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A. 《知識管理概論知識管理概論》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

《知識管理概論》（張潤彤曹宗媛朱曉敏）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：知識管理概論

作者：張潤彤曹宗媛朱曉敏

出版社：首都經貿

出版年份：2005-3

頁數：328

內容簡介：

《知識管理概論(修訂第2版)》的整體構架依據知識管理主體的三個層次。分為四個部分。第一部分為知識管埋的基市理論。第一章和第二章主要介紹知識管理的背景、理論基礎、內涵、發展現狀、要素、研究內容、原則及發展趨勢等相關方面。第三章和第四章主要介紹知識管理的客休，即知識內容和知識過程。第二部分為微觀層次的知識管理。其中個人知識管理在第二章中闡述。這部分主要為組織知識管理。第五章到第七章主要從組織設計、企業文化、技術三個方面介紹了組織進行知識管理所需建立的知識環境．它們是組織內環境。《知識管理概論(修訂第2版)》的第三部分和第四部分介紹組織外環境。第八章則主要介紹企業進行知識管理的實施方面。第三部分為中觀層次的知識管理。其研究重點是群或網路中的知識流動和創新特性。群或網路是由關聯性很強的企業、機構、台作夥伴、競爭者、供應商、客戶以及其他利益相關者通過它們之間的相互作用、聯系和影響而形成的。對群或網路的知識管理足中觀層次的知識管理的核心。《知識管理概論(修訂第2版)》從兩幣中特殊的組織形式——戰略聯盟和虛擬組織的角度來具體探討網路中的知識管理，前者主要介紹了聯盟企業之間學習的市質、方式和要求；後者主要闡述了虛擬組織中的知識創新和知識管理。產業群則側重於分析群中的企業、機構、供應商、競爭者、顧客等之間的知識流動與創新特性。第四部分為宏觀層次的知識管理。它主要指國家知識管理，其核心是國家創新系統？強調從國家層次上考慮知識的流動。關注知識在國家經濟發展中的作用？重視在國家層次上的知識的生產、傳播和應用。國家創新系統是在一個國家范圍內由相關機構和人員組成的復雜的、相互作用的社會網路，各種人員和機構之間的相互聯系、作用和影響表現為各種知識的流動，所以。國家創新系統是知識流動的網路。近年來國內外許多學者對國家創新系統的研究不僅關注企業的技術創新。更關注知識在國家經濟發展中的作用，重視在國家層次上的知識的生產、傳播和應用。國家層次上的知識流動主要表現為企業間的技術合作、公共研究部門與企業之間的知識流動、技術擴散、人員流動和國際間的知識流動五種重要形式。

B. 《你的知識需要管理》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

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C. 《人類的知識其范圍與限度》pdf下載在線閱讀，求百度網盤雲資源

《人類的知識》（伯特蘭·羅素）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：人類的知識

作者：伯特蘭·羅素

譯者：張金言

豆瓣評分：8.5

出版社：商務印書館

出版年份：1983-12

頁數：647

內容簡介：

本書為英國哲學家伯特蘭·羅素（1872—1970）所著，其主要目的是考察個人經驗與科學知識之間的關系。既然經驗不足以構成科學知識，那麼科學在經驗之外還需要什麼必要的東西，這便是他在本書中要探討的問題。這是羅素最後一部哲學專著，最為系統地體現了他的後期哲學思想，因此也是羅素最重要的哲學著作之一。

D. 《好好學習個人知識管理精進指南》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

《好好學習》（成甲）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：好好學習

作者：成甲

豆瓣評分：7.7

出版社：中信出版社

出版年份：2017-2-1

頁數：276

內容簡介：

• 為什麼讀了這么多書，依舊過不好這一生？

因為大多數人都掉進了「低水平勤奮」的陷阱。我們讀了很多書，卻只是讀到了一個個孤立的知識點，而並沒有把新舊知識連成一張知識網，長成一棵知識樹。

• 學海真的無涯嗎？到底什麼樣的「知識」值得我們花精力去學？

知識無窮無盡，但掌控這個世界運行的底層規律是有限的。你需要的是從海量知識中辨別出其中的「王炸」，一通百通！

學海非無涯，知識有主次。

• 為什麼學習「學習的方法」，比學習本身更重要？

世界這么大，而我們的智慧有限。只有掌握了更有效的學習方法，才能在極為有限的時間里，把自己的認知水平比別人多往前推進一厘米。

擁有學習力的人，才擁有這個時代的終極競爭力

• 如何從「知道」到「做到」？怎麼才能讓知識變現？

刻意練習+多場景思維訓練=構建底層認知，打通知識的底層結構

讓知識成為資產，讓學習成為財富積累的過程！

被羅輯思維評為十位「全國最會學習的人之一」、「得到」最受歡迎的說書人成甲，為你解開學習迷思，講授「學習的方法」，幫助你將零碎的知識體系打造為高效的知識管理體系，讓所學知識真正變成你的資產，讓學習成為你財富積累的過程！

