啊哈演算法

『伍』 學習演算法有什麼入門級的書 或者學習資料。(英語不太好)

• 《啊哈！演算法》

這本書最大的兩點就是生動有趣，演算法如此枯燥的理論都能在這本書里找到輕松愉悅的講解，並且此書非常切實，一切都以實際應用出發，閱讀中更像是在看故事書或者再玩解謎類游戲。可以在愉快地氛圍中，找到自己的需要學習的部分，讓學習也可以變得更簡單。

• 《演算法問題實戰策略》

這本書被譽為韓國史上最棒的演算法實戰書，就像書名一樣，全書更側重於實際應用，本書可以讓讀者學到更精妙的演算法結構和設計的技巧，進而提升讀者的在生活中的演算法問題解決能力。

• 《挑戰程序設計競賽》

這本書主要是針對程序設計競賽的題目，全書對題目進行了非常細致的講解，並且匯總了經典題目和基礎演算法，根據自身的等級可以選擇初、中、高的篇目。由淺入深、由簡入繁的講解非常細致，也介紹了許多的實戰技巧。

『陸』 怎麼在dos系統上做一個兩位數的四則運算的計算器啊哈⊙_⊙

不知道你的DOS是什麼樣的環境,純DOS里有計算器嘛.如果是WINDOWS里的DOS環境.那的計算器文件是calc.exe直接在BAT里執行CALC.EXE文件就行了[email protected]

『柒』 演算法2 偉大思維閃耀時 什麼時候出版

額，我想你說的《數據結構與演算法分析》應該是Weiss寫的那本吧，那本書豆瓣給出了9分的評分，已經算是非常高的分數了，但計算機世界的經典著作猶如浩瀚的海洋，了不起的編程書籍還有很多。

『捌』 關於深度優先演算法——數的全排列 C語言

我的G++編譯器上一切正常，是不是數組太小輸入的數越界了，第一個return可以不寫，只要把後面循環部分放在if的else部分里即可達到和return一樣效果

book[i]這個數組記錄的是當前i處的數字有沒有用過，因為全排列是全不重復的
當DFS時，判斷當前循環變數所代表的數字有沒有在排列中出現，已經出現，就跳過（防止出現5 5 5 5 5 之類情況）
如果沒有出現過，把這位數字壓入排列，這位數字的book[i]賦值為1，代表用過，然後dfs下一位，然後再清除book[i]，這是一個回溯的過程，因為 for(i=1;i<=n;i++) 這個循環會遍歷所有可能取的數，不能因為第一種情況取了5 1 循環到2的時候 5 2 這種情況下 1 還是被使用 ， 所以顯然要清掉1的使用， 這兩種情況是相互並列， 結論是 這種回溯的過程一般在DFS之後進行 ， 清除這一次DFS對整體狀態的影響，讓函數回到這一次調用DFS之前的狀態

『玖』 如何用啊哈c編程加法計算器

這里的同步千萬不要理解成那個同時進行，應是指協同、協助、互相配合。

線程同步是指多線程通過特定的設置（如互斥量，事件對象，臨界區）來控制線程之間的執行順序（即所謂的同步）也可以說是在線程之間通過同步建立起執行順序的關系，如果沒有同步，那線程之間是各自運行各自的！

