文言文編譯語言

1. 文言文(巧妙語言)《世說新語》

《復褌》——韓康伯幾歲時，家境非常貧苦，到了隆冬，只穿上一件短襖，是他母親殷夫人親手做的，做時叫康伯拿著熨斗取暖。母親告訴康伯說：「暫時先穿上短襖，隨著就給你做夾褲。」康伯說：「這已經夠了，不須要夾褲了。」母親問他為什麼，他回答說：「火在熨斗裡面，熨斗柄也就熱了，現在已經穿上短襖，下身也會暖和的，所以不需要再做夾褲呀。」他母親聽了非常驚奇，知道他將來準是個治國的人才。

2. 文言文(巧妙語言)《世說新語》急!

我真後悔
那是一件讓我非常後悔的事.
一個晴朗的雙休日,我正在鄰居阿敏姐姐家玩,姐姐家裡養有一隻純黑色的小狗,叫小汪.它非常逗人喜愛,我很喜歡和它玩.
我正在姐姐房裡看書,看著看著覺得有點累,就到處走走,欣賞姐姐家大廳的擺設.忽然,我的眼睛被三個晶瑩剔透的水晶球吸引住了.「真美啊」我由衷地贊嘆,將其中一個小心翼翼地捧在手心裡,觀賞起來.正當我陶醉地看著水晶球時,一不小心,我手滑了一下,整個水晶球落在地上,「啪」地一響,碎成了兩半.頓時,我的背後直冒冷汗,臉上一陣青,一陣紅.樓下傳來阿敏姐姐的叫聲.正

3. 文言文編程可行嗎

俺覺得也是可行的 可以向兩個方向發展 但是似乎沒有意義
1、一個縮小單個詞素的語義范圍 這樣就成了 外語編程的中文版了 例如像易語言 風靡一時的漢編就是在這個工作（似乎沒有什麼大的成效）
2、增加系統的並行性 窮舉句子中單個語素的所有語義 然後得出許多有意義的句子 當然這個時候就會出現很多的副作用：1）增加系統負荷 2）結果會超出程序員預期 當然第二條是最致命的 結果無法預期的程序結果 直接影響了下一步程序
另外自我思考的人工智慧 與用什麼語言好像沒有啥關系

4. 文言文與原文的語言差異

文言文與原文的語言差異

1、語境不同：原文中詞的語法功能比較寬泛。名詞不僅可以作主語、賓語，也可以作謂語；動詞不僅可以作謂語，也可以作主語、賓語；形容詞不僅可以作定語，也可以作狀語。

2、語法不同：漢語詞的兼類是重要的語法現象。「在」既是動詞，又是介詞，也是副詞。漢語詞類活用現象較多。「春風又綠江南岸」之類的句子幾乎隨處可見。

文化拓展

文言文作為一種定型化的書面語言，沿用了兩三千年，從先秦諸子、兩漢辭賦、史傳散文，到唐宋古文、明清八股……都屬於文言文的范圍。也就是說，文言文是中國古代的書面語言，是現代漢語的源頭。

第一個"文"字，為"紋"，修飾之意。"言"字，是寫、表述、記載等的意思。"文言"兩字，就是修飾過的語言，即書面語言，是相對於"口頭語言"而言，在中國古代長期占據統治地位。五四運動以後，白話文才取得正式書面語的資格。 最後一個"文"字，是作品、文章等的意思，表示的是文種。

5. 文言文常用語言

文言文常見的語氣詞有以下幾個： 1、也：（1）用在句尾表示陳述語氣。如：夫將者，國之輔也。（2）用在句中表示停頓，以舒緩語氣。如：鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。 2、矣：（1）用在句尾表示陳述語氣。如：道之不行，已知之矣。（2）用在句尾，表示疑問、感嘆、祈使語氣。如：先生處勝之門下，幾年於此矣？／師道之不傳也久矣！／可疾去矣，慎勿留。 3、乎：（1）用在句尾表示疑問語氣。如：壯士，能復飲乎？（2）用在句尾，表示感嘆、祈使語氣。如：天乎！吾無罪。／子其行乎？（3）用在句中表示停頓，以舒緩語氣。以容取人乎，失之子羽。 4、者：（1）錶停頓語氣。如：夫積貯者，天下之大命也。（2）用在時間詞後表示停頓，以舒緩語氣。如：昔者吾舅死於虎。（3）用在句尾表疑問。如：無差，誰為多與者？（《獄中雜記》） 5、耶：（1）用於句尾表疑問，相當於「嗎」「呢」。如：六國互喪，率賂秦耶？／然則何時而樂耶？（2）用於句尾疑問中略帶測度，相當於「嗎」。如：得無教我獵蟲所耶？（3）用於句尾表反問，相當於「嗎」。如：嗚呼！州縣者真驛耶？（4）用於句尾表感嘆，相當於「啊」。時耶，命耶？從古如斯。 6、邪：（1）表疑問，相當於「呢」「嗎」。如：趙王豈以一璧之故欺秦邪？（2）表感嘆，相當於「耶」。如：乾坤其易之門邪！

6. 文言文可以翻譯成其他語言嗎

高中階段不會把現代文翻譯成文言文。
另外，將文言文翻譯為日文是相對容易的，因為日文的語法體系和文言文是相近的

7. 什麼編譯器能編譯文言文

如果是為了學習文言文，盡量不要看有譯文的。第一，這樣不利於自己去理解和掌握文言文。如果自己

8. 有沒有把現代語轉換成文言文的轉換器

有，網路文言文翻譯。

現今存在的可靠的將現代語轉換成文言文的在線翻譯器有網路翻譯。它能較為准確的把您輸入的現代語轉換為文言文。

它也可以將文言文轉換成現代語，很是方便。

(8)文言文編譯語言擴展閱讀：

網路翻譯支持全球28種熱門語言互譯，包括中文（簡體）、英語、日語、韓語、西班牙語、泰語、法語、阿拉伯語、葡萄牙語、俄語、德語、義大利語、荷蘭語、希臘語、愛沙尼亞語、保加利亞語、波蘭語、丹麥語、芬蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、瑞典語、斯洛維尼亞語、匈牙利語、越南語、粵語、文言文和中文（繁體）等，覆蓋756個翻譯方向。

9. 怎麼把古文寫成散文化語言

首先是要通讀全詩，理解詩意，抓住重點字句。翻譯是基礎，先得在心裡把詩文翻譯一遍，再適當加以想像——可以不是真的，但不要太離譜，要符合作者的思想感情。改寫時要注意原文的精華不能漏去，重點突出。
另外還有一個常用格式，就是在高潮部分引出原文。