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74手指速演算法怎麼弄

發布時間:2023-02-12 01:13:27

1. 手指速算數數指法

手指速算數數指法概括如下:

1、手指速算,每隻手分別都可以從1表示到10。一隻手錶示個位,一隻手錶示十位。

以右手手為例:大拇指代表5,其餘四個手指分別代表四個一。當我們數數時0用拳頭表示,1就用食指表示,2就用食指和中指表示,3用食指中指和無名指表示,4就用食指中指無名指和小手指表示。

二、手指定數口訣

食指伸開「l」,中指伸開「2」;

無名指為「3」,小指伸開「4」;

四指一握伸拇指,拇指是「5」要記住;

再伸食指到小指,「6」「7」「8」「9」排成數。

2. 如何用手指速算

手指速算----手心算,-是由西安牛宏偉老師研發的一種速算方法。是一種不用算盤進行數學運算的方法。
長期以來,人們進行計算,總是要通過筆算或藉助於其它計算器(如算盤,計算機等),其實,我們每一個正常人的手也是一個完美的計算器,用手心算可以進行多位數的加、減、乘、除、平方、開方等六種運算,其運算速度(當然要經過一定時間的練習),加減可與電子計算機相媲美,乘除比珠算要快,平方、開平方比筆算快得多。
手指速算-----手心算------ 表示數的方法是以左手五指設點作為數碼盤,每個手指表示一位數,五個手指可表示個、十、百、千、萬五位數字。
每個手指上9個數,首先我們看,我們的手指上有三根骨節,從上到下,第一骨節中部左側表示1,第二骨節中部左側表示2,第三骨節中部左側表示3,從3往下移到手掌上表示4,手指的上端表示5,指肚表示6,手掌上有三道橫紋,從上到下,第一道橫紋表示7,第二道橫紋表示8,第三道橫紋表示9。
手指速算。手心算的計算方法是採用心算辦法利用大腦形象再現指算計算過程而求出結果的方法。它把左手當作一架五檔的虛算盤,用右手五指點按這個虛算盤來進行計算。記數時要用右手的手指點左手相對應的手指。其明確分工是:右手拇指/專點左手拇指,右手食指專點左手食指,右手中指專點左手中指,右手無名指專點左手無名指,右手小指專點左手小指。對應專業分工各不相擾。哪個手指點按數,哪個手指就伸開,手指不點按數時彎屈,表示0。再配合珠算口訣,便可進行十萬位以內任意數的加減乘除四則運算。
手指速算, 手心算----減少筆算列算式復雜的運算過程,省時省力,提高學生計算速度。西安牛宏偉老師從事教育工作多年,已將手心算方法應運於兒童早教領域。先後教過幾千名兒童學習「手心算」。它在啟發兒童智力方面,有著良好效果。手心算有效地開發了學生的大腦,激發了學生的潛能。
手指速算,全腦手心算---已於2009年5月6日由牛宏偉老師獲得中華人民共和國國家知識產權局頒發的專利證書。專利號;ZL2008301164377.受中華人民共和國專利法的專利保護。

3. 手指速算口訣是什麼

手指速演算法口訣如下:

1、十幾乘十幾:口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?

解:1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

2、頭相同,尾互補(尾相加等於10):口訣:一個頭加1後,頭乘頭,尾乘尾。

例:23×27=?

解:2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

3、第一個乘數互補,另一個乘數數字相同:口訣:一個頭加1後,頭乘頭,尾乘尾。

例:37×44=?

解:3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

4、幾十一乘幾十一:口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。

例:21×41=?

解:2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861。

手指速算方法:

手心算的計算方法是採用心算辦法利用大腦形象再現指算計算過程而求出結果的方法。它把左手當作一架五檔的小算盤,用右手五指點按這個小算盤來進行計算。記數時要用右手的手指點左手相對應的手指。

