A. 如何進行語言學田野調查
方言調查是方言學研究的基礎,當然了方言學本身也是語言學中比較獨特的極大依賴田野調查的學科分支。方言調查一般的主要內容是記音,當然也有一些是通過與當地人的交流去印證一些方言中的語法規律乃至習慣用語、俗語等的。方言調查的基礎是對於國際音標的掌握和對於方言調查一些技術環節的了解,不少學校的漢語言文學專業有比較高階的這方面的課程,如陝西師范大學文學院就開有研究生選修課《國際音標與方言調查》。學習國際音標,乃至辨析調值調類,還是需要一些天賦的,用我爹的話說,五音不全的人恐怕很難准確辨別音調,方言調查,或者說方言的音系調查中使用的主要工具書是《方言調查字表》,其意義在於使方言調查者能夠通過列舉字表中各個字的字音,了解音系中一大部分具有代表性的字音發音。經常進行方言調查的學者或研究者的家中,這本書都是批量購買的,因為需要經常外出調查並且在上面進行批註,有點像練習冊的感覺。給一個pdf版本,選定調查地區後,首先要尋找發音合作人。比較有經驗的學者,由於其研究的范圍較窄,而且經常反復去某幾個地區調查,在當地多多少少都會有一些根基,也會有一些門路去比較方便的尋找發音合作人。一般對於發音合作人的基本要求有,一定的年齡,一定的文化程度(最基本的是要識字,可以方便地交流),土生土長(十幾歲從外面遷過來的這種都是不合格的,中間有一長段時間沒有在當地生活的也是不行的),口齒清楚等。
B. 《方言調查字表》的《聲調例字表》中哪些字屬於上陰入、下陰入「上」「下」是依據什麼標准劃分的
普通話共有四個聲調:陰平、陽平、上聲、去聲。
粵語聲調為「九聲六調」,即九個聲調(陰平、陽平、陰上、陽上、陰去、陽去、陰入、中入、陽入),六種調值(陰平跟陰入調值相等,陰去跟中入調值相等,陽去跟陽入調值相等。調值相等的兩個對應的不同聲調其主要不同之處在於入聲帶韻尾而平上去聲不帶韻尾,其抑揚性相同而頓挫性不同)。
陰平和陰入: a1, ä (umlaut)
陰上: a2, ã (tilde)
陰去和中入: a3, a (circumflex)
陽平: a4, a (plain)
陽上: a5, á (acute)
陽去和陽入: a6, à (grave)
六調用阿拉伯數字音階描述,「1」音調最低,「6」音調最高。
第一調: 「Jäw」(周),調值66;
第二調: 「Hãw」(口),調值35;
第三調: 「Dîm」(店),調值44;
第四調: 「Ho」(河),調值11;
第五調: 「Mów」(母),調值24;
第六調: 「Dòw」(渡),調值22。
阿拉伯數字1-6或調類標記都可以用來標示調類。
註:記住下面兩句可以有助於快速地記住六調:
周口店,河母渡
Jaw1 Haw2 Dim3, Ho4 Mow5 Dow6 (粵語)
Zhou1 Kou3 Dian4, He2 Mu3 Du4 (普通話)
用拼音字寫文章,在不會引起歧義的情況下可以不必標示聲調。作為拼音文字用的時候不用阿拉伯數字標示聲調。阿拉伯數字標調僅在漢字注音時使用,目的是為了在注音時方便電腦輸入。
音名及例字:
1 陰平 分
2 陰上 粉
3 陰去 訓
4 陽平 焚
5 陽上 憤
6 陽去 份
7 陰入 忽
8 中入 發
9 陽入 佛
C. 如何做方言的田野調查
方言調查是一項技術活兒,沒有老師帶是不行的。一般來說,方言調查以語音調查為主,因此前期需要學習音韻學和方言學課程,還要有一段時間的聽音和記音訓練。在實施方言調查時要做以下工作:
1. 在調查前准備錄音設備、《方言調查字表》以及詞彙和語法調查表。對欲調查的方言要盡可能地收集相關資料,做到有備而去。
2. 在調查前一定要實現通過組織關系或者個人關系聯絡到合適的發音人,如果去了之後當場聯系恐怕要耽誤幾天時間,增加很多開銷。
3. 在旅行前完成購買車票、確定住宿等生活問題。
