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50以內的手指速演算法

發布時間:2023-09-08 18:06:18

㈠ 手指速演算法口訣是什麼

手指速演算法口訣是什麼:

1.十幾乘十幾:口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解:1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

2.頭相同,尾互補(尾相加等於10):口訣:一個頭加1後,頭乘頭,尾乘尾。例:23×27=?解:2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

3.第一個乘數互補,另一個乘數數字相同:口訣:一個頭加1後,頭乘頭,尾乘尾。例:37×44=?解:3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

4.幾十一乘幾十一:口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。例:21×41=?解:2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861。

數學[英語:mathematics,源自古希臘語μθημα(máthēma);經常被縮寫為math或maths],是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上,數學屬於形式科學,而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

在人類歷史發展和社會生活中,數學發揮著不可替代的作用,同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

㈡ 手指速算口訣是什麼

手指速演算法口訣如下:

1、十幾乘十幾:口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?

解:1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

2、頭相同,尾互補(尾相加等於10):口訣:一個頭加1後,頭乘頭,尾乘尾。

例:23×27=?

解:2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

3、第一個乘數互補,另一個乘數數字相同:口訣:一個頭加1後,頭乘頭,尾乘尾。

例:37×44=?

解:3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。

4、幾十一乘幾十一:口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。

例:21×41=?

解:2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861。

手指速算方法:

手心算的計算方法是採用心算辦法利用大腦形象再現指算計算過程而求出結果的方法。它把左手當作一架五檔的小算盤,用右手五指點按這個小算盤來進行計算。記數時要用右手的手指點左手相對應的手指。

其明確分工是:右手拇指/專點左手拇指,右手食指專點左手食指,右手中指專點左手中指,右手無名指專點左手無名指,右手小指專點左手小指。

㈢ 手指速算口訣是什麼

手指速算口訣是我有一雙手,代表九十九,左手定十位,九十我會數,右手定個位,從一數到九,加減很方便,計算不用愁。

食指伸開l,中指伸開2,無名指為3,小指伸開4,四指一握伸拇指,拇指是5要記住,再伸食指到小指,6,7,8,9排成數。

手指速演算法的方法

手指速演算法手心算表示數的方法是以左手五指設點作為數碼盤,每個手指表示一位數,小拇指,無名指,中指,食指,大拇指可分別表示個,十,百,千,萬五位數字。

每個手指上9個數,首先我們看,我們的手指上有三根骨節,從上到下,第一骨節中部左側表示1,第二骨節中部左側表示2,第三骨節中部左側表示3,從3往下移到手掌上表示4,手指的上端表示5,指肚表示6,手指上有三道橫紋,從上到下,第一道橫紋表示7,第二道橫紋表示8,第三道橫紋表示9。

手指速演算法。手心算的計算方法是採用心算辦法利用大腦形象再現指算計算過程而求出結果的方法。它把左手當作一架五檔的小算盤,用右手五指點按這個小算盤來進行計算。

㈣ 手指速演算法的使用方式

雙手握拳,掌心向內,兩拳間隔不要太開,胳膊抬平,出指時從右手的食指開始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;無名指伸出代表3;小指伸出代表4;四個手指收回伸出大拇指代表5;當數到9時,把伸出的五個指頭收回,伸出左手的食指代表10;那麼11呢?左手伸出的食指不動,右手的食指再次伸出,依次往下至19;再收回右手的五各指頭,伸出左手的中指就是20了,就這樣數到49時,收回右手和左手伸出的指頭,伸出左手的大拇指代表50,以次類推至100。
一、手指定位口訣
我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我會數;
右手定個位,從一數到九;加減很方便,計算不用愁。
二、手指定數口訣
食指伸開「l」,中指伸開「2」;無名指為「3」,小指伸開「4」;四指一握伸拇指,拇指是「5」要記住;再伸食指到小指,「6」「7」「8」「9」排成數。
三、右手出指練習口訣
一馬當先,二虎相爭,三言兩語,四海為家,五穀豐登,
六畜興旺,七上八下,八仙過海,九牛一毛,十萬火急。
一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立,四面楚歌,五穀豐登,
六神無主,七上八下,八面玲瓏,九牛一毛,十全十美。
(註:念到「十萬火急」或「十全十美」時,右手握拳,左手出「1」,代表進位。)
四、左手出指練習口訣一十,二十,三十,四十;五十,六十,七十,八十,九十,一百。
(註:念到「一百」時,雙手擊掌,然後緊握雙拳在胸前。)

