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學日語pdf

發布時間:2023-04-22 07:08:12

❶ 《從日本中小學課本學日文》pdf下載

從日本中小學課本學日文

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日語入門階段是很多問題萌發的階段!日語五十音圖怎麼背?學到日語N1要多久?日語入門學習該從哪個方面著手?等等問題。日語就日語入門階段的常見問題為大家做一個解答!希望能夠解決各位同學的困惑。

問1:日語五十音要熟練到什麼程度?

答:拿出任何一本有假名標注的日語書,做到能夠在瞬間准確地讀出任何一個平假名或者片假名,不要小看這不到一秒的反應速度,不容易達到,要有思想准備。

問2:日語入門的學生看日本動畫片對於學日語有幫助嗎?

有幫助。尤其在發音和語音語調方面幫助不小,我們可以模仿練習下。但是,也不能忽略了書本上的語法、句型積累,該下功夫的地方還得下功夫。

問3:如果選擇日語班是選擇網路還是面授,還是一對一?

答:如果您打算開始學習日語,但幾乎還沒什麼基礎的朋友,首先是明確自己學習日語的目的,哪怕只是為了興趣也沒關系,並制定自己的階段計劃,比如大約學半年去考4級,學1年考3級,學兩年後考2級,有目標方向才能有動力,以後學習中請經常提醒自己的目標尚未實現,仍需努力。推薦一個裙開始是七一二,中間是五七六,末尾是四八二,按照順序組合起來就可以找到,裡面有教程資料大家可以領取,能夠對日語的學習提供很大的 幫助

問4:日語五十音花多少時間學完比較好?

答:日語五十音的學習時間不宜太長,在不耽誤其他學習和工作的前提下盡量兩周內學完,戰線拖得太長不僅容易忘還容易放棄。

問5:日語五十音到底應該怎麼背

答:正著背就行,而且是要按順序背(注意哪個在前哪個在後),即あいうえお、かきくけこ、さしすせそ···這一順序在後面學動詞變形的時候會用到,比如動詞飲む(のむ)的被動態飲まれる(のまれる),在變成被動態的時候,原動詞的詞尾む(mu)由む(mu)變成ま(ma)然後加上れる。而あかさたなはまやらわ這個順序可以不用記。

在記憶日語五十音的時候,最好按あアa(平假名+片假名+羅馬音)這樣一組一組記。除了准確記住五十音的發音還要會書寫五十音,部分假名之間有些相似,注意區分,這也需要花一些時間專門區分記憶。

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初學日語覺得很難?告訴你幾個小技巧,讓你對日語感興趣

希望這篇能夠幫助對日語感興趣學習日語卻不知道怎麼入門的小夥伴。

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ps:日語課程是一門實操性很強的課程,沒有思路沒有計劃地去學習,會導致出現更差的結果呈現,所以這樣你不僅浪費時間,還會讓自己的思路更加混亂,持續下去,可能還會影響你學習的信心和興趣。

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簡介:高水平日語人才培養的需要。既注重語言知識的傳授、語言技能的訓練,又兼顧日本社會、文化的介紹和理解,有助於提高學習者的思維創造和分析鑒賞能力。

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作品相關介紹:

日語是眾多小語種里比較受歡迎的語言,自主學習的人比較多。學習日語其實不難,從最開始的學習計劃和策略開始制定,然後掌握好發音入門課,繼而跟著教材視頻教程去學習即可。

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序:

"三年的日語成就超過了學了十幾年的英語水平" 我覺得這是對我自己最好的總結。

開篇:

為什麼這樣說,先放兩次成績再談吧。

2017年12月份N3成績:滿分


學習背景:美國西部某大學學生。

專業經濟學,輔助日語。

日語專業背景:不看動漫不追番,真的從0開始,當大家都會簡單的日常用語時,我還在學假名。

在校學習過程:2015到2017兩年四節日語課,成績全A,GPA滿點。別覺得多厲害,因為在美國大學學日語真的不難。在老美還在學橫豎撇捺的時候。我們憑借種族優勢,會寫的漢字已經比日本人還多了。兩年才學了不到100個漢字,你在逗我?

在美國大學學日語的劣勢:

1、內容太淺。對於那麼愛看動漫和日劇的同學來說,初級課簡直都不用學,簡單的日常用語和打招呼張嘴就來。所以有很多同學會在選擇湊學分時選擇日語101,102這樣的初級課。隨便考試都是90+,拿A也不算奇怪。兩年四節課下來,我覺得最多也就N3水平,可能還不到。

2、進度太慢。第一學期到最後的語法只學到了了て形、ている形。第二學期才學"好き","より"這種幼兒園小班的語法。即使兩年學下來,最難的也不過"使役被動態"這種在標准日本語中級上冊就學的語法。

學習日語和學習其他知識一樣,都會遇到困難與瓶頸期,關鍵在於不放棄。

學習的動力在於,你為什麼學,是跟風?還是自己心裡真的喜歡?

如果輕言放棄,那麼就根本不是喜歡。真正從心裡認可的事情,是無論如何都會想辦法去做的。

所謂一些文字東西大家只能看看,建議有時間的話來可以來參加直播課程

每日打卡學習裙開始是七一二,中間是五七六,末尾是四八二,裡面有教程資料大家可以領取

優點:

1、可以湊學分。

2、有語言環境,學的扎實。當在國內的同學一學期學完一套書,一系列語法的時候。我們還在啃假名,背最簡單的動詞變形,准備老師的口語考試,小作文,甚至演講。當你的耳朵每天都在灌輸日語,身邊的人都在說日語。那麼那些語法自然的就烙在耳朵里,嘴裡就不自覺的脫口而出。每節課都會提問學生,鼓勵他們大膽的用日語表達。

3、沒有過於功利性的考試,心態好。

學習法:(以下所有內容都是同步進行,並非分步驟擊破)

1、課本學習

標准日本語初級:Bilibili的葉子老師,初級講的確實不錯!滿分好評!

標准日本語中級:中極還是跟葉子老師學的,一般吧,中規中矩。

標准日本語高級:葉子老師的視頻到了高級,唉,一句話形容吧:初級實力超群,中極說的過去,高級不合格。

高級看新東方安寧老師的視頻。也買了新思維系列書跟著看。

單詞:

單詞是基礎,沒有單詞的基礎,學啥都是徒勞。因為最終目標是N1,所以就把12000作為至少目標。我買過很多單詞書,什麼紅寶書,口袋書,幾周過什麼詞彙等等等等,但它們的結局是一樣的,翻了最多20頁,宣布放棄。我就在想,有啥東西能讓我這個沒有毅力的人也能看下去。

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簡介:新版中日交流標准日本語初級上下冊(第二版)電子書適合中國人學日語,等級分明,語法條目及詞彙可與能力考呼應,幾乎成了學日語必用的一套教材,語法詳盡,能自學懂,不用上課請老師。

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