文明是副產品pdf

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書名：文明是副產品

作者：鄭也夫

譯者：2015年10月第1版 2016年1月第4次印刷

豆瓣評分：7.7

出版社：中信出版社

出版年份：2016-1

頁數：344

內容簡介：

作者用獨具見識，富於想像且細致的考辯和大膽的推論，從◆外婚制◆農業◆文字◆紙張◆雕版印刷◆活字印刷這些人類早期的最偉大發明，來思考人類文明的產生。

人類的文明很大程度上是「副產品」造就的，不是有直接用途的那些東西造就的。事實上，人類文化寶庫里的大多數東西，沒有實際用處。 沒有實際用處的東西要比有直接實際用處的東西的知識含量大得多。無用之學最後才有大用處。

易中天

鄭也夫先生是我一向敬重的學者，因為他從不人雲亦雲，總是有著自己獨到的見解，且持之有故，言之成理。因此，盡管我已經不再推薦他人作品，也盡管並不完全認同鄭先生的結論，仍然鄭重建議諸位閱讀本書。我相信，這部力作將開拓我們的視野，更新我們的觀念，甚至改變我們的某些思維方式，諸君一定會受益良多。

梁治平

也夫教授的研究，有許多涉及人類生活的基，如信任，如人類行為的「基因」。這一次，他帶給讀者的是對文明起源的思考：婚姻制度、農業、文字、造紙術和印刷術。而且，像以往一樣，他在我們習焉不察的地方提出問題，獨具識見，富於想像，而輔之以細致的考辨和大膽的推論，在滿足讀者知識欲的同時，給我們以智力上的刺激。

陳嘉映

「文明是副產品」是個大論題，其中包含著一個深刻而重要的思想。也夫通過婚姻制度、農業起源、文字起源等諸多方面的研究來論證這個論題，這些研究既立足於扎實的學問，又處處興發獨到的見解。一向以來，我讀也夫，既長了學問，又啟發了思想。這本新書，雖然還只讀了一部分，已感到收獲格外豐厚。

作者簡介：

鄭也夫

祖籍不可考。1950年生於北京。1963年考入北京八中，1968年7月離校赴北大荒。在校時曾任班長，此乃一生中的最高職務，以後近40年中始終是標准「布衣」，未擔任過任何一級正式與非正式的官職。在北大荒務農、造磚、伐木、採石、教書，逾八年。1978年考入北京師范學院讀書。1979年考入社科院研究生院，1982年獲哲學碩士。1985－86年在美國丹福大學社會學系讀書，獲社會學碩士。因不滿時下學術空氣，不斷跳槽，先後在北京社科院、中國社科院、人民大學、北京大學供職，唯社會學專業至今不綴。曾任中央電視台「東方之子」主持人，「實話實說」總策劃，不堪各級「婆婆」的審查管束，終於金盆洗手。曾作自我素描：懶散，不整衣冠，精神上卻有潔癖，若游戲規則不公正寧可不參加。青年時代思想步入異端，再難返回正統。微染自虐症，少時習中長跑，年近五十患冬泳症。以爭辯為快事，雖對事不對人，卻也常常得理不讓人。

『貳』 論文答辯的技巧是什麼

導語：論文答辯的技巧是什麼?在答辯會上，考官要極力找出來在論文中所表現的水平是真是假。而學生不僅要證明自己的論點是對的，而且還要證明老師是錯的。答辯前的准備，對於校方來說，主要是做好答辯前的組織工作。這些組織工作主要有：審定學員參加畢業論文答辯的資格，組織答辯委員會，擬訂畢業論文成績標准，布置答辯會場等。

論文答辯的技巧是什麼

1，正式的答辯穿正式的服裝

如果是正式的答辯，一定要穿正裝。穿正裝至少說明你對這場答辯非常的重視，給評委們留下一個好的第一印象。而且，在穿上正裝之後，會一種自信從心底油然而生，形成無形的氣場，幫你抵禦部分壓力。如果擔心別人都穿便裝而你穿正裝不合群，那就在上場前把外套脫掉，只穿襯衣好了。冬天的時候，答辯前在正裝外面批上羽絨服可以抵禦寒冷，輪到你上場時剝掉羽絨服就能出場了。夏天的時候，不用穿西裝外套，穿白色襯衣即可。

