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心算術演算法設計與分析

發布時間:2023-04-16 18:09:28

演算法課程設計報告

題目中要求的功能進行敘述分析,並且設計解決此問題的數據存儲結構,(有些題目已經指定了數據存儲的,按照指定的設計),設計或敘述解決此問題的演算法,描述演算法建議使用流程圖,進行演算法分析指明關鍵語句的時間復雜度。
給出實現功能的一組或多組測試數據,程序調試後,將按照此測試數據進行測試的結果列出來 。
對有些題目提出演算法改進方案,比較不同演算法的優缺點。
如果程序不能正常運行,寫出實現此演算法中遇到的問題,和改進方法;
2 對每個題目要有相應的源程序(可以是一組源程序,即詳細設計部分):
源程序要按照寫程序的規則來編寫。要結構清晰,重點函數的重點變數,重點功能部分要加上清晰的程序注釋。
程序能夠運行,要有基本的容錯功能。盡量避免出現操作錯誤時出現死循環;
3 最後提供的主程序可以象一個應用系統一樣有主窗口,通過主菜單和分級菜單調用課程設計中要求完成的各個功能模塊,調用後可以返回到主菜單,繼續選擇其他功能進行其他功能的選擇。最好有窗口展示部分。
4 課程設計報告:(保存在word 文檔中,文件名要求 按照"姓名-學號-課程設計報告"起名,如文件名為"張三-001-課程設計報告".doc )按照課程設計的具體要求建立的功能模塊,每個模塊要求按照如下幾個內容認真完成;
其中包括:
a)需求分析:
在該部分中敘述,每個模塊的功能要求
b)概要設計
在此說明每個部分的演算法設計說明(可以是描述演算法的流程圖),每個程序中使用的存儲結構設計說明(如果指定存儲結構請寫出該存儲結構的定義。
c)詳細設計
各個演算法實現的源程序,對每個題目要有相應的源程序(可以是一組源程序,每個功能模塊採用不同的函數實現)
源程序要按照寫程序的規則來編寫。要結構清晰,重點函數的重點變數,重點功能部分要加上清晰的程序注釋。
d)調試分析
測試數據,測試輸出的結果,時間復雜度分析,和每個模塊設計和調試時存在問題的思考(問題是哪些?問題如何解決?),演算法的改進設想。
5. 課設總結: (保存在word 文檔中)總結可以包括 : 課程設計 過程的收獲、遇到問題、遇到問題解決問題過程的思考、程序調試能力的思考、對數據結構這門課程的思考、在課程設計過程中對C課程的認識等內容;
6.實驗報告的首頁請參考如下格式:

課程設計實驗
起止日期:20 -20 學年 學期
系別 班級 學號 姓名
實驗題目 □設計性 □綜合性
自我評價
教師評語 能夠實現實驗要求的功能 □全部 □部分演算法有新意 □有 □一般程序運行通過 □全部 □部分 演算法注釋說明 □完善 □僅有功能說明介面參數說明 □有 □無按期上交列印文檔資料及源程序 □所有 □部分綜合設計說明報告結構 □合理 □不合理用戶使用說明 □完整 □不全現場演示操作有準備 □有 □無問題解答流暢 □流暢 □不流暢獨立完成實驗 □能 □不能體現團隊合作精神。 □能夠 □不能
成績

這是張表格,過來時沒調整好,不過應該看得明白。我們是這樣寫的,你可以參考一下。

㈡ 學計算機的都要求數學好嗎尤其是計算能力

學計算機的都要求數學好嗎?尤其是計算能力?

我覺得不需要,學計算機需要邏輯思維能力強,不一定要數學好,覺得最重要的是興趣。沒有興趣,計算機學不下來的。
本專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練,培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創新意識,在電腦科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高階人才。本專業開設的主要課程有:電子技術、離散數學、程式設計、資料結構、作業系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字影象處理、計算機通訊原理、多媒體資訊處理技術、數字訊號處理、計算機控制、網路計算、演演算法設計與分析、資訊保安、應用密碼學基礎、資訊對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機介面設計、面向物件程式設計等。

大學計算機怎麼學尤其是軟體

自己可以在網上或者在書店看一些資料,現在學習計算機軟體比較難,尤其是要弄明白JAVA或者C語言,首先要把兩個都弄明白了,就可以了~

學計算機需要數學好嗎?