作者簡介：

成甲

很多人是從羅輯思維「得到」App的音頻節目《成甲說書》了解我的。在與羅輯思維合作的過程中，我有幸入選了羅輯思維評選的「中國最會學習的人」，而2016年「得到」年終盤點全年銷量TOP 10的節目中，《成甲說書》佔了三成。我是怎麼做到這一點的？除了大量閱讀外，《好好學習》這本書詳細介紹了背後的方法。

我主業是做景區設計咨詢，2009年聯合創辦了北京京都風景生態旅遊規劃設計院，並擔任常務副院長。很多人奇怪為什麼我要不務正業去研究認知思維，去運營一個知識管理的公號，去寫一本知識管理的書？我還曾多次受邀在清華MBA、第九學院、多角度沙龍、中國惠普、埃森哲、中國人壽集團等機構團隊進行演講，做關於個人時間管理、知識管理方面的課程和分享。

其實不管是主業、副業，我都是在做同一件事情：深入思考問題，熱情分享經驗，激發別人潛能。

每當我看到自己的努力和思考能給別人啟發，就讓我覺得生活特別美好。所以如果《好好學習》這本書能讓你有哪怕一丁點兒的啟發，或者有什麼不同的理解，歡迎在我的公號「個人知識管理」下回復留言，隨時告訴我你的想法和意見。

E. 如何建立自己的知識體系 pdf

基本上是通過大量閱讀，特別主題閱讀來建立自己的知識體系，主題閱讀具體體現在讀書筆記和思維導圖.

一、對筆記的要求：
能把書中的框架和重點都展現出來或者用一頁紙能把重點說清楚，就算合格。
第一步來說理清結構，歸納重點。
第二步是舍棄對自己無用的部分，
第三部分按自己的理解進行整理,有時會把導圖按照7W3H的方式從新做一個思維導圖
第四步用自己的話從新表達出來，
第五步是實踐，然後根據結果進行調整和改進。不斷重復這幾步

二、建立初步框架

1、讀過的書，盡可能做成筆記或導圖，筆記放在OneNote里。導圖放在MindManage里
2、針對不同的主題，建立思維導圖，盡量提練重點，然後在Note或分支中加下注釋或出處。
3、定期整理和匯總，不段調整分支和整體結構。
4、如果有時間的話，最好做成PPT或寫文章，能把所關注的問題，用自己的話給清楚表達出來
5、不斷重復這個過程。

三、資料補充

如果學習的東西是一個專業性比較強的行業
1、還需要建立自己的專業名詞字典
2、做資料收集工作，定期整理
3、針對特定大量閱讀本專業的期刊雜志和相關資料，提練重點
4、會記錄所有自己學到的東西和心得
5、把遇到的問題和處理辦法單獨記錄，定期總結和分析

當你完全按照這種方式，針對某方面積累幾個月或一、二年，基本上可以冒充一下專家，而且業內人很難挑出毛病

上面所的說東西比較宏觀，還有很多東西沒有說到。如果目標的制定，建立或加入圈子，合作性學習、更有效的實踐、輔助技能的鍛煉、資料搜索、分類、重復閱讀、閱讀技巧、有效的記錄和表達

有些步驟也正在努力，比如做筆記的時間很長經常會比閱讀的時間長，歸納整理的能力還需要加強，現在就在刻意每天練習，用微博或BLOG來分享每天一本書中第一、二步的內容

實際上對於建立一個知識體系最快最有效的辦法，高端訪談和頂級專家的培訓，但這二點對於普通人來說基本上無法實現。不過可以折中一下，多請一些業內的專家吃飯，海聊，效果也很不錯

