英語語法實踐指南pdf

1. 求英語在用 劍橋英語語法全三冊（初級、中級、高級）pdf，謝謝

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這本書以一個語法點為單元，對於難度較大或者容易混淆的語法點，有詳盡的對比解析。正文內容分為2大部分，左邊部分是語法點解析，配有圖片、表格和例句等，容易理解語法知識和難點；另一部分是習題。另外，書後還附有一些常用的附錄，包括規則與不規則動詞、時態縮略語、拼寫規則等。這本書不需要按順序地，從頭到尾地學習書本內容，可以根據情況，選擇有困難或感興趣的語法點單元學習。先看左邊的語法點解析，然後再做練習。還可以將這本書作為語法的參考字典，作為查閱使用。這本書分為三個級別,分別是初-中級（紅色封面）、中-中高級（藍色封面）、 高-優級（綠色封面）。

2. 關於初中英語的語法

其實建議買本書 書名就是《英語語法實踐指南》是復旦大學出版社出版的 非常全 現在應該是第4或者5版了吧，我以前買的還是第3版 裡面還有練習題，很好 我可是從初中 用到 高中 現在連大學也在用 當時是老師推薦的 對我的英語學習很有幫助的。不過你現在要直接用的話 我就從網上給你找了些 但真的強烈建議去買那本書 學英語語法真的很有用

以下來自網路
一、定語從句的概念
在復合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，定語從句一般放在先行詞的後面。

二、定語從句的關系詞

引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞，常見的關系代詞包括that，which，who（賓格whom，所有格whose）等，關系副詞包括where，when，why等。關系代詞和關系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用，同時又作定語從句的重要成分。

三、定語從句的分類

根據定語從句與先行詞的關系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去，非限制性定語從句主句與從句之間有逗號分開，起補充說明作用，如省去，意思仍完整。

四、關系代詞的用法 初中英語語法：定語從句練習及答案

1. that 既可以用於指人，也可以用於指物。在從句中作主語或賓語，作主語時不可省略，作賓語可省略。例如：

Mary likes music that is quiet and gentle.瑪麗喜歡輕柔的音樂。（that作主語）

The coat （that） I put on the desk is blue.我放在桌子上的那件外套是藍色的。（that作賓語）

2.which用於指物，在句中作主語或賓語，作主語不可省略，作賓語可省略。例如：

The building which stands near the train station is a supermarket.位於火車站附近的那座大樓是一家超市。（作主語）

The film （which） we saw last night was wonderful. 我們昨天晚上看的那部電影很好看。（作賓語）

3.who，whom用於指人，who 用作主語，whom用作賓語。在口語中，有時可用who代替whom， 也可省略。例如：

The girl who often helps me with my English is from England.經常在英語方面幫助我的那個女孩是英國人。（作主語）

Who is the teacher （whom） Li Ming is talking to？正在與李明談話的老師是誰？（作賓語）

賓語從句
在復合句中用作賓語的從句叫賓語從句。

1．語序

無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句都必須使用陳述語序，即「主句＋連詞＋賓語從句（主語＋謂語＋……）」句式。根據連接詞在從句中所擔任的不同成分，可分為以下四種：

1）連接詞＋謂語。連接詞在從句中作主語。常見的連接詞有： who，what，which等。如：

Could you tell me who knows the answer，please？你能告訴我誰知道答案嗎？

The small children don't know what is in their stockings．這些小孩子不知道襪子里有什麼東西？

2）連接詞＋名詞＋謂語。連接詞在從句中作主語的定語。常見的連接詞有：whose，what，which，how many，how much等。如：

He asked whose handwriting was the best in our class．他問我們班上誰的書法最好。

The teacher asked us how many people there were in the room．老師問我們房間里有多少人。

3）連接詞＋主語＋謂語。連接詞在從句中作賓語、狀語或表語。常見的連接詞有：who（m），what，which，how many，how much， when，why，how，where，if ／whether（在句中不充當任何成分）等。如：

He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi．他還沒決定是否去無錫旅行。

Could you tell me what I should do with the money ？你能告訴我我如何處理這筆錢嗎？

4）連接詞＋名詞＋主語＋謂語。連接詞在從句中作賓語或表語的定語。常見的連接詞有：what，which，how many，how much，how等。如：

Do you know which class he is in ？你知道他在哪個班嗎？

She asked me if I knew whose pen it was．她問我是否知道這是誰的鋼筆。

2．連接詞

1）當由陳述句充當賓語從句時，用that引導，that無詞義，在口語或非正式文體中常省略。如：

He said that he could finish his work before supper．他說他會在晚飯前完成工作。

2）當由一般疑問句充當賓語從句時，用if或whether引導，意為「是否」。如：

I don't know if ／whether he still lives here after so many years．我不知道這么多年後他是否還住在這兒。

但在下列情況下只能用whether：

①在具有選擇意義，又有or或or not時，尤其是直接與or not連用時，往往用whether（if…or not也可以使用）。如：

Let me know whether ／if he will come or not．（＝Let me know whether or not he will come）讓我知道他是否能來。

I don't know whether ／if he does any washing or not．（＝I don't know whether or not he does any washing．）我不知道他洗不洗衣服。