程式設計需要邏輯思維,你邏輯思維好就行,但是邏輯思維好的人往往數學都不錯;其他方向對數學要求沒那麼高,但你學得越深入,越發現邏輯思維重要

怎麼學好初二化學,尤其是計算

我初中的時候很喜歡化學,經常做完習題之後做一本叫做《啟東中學》的化學習題集。我方法比較偏激:多做計算推導題,每天堅持做,就會出效果。其實計算推導題包含了全部的東西,不就是根據條件推出是什麼物質,然後等式配平,計算;這個過程中你需要掌握每種元素,每種化合物是什麼特點才能推匯出來,我們就沖這里開始,每天一練,效果會很明顯,你想做錯都難,就怕你等式忘了配平,別的真不是問題。從簡單的開始,先找找自信,慢慢做難題。試試吧

我想學習計算機,尤其是辦公系統!

先熟練幾個月,買幾張入門光碟看看,就像教幼兒一樣的簡單,有點基礎然後在到學校去學,要不就會白花錢一半會學不到東西

每一個階段計算機的計算能力

到了電晶體計算機時期(1959~1964),主儲存器均採用磁心儲存器,磁鼓和磁碟開始用作主要的輔助儲存器。不僅科學計算用計算機繼續發展,而且中、小型計算機,特別是廉價的小型資料處理用計算機開始大量生產。
1964年,在積體電路計算機發展的同時,計算機也進入了產品系列化的發展時期。半導體儲存器逐步取代了磁心儲存器的主儲存器地位,磁碟成了不可缺少的輔助儲存器,並且開始普遍採用虛擬儲存技術。隨著各種半導體只讀儲存器和可改寫的只讀儲存器的迅速發展,以及微程式技術的發展和應用,計算機系統中開始出現韌體子系統。
20世紀70年代以後,計算機用積體電路的整合度迅速從中小規模發展到大規模、超大規模的水平,微處理器和微型計算機應運而生,各類計算機的效能迅速提高。隨著字長4位、8位、16位、32位和64位的微型計算機相繼問世和廣泛應用,對小型計算機、通用計算機和專用計算機的需求量也相應增長了。
微型計算機在社會上大量應用後,一座辦公樓、一所學校、一個倉庫常常擁有數十台以至數百台計算機。實現它們互連的區域性網隨即興起,進一步推動了計算機應用系統從集中式系統向分散式系統的發展。
在電子管計算機時期,一些計算機配置了組合語言和子程式庫,科學計算用的高階語言FORTRAN初露頭角。在電晶體計算機階段,事務處理的COBOL語言、科學計算機用的ALGOL語言,和符號處理用的LISP等高階語言開始進入實用階段。作業系統初步成型,使計算機的使用方式由手工操作改變為自動作業管理。
進入積體電路計算機發展時期以後,在計算機中形成了相當規模的軟體子系統,高階語言種類進一步增加,作業系統日趨完善,具備批量處理、分時處理、實時處理等多種功能。資料庫管理系統、通訊處理程式、網路軟體等也不斷增添到軟體子系統中。軟體子系統的功能不斷增強,明顯地改變了計算機的使用屬性,使用效率顯著提高。
在現代計算機中,外圍裝置的價值一般已超過計算機硬體子系統的一半以上,其技術水平在很大程度上決定著計算機的技術面貌。外圍裝置技術的綜合性很強,既依賴於電子學、機械學、光學、磁學等多門學科知識的綜合,又取決於精密機械工藝、電氣和電子加工工藝以及計量的技術和工藝水平等。
外圍裝置包括輔助儲存器和輸入輸出裝置兩大類。輔助儲存器包括磁碟、磁鼓、磁帶、鐳射儲存器、海量儲存器和縮微儲存器等;輸入輸出裝置又分為輸入、輸出、轉換、、模式資訊處理裝置和終端裝置。在這些品種繁多的裝置中,對計算機技術面貌影響最大的是磁碟、終端裝置、模式資訊處理裝置和轉換裝置等。
新一代計算機是把資訊採集儲存處理、通訊和人工智慧結合在一起的智慧計算機系統。它不僅能進行一般資訊處理,而且能面向知識處理,具有形式化推理、聯想、學習和解釋的能力,將能幫助人類開拓未知的領域和獲得新的知識。
計算技術在中國的發展 在人類文明發展的歷史上中國曾經在早期計算工具的發明創造方面寫過光輝的一頁。遠在商代,中國就創造了十進位制記數方法,領先於世界千餘年。到了周代,發明了當時最先進的計算工具——算籌。這是一種用竹、木或骨製成的顏色不同的小棍。計算每一個數學問題時,通常編出一套歌訣形式的演演算法,一邊計算,一邊不斷地重新布棍。中國古代數學家祖沖之,就是用算籌計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間。這一結果比西方早一千年。
珠算盤是中國的又一獨創,也是計算工具發展史上的第一項重大發明。這種輕巧靈活、攜帶方便、與人民生活關系密切的計算工具,最初大約出現於漢朝,到元朝時漸趨成熟。珠算盤不僅對中國經濟的發展起過有益的作用,而且傳到日本、朝鮮、東南亞等地區,經受了歷史的考驗,至今仍在使用。
中國發明創造指南車、水運渾象儀、記里鼓車、提花機等,不僅對自動控制機械的發展有卓越的貢獻,而且對計算工具的演進產生了直接或間接的影響。例如,張衡製作的水運渾象儀,可以自動地與地球運轉同步,後經唐、宋兩代的改進,遂成為世界上最早的天文鍾。
記里鼓車則是世界上最早的自動計數裝置。提花機原理劉計算機程式控制的發展有過間接的影響。中國古代用陽、陰兩爻構成八卦,也對計算技術的發展有過直接的影響。萊布尼茲寫過研究八卦的論文,系統地提出了二進位制算術運演演算法則。他認為,世界上最早的二進位製表示法就是中國的八卦。
經過漫長的沉寂,新中國成立後,中國計算技術邁入了新的發展時期,先後建立了研究機構,在高等院校建立了計算技術與裝置專業和計算數學專業,並且著手建立中國計算機製造業。
1958年和1959年,中國先後製成第一台小型和大型電子管計算機。60年代中期,中國研製成功一批電晶體計算機,並配製了ALGOL等語言的編譯程式和其他系統軟體。60年代後期,中國開始研究積體電路計算機。70年代,中國已批量生產小型積體電路計算機。80年代以後,中國開始重點研製微型計算機系統並推廣應用;在大型計算機、特別是巨型計算機技術方面也取得了重要進展;建立了計算機服務業,逐步健全了計算機產業結構。
在電腦科學與技術的研究方面,中國在有限元計算方法、數學定理的機器證明、漢字資訊處理、計算機系統結構和軟體等方面都有所建樹。在計算機應用方面,中國在科學計算與工程設計領域取得了顯著成就。在有關經營管理和過程式控制制等方面,計算機應用研究和實踐也日益活躍。

