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反編譯flutter項目

發布時間:2024-09-04 02:53:55

A. 安卓app主要用什麼編程語言的

安卓App用java和Kotlin作為開發語言。

Google IO 2017宣布了 Kotlin 會成為 android 官方開發語言。在Kotlin 語言出現之前,幾乎所有的安卓應用程序都是使用Java語言編寫的。

(1)反編譯flutter項目擴展閱讀

Google在今年I/O2017開發者大會中宣布,正式把Kotlin納入Android程序的一級開發語言(First-classlanguage),並與開發團隊JetBrains合組非牟利基金會推廣Kotlin。據多間外國媒體報導,這是GoogleI/O開發者大會中引來最多歡呼聲的消息。

Kotlin將於AndroidStudio3.0得到支持,JetBrians指開發者不用再安裝額外元件或擔心兼容問題。Kotlin能與Java互通,但擁有Java不支持的功能。Google相信利用Kotlin可使Android程序開發更快捷有趣,但他們補充,此舉絕非取代Java和C++的官方支持。

B. 課程開發的三個階段

『壹』 FCF右腦開發裡面的課程有幾個階段

總共是五個課程,最主要的是它們是環環相扣,一個都不能少,但是課程的含金量是很高的

『貳』 尚學堂的java課程主要學習什麼呢

第一階段:小型桌面應用開發
階段目的:掌握JAVA語言的語法,理解面迴向對象的編程思想,能夠答熟練使用JAVA語言開發小型桌面應用。
基礎技能訓練:操作系統與網路技術、JAVA面向功能對象程序設計、JAVA核心編程、JAVA網路編程
第二階段:中小型網站應用開發
階段目的:掌握資料庫設計與開發技能,熟練使用JAVAEE組件技術開發中小型網站應用。
資料庫(Oracle資料庫管理及開發)、UI開發(WEB頁面開發基礎、XML、Ajax)、JAVAEE組件開發(jsp、servlet、jdbc)、框架技術(struts2.0、hibernate、spring、springMVC、mybatis)
第三階段:軟體工程工業實踐
階段目的:熟悉軟體工程流程及規范,使用以前三個階段所學的技能,進行軟體工程工業實踐。
軟體工程方法論、軟體工程項目實踐
第四階段:職業素質培養及就業
階段目的:提高團隊協作能力、職業道德、溝通能力和面試技巧,成功面試,成為標准IT職業人。
職業素質培養(職業道德、項目經理座談、面試技能)、就業。

『叄』 安卓開發課程分為哪幾個階段

安卓越的安卓開發課程分為5個階段,共768課時,第一階段:android介紹與Java核心部分
(168課時)
第二階段:Android基礎編程
(152課時)
第三階段:專項技能突破(160課時)第四階段:高級篇(48課時)Android
OpenGL
開發基礎
OpenGL基本知識、OpenGL和OpenGl
ES介紹
掌握OpenGL開發技巧
第五階段:高級篇(112課時)
Android項目實戰
掏客(個人媒體客戶端)

『肆』 想學習5培訓的課程,誰能介紹一下課程的體系

所有互聯網的頁面開發都可以用到HTML5,包括PC端,手機端和平板。
HTML5高端課程大綱分為十個階段。
第一階段:前端頁面重構;
第二階段:JavaScript高級程序設計;
第三階段:PC端全棧開發;
第四階段:移動WebApp開發;
第五階段 : 混合(RN,HybridAPP)開發;
第六階段:NodeJS開發;
第七階段:游戲開發;
第八階段:Java開發;
第九階段:PHP開發;
第十階段:Android開發。

『伍』 安卓開發課程分為哪幾個階段

安卓越的安卓開發課程分為5個階段,共768課時,第一階段:android介紹與Java核心部分 (168課時)
第二階段:Android基礎編程 (152課時) 第三階段:專項技能突破(160課時)第四階段:高級篇(48課時)Android OpenGL 開發基礎 OpenGL基本知識、OpenGL和OpenGl ES介紹 掌握OpenGL開發技巧
第五階段:高級篇(112課時) Android項目實戰 掏客(個人媒體客戶端)

『陸』 學習方法內容

高效的學習,首先要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

『柒』 web課程裡面會學習到哪幾種框架呢

這里整理了一份系統全面的web前端學習路線,框架的相關內容在第三階段,希望可以幫到你~

第一階段:專業核心基礎

階段目標:

1. 熟練掌握HTML5、CSS3、Less、Sass、響應書布局、移動端開發。

2. 熟練運用HTML+CSS特性完成頁面布局。

4. 熟練應用CSS3技術,動畫、彈性盒模型設計。

5. 熟練完成移動端頁面的設計。

6. 熟練運用所學知識仿製任意Web網站。

7. 能綜合運用所學知識完成網頁設計實戰。

知識點:

1、Web前端開發環境,HTML常用標簽,表單元素,Table布局,CSS樣式表,DIV+CSS布局。熟練運用HTML和CSS樣式屬性完成頁面的布局和美化,能夠仿製任意網站的前端頁面實現。

2、CSS3選擇器、偽類、過渡、變換、動畫、字體圖標、彈性盒模型、響應式布局、移動端。熟練運用CSS3來開發網頁、熟練開發移動端,整理網頁開發技巧。

3、預編譯css技術:less、sass基礎知識、以及插件的運用、BootStrap源碼分析。能夠熟練使用 less、sass完成項目開發,深入了解BootStrap。

4、使用HTML、CSS、LESS、SASS等技術完成網頁項目實戰。通過項目掌握第一階段、css的內容、完成PC端頁面設計和移動端頁面設計。

第二階段:Web後台技術

階段目標:

1. 了解JavaScript的發展歷史、掌握Node環境搭建及npm使用。

2. 熟練掌握JavaScript的基本數據類型和變數的概念。

3. 熟練掌握JavaScript中的運算符使用。

4. 深入理解分之結構語句和循環語句。

5. 熟練使用數組來完成各種練習。

6.熟悉es6的語法、熟練掌握JavaScript面向對象編程。

7.DOM和BOM實戰練習和H5新特性和協議的學習。

知識點:

1、軟體開發流程、演算法、變數、數據類型、分之語句、循環語句、數組和函數。熟練運用JavaScript的知識完成各種練習。

2、JavaScript面向對象基礎、異常處理機制、常見對象api,js的兼容性、ES6新特性。熟練掌握JavaScript面向對象的開發以及掌握es6中的重要內容。

