阿姆斯特丹pdf

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《愛彌兒》（[法] 讓-雅克·盧梭）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：愛彌兒

作者：[法] 讓-雅克·盧梭

譯者：李平漚

豆瓣評分：8.7

出版社：商務印書館

出版年份：1978-6

頁數：816

內容簡介：

《愛彌兒，或論教育》，系法國資產階級民主主義者、傑出的啟蒙思想家盧梭(1712—1778)的重要著作。此書寫於1757年，1762年第一次在荷蘭的阿姆斯特丹出版。此書出版時，轟動了整個法國和西歐一些資產階級國家，影響巨大。這部書不僅是盧梭論述資產階級教育的專著，而且是他闡發資產階級社會政治思想的名著。

繼十六、十七世紀荷蘭和英國相繼發生的資產階級革命之後，十八世紀的西歐正處於資本主義經濟日益發展壯大，封建社會行將崩潰，更為深刻的資產階級革命即將到來的時期。這種情況在法國表現得尤為明顯。當時，法國是一個落後的封建專制國家，路易十四的「朕即國家」這句驕橫的名言，就反映了這種專權狀況。封建貴族和僧侶們憑借封建王權和神權對第三等級施加沉重的壓迫，使整個第三等級其中包括資產階級完全處於政治上無權的地位。在經濟上，封建貴族和僧侶們擁有大量的土地，控制著財政稅收大權，殘酷剝削和掠奪第三等級，特別是廣大工農勞苦大眾。但是，隨著資本主義生產的發展，資產階級的經濟實力日益擴大，使它再也不能容忍那種無權狀況了。反對封建壓迫，推翻君主專制制度，掃除資本主義發展的障礙，成了第三等級的共同要求。盧梭和其他資產階級啟蒙思想家的著作正是反映了這一要求。《愛彌兒》一書則是盧梭通過對他所假設的教育對象愛彌兒的教育，來反對封建教育制度，闡述他的資產階級教育思想。

本書共分五卷。盧梭根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法。在第一卷中，著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育，使兒童能自然發展。在第二卷中，他認為兩歲至十二歲的兒童在智力方面還處於睡眠時期，缺乏思維能力，因此主張對這一時期的兒童進行感官教育。在第三卷中，他認為十二至十五歲的少年由於通過感官的感受，已經具有一些經驗，所以主要論述對他們的智育教育。在第四卷中，他認為十五至二十歲的青年開始進入社會，所以主要論述對他們的德育教育。在第五卷中，他認為男女青年由於自然發展的需要，所以主要論述對女子的教育以及男女青年的愛情教育。盧梭提出的按年齡特徵分階段進行教育的思想，在教育史上無疑是個重大的進步，它對後來資產階級教育學的發展，特別是對教育心理學的發展，提供了極可貴的啟示。但是應該指出，這種分期以及把體育、智育和德育截然分開施教的方法，是不科學的。

作者簡介：

盧梭（1712—1778）是法國傑出的啟蒙思想家、資產階級民主主義者。本書是他的一部重要著作。

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《顛覆式學習》（周林文）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：顛覆式學習

作者：周林文

豆瓣評分：7.7

出版社：電子工業出版社

出版年份：2019-5-1

頁數：203

內容簡介：

人工智慧的進步咄咄逼人，似乎在不遠的未來將讓我們中的許多人失業。但我們當然不想坐以待斃，而且我們還有一個強大的秘密武器，那就是神經可塑性（neuroplasticity）：通常你會聽說我們平常只用了大腦10%（或者20%，30%......）的潛力，這是假的，因為大腦的能力可大可小，全看你怎麼用它，沒有人知道它極限的潛力有多少，更不用說算出這個百分比了。 與人工智慧所用的機器學習類似的是，我們人腦的關鍵能力也是學習。腦科學對於學習的研究能夠告訴你怎樣發揮自己獨特優勢，變成真正的學霸。

作者簡介：

周林文，阿姆斯特丹自由大學神經科學碩士，研究方向為大腦的學習和記憶的機制。同時還擁有布魯塞爾SOLVAY商學院管理學碩士，倫敦大學國際關系研究生，中國海洋大學生物學學士。通曉英、法、西、意等國外語，歷任英國愛思唯爾(ELSEVIER)出版集團學術期刊出版人，《生物技術世 界》雜志執行主編等，並長期從事針對青少年的STEAM教育和課程研發。