『拾』 想讓孩子學習編程怎麼起步

用一句話來概括：編程就是和電腦對話，用電腦聽得懂的語言，告訴它我想讓它做的事。
說到編程，就不得不說到在編程的過程中，要用到的編程語言，比如python，C++等。
但是對孩子們而言直接學習編程語言相對較為困難，於是我們乾脆把好玩的積木塊關聯上程序設計語言，讓編程學習變得更有趣一點。以下就是常用的編程語言：
▌最適合少兒的圖形化編程語言—Scratch
Scratch是一款誕生於美國麻省理工學院（MIT）的軟體，最顯著的特點就是可視化圖形編程。
簡單來講，孩子不用編寫代碼，只要操作滑鼠，就可以以「堆積木」的方式把模塊拼在一起進行編程，降低了學習難度，趣味性也顯著提高。
作為孩子學習編程的啟蒙語言最為合適不過了。scratch操作界面
▌人工智慧和數據分析的「寵兒」—Python
Python是一種模塊化的、易於學習的、面向對象以及注重可讀性的高級語言，適合新手入門。
目前，Python可應用於系統編程、web開發、大數據分析、雲計算、人工智慧等領域。尤其在人工智慧領域，更是標配語言。
值得一提的是，浙江省已經將python列為高考內容，山東省一些小學的信息技術教材也新增了Python課程，可以看出學校對Python的學習也是越來越重視。圖片來源於網路
▌NOIP的主要語言—C++C++是在C語言的基礎上開發的一種面向對象編程語言，應用非常廣泛。常用於系統開發，引擎開發等應用領域。
參加NOIP，需要掌握C++數據結構和演算法，而編程的主要學習內容正是數據結構和演算法。並且參加NOIP的孩子，由於系統且深入的學習對編程有更深的理解，因此用編程解決問題的能力也較強。啊哈編程學員在NOIP 2018中所獲獎項證書

少兒編程是什麼？

少兒編程不同於我們印象中復雜的編程語言代碼，學習的初級階段會採用圖形化編程語言，以游戲、情景動畫、積木構建的方式進行學習，達到培養編程思維的目的，而後再逐步進入高級代碼課程的學習。
同樣，少兒編程的學習是為了培養孩子的編程思維(Computational Thinking)。編程思維是計算機科學解決問題的思維方式，能幫助我們理清思維過程，忽略問題細節，抽象定義問題，通過收集數據，從而解決問題，這也是少兒編程教給孩子最重要的能力。
除此之外，少兒編程的學習也得到了國家政策的大力推廣。
從2017年開始，編程學習便迅速鋪滿了中國的基層教育。不斷出台的各項政策都在向編程教育傾斜。

零基礎如何入門少兒編程？

看到編程學習的不少優勢，不少家長現在應該很想知道，自己的孩子沒有什麼基礎，能學得會編程么？又該怎樣入門學習呢？
啊哈君這邊有一些建議，感興趣的家長可以接著往下看哦！
▌以興趣為出發點—趣味性的入門書籍很多家長其實都是希望孩子去接觸編程的，但是由於自己對於這方面不太懂，往往在選擇書籍等方面遇到問題.
因為目前市面上很多編程書籍對於小孩子來說還是比較難讀懂的。而對於小孩子而言，讀書還是應該以興趣為出發點。
建議可以讓孩子讀一下《動手玩轉 ScratchJr 編程》、《教孩子學編程》系列、《啊哈C語言》、《啊哈！演算法》等趣味性較強的書。往往當書籍的描述語言幽默易懂時，可讀性也會較強。
圖片來源於網路
▌降低門檻—圖形化編程工具

編程對抽象思維能力要求比較高，剛開始接觸就寫代碼還是比較難的，因此可以讓孩子先接觸圖形化的編程模塊，來了解編程的概念。

零基礎的孩子，如果年齡比較小，建議先學習Scratch。Scratch是可視化圖形編程語言，其構成程序的命令和參數是積木形狀的模塊。
使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤，只需按照一定的邏輯用滑鼠拖動模塊把它們拼在一起就可以。
Scratch對於孩子編程思維的培養大有裨益，可以為之後Python和C++語言的學習打下基礎。中學階段的小夥伴建議直接從C++開始學習。
scratch界面
▌獲得成就感—項目式學習
編程是操作性很強的學科，所以在學習的過程中必須親自動手，在不斷地操作中完成知識的學習。而「啊哈編程學院」正是一個這樣的學習平台。
在教學過程中，老師可以通過啊哈編程學院布置任務，各個學員在班級迅速尋找合作夥伴、討論方案、分配工作、解決難題、完成作品後還向全班同學進行展示，介紹設計理念、作品特色等。
在這一系列的環節中，孩子們的學習熱情和積極性會在實際操作中得到充分的調動，同時還將課堂中各個編程知識點加以串聯、學以致用，極大地增加了孩子的成就感和學習信心。