3、BOM操作和DOM操作。熟練使用BOM的各種對象、熟練操作DOM的對象。

4、h5相關api、canvas、ajax、數據模擬、touch事件、mockjs。熟練使用所學知識來完成網站項目開發。

第三階段:資料庫和框架實戰

階段目標:

1. 綜合運用Web前端技術進行頁面布局與美化。

2. 綜合運用Web前端開發框架進行Web系統開發。

3. 熟練掌握Mysql、Mongodb資料庫的發開。

4. 熟練掌握vue.js、webpack、elementui等前端框技術。

5. 熟練運用Node.js開發後台應用程序。

6. 對Restful,Ajax,JSON,開發過程有深入的理解,掌握git的基本技能。

知識點:

1、資料庫知識,範式,MySQL配置,命令,建庫建表,數據的增刪改查,mongodb資料庫。深入理解資料庫管理系統通用知識及MySQL資料庫的使用與管理,為Node.js後台開發打下堅實基礎。

2、模塊系統,函數,路由,全局對象,文件系統,請求處理,Web模塊,Express框架,MySQL資料庫處理,RestfulAPI,文件上傳等。熟練運用Node.js運行環境和後台開發框架完成Web系統的後台開發。

3、vue的組件、生命周期、路由、組件、前端工程化、webpack、elementui框架。Vue.js框架的基本使用有清晰的理解,能夠運用Vue.js完成基礎前端開發、熟練運用Vue.js框架的高級功能完成Web前端開發和組件開發,對MVVM模式有深刻理解。

4、需求分析,資料庫設計,後台開發,使用vue、node完成pc和移動端整站開發。於Node.js+Vue.js+Webpack+Mysql+Mongodb+Git,實現整站項目完整功能並上線發布。

第四階段:移動端和微信實戰

階段目標:

1.熟練掌握React.js框架,熟練使用React.js完成開發。

2.掌握移動端開發原理,理解原生開發和混合開發。

3.熟練使用react-native和Flutter框架完成移動端開發。

4.掌握微信小程序以及了解支付寶小程序的開發。

5.完成大型電商項目開發。

知識點:

1、React面向組件編程、表單數據、組件通信、監聽、聲明周期、路由、Rex基本概念。練使用react完成項目開發、掌握Rex中的非同步解決方案Saga。

2、react-native、開發工具、視圖與渲染、api操作、Flutter環境搭建、路由、ListView組件、網路請求、打包。練掌握react-native和Flutter框架,並分別使用react-native和Flutter分別能開發移動端項目。

3、微信小程序基本介紹、開發工具、視圖與渲染、api操作、支付寶小程序的入門和api學習。掌握微信小程序開發了解支付寶小程序。

4、大型購物網站實戰,整個項目前後端分離開發;整個項目分為四部分:PC端網頁、移動端APP、小程序、後台管理。團隊協作開發,使用git進行版本控制。目期間可以擴展Three.js 、TypeScript。

『捌』 UI設計都需要學什麼

UI設計師技抄能一:熟練設計技巧襲,用戶界面設計主要包含圖形設計、用戶體驗設計和應用程序開發幾個方面。UI設計師首先需要具備基本的UI設計技巧,既要懂設計,又要懂技術。

UI設計師技能二:UI設計師必須掌握前端開發的知識,包括HTML、CSS和JavaScript,以及Photoshop、圖形設計以及代碼編寫的能力。

UI設計師技能三:設計理念強,UI設計師必須在產品功能和視覺元素間找到平衡,既要滿足產品的功能需求,又要盡量美觀。

單純只掌握ps,對於UI設計是不夠用的。

(8)課程開發的三個階段擴展閱讀:

UI設計(或稱界面設計)是指對軟體的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。UI設計分為實體UI和虛擬UI,互聯網說的UI設計是虛擬UI,UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。

好的UI設計不僅是讓軟體變得有個性有品位,還要讓軟體的操作變得舒適簡單、自由,充分體現軟體的定位和特點。

『玖』 孩子三歲半了,想給他選擇一個幼兒邏輯思維或者是多元智能腦力開發的課程,有哪位吉林市的家長給點建議

這位家長,你好! 孩子的思維發展是分階段的。如果孩子還沒有發展一定的思維階段,再大量的訓練,也不可能得到質的突破。 三歲多的孩子,處於前運算階段,簡單的說就是還沒有發育到進行邏輯運算思維能力的階段。思維特點是認知過於簡單和靜止。以形象思維和直觀反射為主要思考方式,所以應重視孩子的形象思維訓練和運動反射訓練。多看圖畫,聽音樂,讓他講故事,平時玩玩一些簡單投擲,串珠子,跳躍運動就可以了。 這個階段孩子思維的局限性有下面三個特點: 1自我中心:說話,回答問題時經常喜歡自說自話。看一個玩具時,站在自己的位置,想像不出從另一個位置看它,是什麼樣子。 2特徵擴大:看一個玩具或者人,只記住最大的特徵忽視其他特點。 3靜止判斷:推理,運算時候,往往答案是最後出現的靜止的狀態和事物。 因為,每個孩子的發展有快有慢,也許你的孩子思維發展比一般的孩子要快,你也可以從簡單的日常生活訓練孩子的邏輯思維就,比如,教孩子換位思考,完整的看一個圖片各個位置,數珠子,看大小,火車跑的快等游戲。 關於多元智能腦力開發或者邏輯思維訓練課程,你當地的各大早教機構,情商訓練機構都應該有這方面的課程。如何選擇?最好的方法是去免費試聽!看看老師對孩子的態度,看看教育機構的教學內容,問問參加過家長的口碑等。 給你幾個教育領域比較的老師,可以參考他們的教育理念 林格和皇甫軍偉——中國養成教育網,養樹養根,養人養心。 董進宇——親子關系,發明了家長可以套用的「教育公式」。 周宏——賞識教育,利用「人人渴望贊美」激發孩子的動力。 王東華——《發現母親》母親手裡有開發孩子潛能的金鑰匙。 尹建莉和孔屏——兒童心理咨詢師,發現孩子成長的動力。 雷京魁——親子關系,開展父母效能培訓《父母執照》。 余世維——人才培訓,揭示成為未來企業精英的成長規律。 張健柏——今日學堂校長,批判當今中國教育的現狀,自辦學堂。 楊東平——教育公共政策、教育公平研究者。可敬的「教育憤青」 侯成山——性格分析領域權威,解決家庭婚姻,親子溝通等困惑。

