2018高二各門成績的演算法

1. 高二小高考的成績等級（A/B/C/D）是如何劃分的

1.
江蘇高二小高考等級是按成績分的。
2.
各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。
3.
必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效；
必修科目考試只要有一項科目為D等者（信息技術考試不合格視作D等），將不能填報高考普通類志願。第一次報名參加必修科目考試單科成績每得到一個A等級，則可在次年高考總分中加1分，如得4個A，則可以加5分。
4.
http://ke..com/link?url=-Kz3vb1wsLn4DvShN__lGyK

2. 2018年上海高考總分及各科滿分是多少

2018年上海本科總分為660分，專科總分為450分。本科包括語數外和三門選考，專科沒有選考。其中選考每科70分，其他科目每門150分。上海高考總分及各科滿分具體演算法如下：

2018上海高考本科專科總分各多少

1.本科總分660

2018年報考本科院校的高考成績，由語文、數學、外語（含聽力和聽說測試，下同）3門統一高考成績和考生自主選擇的3門普通高中學業水平等級性考試科目成績構成，總分為660分。其中，語文、數學、外語每門滿分均為150分，不分文理，考試時間安排在6月；外語提供兩次考試機會，另外一次考試已安排在1月份進行，選擇其中較好的一次成績計入高考總分。考生自主選擇的3門選考科目，每門滿分均為70分。

2.高職（專科）總分450

2018年僅報考高職（專科）的考生，只需參加語文、數學、外語3門統一考試。語文、數學和外語科目每門滿分均為150分,不分文理，總分為450分。外語提供兩次考試機會，另外一次考試已安排在1月份進行，選擇其中較好的一次成績計入高考總分。

2017年上海高考總分660分

語文：150分

數學(文|理)：150分

英語：150分

政治|歷史|地理|物理|化學|生物任選3門：每門70分

上海高考改革方案

①上海高考改革方案是指上海市發布的一份高考改革方案。採用3+3模式，不分文理。

②外語有兩次考試機會

③除語數外再從物理、化學、生物、政治、歷史、地理6門中選考3門，選考5月考試

④語數外每門150分；選考科目分等級打分，每門最高70分，最低40分，總分660分

⑤取消一二本等批次區別

⑥2014級高一開始實施。

2017年起，上海市在推動高等學校自主招生過程中，將試行把綜合素質評價信息作為高等學校自主招生的參考。為保障評價方式的客觀性，將啟用全市統一的高中學生綜合素質評價信息管理系統，明確高中學校作為信息錄入主體，採用客觀數據導入、高中學校和社會機構統一錄入，學生提交實證材料相結合的方式，客觀記錄學生的學習成長經歷。

同時，將構建市、區縣和學校三級管理機制，建立信息審核、信譽等級認定、公示與舉報投訴等配套制度體系，確保公開公平公正；建設市、區縣和社區不同層面的學生社會實踐活動基地，運用社會資源為城鄉學生創造更公平享有校內外素質教育活動的機會。

3. 新高考高二怎麼分班 按什麼成績

新高考原則上新高考選科是在高二下學期,但是各地在實際選科分班的過程中,部分高校在高一下學期及高二上學期就已經開始分班。

新高考高二如何分班

文理不分科之後將實行走班制「走班制」包括三層含義：

首先，「走班」的學科和教室固定，即根據專業學科和教學內容的層次不同固定教室和教師，部分學科教師掛牌上課，學生流動聽課。

其次，實行大小班上課的多種教學形式，即講座式的短線課程實行大班制，研究型的課程實行小班制。通過不同班級、年級學生的組合教學，增強學生的互助合作。

第三，以興趣為主導的走班形式。學生根據自己的興趣選擇上課內容，不固定教師與教室。主要發展學生的興趣愛好，開闊學生的思維。

2021新高考政策是什麼

自2021年起，高考考試科目設置為「3+1+2」組合方式，即由全國統一高考語文、數學、外語3門科目和普通高中學業水平選擇性考試3門科目(1門首選科目+2門再選科目)組成，滿分為750分。

其中，「3」為全國統一高考科目語文、數學、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計入考生總成績。

「1」由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計入考生總成績，滿分為100分;

「2」由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門再選科目中選擇2門，以等級分計入考生總成績，每科滿分均為100分。