F. PDF可不可以限制閱讀次數麻煩告訴我

【主要功能介紹】
設定PDF的瀏覽次數。
設定PDF的瀏覽日期限制。
設定不同的加密安全選項，可以設置成不可列印、不可拷貝等安全選項。
客戶端可以打開一般未加密PDF和「經伺服器端程序」加密了的PDF文件。
客戶端可以防止PDF被拷貝到未授權的機器上閱讀。
客戶端可以防止在本機上拷貝多個PDF備份文件閱讀。
客戶端只能閱讀對應的伺服器端程序加密了的PDF。
多項安全驗證。
支持Acrobat 5以上環境。
【適用領域】

G. 《個人知識邁向後批判哲學》pdf下載在線閱讀，求百度網盤雲資源

《個人知識》（【英】邁克爾·波蘭尼）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：個人知識

作者：【英】邁克爾·波蘭尼

譯者：許澤民

豆瓣評分：8.6

出版社：貴州人民出版社

出版年份：2000-10-01

頁數：647

內容簡介：自休謨與洛克以來，客觀主義的認識論認為真正的知識必須經得起經驗的檢驗，不得超越經驗，如果知識與經驗沖突，人們必須隨時准備拋棄這種「知識」。依據這種認識論，我們必須盡力排除求知過程之中的個人系數，才能達至完全客觀的理想該書認為，這種以主客觀分離為基礎的認識論不僅是錯誤的，而且還是有害的。事實上，求知是一種技能，是一種個人懷著責任感與普遍性意圖、從啟發性前兆不斷趨近真實的過程，一旦缺少了個人的求知熱情與參與，任何有意義的知識都無法獲得。而個人對求知的寄託、科學社群對知識主張的共識，以及社會對自由思維的尊重，都是人類知識增長過程中環環相扣的要素。

嚴密的理路、詳盡的論證，《個人知識》所呈現的，不僅是一個科學家對自己志業的熱情與省思，更是一個公民對自由社會的忠貞與執著。

H. 求《借錢有理個人貸款實用知識》全文免費下載百度網盤資源,謝謝~

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I. 這些年，我用印象筆記Everonte做什麼（三）個人知識管理篇