『拾』 大數據培訓學校學哪些內容

以下介紹的課程主要針對零基礎大數據工程師每個階段進行通俗易懂簡易介紹,方面大家更好的了解大數據學習課程。課程框架是科多大數據的零基礎大數據工程師課程。
一、 第一階段:靜態網頁基礎(HTML+CSS)
1. 難易程度:一顆星
2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)
3. 主要技術包括:常用標簽、CSS常見布局、樣式、定位等、靜態頁面的設計製作方式等
4. 描述如下:
從技術層面來說,該階段使用的技術代碼很簡單、易於學習、方便理解。從後期課程層來說,因為我們重點是大數據,但前期需要鍛煉編程技術與思維。經過我們多年開發和授課的項目經理分析,滿足這兩點,目前市場上最好理解和掌握的技術是J2EE,但J2EE又離不開頁面技術。所以第一階段我們的重點是頁面技術。採用市場上主流的HTMl+CSS。
二、 第二階段:JavaSE+JavaWeb
1. 難易程度:兩顆星
2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)
3. 主要技術包括:java基礎語法、java面向對象(類、對象、封裝、繼承、多態、抽象類、介面、常見類、內部類、常見修飾符等)、異常、 *** 、文件、IO、MYSQL(基本SQL語句操作、多表查詢、子查詢、存儲過程、事務、分布式事務)JDBC、線程、反射、Socket編程、枚舉、泛型、設計模式
4. 描述如下:
稱為Java基礎,由淺入深的技術點、真實商業項目模塊分析、多種存儲方式的設計
與實現。該階段是前四個階段最最重要的階段,因為後面所有階段的都要基於此階段,也是學習大數據緊密度最高的階段。本階段將第一次接觸團隊開發、產出具有前後台(第一階段技術+第二階段的技術綜合應用)的真實項目。
三、 第三階段:前端框架
1. 難易程序:兩星
2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力):64課時
3. 主要技術包括:Java、Jquery、註解反射一起使用,XML以及XML解析、解析dom4j、jxab、jdk8.0新特性、SVN、Maven、easyui
4. 描述如下:
前兩個階段的基礎上化靜為動,可以實現讓我們網頁內容更加的豐富,當然如果從市場人員層面來說,有專業的前端設計人員,我們設計本階段的目標在於前端的技術可以更直觀的鍛煉人的思維和設計能力。同時我們也將第二階段的高級特性融入到本階段。使學習者更上一層樓。
四、 第四階段:企業級開發框架
1. 難易程序:三顆星
2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)
3. 主要技術包括:Hibernate、Spring、SpringMVC、log4j slf4j 整合、myBatis、struts2、Shiro、redis、流程引擎activity, 爬蟲技術nutch,lucene,webServiceCXF、Tomcat集群和熱備、MySQL讀寫分離
4. 描述如下:
如果將整個JAVA課程比作一個糕點店,那前面三個階段可以做出一個武大郎燒餅(因為是純手工-太麻煩),而學習框架是可以開一個星巴克(高科技設備-省時省力)。從J2EE開發工程師的任職要求來說,該階段所用到的技術是必須掌握,而我們所授的課程是高於市場(市場上主流三大框架,我們進行七大框架技術傳授)、而且有真實的商業項目驅動。需求文檔、概要設計、詳細設計、源碼測試、部署、安裝手冊等都會進行講解。
五、 第五階段: 初識大數據
1. 難易程度:三顆星
2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)
3. 主要技術包括:大數據前篇(什麼是大數據,應用場景,如何學習大資料庫,虛擬機概念和安裝等)、Linux常見命令(文件管理、系統管理、磁碟管理)、Linux Shell編程(SHELL變數、循環控制、應用)、Hadoop入門(Hadoop組成、單機版環境、目錄結構、HDFS界面、MR界面、簡單的SHELL、java訪問hadoop)、HDFS(簡介、SHELL、IDEA開發工具使用、全分布式集群搭建)、MapRece應用(中間計算過程、Java操作MapRece、程序運行、日誌監控)、Hadoop高級應用(YARN框架介紹、配置項與優化、CDH簡介、環境搭建)、擴展(MAP 端優化,COMBINER 使用方法見,TOP K,SQOOP導出,其它虛擬機VM的快照,許可權管理命令,AWK 與 SED命令)
4. 描述如下:
該階段設計是為了讓新人能夠對大數據有一個相對的大概念怎麼相對呢?在前置課程JAVA的學習過後能夠理解程序在單機的電腦上是如何運行的。現在,大數據呢?大數據是將程序運行在大規模機器的集群中處理。大數據當然是要處理數據,所以同樣,數據的存儲從單機存儲變為多機器大規模的集群存儲。
(你問我什麼是集群?好,我有一大鍋飯,我一個人可以吃完,但是要很久,現在我叫大家一起吃。一個人的時候叫人,人多了呢? 是不是叫人群啊!)
那麼大數據可以初略的分為: 大數據存儲和大數據處理所以在這個階段中呢,我們課程設計了大數據的標准:HADOOP大數據的運行呢並不是在咋們經常使用的WINDOWS 7或者W10上面,而是現在使用最廣泛的系統:LINUX。
六、 第六階段:大數據資料庫
1. 難易程度:四顆星
2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)
3. 主要技術包括:Hive入門(Hive簡介、Hive使用場景、環境搭建、架構說明、工作機制)、Hive Shell編程(建表、查詢語句、分區與分桶、索引管理和視圖)、Hive高級應用(DISTINCT實現、groupby、join、sql轉化原理、java編程、配置和優化)、hbase入門、Hbase SHELL編程(DDL、DML、Java操作建表、查詢、壓縮、過濾器)、細說Hbase模塊(REGION、HREGION SERVER、HMASTER、ZOOKEEPER簡介、ZOOKEEPER配置、Hbase與Zookeeper集成)、HBASE高級特性(讀寫流程、數據模型、模式設計讀寫熱點、優化與配置)
4. 描述如下:
該階段設計是為了讓大家在理解大數據如何處理大規模的數據的同時。簡化咋們的編寫程序時間,同時提高讀取速度。
怎麼簡化呢?在第一階段中,如果需要進行復雜的業務關聯與數據挖掘,自行編寫MR程序是非常繁雜的。所以在這一階段中我們引入了HIVE,大數據中的數據倉庫。這里有一個關鍵字,數據倉庫。我知道你要問我,所以我先說,數據倉庫呢用來做數據挖掘分析的,通常是一個超大的數據中心,存儲這些數據的呢,一般為ORACLE,DB2,等大型資料庫,這些資料庫通常用作實時的在線業務。
總之,要基於數據倉庫分析數據呢速度是相對較慢的。但是方便在於只要熟悉SQL,學習起來相對簡單,而HIVE呢就是這樣一種工具,基於大數據的SQL查詢工具,這一階段呢還包括HBASE,它為大數據裡面的資料庫。納悶了,不是學了一種叫做HIVE的數據「倉庫」了么?HIVE是基於MR的所以查詢起來相當慢,HBASE呢基於大數據可以做到實時的數據查詢。一個主分析,另一個主查詢
七、 第七階段:實時數據採集
1. 難易程序:四顆星
2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)
3. 主要技術包括:Flume日誌採集,KAFKA入門(消息隊列、應用場景、集群搭建)、KAFKA詳解(分區、主題、接受者、發送者、與ZOOKEEPER集成、Shell開發、Shell調試)、KAFKA高級使用(java開發、主要配置、優化項目)、數據可視化(圖形與圖表介紹、CHARTS工具分類、柱狀圖與餅圖、3D圖與地圖)、STORM入門(設計思想、應用場景、處理過程、集群安裝)、STROM開發(STROM MVN開發、編寫STORM本地程序)、STORM進階(java開發、主要配置、優化項目)、KAFKA非同步發送與批量發送時效,KAFKA全局消息有序,STORM多並發優化
4. 描述如下:
前面的階段數據來源是基於已經存在的大規模數據集來做的,數據處理與分析過後的結果是存在一定延時的,通常處理的數據為前一天的數據。
舉例場景:網站防盜鏈,客戶賬戶異常,實時徵信,遇到這些場景基於前一天的數據分析出來過後呢?是否太晚了。所以在本階段中我們引入了實時的數據採集與分析。主要包括了:FLUME實時數據採集,採集的來源支持非常廣泛,KAFKA數據數據接收與發送,STORM實時數據處理,數據處理秒級別
八、 第八階段:SPARK數據分析
1. 難易程序:五顆星
2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)
3. 主要技術包括:SCALA入門(數據類型、運算符、控制語句、基礎函數)、SCALA進階(數據結構、類、對象、特質、模式匹配、正則表達式)、SCALA高級使用(高階函數、科里函數、偏函數、尾迭代、自帶高階函數等)、SPARK入門(環境搭建、基礎結構、運行模式)、Spark數據集與編程模型、SPARK SQL、SPARK 進階(DATA FRAME、DATASET、SPARK STREAMING原理、SPARK STREAMING支持源、集成KAFKA與SOCKET、編程模型)、SPARK高級編程(Spark-GraphX、Spark-Mllib機器學習)、SPARK高級應用(系統架構、主要配置和性能優化、故障與階段恢復)、SPARK ML KMEANS演算法,SCALA 隱式轉化高級特性
4. 描述如下:
同樣先說前面的階段,主要是第一階段。HADOOP呢在分析速度上基於MR的大規模數據集相對來說還是挺慢的,包括機器學習,人工智慧等。而且不適合做迭代計算。SPARK呢在分析上是作為MR的替代產品,怎麼替代呢? 先說他們的運行機制,HADOOP基於磁碟存儲分析,而SPARK基於內存分析。我這么說你可能不懂,再形象一點,就像你要坐火車從北京到上海,MR就是綠皮火車,而SPARK是高鐵或者磁懸浮。而SPARK呢是基於SCALA語言開發的,當然對SCALA支持最好,所以課程中先學習SCALA開發語言。
在科多大數據課程的設計方面,市面上的職位要求技術,基本全覆蓋。而且並不是單純的為了覆蓋職位要求,而是本身課程從前到後就是一個完整的大數據項目流程,一環扣一環。
比如從歷史數據的存儲,分析(HADOOP,HIVE,HBASE),到實時的數據存儲(FLUME,KAFKA),分析(STORM,SPARK),這些在真實的項目中都是相互依賴存在的。