4. 在調查點進行調查。通常調查一本《方言調查字表》上的字音要三天時間,每天上午和下午分別進行三個小時的工作,統共18個小時。需要注意的是,一定要給發音人一定的勞務費,按照每個小時50元至100元算。對於發音人來說,發音過程極其枯燥,如果不給其勞務費,那麼發音人很有可能在工作進行到一半時拒絕繼續工作。所以,勞務費是必須的。
5. 在調查字音時,要用嚴式標音法如實記錄字音。這一步對於新手來說十分困難,所以一定要有老師手把手教學才行。
6. 返回住所,繼續完成資料整理工作。此時錄音的資料就非常重要了,如果調查時沒有錄音,那必將費時、費力再去調查。
D. 方言調查字表的介紹
本書主要供調查方言音系之用,一共選擇了比較常用的字三千七百多個,依廣韻的聲母、韻母、聲調排列。用來調查方言,可以得出方言音系在古今演變上的要點。書前有用法,說明及聲母表、韻母表。書後附音標及其他的音符號表。初步研究語音韻的人也可以通過本書的單韻系統得到對於廣韻和等韻的基本知識。
E. 方言調查字表的詳細使用方法
方言調查字表主要供調查方言音系之用,一共選擇了比較常用的字三千七百多個,依廣韻的聲母、韻母、聲調排列。用來調查方言,可以得出方言音系在古今演變上的要點。書前有用法,說明及聲母表、韻母表。書後附音標及其他的音符號表。初步研究語音韻的人也可以通過本書的單韻系統得到對於廣韻和等韻的基本知識。
要用好《方言調查字表》,首先要花點時間把書前的用法和說明認真讀幾遍,並熟記於心。
對於初學者,要用好《方言調查字表》,還需要有輔助的工具書,最重要的有三本,即《廣韻》、《集韻》和《古今字音對照手冊》(丁聲樹編錄,李榮參訂,中華書局1981年新1版)。
《方言調查字表》的收字是按廣韻的聲母、韻母、聲調排列的,有些字是根據集韻補充的,形、音、義有時都要去翻韻書,因此《廣韻》、《集韻》的重要性是不需多說的。真正想要搞方言的話,不僅《方言調查字表》要很熟,《廣韻》《集韻》也要很熟。
上海辭書出版社2000年出版的《新校互注宋本廣韻》(增訂本,余乃永)用起來非常方便,值得買一本。
《古今字音對照手冊》的作用主要是幫助記漢字的古音地位,另外在還不熟悉每個字的音韻地位時通過它來確定一個字在《方言調查字表》的什麼位置。例如在核對同音字表的時候發現自己把「打」[tang3] 誤記成 [ta3] 了,除了把「打」字從 a 韻挪到 ang 韻外,《方言調查字表》的「打」字也要改過來。可是不知道「打」字在哪一頁,這時就去查《古今字音對照手冊》,「打」字是德冷切,梗開二上梗端,再查《方言調查字表》的目錄,梗開二上梗端在 70 頁。前邊說過,真正要搞方言,《方言調查字表》要很熟,最好是能把每個字的音韻地位都背下來,那時候自然也就不需要藉助《古今字音對照手冊》來確定一個字《方言調查字表》的哪一頁了。
《古今字音對照手冊》目前市面上已見不到,不過復印一本也可以。另外,郭錫良先生的《漢字古音手冊》(北京大學出版社 1986 出版年)也可起同樣的作用。
F. 怎麼判斷現代漢字在中古的讀音
最簡單的辦法就是去查《方言調查字表》(中國社會科學研究院語言研究所 2004年 商務印書館),比如說「行」在中古三十六字母屬於「匣」母,表上p70的匣母那一欄里,就可以找到行為的行(梗開二平庚匣)
品行的行(梗開二去映匣)。
與此相同,也可在《漢語方音字匯》(北京大學中文系語言學教研室)p351找到行為的行。
G. 方言調查字表字右上角帶星號什麼意思
指不確定有沒有。
方言調查字表主要供調查方言音系之用,一共選擇了比較常用的字三千七百多個,依廣韻的聲母、韻母、聲調排列。用來調查方言,可以得出方言音系在古今演變上的要點。書前有用法,說明及聲母表、韻母表。書後附音標及其他的音符號表。初步研究語音韻的人也可以通過本書的單韻系統得到對於廣韻和等韻的基本知識。