107 45x2=90
107x90=9630
568 x125=71000
計算方法:568÷8=71 125x8=1000
71x1000= 71000
2、口訣
為便於計算,被乘數縮小與乘數擴大相同的倍數。
八、一百零幾乘一百零幾
1、例題
101X102=10302
計算方法:101+2=103
1X2=02 兩數相接即為乘積10302
103 X104=10712
計算方法:103+4=107
3X4=12
兩數相接即為乘積10712
104 X105=10920
計算方法:104+5=109
4X5=20
兩數相接即為乘積10920
105 X108=11340
計算方法:105+8=113
5X8=40
兩數相接即為乘積11340
103 X109=11227
計算方法:103+9=112
3X9=27
兩數相接即為乘積11227
108×107=11556
計算方法:108+7=115 8X7=56
兩數相接即為乘積11556
同理:求101、102、103......109的平方,也可以採用上述方法。如107的平方=107+7=114, 7x7=49,兩數相接11449即為107的平方
2、口訣
一數加上另數尾,尾數之積後面接(未滿10的,前面補零)。
除法的神奇速演算法
除法的目的是求商,但從被除數中突然看不出含有多少商時,可用試商,估商的辦法,看被乘數最高幾位數含有幾個除數(即含商幾倍),就由本位加補數幾次,其得數就是商。
一、小數組
凡是被除數含有除數1、2、3倍時、其方法為:
被除數含商 1倍:由本位加補數一次。
被除數含商 2倍:由本位加補數二次。
被除數含商 3倍:由本位加補數三次。
1、例題
7995÷65=123,(65的補數是35)
2、算序
①被除數前兩位79中含除數65一倍,加補數一次(35),得1-1495(破折號前為商,破折號後為被除數,下同);
②被乘數149中含除數二倍,加補數二次(35×2=70)得12-195;
③被除數195含除數三倍,加補數三次(35×3=105)得123(商)。
二、中數組
凡是被除數含有除數4、5、6倍時、其方法為:
被除數含商4倍:前位加補數一半,本位減補數一次。
被除數含商 5倍:前位加補數一半,本位不動。
被除數含商6倍:前位加補數一半,本位加補數一次。
1、例題
35568÷78=456(78的補數是22)
2、算序
355中含有除數4倍,所以前位加11,本位減22,得4-4368;
436中含除數5倍,前位加11,本位不動,得45-468;
468中含除數6倍,前位加11,本位加22,得456(商)。
三、大數組
凡是被除數含有除數7、8、9倍時、其方法為:
被除數含商9倍:前位加補數一次,本位減補數一次。
被除數含商 8倍:前位加補數一次,本位減補數二次。
被除數含商7倍:前位加補數一次,本位減補數三次。
1、例題
884352÷896=987(896的補數是104)
2、算序
①8843中含除數9倍,前位加104,本位減104,得9-77952;
②7795中含除數8倍前位加104,本位減208,得98-6272;