C. C語言誕生之前,有哪些重要的編程語言

最初的Unix是用匯編語言編寫的,一些應用是由叫做B語言的解釋型語言和匯編語言混合編寫的。B語言在進行系統編程時不夠強大,所以 Thompson和Ritchie對其(B語言)進行了改造,並與1971年共同發明了C語言。1973 年Thompson和Ritchie用C語言重寫了Unix。在當時,為了實現最高效率,系統程序都是由匯編語言編寫,所以Thompson和 Ritchie此舉是極具大膽創新和革命意義的。用C語言編寫的Unix代碼簡潔緊湊、易移植、易讀、易修改,為此後Unix的發展奠定了堅實基礎。

D. 課程內容框架

一 課程標準的基本框架是什麼

《 XXXX 》課程標准

課程編號: (參照我校各專業人才培養方案及教學計劃上編制的) 課程類型: (專業必修課/公共必修課/教育必修課)

— 1 —

學 時: XX 學 分: XX 適用對象: XX

一、課程定位 (本門課程在該專業中的地位及本門課程的主要任務) 二、課程設計

1.課程設計理念 (建議以「就業面向崗位」的需求為中心,以培養學生XXXX能力為依據設計,應

充分考慮到專業崗位的特點,盡可能的滿足學生的就業需要,兼顧學生就業後持續發展的可能。)

2.課程設計思路

三、能力目標

1.社會能力 2.專業能力 3.方法能力

四、學習目標 五、學習情境

1.學習情境劃分及學時分配(課程總標准)

學習情境劃分及學時分配如表1所示。

表1:學習情境劃分及學時分配

2.學習情境教學設計(課程章、節標准)(每節一個表格)

表2: 學習情境1: XXXXXXX(節名稱)

學習情境2:XXXXXX
學習情境3:XXXXXX …………

六、教材和教參選用

1.推薦使用教材:(名稱、出版社、版次) 2.參考資料;(名稱、作者等。不限數量)