其明確分工是:右手拇指/專點左手拇指,右手食指專點左手食指,右手中指專點左手中指,右手無名指專點左手無名指,右手小指專點左手小指。

4. 手指速演算法的使用方式

雙手握拳,掌心向內,兩拳間隔不要太開,胳膊抬平,出指時從右手的食指開始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;無名指伸出代表3;小指伸出代表4;四個手指收回伸出大拇指代表5;當數到9時,把伸出的五個指頭收回,伸出左手的食指代表10;那麼11呢?左手伸出的食指不動,右手的食指再次伸出,依次往下至19;再收回右手的五各指頭,伸出左手的中指就是20了,就這樣數到49時,收回右手和左手伸出的指頭,伸出左手的大拇指代表50,以次類推至100。
一、手指定位口訣
我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我會數;
右手定個位,從一數到九;加減很方便,計算不用愁。
二、手指定數口訣
食指伸開「l」,中指伸開「2」;無名指為「3」,小指伸開「4」;四指一握伸拇指,拇指是「5」要記住;再伸食指到小指,「6」「7」「8」「9」排成數。
三、右手出指練習口訣
一馬當先,二虎相爭,三言兩語,四海為家,五穀豐登,
六畜興旺,七上八下,八仙過海,九牛一毛,十萬火急。
一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立,四面楚歌,五穀豐登,
六神無主,七上八下,八面玲瓏,九牛一毛,十全十美。
(註:念到「十萬火急」或「十全十美」時,右手握拳,左手出「1」,代表進位。)
四、左手出指練習口訣一十,二十,三十,四十;五十,六十,七十,八十,九十,一百。
(註:念到「一百」時,雙手擊掌,然後緊握雙拳在胸前。)

5. 幼兒園手指速算加減法口訣是什麼

步驟/方法
加法
第1節加大減差法
方法:在一個加式里,如果被加數或加數有一個接近整十、整百、整千等,都以整數來加,然後再減去這個差數(即補數),這樣計算起來十分方便。幼兒加減法手指速算
口訣:用第一個加數加上第二個加數的整十、整百、整千……再減去第二個加數與整十、整百、整千……的差,等於和。
第2節求只是兩個數字位置變換兩位數的和
方法:在一個兩位數的加式里,如果被加數的十位數和加數的個位數相同,而被加數的個位數又和加數的十位數相同,就將被加數的十位數和個位數相加之和再乘以11,即為這個加式的和。
口訣:(首尾)×11=和幼兒加減法手指速算
例:5885=(58)×11=143
第3節一目三行加法
方法:若三行數在一起相加,未加之前先虛進1,把第一位和末尾第二位之間的數看作中間數,湊9棄掉,剩幾寫幾,末尾一位數湊10棄掉,剩幾寫幾,即為所求三行之和。
口訣:提前虛進1,中間棄9,末尾棄10。幼兒加減法手指速算
注意三個重點:
相加不夠9的用分段法:直接相加,並要提前虛進1;
中間數相加大於19的(棄19),前面多進1;
末位數相加大於20的(棄20),前邊多進1.
減法
第1節減大加差法
方法:在一個減式里,如果被減數的後幾位數值較小,而減數的後幾位數值較大,往往要向前借好幾位時,則應將減數中加上一個數(即補數)變成整數,從被減數中減去,然後再加上這個補數,即得最終差數。幼兒加減法手指速算
口訣:用被減數減去減數的整十、整百、整千……再加上減數與整十、整百、整千……的差,等於差。
第2節求只是數字位置顛倒兩個兩位數的差
方法:在一個兩位數的減式里,如果被減數的十位數值與減數的個位數值相同,而被減數的個位數值又與減數的十位數值相同時,用被減數的十位數值,減去被減數的個位數值,再乘以9等於差。幼兒加減法手指速算
口訣:用被減數的十位數減去它的個位數,再乘以9,等於差。
例:74-47=(7-4)×9=27
第3節求只是首尾換位,中間數相同的兩個三位數的差
方法:被減數的百位數減去個位數的差乘以9,分別將乘積的十位數值作為百位數,將乘積的個位數值仍作為個位數,兩數中間寫上一個9(即十位),便是這個減式的差。
口訣:用被減數的百位數減去它的個位數,再乘以9,得到一個兩位數,再在這個數中間寫上9,就等於這兩個數的差。
例:936-639=(9-6)×9=3×9=27=2(9)7
第4節求兩個互補數的差
如何求一個數的補數?從十位數起向左邊,無論有多少位數,都給它湊成9,個位數(即末尾一個數)湊成10即可,這就是它的補數。
互補的概念:兩數相加(和)等於整10、整100、整1000……叫互補。
求補數的方法:前湊9,後湊10。
口訣:兩位互補的數相減:減50後,再乘以2等於差;
三位互補的數相減:減500後,再乘以2等於差;
四位互補的數相減:減5000後,再乘以2等於差;
……依此類推。幼兒加減法手指速算
借鑒於學前教育資源網幫幫寶網
希望對你有幫助