2, 出發前再次清點材料

參加答辯不就是為了讓評委們在你的答辯材料上簽字並給一個高分嗎?這是最初的目的，也是最終的目的。所以材料寧願多帶也不能少帶，一定要帶齊了。尤其是答辯PPT、U盤和答辯表格。另外，記得要帶上多餘的筆和白紙，以備不時之需。如果預計等待答辯時間比較長，帶上幾板巧克力以備隨時補充能量。

3，記准答辯時間，提前到場

每個人的時間是最寶貴的。如果你遲到了，評委們有權認為你不夠重視，這個時候其實他們已經在心裡給了你一個大大的差評。接下來，他們會不自然的在你的答辯過程中挑毛病。自己等著評委來，總比讓評委們等自己要好。如果是一群人一起依次答辯，那麼最好在第一個人答辯開始之前就去會場。一來是熟悉場地，人在不熟悉的地方相對而言會比較怯，但熟悉之後就變成主場作戰，心裡更加淡定;另一方面，則是看答辯委員的提問風格及個性，做到心裡有數;再者，早一點到會場，萬一發現自己的PPT有問題，還有時間來得及補救。

4，提前測試電腦或PPT

到達會場之後，在答辯委員會成員到來之前，抓緊時間測試電腦。如果你打算使用自己的筆記本，要測試電腦能否正確地連接到投影儀上。如果是使用答辯現場的電腦，要打開PPT確認版本是否兼容以及沒有亂碼。為保險起見，建議在出發去答辯現場前，在U盤里存一個兼容版本，並存一個pdf版本以防萬一。否則，一旦發現自己的PPT打不開，而且又沒有備選方案，再跑回去或者找旁邊人借電腦可能時間來不及，在小河溝里翻船將會是一件令人無比懊惱的事情。平時就應該養成這些小習慣。人在重要的場合，往往會由於緊張更容易犯傻，良好的習慣則會讓你形成條件反射和下意識的反應，在關鍵時刻幫你少犯錯誤。

5，幫答辯秘書搭把手

答辯的時候，答辯秘書往往特別忙，她們除了給評審員們端茶倒水之外，還有一些記錄任務。所以在答辯委員忙不開的時候，你也別干看著，有點兒眼力勁兒，幫忙做點雜事，不用不好意思。當然，如果你覺得自己特別緊張，或者還沒准備好，那麼就在台下找個角落默默的默念吧。

6，剛上台的前兩分鍾最重要

上台後你開口講前幾句話的時候，一般來說是最緊張的時候，但往往恰好是評審員考察你的時候。他們會在最初兩分鍾在心裡給你打一個印象分。不管你願不願意承認，第一印象很重要：如果他們覺得你還不錯，會不由自主的問一些簡單的問題。但如果看你不爽，會下意識的問出較難回答的問題。所以上台後無有論多緊張，先深吸一口氣，溫柔地看著他們，然後微微一笑。開場白和報告的前幾頁一定要做到倒背如流。一個淡定的開場，都讓你形成一個足夠強大的氣場鎮住評委，給你一個好的開始。而好的開始，在答辯時的意義往往遠遠大於成功的一半。因為他們聽那麼多場答辯也是挺累的，過一會可能他們已經開始走神了。

7，PPT和演講的尺度把握

PPT盡量以圖畫為主，在關鍵點寫一些簡要的文字提醒自己，但別出現大段堆疊的文字。別用大白板做底紋，更不要太花哨。一般是以自己學校或單位的logo+淡黃色做背景。有人說：評委聽完，感覺好像懂了點兒什麼，又感覺好像有些不懂，半懂不懂似懂非懂才是最好的ppt。為什麼呢，因為如果他都聽懂了，會覺得你做的工作沒什麼難度;如果他什麼也沒聽懂，會覺得你講的亂七八糟;如果他似懂非懂，會覺得你的工作有深度，只是因為短時間內無法告訴大家所有細節。

8，自我陳述PPT階段要繼續淡定

流利地度過了前幾分鍾，你已經不太危險了，但仍然不能放鬆警惕。作報告的過程中，別逮著PPT上的文字一通狂念，別低頭悶講或只看屏幕不看人，別語速太快不管評委。如果看著評委覺得緊張，可以看他的下巴。注意是看下巴不是額頭，因為如果你看他們的額頭，在評委看來你是在翻白眼兒、是一副趾高氣昂的樣子，雖然你並沒有這個意思。