七、考核評價要求

1、評價內容及方式(建議平時過程管理與期末測評相結合,平時成績計40%,期末計60%) 2.評價標准

八、教學資源要求

1、教學設備條件 2、教師團隊

二 什麼是課程框架問題

資料卡片(願與各位同學共享):
課程框架問題包括基本問題,單元問題和內容問題。單元問題:
反映了基本的概念,
指向規律的核心;在內容範疇提出了重要的問題沒有單一的,明顯「正確」的答案。
基本問題:
能夠激發學生的興趣,內容問題,直接支持內容和學習目標,有特定的「正確」的答案
「在問題的解決,概念的理解和批評反思中,技術的應用是非常有效的。」
「利用技術,學生可花更多時間創新策略去解決復雜的問題和增強更高的理解能力。」
在一個持續一年的社會科學研究中,若研究的范圍包括了諸如世界探險、工業革命、第二次世界大戰等,它會是一個基本問題。
在交叉學科的研究中如語言藝術/社會科學研究,我們探討問題的不同側面,它也可以成為一個基本問題。
在研究一個特定的項目如「進化」時,它也可以成為一個單元問題
內容問題不同於單元問題和基本問題,大多涉及的是事實而不是該事實的闡釋,都有明確的答案。
建構課程框架問題的提示:
開始去做…不要擔心它的技巧和語言,重點是頭腦風暴.
你先以陳述的方式把問題寫下來,然後把它修改為疑問句。
如果需要的話,用成人的語言把基本意思寫下來,然後把它轉為「學生」的語言。
確認無論是基本問題還是單元問題,他們都不只有一個明顯的「正確」答案。
不要過多擔心你的問題到底是「基本問題」還是「單元問題—你要重點關注它是否需要更高層次的思維技能。
記住:一個好的問題和好的單元的形成是一個反復的過程!

三 JAVA培訓課程有什麼內容具體有哪些模塊框架

有幾大技術框來架如下:
java語言和自資料庫技術(1)開發環境(2)java語言基礎(3)java面向對象(4)JDK核心API(5)資料庫技術(6)JavaSE核心(7)XML(8)JBDC
2.Android各核心技術應用(1)軟體工程基礎(2)OOAD及設計模式(3)HTML/CSS(4)JavaScript核心(5)Android基礎(6)Android核心組件(7)Android資料庫技術(8)Android多媒體技術(9)Android2D/3D技術(10)Android游戲編程。

四 web課程裡面會學習到哪幾種框架呢

這里整理了一份系統全面的web前端學習路線,框架的相關內容在第三階段,希望可以幫到你~

第一階段:專業核心基礎

階段目標:

1. 熟練掌握HTML5、CSS3、Less、Sass、響應書布局、移動端開發。

2. 熟練運用HTML+CSS特性完成頁面布局。

4. 熟練應用CSS3技術,動畫、彈性盒模型設計。

5. 熟練完成移動端頁面的設計。

6. 熟練運用所學知識仿製任意Web網站。

7. 能綜合運用所學知識完成網頁設計實戰。

知識點:

1、Web前端開發環境,HTML常用標簽,表單元素,Table布局,CSS樣式表,DIV+CSS布局。熟練運用HTML和CSS樣式屬性完成頁面的布局和美化,能夠仿製任意網站的前端頁面實現。

2、CSS3選擇器、偽類、過渡、變換、動畫、字體圖標、彈性盒模型、響應式布局、移動端。熟練運用CSS3來開發網頁、熟練開發移動端,整理網頁開發技巧。

3、預編譯css技術:less、sass基礎知識、以及插件的運用、BootStrap源碼分析。能夠熟練使用 less、sass完成項目開發,深入了解BootStrap。

4、使用HTML、CSS、LESS、SASS等技術完成網頁項目實戰。通過項目掌握第一階段、css的內容、完成PC端頁面設計和移動端頁面設計。

第二階段:Web後台技術

階段目標:

1. 了解JavaScript的發展歷史、掌握Node環境搭建及npm使用。

2. 熟練掌握JavaScript的基本數據類型和變數的概念。

3. 熟練掌握JavaScript中的運算符使用。

4. 深入理解分之結構語句和循環語句。

5. 熟練使用數組來完成各種練習。

6.熟悉es6的語法、熟練掌握JavaScript面向對象編程。

7.DOM和BOM實戰練習和H5新特性和協議的學習。

知識點:

1、軟體開發流程、演算法、變數、數據類型、分之語句、循環語句、數組和函數。熟練運用JavaScript的知識完成各種練習。

2、JavaScript面向對象基礎、異常處理機制、常見對象api,js的兼容性、ES6新特性。熟練掌握JavaScript面向對象的開發以及掌握es6中的重要內容。

3、BOM操作和DOM操作。熟練使用BOM的各種對象、熟練操作DOM的對象。

4、h5相關api、canvas、ajax、數據模擬、touch事件、mockjs。熟練使用所學知識來完成網站項目開發。

第三階段:資料庫和框架實戰

階段目標:

1. 綜合運用Web前端技術進行頁面布局與美化。

2. 綜合運用Web前端開發框架進行Web系統開發。

3. 熟練掌握Mysql、Mongodb資料庫的發開。

4. 熟練掌握vue.js、webpack、elementui等前端框技術。

5. 熟練運用Node.js開發後台應用程序。

6. 對Restful,Ajax,JSON,開發過程有深入的理解,掌握git的基本技能。

知識點:

1、資料庫知識,範式,MySQL配置,命令,建庫建表,數據的增刪改查,mongodb資料庫。深入理解資料庫管理系統通用知識及MySQL資料庫的使用與管理,為Node.js後台開發打下堅實基礎。

2、模塊系統,函數,路由,全局對象,文件系統,請求處理,Web模塊,Express框架,MySQL資料庫處理,RestfulAPI,文件上傳等。熟練運用Node.js運行環境和後台開發框架完成Web系統的後台開發。

3、vue的組件、生命周期、路由、組件、前端工程化、webpack、elementui框架。Vue.js框架的基本使用有清晰的理解,能夠運用Vue.js完成基礎前端開發、熟練運用Vue.js框架的高級功能完成Web前端開發和組件開發,對MVVM模式有深刻理解。

4、需求分析,資料庫設計,後台開發,使用vue、node完成pc和移動端整站開發。於Node.js+Vue.js+Webpack+Mysql+Mongodb+Git,實現整站項目完整功能並上線發布。

第四階段:移動端和微信實戰

階段目標:

1.熟練掌握React.js框架,熟練使用React.js完成開發。

2.掌握移動端開發原理,理解原生開發和混合開發。

3.熟練使用react-native和Flutter框架完成移動端開發。

4.掌握微信小程序以及了解支付寶小程序的開發。

5.完成大型電商項目開發。

知識點:

1、React面向組件編程、表單數據、組件通信、監聽、聲明周期、路由、Rex基本概念。練使用react完成項目開發、掌握Rex中的非同步解決方案Saga。

2、react-native、開發工具、視圖與渲染、api操作、Flutter環境搭建、路由、ListView組件、網路請求、打包。練掌握react-native和Flutter框架,並分別使用react-native和Flutter分別能開發移動端項目。

3、微信小程序基本介紹、開發工具、視圖與渲染、api操作、支付寶小程序的入門和api學習。掌握微信小程序開發了解支付寶小程序。

4、大型購物網站實戰,整個項目前後端分離開發;整個項目分為四部分:PC端網頁、移動端APP、小程序、後台管理。團隊協作開發,使用git進行版本控制。目期間可以擴展Three.js 、TypeScript。

五 如何理解課程的基本理念與內容框架

就是課程內容的最基本化,也是大范圍的定向依據,還有相關的意義所在的意思……

六 高中數學課程框架有哪些主要的部分

高中數學課程框架有哪些主要的部分
高中數學課程分必修和選修。必修課程由 5 個模塊組成;選修課程有 4 個系列,其中系列 1、
系列 2 由若干模塊組成,系列 3、系列 4 由若干專題組成;每個模快 2 學分(36 學時),每
個專題 1 學分(18 學時),每 2 個專題可組成 1 個模塊。
一、必修課程
必修課程是每個學生都必須學習的數學內容,包括 5 個模塊。
數學 1: *** ,函數概念與基本初等函數 I(指數函數、對數函數、冪函數)。
數學 2:立體幾何初步,平面解析幾何初步。
數學 3:演算法初步,統計, 概率。
數學 4:基本初等函數 II(三角函數)、平面上的向量,三角恆等變換。
數學 5:解三角形,數列,不等式。
二、選修課程
對於選修課程,學生可以根據自己的興趣和對未來發展的願望進行選擇。選修課程由系列 1,
系列 2,系列 3,系列 4 等組成。
1、系列 1:由 2 個模塊組成。
選修 1-1:常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、導數及其初步應用。
選修 1-2:統計案例、推理與證明、數系擴充及復數的引入、框圖。
2、系列 2:由 3 個模塊組成。
選修 2-1:常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、空間中的向量與立體幾何。
選修 2-2:導數及其應用、推理與證明、數系的擴充與復數的引入。
選修 2-3:計數原理、統計案例、概率。
3、系列 3:由 6 個專題組成。
選修 3-1:數學史選講;
選修 3-2:信息安全與密碼;
選修 3-3:球面上的幾何;
選修 3-4:對稱與群;
選修 3-5:歐拉公式與閉曲面分類;
選修 3-6:三等分角與數域擴充。
4、系列 4:由 10 個專題組成。

七 Python課程內容都學習什麼啊

這里整理了一份Python全棧開發的學習路線,要學習以下內容:

第一階段:專業核心基礎

階段目標:

1. 熟練掌握Python的開發環境與編程核心知識

2. 熟練運用Python面向對象知識進行程序開發

3. 對Python的核心庫和組件有深入理解

4. 熟練應用SQL語句進行資料庫常用操作

5. 熟練運用Linux操作系統命令及環境配置

6. 熟練使用MySQL,掌握資料庫高級操作

7. 能綜合運用所學知識完成項目

知識點:

Python編程基礎、Python面向對象、Python高級進階、MySQL資料庫、Linux操作系統。

1、Python編程基礎,語法規則,函數與參數,數據類型,模塊與包,文件IO,培養扎實的Python編程基本功,同時對Python核心對象和庫的編程有熟練的運用。

2、Python面向對象,核心對象,異常處理,多線程,網路編程,深入理解面向對象編程,異常處理機制,多線程原理,網路協議知識,並熟練運用於項目中。

3、類的原理,MetaClass,下劃線的特殊方法,遞歸,魔術方法,反射,迭代器,裝飾器,UnitTest,Mock。深入理解面向對象底層原理,掌握Python開發高級進階技術,理解單元測試技術。

4、資料庫知識,範式,MySQL配置,命令,建庫建表,數據的增刪改查,約束,視圖,存儲過程,函數,觸發器,事務,游標,PDBC,深入理解資料庫管理系統通用知識及MySQL資料庫的使用與管理。為Python後台開發打下堅實基礎。

5、Linux安裝配置,文件目錄操作,VI命令,管理,用戶與許可權,環境配置,Docker,Shell編程Linux作為一個主流的伺服器操作系統,是每一個開發工程師必須掌握的重點技術,並且能夠熟練運用。

第二階段:PythonWEB開發

階段目標:

1. 熟練掌握Web前端開發技術,HTML,CSS,JavaScript及前端框架

2. 深入理解Web系統中的前後端交互過程與通信協議

3. 熟練運用Web前端和Django和Flask等主流框架完成Web系統開發

4. 深入理解網路協議,分布式,PDBC,AJAX,JSON等知識

5. 能夠運用所學知識開發一個MiniWeb框架,掌握框架實現原理

6. 使用Web開發框架實現貫穿項目

知識點:

Web前端編程、Web前端高級、Django開發框架、Flask開發框架、Web開發項目實戰。

1、Web頁面元素,布局,CSS樣式,盒模型,JavaScript,JQuery與Bootstrap掌握前端開發技術,掌握JQuery與BootStrap前端開發框架,完成頁面布局與美化。

2、前端開發框架Vue,JSON數據,網路通信協議,Web伺服器與前端交互熟練使用Vue框架,深入理解HTTP網路協議,熟練使用Swagger,AJAX技術實現前後端交互。

3、自定義Web開發框架,Django框架的基本使用,Model屬性及後端配置,Cookie與Session,模板Templates,ORM數據模型,Redis二級緩存,RESTful,MVC模型掌握Django框架常用API,整合前端技術,開發完整的WEB系統和框架。

4、Flask安裝配置,App對象的初始化和配置,視圖函數的路由,Request對象,Abort函數,自定義錯誤,視圖函數的返回值,Flask上下文和請求鉤子,模板,資料庫擴展包Flask-Sqlalchemy,資料庫遷移擴展包Flask-Migrate,郵件擴展包Flask-Mail。掌握Flask框架的常用API,與Django框架的異同,並能獨立開發完整的WEB系統開發。