6. 手指速演算法7減4怎麼算

手指速演算法7減4這樣算:先生出7根手指頭,再彎下4個,剩下7-4=3個手指頭是豎著的。

手指速演算法--手心算--表示數的方法是以左手五指設點作為數碼盤,每個手指表示一位數,小拇指、無名指、中指、食指、大拇指可分別表示個、十、百、千、萬五位數字。

(6)74手指速演算法怎麼弄擴展閱讀:

雙手握拳,掌心向內,兩拳間隔不要太開,胳膊抬平,出指時從右手的食指開始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;無名指伸出代表3;小指伸出代表4;四個手指收回伸出大拇指代表5;當數到9時,把伸出的五個指頭收回,伸出左手的食指代表10;那麼11呢?左手伸出的食指不動,右手的食指再次伸出,依次往下至19;再收回右手的五各指頭,伸出左手的中指就是20了,就這樣數到49時,收回右手和左手伸出的指頭,伸出左手的大拇指代表50,以次類推至99。

一.手指定位口訣

我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我都會;

右手定個位,從一數到九;加減很方便,計算不用愁。

二.手指定數口訣

食指伸開「1」,中指伸開「2」;無名指為「3」,小指伸開「4」;四指一握伸拇指,拇指是「5」要記住;再伸食指到小指,「6」「7」「8」「9」排成數。

三.右手出指練習口訣

一馬當先,二虎相爭,三言兩語,四海為家,五穀豐登,

六畜興旺,七上八下,八仙過海,九牛一毛,十萬火急。

一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立,四面楚歌,五穀豐登,

六神無主,七上八下,八面玲瓏,九牛一毛,十全十美。

(註:念到「十萬火急」或「十全十美」時,右手握拳,左手出「1」,代表進位。)

四.左手出指練習口訣一十,二十,三十,四十;五十,六十,七十,八十,九十,一百。

(註:念到「一百」時,雙手擊掌,然後緊握雙拳在胸前。)

7. 手指減法7-4怎麼算

先搞懂,5怎麼湊起來的,0配5,1配4,2配3,開始,拇指代表5,其他手指代表一,拇指+食指+中指為7,曲拇伸湊法,曲拇(收起代表5的拇指)伸出代表1(因為4配1)的無名指,等於3

8. 手指算數法的教學方法

手指算數法可以通過口訣的形式教學。

第一步:准備工作

老師在帶領孩子做手指算數前,讓孩子們雙手擊掌,然後緊握雙拳在胸前,做好准備。孩子們的手心朝里,兩拳間隔距離以方便雙手出指為准。

第二步:教授口訣

9. 手指速算口訣是什麼

手指速算口訣是我有一雙手,代表九十九,左手定十位,九十我會數,右手定個位,從一數到九,加減很方便,計算不用愁。

食指伸開l,中指伸開2,無名指為3,小指伸開4,四指一握伸拇指,拇指是5要記住,再伸食指到小指,6,7,8,9排成數。

手指速演算法的方法

手指速演算法手心算表示數的方法是以左手五指設點作為數碼盤,每個手指表示一位數,小拇指,無名指,中指,食指,大拇指可分別表示個,十,百,千,萬五位數字。

每個手指上9個數,首先我們看,我們的手指上有三根骨節,從上到下,第一骨節中部左側表示1,第二骨節中部左側表示2,第三骨節中部左側表示3,從3往下移到手掌上表示4,手指的上端表示5,指肚表示6,手指上有三道橫紋,從上到下,第一道橫紋表示7,第二道橫紋表示8,第三道橫紋表示9。

手指速演算法。手心算的計算方法是採用心算辦法利用大腦形象再現指算計算過程而求出結果的方法。它把左手當作一架五檔的小算盤,用右手五指點按這個小算盤來進行計算。

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