9，提問環節永遠不要搶話

提問環節，最容易犯的錯就是聽到評委提問，覺得自己知道答案，就迫不及待的想立刻回答，哪怕他們的問題還沒問完。或者認為評委的'質疑是錯誤的，想馬上糾正評委的錯誤。其實，應該耐著性子聽他們把問題講完，直到他們不再說話為止再開始回答問題。另外，千萬不要跟評委爭論起來，他們手裡攥著你們的分數呢。

10，三個感謝不能少

第一，你開始講ppt之前感謝評委，人家在百忙之中抽出時間來參加了你的答辯，誰的時間也不是從天掉的。第二，在你講完ppt之後都要感謝評委，人家坐在這聽你絮絮叨叨講了半天，誰也不欠誰的。第三，感謝自己的導師或師傅，如果他們平時對你好，你就順其自然做出誠摯的表情;如果他們平時對你不好，你就假裝做出誠摯的表情。

論文答辯的技巧是什麼

一、論文答辯——熟悉內容

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的准備。所謂“深刻的理解”是對畢業論文有橫向的把握。例如題為《創建名牌產品發展民族產業》的論文，畢業論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業論文中未必涉及“民族品牌”，但 參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此准備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

三、論文答辯——語流適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動

畢業生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上，由於聽的時間過長，委員們難免會有分神現象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態語輔助

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時，一定要注意使用體態語。

六、論文答辯——時間控制

一般在比較正規的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業 論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現，應該重視。

七、論文答辯——緊扣主題

在校園中進行畢業論文答辯，往往辯手較多，因此，對於畢業論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最後扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業論文給予肯定。

八、論文答辯——人稱使用

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料，特別是畢業論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少。

論文答辯的技巧是什麼

熟悉自己的論文，做到胸有成竹：論文答辯的時候可以脫稿也可以不脫稿。對自己的觀點、思路、創新點、關鍵詞、文中例子都熟悉，想想答辯老師會提什麼問題，提前想好該怎麼回答才好。

禮貌：辯答時要將目光委員會和會場上的同學，和他們有目光交流，不能老是低頭下視，唯唯諾諾。當你與答辯老師的意見不同時要文明有禮貌，委婉地說明自己的意見，不要強辯，要抱著求教的態度。不管過程怎麼樣，要在結束的時候說老師辛苦，表達感謝，致敬，畢竟禮多人不怪嘛，一個人不會讓一個尊重自己的人為難的。

先聽明白問題，思考後再做答，對症下葯：有些學生因為緊張，往往會沒有弄清老師的問題的意思在慌忙作答，如果沒有聽清楚可以請老師再說一遍，對於文中不理解的概念請求老師解答一下，或者可以自己先理解一下然後問問老師是不是這樣的。不懂裝懂，強答，所答非所問是很不好滴，也是很多老師不喜歡的。

與老師觀點不同時怎麼辦： 與答辯老師意見觀點相左時，不應該牆頭草隨風倒，也不應該強辯。說自己的觀點時要有理有據，注意言辭，反駁的時候要注意分寸，注意禮貌。即使老師說你觀點什麼，記住也要用求教的態度。

不知道怎麼回答的問題，不要強答狡辯：對於老師提出來的問題，如果自己知道一點，就把自己知道的說出來;自己完全不明白的問題，要敢於承認，告訴老師以後會好好研究學習，態度要謙卑隨和，不要狡辯。

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書名：林中秘族

作者：[美] 柳原漢雅

譯者：陳榮彬

豆瓣評分：7.7

出版社：未讀·文藝家·北京聯合出版公司

出版年份：2016-8

頁數：392

內容簡介：

★ 「未讀·文藝家」最新產品。一本讓你讀完後想立刻重讀一遍的小說（著名小說家薩拉·沃特斯語）。

★ 太平洋上的原始海島、神秘的林中夢游者、具有長生不老之效的龜肉、心懷鬼胎的科學家，共同編織一個充滿貪婪、背叛、謊言的噩夢。

★ 布克獎入圍作品A Little Life作者柳原漢雅處女作、《華爾街日報》《出版者周刊》《赫芬頓郵報》年度好書、英國狄蘭·托馬斯獎、美國筆會最佳小說處女作入圍作品。