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《計算機網路（第5版）》（Andrew S. Tanenbaum）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：計算機網路（第5版）

作者：Andrew S. Tanenbaum

譯者：嚴偉

豆瓣評分：9.0

出版社：清華大學出版社

出版年份：2012-3-1

頁數：739

內容簡介：

本書是國內外使用最廣泛、最權威的計算機網路經典教材。全書按照網路協議模型自下而上（物理層、數據鏈路層、介質訪問控制層、網路層、傳輸層和應用層）有系統地介紹了計算機網路的基本原理，並結合Internet給出了大量的協議實例。在講述網路各層次內容的同時，還與時俱進地引入了最新的網路技術，包括無線網路、3G蜂窩網路、RFID與感測器網路、內容分發與P2P網路、流媒體傳輸與IP語音，以及延遲容忍網路等。另外，本書針對當前網路應用中日益突出的安全問題，用了一整章的篇幅對計算機網路的安全性進行了深入討論，而且把相關內容與最新網路技術結合起來闡述。

作者簡介：

Andrew S．Tanenbaum獲得過美國麻省理工學院的理學學士學位和加利福尼亞大學伯克利分校的哲學博士學位，目前是荷蘭阿姆斯特丹Vrije大學的計算機科學系的教授，並領導著一個計算機系統的研究小組。同時，他還是一家計算與圖象處理學院的院長，這是由幾家大學合作成立的研究生院。盡管社會工作很多，但他並沒有中斷學術研究。多年來，他在編譯技術、操作系統、網路及局域分布式系統方面進行了大量的研究工作。目前的主要研究方向是設計規模達數百萬用戶的廣域分布式系統。在進行這些研究項目的基礎上，他在各種學術雜志及會議上發表了70多篇論文。他同時還是5本計算機專著的作者。

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《社會控制論》（(荷)蓋葉爾(Geyer,R.F.),(荷)佐 文(Zouwen,J.V.der.)編）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：社會控制論

作者：(荷)蓋葉爾(Geyer,R.F.),(荷)佐 文(Zouwen,J.V.der.)編

譯者：黎鳴等譯

出版社：華夏出版社

出版年份：1989

頁數：294頁

內容簡介：

本書的15篇文章選自第四屆國際控制論與系統論會議（荷蘭，阿姆斯特丹，1978年8月21-25日）社會系統專題座談和分組討論的61篇論文。涉及從「社會與圖靈機」到「辯證法與突變」等許多有趣的題材。

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《線性代數及其應用（原書第5版）》（[美] David C. Lay）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：線性代數及其應用（原書第5版）

作者：[美] David C. Lay

譯者：劉深泉

豆瓣評分：9.5

出版社：機械工業出版社

出版年份：2018-7

頁數：550

內容簡介：

本書是一本線性代數的現代教材，給出新的線性代數基本介紹和一些有趣應用，目的是幫助學生掌握線性代數的基本概念及應用技巧，為後續課程的學習和工作實踐奠定基礎。主要內容包括線性方程組、矩陣代數、行列式、向量空間、特徵值與特徵向量、正交性和小二乘法、對稱矩陣和二次型、向量空間的幾何學等。此外，本書包含大量的練習題、習題、例題等，便於讀者參考。

作者簡介：

David C. Lay

在美國加利福尼亞大學洛杉磯分校獲得碩士和博士學位。他是馬里蘭大學帕克學院數學系教授，同時還是阿姆斯特丹大學、阿姆斯特丹自由大學和德國凱澤斯勞滕大學的訪問教授。Lay教授是「線性代數課程研究小組」的核心成員，發表了30多篇關於泛函分析和線性代數方面的論文，並與他人合著多部數學教材。

Steven R. Lay

擁有加州大學洛杉磯分校數學碩士和博士學位，於1971年在奧羅拉大學開始了他的教學生涯，目前任職於李大學數學系。1985年，Steven獲得了奧羅拉大學的卓越教學獎。2006年，Steven榮獲李大學的獎。

