孩子把你的手給我pdf

⑴ 《如何說孩子才會聽,怎麼聽孩子才肯說》 pdf 高清電子書

《如何說孩子才會聽,怎麼聽孩子才肯說(珍藏版)》是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行實驗的研究總結。如今世界上數以千萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。她們除了在美國和加拿大各地頻繁演講外，還經常出現在《早安美國》（Good Morning America）和《歐普拉》（Oprah）等熱門電視節目里。費伯和梅茲立希都是三位孩子的母親，她們已被收錄於美國名人錄。 阿戴爾·弗伯，伊萊恩·梅茲立希，國際著名親子溝通專家，美國最暢銷親子教育書系作者。阿戴爾·費伯，畢業於美國皇後學院，又在紐約大學獲教育學碩士學位。

⑵ 父母怎樣和孩子說話 寫給13-19歲孩子的家長pdf

青春期是孩子的心理斷乳期，自我意識增強，渴望獨立，關注異性，甚至反抗叛逆……
父母關心的並不是孩子需要的，父母擔憂的恰恰是孩子放心的。
作者簡介海姆.吉諾特博士，美國著名心理學家、兒童心理學家，他是培養教育孩子方面的權威，他最著名的暢銷書《父母是怎樣和孩子說》為全世界數百萬父母提供了與孩子有效交流、下確溝通的方法和途徑，書中詳溢著吉諾特博士的愛與關懷，他的著作給那些正在為青春期孩子頭疼的父母提供的新的希望。 主要著作：《孩子，把你的手給我》、《》、《老師怎樣和學生說話》等。

⑶ 上六年級的孩子會是青春期么最近我和孩子溝通上有些隔閡，是孩子的事還是我做錯了什麼呢郁悶@@@

青春期沒有那麼可怕，一般來講：理論上都把青春期統稱為黃金期，孩子的問題不單單是家長的問題，主要是環境的影響，認識環境的產物！
青春期一般是定位在12---20歲之間，是家長們太過於恐懼，以至於把問題復雜化了！！環境的的變化和生理的變化或是孩子的心理有所變化！想頂嘴，叛逆心理，還有創造心裡都很明顯！
中國的教育問題跟國情有關系，更重要的是中國大部分家長不專業！！！教育孩子也需要專業的能力！
在此推薦幾本書你可以借鑒一下：《孩子把你的手遞給我》《孩子我拿什麼來愛你》《好媽媽勝過好老師》，希望對你有所幫助u

⑷ 《孩子把你的手給我》作文讀後感

《孩子把你的手給我》讀後感 —— 孩子也需要尊重和理解 自己為人師已經15年,為人母也有八年了。這么多年來自己不斷地探索，不停地努力,雖然有一定的收獲，但每每和同事聊起來還是都有一個共同的感受，那就是現在的孩子不好教,不好管理。不久前一位同事向我推薦了一本書《孩子把你的手給我》，看後感覺受益匪淺。這本書一共有10個篇章，每一篇章都是圍繞一主題，用實際生活中的常發生的小矛盾去指導家長，及時給予家長使用日常語言上一些切實可行的方法和小妙招。掩書而思，書中的家長理解孩子、鼓勵孩子的方法在我頭腦中留下了深刻的印象。我們要針對孩子的感受作出反應，而不是針對其行為。書中有這樣一個故事：一個九歲的男孩，怒氣沖天地回到家裡，他的班級本來打算去野餐，但是下雨了。以前他的父親總是說一些讓事情變得更遭的話：「天氣不好，哭是沒有用的。以後會有玩的時候。又不是我讓它下雨的，你為什麼要沖我發火？」然而這次這位父親打算用一種新的方法，他想：我的兒子對錯過野餐反應很強烈，他很失望，他用怒氣向我表現他的失望，我可以幫助他，只要對他的感受表示理解和尊重。於是他對兒子說：「你看上去很失望。」「我當然很失望。」「你已經准備好了一切，該死的卻下雨了。」「是呀！」當孩子處於強烈的情感中，他們不會接受任何安慰，也無法接受任何批評。他們希望我們能理解他們心理的感受，能感同身受。因而我們應該針對孩子的感受作出反應，而不是針對其行為做出不恰當的評價。 作為家長應該理解和尊重孩子，我想作為老師，我們就更應該如此。平時對帶有情緒，有怒氣的學生，我們通常的做法是：冷處理，把他放一邊，或是馬上強制他不準發火。現在，我們也不仿換一種方式，說一些理解他的話，如：「這件事的確讓你受委屈了，你的心情很難受吧！」我想這些理解的話，立即能讓孩子感受到我們的心和他在一起，我們理解他，這樣學生心情得到理解，情緒也會緩和，師生的情感關系自然會提升很多。給孩子一定地理解，他們的孤獨和傷痛就會減少，誠懇地承認孩子的困境，承認他們的情緒和抱怨，說出他們的失望。說教和批評是毫無效果的，不能起到一點好作用，並且會產生距離和怨恨，因此我們需要學慣用關心的方式和孩子交談，做到尊重和理解孩子。

⑸ 我的孩子都20多歲了，衣服也不自己洗，我該怎麼教育

孩子終究要離開父母獨自生活，所以父母一定要培養孩子學會對自己負責。責任感的培養可以從孩子很小的時候就開始。

《孩子，把你的手給我》一書的作者海姆·G·吉諾特說：「孩子不是一生下來就天生富有責任感的，也不是到了一定年齡就會自動獲得責任感，責任感就像鋼琴演奏一樣，是慢慢獲得的，要通過多年的努力，要在日常實踐中找一些適合孩子年齡和理解力的事情，來鍛煉孩子的判斷能力和作選擇的能力。」

1、自己吃飯、穿衣

很顯然，吃飯和穿衣服都是在孩子自己的責任范圍之內。讀幼兒園前的孩子，父母就可以著手培養孩子自己吃飯和穿衣服的能力。

我家大寶一直被喂飯喂到大班上個學期。早上趕著上幼兒園，我們閑他自己吃的太慢了，怕他遲到，索性就喂他吃。晚上由他自己慢慢吃。在幼兒園，他總是最後一個吃完。他到現在吃飯都很慢，無論去哪裡，他總是最後一個吃完飯。這真是一個讓人心疼的問題。

有了大寶失敗的教訓，等我家小寶滿周歲左右，我就開始讓他自己吃飯了。

以前我嫌棄我家大寶自己吃飯的時候，把飯掉的哪都是，現在要明白過來，任何人學吃飯都必須經歷這個過程，我必須忍著

我家大寶一年級上學期的時候，老師天天把作業發在班級群里，孩子一回來就問我們今天的作業是什麼？我陪他寫了一個學期的作業，幾近崩潰。下個學期開始，老師就把作業寫在黑板上了，讓孩子自己抄好作業再回家。老師還在群里再三叮囑家長，讓孩子自己獨立完成作業，不要陪寫，不要檢查。一切都讓孩子自己負責完成。我覺得老師的建議很好，我後面基本上讓孩子自己完成作業了。他不懂的地方過來問我後，我再指導他一下。