知識浩瀚無邊，就說讀書，這世界上的書，如果沒個篩選的話，估計讀到死也讀不完，就更不要說能淹死人的各種信息了，微博、微信、網頁、RSS訂閱，即時通訊工具，所有東西都收集下來，感覺自己特踏實，但實際那都是浮雲，騙自己而已。
@warfalcon 在談讀書的時候提到：「不把信息當作知識，不把收藏當作學習，不把閱讀當作思考，不把儲存當作掌握。」這么多信息，如果不能對自己的工作和生活有些幫助，存了也沒用。
所以，在確定整理自己的筆記之前，最好先梳理一下自己的「知識結構」，針對我自己，我的知識結構主要是以下幾方面
「工作知識結構」之課程設計與開發
我的職業是培訓師，針對我的課程開發，需要及時更新課程案例、素材，以及課程的組織形式，無論是從書上，雜志上或者是網路上看到的消息，只要覺得對自己的課程開發有用，就會隨時收集下來。
如果從書上、雜志上或者是其他地方（例如某地方看到的廣告牌子），那就直接拍張照片，傳到筆記里。
如果是從網頁上看到的信息，一般是用「剪藏」、「悅讀」插件，直接收集到默認筆記本里。啰嗦一句，悅讀里有一個智能加標簽的功能，可以去掉，我寧願大象笨一些，直接放到默認筆記本里是最好的，這樣方便加工
在結構的設計上，我的筆記本分類就是我所開發的課程，以及我所關注的課程。另外還單獨包含了授課技巧、課程設計這樣的筆記本，關注課程內容的同時，關注課程過程的設計。
這是我的和工作相關的「知識結構」，大家也可以根據自己的「工作知識結構」點擊看大圖「成長知識結構」之博客訂閱：
最近大家都在紀念Google Reader，我是一直沒有太用博客訂閱工具，我的筆記里有一個「牛人博客精選」這樣一個筆記本組，然後，如果我感覺誰的博客挺好的，我就用悅讀插件收藏一篇文章，為他建立一個筆記本，這里全是這個作者的文章。在筆記的詳細信息里有個鏈接，想訪問這個網站，點擊一下這個鏈接就可以了。
點擊看大圖我還沒用IFFFT或者是Weico.pro，這兩個工具可以把你的博客訂閱信息和微博信息直接收藏到你的Evernote中，我不是覺得這個功能不好，而是覺得他們太聰明了。把所有信息都自動存儲進去，那不仍然沒經過篩選嗎？都放進去了，有用的和沒用的基本分不清出了。所以，我還是頑固的用復制粘貼這個功能，主要是不承認自己太笨了，搞不明白，咳咳。
「成長知識結構」之拆書
最近看到@拆書幫 的微博，發現最近挺流行「拆書」，其實對於讀書，我一直都是這樣做的。最早是受李欣頻和李敖的影響，他們都不約而同的有著同樣的讀書方法。
李笑來老師在《把時間當作朋友》這本書中，介紹了李敖的讀書方法，他讀過的書，真會把書「拆」掉，然後放入不同的資料盒子里，這些資料盒子應該就是他的知識結構，他把讀過的書拆的四分五裂的，然後放入到他自己的知識體系中，李熬說，自己的創意和靈感永遠是源源不斷的。
李欣頻在《14堂人生創意課》中提到：「你可以試著製作自己的個人秘笈，把平時吸引你的文句？DM、廣告、電影對白、歌詞…收集成你的私人寶典，以你自己的分類方式逐頁補充，甚至把你突來的靈感奇想也列進去，這樣做好幾年後，就可以有你的私人的情報局與智庫。」
李欣頻說，自己一般會隨身攜帶一個小本子，或者是便簽本，無論有什麼想法或者靈感，都會隨時寫在便簽上。一般她會同時醞釀寫幾本書，寫幾本書就准備幾個盒子，分別是書的名字，平時的靈感，覺得可以寫進哪本書里，就把寫好的便簽扔到哪個盒子里。等真正開始寫的時候，就把盒子里的紙條拿出來，這些都是隨時捕捉的靈感和精華。
其實，每個人都在打造屬於自己的情報系統，而印象筆記在這方面可以有得天獨厚的優勢。
我有兩個筆記本組分別是「讀書庫」和「電影庫」，我會為我每看過的一本書建立屬於自己的筆記本，然後做書摘，當然這個工作其實還是需要慢慢的積累，我也沒有完全做完，但是每每這樣讀過一本書，收獲就非常大。電影也是一樣。
看過的書和電影，對於有用的句子，可以選擇摘抄下來，或者直接用手機拍下來，把圖放入到筆記本中。（高級賬戶可以搜索圖片或PDF里的文字，所以如果懶得摘抄，拍個照放筆記里就可以了，如果用New ipad 或者 Iphone版本，對於一張紙的拍照效果非常好，只可惜我的安卓，沒這個功能，而且用起來也不是很穩定，我忍，我ipad2總覺得像素低，怕識別不出來）
對於摘抄的東西，不是光摘抄完了就結束了，還有一個很重要的工作就是」歸納總結，將書中的觀點，進行抽象，我相信，你從同一本書，同一部電影里學到的東西一定是不一樣的。這個過程需要為筆記加「標簽」，為這個筆記增加一個維度。關於這個問題，我已經寫過一篇文章了，詳見《大象的三個武器——淺談印象筆記的「筆記本分類」、「搜索」、「標簽」的應用》
書籍和電影的筆記本中，還可以收集很多非常精彩的影評，或者是其他人寫的關於這本書的讀書筆記，這樣整理起來，可以讓自己的知識結構更加全面。
點擊看大圖所以，無論是李敖的方法，還是李欣頻的方法，具體的理念是一樣的。就是在現有的知識結構基礎上，把自己從外界得到的信息，得到有效的利用，在用的時候可以非常方便的進行查詢，提高工作效率。人的腦子是有限的，但是通過印象筆記就可以讓我們的情報系統瞬間強大起來。
有時候，不一定是信息的全部內容，是個索引或者提示也是可以的。例如在今年年初的時候，我為中國電信系統集成公司做的有效宣講課程中，運用了一段《民兵葛二蛋》里的視頻，我認為這段視頻比較適合呈現「視覺化思維」和PPT。其實當時是因為老公在看這個電視劇，看到這個橋段的時候我忽然覺得這段很有意思，可以在不久的將來用在培訓中，於是就趕緊問老公這是第幾集，然後在自己的默認筆記本里加上了一條筆記，內容只有幾個字「《民兵葛二蛋》第8集，交糧那段」，就這么簡單，後來在清空Inbox的時候，我把這條筆記放在了我的「商業演講」文件夾中，標簽是＃視覺思維＃，＃PPT＃