普通高等學校招生依據考生總成績，參考綜合素質評價，實行「院校專業組」平行志願分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計劃、分類劃定分數線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。

4. 高二小高考的成績等級（A/B/C/D）是如何劃分的

高二小高考的成績等級是按分數劃分的，各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級（優秀），89分～75分為B級（良好），74分～60分為C級（及格），59分及其以下為D級（不及格）。

C級及其以上為及格的，會考全部通過可以領高中畢業證書並參加高考，高中畢業，有資格參加高考。

【高中會考時間安排】

高中會考文化科目一年開考兩次，每次都開考10門。第一次安排在春節前三周左右，其中語文、數學、外語3科主要面向高三考生，其他科目主要面向中考學生；第二次安排在6月中旬，思想政治、物理、化學、生物、歷史、地理、信息技術等7科主要面向高二考生，其餘3科主要面向中考學生，不再單獨安排補考。

物理、化學、生物實驗操作考查時間安排在每年6月下旬，主要面向高二年級考生。

5. 什麼是標准4分制學分績怎麼計算

准4分制學分績通常指平均學分績點(即GPA，Grade Point Average)。某些學校採用學分績點制對學生學習質量進行評定，平均學分績點是主要考察指標。

計算方式：績點根據每門課的成績計算而得，60分績點為1，往上每1分為0.1績點，100分為5個績點。每門課都有學分，是按學時計的，多數學校每18學時對應1學分。

平均學分績點是將分數換算為績點，之後按學分加權平均分方法計算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均學分績點一般3.7分以上為優秀，3.5分左右為良好，2.5分左右為中等，1分為及格

平均學分績點=∑(課程學分×成績績點)/∑課程學分=各門課程學分績點之和/各門課程學分數之和

∑,Sigma,希臘字母（念：西格瑪） 表示數學中的「求和」。

某些學校採用學分績點制對學生學習質量進行評定：

課程學分績點=課程績點×課程學分

平均學分績點=課程學分績點總和÷課程學分總和

在有些學校，平均學分績點不到2的話（即每門平均分在70分左右）無法獲得畢業證書，只有結業證書。

1、五級記分製成績與績點的對應關系表

2、百分製成績與績點的對應關系表

3、課程學分績點、平均學分績點的計算

(5)2018高二各門成績的演算法擴展閱讀：

課程考核成績一般採用百分制；實習、實驗和課程設計等教學環節考核可以採用優、良、中、及格和不及格五級記分制。
學校採用學分績點制對學生學習質量進行評定：
一、五級記分製成績與績點的對應關系
成績 不及格 及格 中 良 優
績點 0 2 4 6 8

二、百分製成績與績點的對應關系表
成 績 成績等級 績 點
95－100 A 9
90－94 B 8
85－89 C 7
80－84 D 6
75－79 F 5
70－74 G 4
65－69 H 3
60－64 I2
60以下 J 0

三、學分績點、平均學分績點的計算

將某一課程的學分乘以該課程考核後所得的績點即為該課程的學分績點。以學生所得全部課程的學分績點之和，除以該生同期修讀的學分數，即可得該生平均學分績點。

參考資料：網路—平均績點

6. 高二小高考的成績等級（A/B/C/D）是如何劃分的

考試成績以「等級」或「合格、不合格」呈現。計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目成績以等級呈現，其他科目一般以「合格、不合格」呈現。

以等級呈現成績的一般分為五個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E。原則上各省（區、市）各等級人數所佔比例依次為：A等級15%，B等級30%，C等級30%，D、E等級共25%。D、E等級為不合格，具體比例由各省（區、市）根據基本教學質量要求和命題情況等確定。

(6)2018高二各門成績的演算法擴展閱讀：

考試成績使用。學業水平考試成績合格，作為普通高中學生畢業以及高中同等學力認定的主要依據。要將學生學業水平考試所有科目成績提供給招生高校使用，具體要求和使用辦法由各省（區、市）及高校確定。

各級教育行政部門要加強對學業水平考試結果的研究與分析，做好教學反饋與指導，不斷提高教學質量。任何單位和個人不得根據學業水平考試成績給學生排隊，不得僅以考試成績作為評價學校和教師的依據。

學生跨省（區、市）轉學時，應由轉出地省級主管部門出具成績證明，接受學生的省（區、市）對用於高校招生錄取使用的科目等級成績進行具體轉換確定。

網路--普通高中學業水平考試