★ 本書通過一個雜糅了神話傳說、科學考察、懸疑推理的精彩故事，揭開了天才背後的罪惡與文明之下的野蠻，深刻探討了科學與道德、人性的關系。

★ 全書故事架構獨具匠心，以書中書的形式，讓極不可靠的講述者與更不可靠的編輯者，合謀為讀者布下了一個個的敘事陷阱與謎團。真相到底是什麼？只有心思最縝密的讀者才能找到答案。

作者簡介：

柳原漢雅（Hanya Yanagihara），1975年生於洛杉磯，現居紐約，日裔美國小說家、旅行作家。1995年畢業於史密斯女子學院，曾擔任過出版社營銷助理，2007年成為旅遊雜志編輯，2015年開始擔任《紐約時報》旗下的時尚雜志《T》的副主編。她的第二部小說A Little Life曾入圍2015年布克獎和國家圖書獎。

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書名：文明是副產品

作者：鄭也夫

譯者：2015年10月第1版 2016年1月第4次印刷

豆瓣評分：7.7

出版社：中信出版社

出版年份：2016-1

頁數：344

內容簡介：

作者用獨具見識，富於想像且細致的考辯和大膽的推論，從◆外婚制◆農業◆文字◆紙張◆雕版印刷◆活字印刷這些人類早期的最偉大發明，來思考人類文明的產生。

人類的文明很大程度上是「副產品」造就的，不是有直接用途的那些東西造就的。事實上，人類文化寶庫里的大多數東西，沒有實際用處。 沒有實際用處的東西要比有直接實際用處的東西的知識含量大得多。無用之學最後才有大用處。

作者簡介：

鄭也夫

祖籍不可考。1950年生於北京。1963年考入北京八中，1968年7月離校赴北大荒。在校時曾任班長，此乃一生中的最高職務，以後近40年中始終是標准「布衣」，未擔任過任何一級正式與非正式的官職。在北大荒務農、造磚、伐木、採石、教書，逾八年。1978年考入北京師范學院讀書。1979年考入社科院研究生院，1982年獲哲學碩士。1985－86年在美國丹福大學社會學系讀書，獲社會學碩士。因不滿時下學術空氣，不斷跳槽，先後在北京社科院、中國社科院、人民大學、北京大學供職，唯社會學專業至今不綴。曾任中央電視台「東方之子」主持人，「實話實說」總策劃，不堪各級「婆婆」的審查管束，終於金盆洗手。曾作自我素描：懶散，不整衣冠，精神上卻有潔癖，若游戲規則不公正寧可不參加。青年時代思想步入異端，再難返回正統。微染自虐症，少時習中長跑，年近五十患冬泳症。以爭辯為快事，雖對事不對人，卻也常常得理不讓人。

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《槍炮、病菌與鋼鐵》（[美] 賈雷德·戴蒙德）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：槍炮、病菌與鋼鐵

作者：[美] 賈雷德·戴蒙德

譯者：王道還

出版社：中信出版社

出版年份：2022-1

頁數：624

內容簡介：

1997年，在亞力提出那個發人深省的問題25年後，賈雷德·戴蒙德終於有底氣寫就並出版了這本《槍炮、病菌與鋼鐵》，一經上市，旋即引起各界激烈爭論。它的顛覆性不言而喻，現代西方社會引以為傲的文明先發優勢，在這本書中竟被歸因於環境和地理的深刻影響。一時間，「種族優越論」支持者 無從辯駁，因為這位生理學家將1.3萬年的人類歷史置於演化生物學、人類學、語言學、考古學等眾多學科的研究證據中深入探討，並且對比了各大洲、多民族的發展速度，有理有據。戴蒙德也憑此作品榮獲了美國普利策獎和英國科普獎。

為什麼歐洲人憑借槍炮、病菌與鋼鐵征服了新大陸，而不是非洲或美洲土著漂洋過海去征服歐洲？為什麼有些社會已擁有完善的社會組織、百花齊放的文化成果，而有些社會仍處在沒有金屬工具、以狩獵-採集為生的原始狀態？是什麼決定了今日世界的權力和財富分配面貌？這本書嘗試回答了上述問題。在戴蒙德看來，食物生產的出現使得歐亞大陸搶佔了文明發展的先機，文字、技術、政府等都是糧食盈餘的「副產品」；而動植物種類的多寡和大陸軸線的走向又決定了各大洲食物生產的先發與落後，這就是影響了不同種族遵循不同歷史發展軌跡的終極因。因此，環境和資源的優渥滋養了西方文明在沃土上牢固生根，迅速結果，而非種族自身在生物學上具有優勢。