I wonder whether we stay or whether wego．我不知道我們是去還是留。

②在介詞之後用whether。如：

I'm interested in whether he likes English．我關心的是他是否喜歡英語。

We're thinking about whether we can finish the work on time．我們正在考慮是否能按時完成這項工作。

I worry about whether I hurt her feelings．我擔心是否傷了她的感情。

③在不定式前用whether。如：

He hasn't decided whether to visit the old man．他尚未決定是否拜訪那位老人。

I don't know whether to go．我不知去否。

He hasn't decided whether to go by bus or by train．他還未決定是乘公共汽車去還是坐火車去。

④whether置於句首時，不能換用if。如：

Whether this is true or not，I can't say．這是否真的我說不上來。

⑤引導主語從句和表語從句時宜用whether。如：

Whether she will come or not is still a question．她是否能來還是個問題。

The question is whether we can catch the bus．問題是我們能否趕上公共汽車。

⑥若用if會引起歧義時，則用whether。如：

Please let me know if you like the book．可理解為：

a．Please let me know whether you like the book．請告訴我你是否喜歡這本書。

b．If you like the book，please let me know．你如果喜歡這本書，請告訴我。

3）如果賓語從句原來是特殊疑問句，只需用原來的特殊疑問詞引導。如：

Could you tell me why you were late for the meeting this morning？你能告訴我今天早上你為什麼開會遲到嗎？

3．時態

含賓語從句的復合句，主、從句謂語動詞的時態呼應應包括以下三點內容：

1）如果主句的謂語動詞是一般現在時，從句的謂語動詞可根據需要，選用相應的任何時態。如：

I don't know when he will come back．我不知道他將何時回來。

He tells me that his sister came back yesterday．他告訴我他姐姐昨天回來了。

2）如果主句的謂語動詞是過去時，賓語從句的謂語動詞只可根據需要，選用過去時態即一般過去時、過去進行時、過去將來時或過去完成時的某一種形式。如：

①The children didn't know who he was．孩子們不知道他是誰。

②He asked his father how it happened．他問他父親這件事是如何發生的。

3）如果賓語從句所表示的是客觀事實、普遍真理、自然現象或習慣性動作等，不管主句用什麼時態，從句時態都用一般現在時。如：

The teacher said that the earth goes round the sun．老師說地球繞著太陽轉。

4．注意：

if和when既可以引導賓語從句，也可以引導狀語從句，應注意它們在兩種從句中的意思和用法的不同。if和when引導賓語從句時，分別意為「是否」和「何時」，其時態應和主句時態相呼應；它們引導狀語從句時，意思分別為「如果，假如」和「當……時候」，當主句時態是一般將來時時，其時態用一般現在時。它們常常放在含有狀語從句和賓語從句的題干中進行綜合考查。如：

—Do you know when he will come back tomorrow ？你知道他明天什麼時候回來嗎？

—Sorry，I don't know．When he comes back，I'll tell you．對不起，不知道。當他回來了，我將告訴你。

—I don't know if he will come．我不知道他是否會來。

—He will come if it doesn't rain．如果不下雨，他會來的。

簡化賓語從句常用六法

同學們常會遇到把含有賓語從句的復合句轉化為簡單句，使其與原句意思相同（或相近）的試題。下面就介紹幾種常用的簡化賓語從句的方法：

方法一：當主句謂語動詞是hope， decide， wish， choose， agree， promise等，且賓語從句的主語與主句主語一致時，賓語從句可簡化為不定式結構。例如：

Li Ming hopes he will be back very soon. →Li Ming hopes to be back very soon.

We decided that we would help him. →We decided to help him.

方法二：當主句謂語動詞是know， learn， remember， forget， tell等動詞，且主句主語與從句主語一致時，賓語從句可簡化為「疑問詞+不定式」結構。例如：

She has forgotten how she can open the window. →She has forgotten how to open the window.

註：當主句謂語動詞是tell， ask， show， teach等動詞，且後帶雙賓語，從句主語和間接賓語一致時，賓語從句可簡化為「疑問詞+不定式」結構。例如：

Could you tell me how I can get to the station？ →Could you tell me how to get to the station？

方法三：當主句的謂語動詞是order（命令），require（需要）等時，如果主句和從句的主語不一致，賓語從句可簡化為「名詞（代詞）+不定式」結構。例如：

The headmaster ordered that we should start at once. → The headmaster ordered us to start at once.

方法四：某些動詞後的賓語從句，可以用介詞加動名詞（短語）等其他形式簡化。例如：

He insisted that he should go with us. →He insisted on going with us.

The poor boy doesn』t know when and where he was born. →The poor boy doesn』t know the time and the place of his birth.

方法五：某些動詞後面的賓語從句可轉化為「賓語+V-ing形式（作賓語補足語）」結構。例如：

Liu Ping found that there was a wallet lying on the ground. → Liu Ping found a wallet lying on the ground.

方法六：動詞seem後的賓語從句，也可以用不定式（短語）來簡化，但句型需要進行適當的變化。例如：

It seemed that the boys were going to win. →The boys seemed to win.

除上述方法外，還有一些特殊句式的轉化。例如：

I found that it was difficult to learn English well. →I found it difficult to learn English well.

Soon we found that the ground was covered with thick snow. →Soon we found the ground covered with thick snow.

They found that the box was very heavy. →They found the box very heavy

初中英語賓語從句語法專項精選試題

習題(一)

1 The girls asked if they ____ some food and drink with them.

A. took B. take C. takes D. will take

2 Catherine said that she ___ to Guangzhou.

A. has never gone B. had never gone C. has never been D. had never been

3 The students want to know whether they___ dictation today.

A. had B. has . C. will have D. are

4 She asked Linda if___ go and get some.

A. could she B. she could C. she can D. she may

5 Linda said the moon___ round the earth.

A. travelled B. has travelled C. travells D. had travelled

答案:1-5 A D C B C

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