網路一下,你就知道

學習計算機需要數學好嗎

不需要 需要你的腦子靈活 但是學習數學能提高你腦子的反應能力 對學計算機也有好處

學習計算機是需要一定的數學基礎,但不需要很多很好。

按計算機的計算能力來分類,計算機可以分為……

按功能分類 按計算機的功能分類,一般可分為專用計算與通用計算機。專用計算機功能單一,可靠性高,結構簡單,適應性差。但在特定用途下最有效、最經濟、最快速,是其他計算機無法替代的。如軍事系統、銀行系統屬專用計算機。 通用計算機功能齊全,適應性強,目前人們所使用的大都是通用計算機。

㈢ 快速算數技巧心演算法

下面介紹2種心算方法,這2種心演算法適合計算加減法時用,而且,還不用列豎式,直接通過心算,就能得出答案!即使是數學成績很差的小學生,也能通過這種心算方法,獲得計算成功的快樂,增加學舉叢習數學的興趣!

第2種心算旦鬧方法:

397+98+196=?

如何用心算的方法來做呢?我們先觀察,像這些加數,它有一個特點,就是接近於整百數,比如,397接近於400,98接近於100,196接近於200,那我們就先用400加100再加上200,得出700,然後呢,給結果再減去剛才多加上的3+2+4,即700減9,順利通過心演算法,得出結果為691。

㈣ 有什麼經典的c語言演算法書推薦一下嗎

演算法導論
數據結構 嚴蔚敏
數據結構與演算法分析——c語言描述
演算法珠璣
c編程專家
這幾個都可以考慮.

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