㈤ 手指速演算法口訣是什麼

口訣為:食指伸開「1」,中指伸開「2」, 無名指為「3」,小指伸開「4」;四指一握伸拇指,拇指是「5」要記住;再伸食指到小指,「6」「7」「8」「9」排成數。

口訣使用方法:先確定雙手分工:左手代表十位數,右手代表個位數。口訣為:我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我會數; 右手定個位,從一數到九。再確定手指分工:拇指代表數字5;拇指以外的手指叫「群指」,每個都代表數字1;那麼一隻手加起來就是數字9;握拳代表數字0。

右手出指練習口訣:

一馬當先,二虎相爭,三言兩語,四海為家,五穀豐登。

六畜興旺,七上八下,八仙過海,九牛一毛,十萬火急。

一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立,四面楚歌,五穀豐登。

六神無主,七上八下,八面玲瓏,九牛一毛,十全十美。

(註:念到"十萬火急"或"十全十美"時,右手握拳,左手出"1",代表進位。)

左手出指練習口訣:一十,二十,三十,四十,五十,六十,七十,八十,九十,一百。

㈥ 手指加減法速算技巧 是什麼

第一節手與數的認識:

1、食指中指無名指小指四個手指叫群指。

2、數字的認識:數字又稱數碼,用於記數的符號,計算用的阿拉伯數字,共有10個,它們是0 1 2 3456789。

第二節手指表示數的規定:

1、拇指表示5,即一個拇指相當於一隻手的手指數,其餘群指一個均表示左手錶示十位,右手錶示個位。

第三節數的組成及運算:

1、學習51067891112131415161718的組成及運算。

例: 5組成及運算。

1和4組成5一1452和3組成5一235。

3和2組成5一3254和1組成5一415。

2學習湊數補數齊數翻數尾數手指速算秘訣:

湊數:兩數之和等於5,稱這兩數互為湊數。

齊數:將10 100......的數叫齊數。

補數:兩數之和等於齊數就稱這兩數互為補數,將兩數之和等於10的數稱一 -位補數。

翻數:將原屈的手指伸,伸的變屈,稱翻手。翻手所得的數,稱原數的翻數。特點,兩數之和為9。

尾數:小於10,超過5的數,都可以分成5和了另一一個數,把該數與5相減所得的數叫做該數的尾數。因該數由拇指和群指組成,將拇指去掉,只剩群指(尾)所以叫尾數。



(6)50以內的手指速演算法擴展閱讀:

手指加減法技巧:

一、手指定位口訣。

我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我會數。

右手定個位,從一數到九;加減很方便,計算不用愁。

二、手指定數口訣。

食指伸開「1」,中指伸開「2」。

無名指為「3」,小指伸開「4」。

四指一握伸拇指,拇指是「5」要記住。

再伸食指到小指,「6」「7」「8」「9」排成數。

三、右手出指練習口訣。

一馬當先,二虎相爭,三言兩語,四海為家,五穀豐登。

六畜興旺,七上八下,八仙過海,九牛一毛,十萬火急。

一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立,四面楚歌,五穀豐登。

六神無主,七上八下,八面玲瓏,九牛一毛,十全十美。

(註:念到「十萬火急」或「十全十美」時,右手握拳,左手出「1」,代表進位。)。

㈦ 如何教幼兒手指速演算法

可以用以下放下教幼兒手指速演算法:

1、手指定位口訣

我有兩只手,代表九十九;左手設置十位數,我可以數九十。右手設置一個數字,從一到九;加法和減法都很方便,並且不必擔心計算。

5、用兩只手練習數數15、23、46、99、58、73、61...(註:根據各個年齡段兒童的認知水平,選擇數字的大小。)

6、其他練習

注意:在進行加法練習(例如「3+5」)時,右手首先輸出「3」。「+5」的過程是:嘴裡說「加1」,然後給小指;在您的嘴中說「加2」,用四個手指伸展您的拇指(請注意,拇指在指出過程中僅代表「1」,僅當數字固定時才將拇指視為「5」);在嘴裡說「加3」,然後露出食指。

在嘴裡說「加4」以顯示中指;在嘴裡說「加5」以顯示無名指。此時,數字已設置。只有右手的小指沒有打開,結果為「8」。

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