作者簡介：

賈雷德·戴蒙德（Jared Diamond），加利福尼亞大學洛杉磯分校醫學院生理學教授，美國藝術與科學院、國家科學院院士，當代少數幾位探究人類社會與文明的思想家之一。戴蒙德的研究使他獲獎無數，包括美國國家科學獎、美國地理學會伯爾獎、泰勒環境貢獻獎、日本國際環境和諧獎等 。代表作包括《槍炮、病菌與鋼鐵》《第三種黑猩猩》《崩潰》《昨日之前的世界》《劇變》《為什麼有的國家富裕，有的國家貧窮》等。

『陸』 技術標怎麼做

技術標內容包含投標文件里涉及技術方面的方案、內容、機具設備、人力、保障措施等。如果是建設項目，則包括全部施工組織設計內容，用以評價投標人的技術實力和建設經驗。技術復雜的項目對技術文件的編寫內容及格式均有詳細要求，應當認真按照規定填寫標書文件中的技術部分，包括技術方案，產品技術資料,實施計劃等等。

投標書的封面格式：封面「正本/副本字樣首行右對齊」，第二行居中列印工程名稱。封面所有文件均採用黑色加粗宋體。若招標文件提供了封面樣本，投標單位應按照招標文件的內容和要求來製作封面。

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技術標應該注意的問題：

1、在技術標中施工組織設計一般是暗標，但有的包裝、模式沒有按照招標文件統一要求，或者是某一細部出現了企業的特徵等，造成廢標。

2、施工組織設計注意了模式和條款，工藝和規范套用細而全，但沒有結合工程的實際，失去了針對性，有的企業已通過了質量認證和環保認證，但沒有針對相關工程制定具體的組織措施。

3、可行性差：建築裝飾工程涉及結構、基底、水、電、風、消防、智能等，但在施工進度中只排列了裝修部分而忽略了與眾多專業與分包方面的交叉銜接，缺乏整體協調。

4、簡短適度：有的施工組織設計篇幅很長，一般情況體現較多，但對相關重點卻一帶而過，避重就輕，遺漏重點環節，例如工程正趕上雨季或冬季，但施工組織設計中卻沒有具體措施。任何一個工程離不開用電，但在一個施工組織設計中沒有體現動力用電量、照明用電量、平時用電和高峰用電量等。

『柒』 《中古中國與外來文明》pdf下載在線閱讀，求百度網盤雲資源

《中古中國與外來文明》榮新江電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：中古中國與外來文明
作者名：榮新江
豆瓣評分：8.6
出版社：生活·讀書·新知三聯書店
出版年份：2014-10-1
頁數：443
內容介紹：
中古時代來華的商胡販客，其中最持久而活躍的族類，就是被稱為「九性胡」的粟特人。作者以文獻、文物和文書為依據，從歷史深處揭示了他們在經濟、政治和宗教生活中的獨特作用，令人耳目一新。粟特聚落是全書論證的基點和重點。在作者筆下，群體的結構化和分布的網路化，形成一片富有異彩的景觀。不僅再現了粟特聚落的歷史面貌，而且使胡漢交融的考察更具體化也更理論化了。同時，此項研究不僅僅是考證文化交流中早已存在的有趣史實而已，也將為人們今天在實際生活中遇到的跨文化問題提供某種啟示。
作者介紹：
榮新江，男，1960年生於天津。現任北京大學歷史系教授、博士生導師。中國唐史研究會理事、副會長、中國敦煌吐魯番學會常務理事。《唐研究》主編、《敦煌吐魯番研究》編委、《中國學術》學術委員會委員。2013年受聘新疆師范大學「天山學者」計劃。

『捌』 人教版語文七年級上冊電子教材

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『玖』 羅輯思維 文明是副產品 是哪一期

沒有關於愛因斯坦和文明數學科學家提出來的猜想或者邏輯思維等的問題，

另，數學家本身無所謂文明與不文明的。