⑴ 方框里最大能填幾的題一年級
一年級方框里最大能填幾的題如下:
1、 13 - 3>( ) 、13 -( )>7 、8+( )<14、18 -( )>5 、5+( )<12 。
2、 ( )+10<18、6+( )<18 、12+7>( ) 、13+4>( )、( )+3<17 。
從比大小的角度審題,找准突破口。
這類題型也可以直接對症下葯,又如9×( )<586,可以先引導學生分析比586小的數有那些找准突破口。學生很快說出585、584、583,再引導學生分析當括弧填最大的一個數時,不等式左邊也一定是這些數里最大的這個數。用這個最大的數除共中題目中所給因數,就可以算出括弧要填的這個最大的數了。
但有時此演算法會出現余數,怎麼辦呢,如9×( )<582,此時教師要進一步指導學生明確在有餘數的情況下,要省略余數,所得的商就是要找的這個最大的數。這樣既培養了學生養成動腦筋的好習慣,又發展了學生的邏輯思維能,同時還提高了學生思維的靈活度。
⑵ 一年級的數學演算法 一定要讓小孩看清楚
不謝