❶ 求平均數的簡便方法
拋磚引玉——求平均數的簡便方法
冀教版第八單元統計第一節課教學平均數。根據求平均數的一般方法得出公式為:總數量÷總份數=平均數。其中求總數量需要把統計的各部分數據加起來,然後再用所的得的和除以總份數就等於平均數。
舉例如下:2003年某市舉辦小學生籃球友誼賽,運動員的身高如下:153 、 138 、153 、 163、 165 、 158 、 166 、 168 、 158 。 (單位:厘米)運動員的平均身高是多少?
基本解法:(153 + 138 +153+ 163+ 165+ 158+ 166 + 168+ 158)÷9
=1422÷9
=158(厘米)
學生試算時,我巡視發現對於較復雜的數據之和的計算過程比較繁瑣,很容易出錯。針對這種情況,我提倡學生用簡便解法,學生有利用加法交換律湊整十整百的,還有的學生把眾多數據中相同的數提出來用乘法計算的,但畢竟不是所有的數據都具備簡算的特徵,所以學生感覺還是計算繁瑣枯燥。那麼有沒有更簡便的計算方法?對於這樣比較大的數據怎樣才能從根本上解決問題呢?首先讓學生觀察數據的特點:每個數都是大於大於100的數,都包含100,
能不能求出後兩位數的平均數,求出的這個平均數與原數的大小有什麼關系?這樣拋磚引玉,引導學生簡便計算如下:
(53 + 38 +53+ 63+ 65+ 58+ 66 + 68+ 58)÷9+100
=522÷9+100
=58+100
=158(厘米)
由此得出對於較復雜的數據求平均數的簡便方法為:求出後幾位數的平均數再加上各原始數據原有的整數部分。
為了加強對這種計算方法的鞏固,課堂上繼續讓學生計算本次期中考試的幾位學生的平均成績,這幾位學生的期中考試的成績分別是93 95 94 99 99 96,學生出現如下計算過程:
(3+5+9+9+6)÷6+90
=36÷6+90
=6+90
=96
對於已經變化了特徵的數字,學生能夠舉一反三,順利解答。同時這種求平均數簡便方法的探索,為學生接觸到負數和以後進一步的學習做了鋪墊。
數學沖浪
6名同學參加踢毽子比賽,王小波在計算平均成績時,忘掉了自己和自己踢的84下,計算結果為平均每人踢了72下。你能算出這6名同學平均每人踢了多少下嗎?
72下是5個人平均每人踢的,那5個同學一共踢72×5=360下,6名同學踢(360+84)下,則這6名同學平均每人踢(72×5+84)÷6=74下。
簡便演算法:84和72都含有整十數70,按前面的簡便方法可以先求出70以外的數的平均數,在加上70就是這6名同學的平均數:(2×5+14)÷6+70=(10+14)÷6+70=24÷6+70=4+70=74
❷ 簡便演算法有哪些呢
如下:
1、乘法分配律
簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。相反的,axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆運用(也叫提取公約數),尤其是a與b互為補數時,這種方法更有用。
也有時用到了加法結合律,比如a+b+c,b和c互為補數,就可以把b和c結合起來,再與a相乘。
2、乘法結合律
乘法結合律也是做簡便運算的一種方法,用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c),它的定義(方法)是:三個數相乘,先把前兩個數相乘,再和第三個數相乘;或先把後兩個數相乘,再和第一個數相乘,積不變。
它可以改變乘法運算當中的運算順序,在日常生活中乘法結合律運用的不是很多,主要是在一些較復雜的運算中起到簡便的作用。
3、乘法交換律
乘法交換律用於調換各個數的位置:a×b=b×a。
4、加法交換律
加法交換律用於調換各個數的位置:a+b=b+a。
5、加法結合律
(a+b)+c=a+(b+c)。
簡便計算是一種特殊的計算,它運用了運算定律與數字的基本性質,從而使計算簡便,使一個很復雜的式子變得很容易計算出得數。
❸ 簡便演算法是什麼
簡便演算法...顧名思義就是:使演算法 變得簡單。
舉個例子:
25×24=?就可以用簡便演算法 即:25×24=25×(4×6)=25×4×6=100×6=600
這樣的演算法就是 簡便演算法了 。
相關內容:
1、演算法(Algorithm)是指解題方案的准確而完整的描述,是一系列解決問題的清晰指令,演算法代表著用系統的方法描述解決問題的策略機制。也就是說,能夠對一定規范的輸入,在有限時間內獲得所要求的輸出。
2、如果一個演算法有缺陷,或不適合於某個問題,執行這個演算法將不會解決這個問題。不同的演算法可能用不同的時間、空間或效率來完成同樣的任務。一個演算法的優劣可以用空間復雜度與時間復雜度來衡量。
3、演算法中的指令描述的是一個計算,當其運行時能從一個初始狀態和(可能為空的)初始輸入開始,經過一系列有限而清晰定義的狀態,最終產生輸出並停止於一個終態。一個狀態到另一個狀態的轉移不一定是確定的。
4、隨機化演算法在內的一些演算法,包含了一些隨機輸入。形式化演算法的概念部分源自嘗試解決希爾伯特提出的判定問題,並在其後嘗試定義有效計算性或者有效方法中成形。
5、這些嘗試包括庫爾特·哥德爾、Jacques Herbrand和斯蒂芬·科爾·克萊尼分別於1930年、1934年和1935年提出的遞歸函數,阿隆佐·邱奇於1936年提出的λ演算,1936年Emil Leon Post的Formulation 1和艾倫·圖靈1937年提出的圖靈機。
6、即使在當前,依然常有知覺想法難以定義為形式化演算法的情況。
❹ 簡便演算法有哪些呢
簡便演算法有如下:
1、乘法分配律
簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。
2、乘法結合律
乘法結合律也是做簡便運算的一種方法,用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c),它的定義(方法)是:三個數相乘,先把前兩個數相乘,再和第三個數相乘;或先把後兩個數相乘,再和第一個數相乘,積不變。
3、乘法交換律
乘法交換律用於調換各個數的位置:a×b=b×a。
4、加法交換律
加法交換律用於調換各個數的位置:a+b=b+a。
5、加法結合律
(a+b)+c=a+(b+c)。
簡便計算是一種特殊的計算,它運用了運算定律與數字的基本性質,從而使計算簡便,使一個很復雜的式子變得很容易計算出得數。
❺ 簡便演算法有哪些呢
簡便演算法有如下:
一、乘法分配律:簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。
二、乘法結合律:乘法結合律也是做簡便運算的一種方法,用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c),它的定義(方法)是:三個數相乘,先把前兩個數相乘,再和第三個數相乘;或先把後兩個數相乘,再和第一個數相乘,積不變。
三、乘法交換律:乘法交換律用於調換各個數的位置:a×b=b×a。
四、加法交換律:加法交換律用於調換各個數的位置:a+b=b+a。
五、加法結合律:運用了運算定律與數字的基本性質,從而使計算簡便,(a+b)+c=a+(b+c)。