Judi J. McDonald

擁有威斯康星大學數學碩士和博士學位，目前是華盛頓州立大學的教授。Judi獲得了三項教學獎：里賈納大學的啟發式教學獎、托馬斯盧茨藝術學院的啟發式教學獎以及華盛頓州立大學的科學教學獎。

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《阿姆斯特丹：世界最自由城市的歷史》（[美] 蕭拉瑟）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：阿姆斯特丹：世界最自由城市的歷史

作者：[美] 蕭拉瑟

譯者：閻智森

豆瓣評分：7.7

出版社：譯林出版社

出版年份：2018-11

頁數：400

內容簡介：

●探索現代社會的精神源頭

●追尋自由主義思想的興起、發展與困惑

阿姆斯特丹是一個瘋狂的地方，各種族群、各種文化、各種思想在這里匯聚。獨特的地理環境造就了此地與歐洲傳統上截然不同的自由社會。在這里，世界第一家股票交易所誕生，斯賓諾莎的哲學定義了現代世界的政治與倫理，倫勃朗的畫作記錄下當地人的公民意識與內在精神。隨著聯合東印度公司與荷蘭西印度公司的船隊橫掃全球市場，這種對自由的信仰被輸送到世界各地。因此，本書講述的不僅是阿姆斯特丹輝煌與沒落的歷史，更是一種為現代人類普遍認可的思想形成、發展、傳播的過程。同時它也引人思考，面對新的時代環境，自由的信條應何去何從。

作者簡介：

蕭拉瑟（Russell Shorto，1959—）,美國作家、歷史學家，《紐約時報雜志》專欄作者。曾任阿姆斯特丹約翰•亞當斯研究所所長。作品有《笛卡爾的骨頭：信仰與理性沖突簡史》、《世界中心的島嶼：曼哈頓與美國的形成》等。2009年，因其研究在加強荷蘭與美國關系方面的貢獻，蕭拉瑟獲得荷蘭奧蘭治—拿騷騎士團勛章。他的書已被翻譯成十四種語言，榮獲無數獎項。

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⑼ 《手術刀下的歷史:改變世界的27個真實手術故事》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

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《大眾傳播模式論》（[英]丹尼斯·麥奎爾）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：大眾傳播模式論

作者：[英]丹尼斯·麥奎爾

譯者：祝建華

豆瓣評分：8.4

出版社：上海譯文出版社

出版年份：1990年1月

頁數：143

內容簡介：

《大眾傳播模式論》最適合用「經典」來評價了。這本薄薄的冊子很輕松地通過述評傳播學研究歷史上的一些「模式」就把一系列重要的傳播理論概括出來，並勾勒了一副完整的圖景。除此以外，它還把「模式研究」這一研究方法凸現出來，使其深入人心。這本書可以給你很多東西，對每個模式的述評包括補充與批評意見，恰好能夠讓你脫離出原理論作者的窠臼，從外部來看看該模式。

作者簡介：

丹尼斯•麥奎爾（Denis McQuail），著名傳播學者，荷蘭阿姆斯特丹大學傳播學終身教授，「歐洲傳媒研究小組」成員，《歐洲傳播學雜志》三位創始人之一。麥奎爾曾經就讀於牛津大學，獲得歷史學學位，後在利茲大學獲得博士學位。曾先後在美國賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、哈佛大學、俄羅斯莫斯科大學、芬蘭坦佩雷大學、英國南安普敦大學擔任教授或客座教授，在阿姆斯特丹大學任教長達二十多年。

丹尼斯·麥奎爾在傳播學領域有著漫長而輝煌的研究經歷。從1968年至今，麥奎爾出版了十幾本著作，廣泛涉及傳播研究的諸多領域。主要著作有：《邁向大眾傳播社會學》(Towards a Sociology of Mass Communications，1971)、《傳播學》(Communication，1975)、《大眾傳播研究模式論》 (Communication Models for the Study of Mass Communications，1982)、《大眾傳播理論》（Mass Communication Theory，1983）、《媒介行為》（Media Performance,1992）、《受眾分析》（Audience Analysis,1997）、《媒介政策》（Media Policy，1998）。