第三階段:爬蟲與數據分析

階段目標:

1. 熟練掌握爬蟲運行原理及常見網路抓包工具使用,能夠對HTTP及HTTPS協議進行抓包分析

2. 熟練掌握各種常見的網頁結構解析庫對抓取結果進行解析和提取

3. 熟練掌握各種常見反爬機制及應對策略,能夠針對常見的反爬措施進行處理

4. 熟練使用商業爬蟲框架Scrapy編寫大型網路爬蟲進行分布式內容爬取

5. 熟練掌握數據分析相關概念及工作流程

6. 熟練掌握主流數據分析工具Numpy、Pandas和Matplotlib的使用

7. 熟練掌握數據清洗、整理、格式轉換、數據分析報告編寫

8. 能夠綜合利用爬蟲爬取豆瓣網電影評論數據並完成數據分析全流程項目實戰

知識點:

網路爬蟲開發、數據分析之Numpy、數據分析之Pandas。

1、爬蟲頁面爬取原理、爬取流程、頁面解析工具LXML,Beautifulfoup,正則表達式,代理池編寫和架構、常見反爬措施及解決方案、爬蟲框架結構、商業爬蟲框架Scrapy,基於對爬蟲爬取原理、網站數據爬取流程及網路協議的分析和了解,掌握網頁解析工具的使用,能夠靈活應對大部分網站的反爬策略,具備獨立完成爬蟲框架的編寫能力和熟練應用大型商業爬蟲框架編寫分布式爬蟲的能力。

2、Numpy中的ndarray數據結構特點、numpy所支持的數據類型、自帶的數組創建方法、算術運算符、矩陣積、自增和自減、通用函數和聚合函數、切片索引、ndarray的向量化和廣播機制,熟悉數據分析三大利器之一Numpy的常見使用,熟悉ndarray數據結構的特點和常見操作,掌握針對不同維度的ndarray數組的分片、索引、矩陣運算等操作。

3、Pandas裡面的三大數據結構,包括Dataframe、Series和Index對象的基本概念和使用,索引對象的更換及刪除索引、算術和數據對齊方法,數據清洗和數據規整、結構轉換,熟悉數據分析三大利器之一Pandas的常見使用,熟悉Pandas中三大數據對象的使用方法,能夠使用Pandas完成數據分析中最重要的數據清洗、格式轉換和數據規整工作、Pandas對文件的讀取和操作方法。

4、matplotlib三層結構體系、各種常見圖表類型折線圖、柱狀圖、堆積柱狀圖、餅圖的繪制、圖例、文本、標線的添加、可視化文件的保存,熟悉數據分析三大利器之一Matplotlib的常見使用,熟悉Matplotlib的三層結構,能夠熟練使用Matplotlib繪制各種常見的數據分析圖表。能夠綜合利用課程中所講的各種數據分析和可視化工具完成股票市場數據分析和預測、共享單車用戶群里數據分析、全球幸福指數數據分析等項目的全程實戰。

第四階段:機器學習與人工智慧

階段目標:

1. 理解機器學習相關的基本概念及系統處理流程

2. 能夠熟練應用各種常見的機器學習模型解決監督學習和非監督學習訓練和測試問題,解決回歸、分類問題

3. 熟練掌握常見的分類演算法和回歸演算法模型,如KNN、決策樹、隨機森林、K-Means等

4. 掌握卷積神經網路對圖像識別、自然語言識別問題的處理方式,熟悉深度學習框架TF裡面的張量、會話、梯度優化模型等

5. 掌握深度學習卷積神經網路運行機制,能夠自定義卷積層、池化層、FC層完成圖像識別、手寫字體識別、驗證碼識別等常規深度學習實戰項目

知識點:

1、機器學習常見演算法、sklearn數據集的使用、字典特徵抽取、文本特徵抽取、歸一化、標准化、數據主成分分析PCA、KNN演算法、決策樹模型、隨機森林、線性回歸及邏輯回歸模型和演算法。熟悉機器學習相關基礎概念,熟練掌握機器學習基本工作流程,熟悉特徵工程、能夠使用各種常見機器學習演算法模型解決分類、回歸、聚類等問題。

2、Tensorflow相關的基本概念,TF數據流圖、會話、張量、tensorboard可視化、張量修改、TF文件讀取、tensorflow playround使用、神經網路結構、卷積計算、激活函數計算、池化層設計,掌握機器學習和深度學習之前的區別和練習,熟練掌握深度學習基本工作流程,熟練掌握神經網路的結構層次及特點,掌握張量、圖結構、OP對象等的使用,熟悉輸入層、卷積層、池化層和全連接層的設計,完成驗證碼識別、圖像識別、手寫輸入識別等常見深度學習項目全程實戰。

八 什麼是課程框架問題

資料卡片(願與各位同學共享): 課程框架問題包括基本問題,單元問題和內容問題。單元問題: 反映了基本的概念, 指向規律的核心;在內容範疇提出了重要的問題沒有單一的,明顯「正確」的答案。 基本問題: 能夠激發學生的興趣,內容問題,直接支持內容和學習目標,有特定的「正確」的答案 「在問題的解決,概念的理解和批評反思中,技術的應用是非常有效的。」 「利用技術,學生可花更多時間創新策略去解決復雜的問題和增強更高的理解能力。」 在一個持續一年的社會科學研究中,若研究的范圍包括了諸如世界探險、工業革命、第二次世界大戰等,它會是一個基本問題。 在交叉學科的研究中如語言藝術/社會科學研究,我們探討問題的不同側面,它也可以成為一個基本問題。 在研究一個特定的項目如「進化」時,它也可以成為一個單元問題 內容問題不同於單元問題和基本問題,大多涉及的是事實而不是該事實的闡釋,都有明確的答案。 建構課程框架問題的提示: 開始去做…不要擔心它的技巧和語言,重點是頭腦風暴. 你先以陳述的方式把問題寫下來,然後把它修改為疑問句。 如果需要的話,用成人的語言把基本意思寫下來,然後把它轉為「學生」的語言。 確認無論是基本問題還是單元問題,他們都不只有一個明顯的「正確」答案。 不要過多擔心你的問題到底是「基本問題」還是「單元問題—你要重點關注它是否需要更高層次的思維技能。 記住:一個好的問題和好的單元的形成是一個反復的過程!

