新標日中級pdf

F. 可以分享一下新標日的pdf嗎

不知道要哪個版本，這邊也可以付費下載的。

發展趨勢

歷史

PDF文件格式在1990年代早期開發，以作為能夠包括文件的格式、內置圖像的分享方法，而且能夠跨平台操作，即使完全不同的電腦平台之上收件者未必有相關或合用的應用軟體介面可使用。當時與PDF一起競逐跨平台文件格式的。

還包括DjVu、Envoy、Common Ground Digital Paper、Farallon Replica及Adobe自己本身的PostScript（.ps）格式。

在當時萬維網及HTML文本尚未興起之時的最初幾年中，PDF在桌面出版工作流技術當中很受歡迎。

PDF在早期文件格式分享歷史的接受程度頗晚。可以閱讀及產生PDF格式的程序Adobe Acrobat並非免費產品；早期版本的PDF也不支持外部鏈接，使之在互聯網上的可用性減低。

相較於全文本的格式顯得很巨大的PDF文件，在當時仍然要利用modem來連接的年代需要更長的下載時間，再者以當年性能低的電腦要渲染PDF文件的過程也超慢。

從2.0版開始，Adobe開始免費分發PDF的閱讀軟體Acrobat Reader（現時改稱Adobe Reader，創建軟體依然稱為Adobe Acrobat），而舊的格式依舊支持，使PDF後來成為固定格式文本業界的非正式標准。

及至2008年，Adobe Systems的PDF參考1.7版成為了ISO 32000:1:2008，從此PDF就成為了正式的國際標准。

亦因為這個緣故，現時PDF的更新版本開發（包括未來的PDF 2.0版本的開發）變成由ISO的TC 171 SC 2 WG 8主導，但Adobe及其他相關項目的專家依然有參與其中。

以上內容參考：網路-pdf

G. 求發新編日語教程1-6冊的pdf版本

作為日語專業的學生，我們用的教材就是新編。但是自學的話，都說新標日比較適合（我沒有用過新標日，所以關於這本書都是聽別人說的）。
據我了解，相比新標日，新編的單詞量比較多，語法也比較零散，課文內容也沒有那麼生動有趣，自學要完全掌握的話比較困難。
而你之前用的大家的日語，這本書我們平時上會話課在用，確實太簡單了，而且上面沒有語法的詳解，新編的話就像高中的輔導書，對語法的解釋非常詳細，但是不是很通俗易懂，給大家推薦一個日語學習裙：開始是七一零中間是三六六末尾是四四三按照順序組合起來就可以找到， 每天有大神直播講課 日語初學者們的福音 我想說的是 0基礎想要學習的同學歡迎加入，如果只是湊熱鬧就不要來了。
如果你一定要用新編的話，建議先用新標日自學，再用新編擴展。你說的你用新編的流程是沒有問題的，我們平時上課差不多也是這樣。或者你可以去滬江買一個網課，據我所知有專門的用新編來講解的網課。
希望你可以好好思考一下，做出最適合自己的選擇啦

H. 求新標日中級上下冊電子書。

新版中日交流標准日本語中級上、下冊pdf 已發送，請注意查收哦~
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