E. 新手如何學習編程

熟悉以下關鍵東西,可以邊學邊做,定期訓練,經常思考,長期積累:

1、語法。

2、基礎理論(數學、數據結構、演算法等)。

3、設計方法(編程原則、設計模式、框架設計等)。

4、庫(核心、基礎、UI、擴展、游戲引擎等)。

5、計算機相關(操作系統、網路、圖形學等)。

6、領域知識(游戲設計、網站設計等)。

7、開發工具(編輯器、IDE、自動部署等)。

8、項目管理(進度管理、分工協作、Bug管理、版本控制等)。

最普遍也是最重要的能力:創造力。努力分析並理解好做什麼以及怎麼做。要知道上面那些東西一開始都是不存在的。

具體方法包括:

1、快速閱讀入門教程和書籍,適合學習語言和基礎庫。比如我學Java讀的《Java編程思想》,練習題做過一點,然後學ActionScript就沒讀過書,只讀過Adobe官方文檔《ActionScript 3.0編程》。

2、閱讀庫的文檔、實例、源碼。比如Flash、Flex開發,熟悉官方API很重要,很多細節要具體使用時才注意到,這時候最好做個筆記,雖然我從沒看過我的筆記。

3、做一個自己感興趣或熟悉的小項目,比如我就以黑白棋游戲作為多個語言的試水項目,一樣的邏輯,便於把關注點放在語言特點上。

4、自己動手豐衣足食。廚師有菜譜,程序員可沒菜譜。比如我做游戲,最關鍵的游戲編程知識全部是動手學出來的,很少有專門針對某個業務領域(如游戲)的編程書籍,要麼是入門書,要麼是模式書(如演算法)、理論書(圖形學),很少有書籍教你如何開發一個45度角地圖系統加編輯器的,全靠自己思考,以及看前人的代碼,需要時找些網路資料。關鍵是,可以培養最重要的創造力。

對於演算法和設計模式,可以研讀下,但是關鍵還是靠平時如何使用了。新手勉強不來的。

項目管理方面的,就得靠工作經驗了,多思考多提意見不要只走流程。

F. 編程時選用的程序設計語言,對軟體的開發與維護的影響

【CSDN 編者按】「如果我們把人類文明想像成汽車的話,那麼軟體開發行業就相當於汽車的引擎,編程語言就像引擎的燃料。」作為一名開發者,需跟隨技術潮流的發展來學習新技術。2020年,你有計劃新學一門編程語言嗎?

本文作者從一名架構師的角度,詳細分析了7種現代編程語言的優點與功能,你對哪門語言最感興趣呢?

作者 | Md Kamaruzzaman,軟體架構師

譯者 | 彎月,責編 | 伍杏玲

封圖| CSDN 下載於視覺中國

出品 | CSDN(ID:CSDNnews)

以下為譯文:

如果我們把人類文明想像成汽車的話,那麼軟體開發行業就相當於汽車的引擎,而編程語言就像引擎的燃料。作為一名開發者,今年你應該學習哪種編程語言呢?

學習一種新的編程語言無疑是時間、精力和智力上的巨大投資, 但是學習一種新的編程語言可以提升你的軟體開發技術力,促進你的職業發展。

在這里,我將獻上一份現代編程語言的列表,這些語言不僅有助於提高你的生產力,而且還可以促進你的職業發展,並讓你成長為更優秀的開發人員。這份列表還涵蓋了非常廣泛的領域:系統編程、應用程序開發、Web開發、科學計算等。

什麼是現代編程語言?

「現代編程語言」這個說法本身就很含糊。許多人認為Python和JavaScript等語言是現代編程語言,還認為Java是一種古老的編程語言。實際上,這幾種語言大約在同一時間出現:1995年。

大多數主流編程語言是上個世紀開發的:七十年代(如C)、八十年代(如C ++)、九十年代(如Java、Python、JavaScript)。這些語言在設計上並沒有考慮現代軟體開發生態系統:多核CPU、GPU、快速的互聯網、移動設備、容器和雲等。盡管許多語言中的許多功能都已進行一些改進,如並發等,而且在不斷調整自己以適應時代,但它們依然保留了向後兼容性,無法拋棄那些過時的舊功能。

在這方面,Python就做得很好(某種意義上也未必是好事),Python 2和Python 3兩者之間有明確的分界線。很多語言常常會為解決同一個問題提供十餘種的方法,同時又沒有顧及到開發人員的感受。根據StackOverflow的開發人員調查,大多數舊時的主流編程語言在「最可怕的語言」排名都名列前茅:

如果非要在新舊編程語言之間劃個界限的話,那麼應該是2007年6月29日,也就是第一台iPhone發行的時候。在這之後,編程語言界發生了很大變化。因此,在本文的列表中,我只考慮2007年以後的編程語言。

為什麼要學習新語言?

首先,現代編程語言充分利用現代計算機硬體(多核CPU、GPU、TPU)、移動設備、大量數據、高速互聯網、容器和雲的優勢。大多數現代編程語言會關注開發人員的體驗,比如:


G. web前端需要哪些技術

  1. 所有知識框架,那肯定是一個結構型的展現,就是一棵樹。web前端的知識點非常多,也非常散,需要好幾層結構來組織這個體系,否則就會顯得很亂。那麼如何組織、把誰和誰放在一塊兒?這是真正值得我們去思考的,你也可以自己來思考一下這個問題。

  2. 在我總結的這個知識框架中,首先第一層我劃分為:理論知識,類庫框架,編碼開發,運行環境。如下圖:

首先,你要知道web系統雖然大部分是在瀏覽器下運行,但是js可能會被運行在node環境。

在瀏覽器環境下,最重要的兩點是:web安全和性能優化。需要注意的綱要我都列出來了,如果想了解推薦兩本書《白帽子將web安全》《高性能網站建設指南》

8. 其他

以上這些是全部的知識體系。如果你想成為一名合格的、讓leader喜歡的程序猿,你除了知道這些知識之外,我覺得還需要以下幾點:

  • 要了解敏捷軟體開發流程(如SCRUM)和項目管理知識(如考取PMP),這也屬於一種「軟」知識吧;

  • 要學會在網上和別人交流(博客、qq群、開源項目),交流能讓自己看到自己的不足;

  • 要學會自我反省和自我學習。就像我現在一樣,試著自己總結一下屬於自己的東西,隨時反省隨時進步

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