中國現代文學三十年pdf

Ⅰ 《文學理論教程》《中國現代文學三十年》《中國當代文學史》電子版

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《文學理論教程》

作者:王確主編 頁數:432 出版嫌仔中日期:2003
簡介:高等學校文科教材:本教程講述了文學觀念、文學創作、文學形象、敘事性作品、抒情性作品、文學風格及其流派、文學類型、兒童文學、文學閱讀以及文學批評等十一章內容。
ISBN:7-107-16700-6
《中國現代文學三十年戚仿 修訂本》

作者:錢理群等著 頁數:667 出版社:北京市：北京大學出版社 出版日期:2000
ISBN:7-301-03670-1
《中國當代文學史》

作者:洪子誠著 頁數:430 出版日期:1999
ISBN:7-301-04039-3

Ⅱ 《溫儒敏語文講習錄》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

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書名：溫儒敏語文講習錄

作者：溫儒敏

豆瓣評分：7.3

出版社：浙江人民出版社

出版年份：2019-8

內容簡介：

本書總結了溫儒敏教授近年來關於語文教育的新思考、新探索、新見解和新方法。在本書中，溫教授從語文課程改革、課程標准、教材編寫、語文教學、語文高考等方面切入，深度剖析中小學語文數扒教育核心問題，為破解諸多語文教育難題尋找途徑和方法。

在目前高考導向的教敏畢廳育環境下，希望本書能夠幫助中小學語文老師把握語文教改的新要求，提高語文教學水平；幫助家長正確理解語文學習的意義，有效指導孩子閱讀；幫助學生愛上語文和閱讀，在提高考試成績的同時提升人文素養。

作者簡介：

溫儒敏

北京大學中文系教授，山東大學人文社科一級教授，北大語文教育研究所創所所長，中小學語文教科書（部編本）總主編。

曾任北大中文系主任，北大出橋隱版社總編輯，中國現代文學研究會會長，國務院學位委員會評議組成員，《中國現代文學研究叢刊》主編，義務教育語文課程標准修訂組組長。被教育部授予「國家級高校教學名師」稱號，被中國教育學會等機構評選為「當代教育名家」。

主要研究領域是中國現當代文學、文學理論和語文教育，有著作《新文學現實主義的流變》《中國現代文學批評史》《中國現代文學三十年》《溫儒敏論語文教育》（一至三集）等。

Ⅲ 有漢語史綱要pdf的么 790067659，謝謝了

各大學不一樣的，一般用本校學者的書或者出版的書籍。比如 北京大學中文系本科生 一、各專業四年必修課程及所用教材 課程名稱 教材名稱/版別 編著者 出版單位 出版時間 古代漢語 古代漢語（修訂本上、下） 郭錫良 等 商務印書館 1999年1月 現代漢語 現代漢語 北京大學中文系現代漢語教研室 商務印書館 1993年7月 邏輯導論 新邏輯教程 宋文堅 北京大學出版社 1992年9月 中國古代文學 中國文學史（1—4） 游國恩 等 人民文學出版社 1963年7月 中國文學史參考資料簡編（第二版上、下） 北京大學中文系古典文學教研室 北京大學出版社 1998年6月 中國現代文學 中國現代文學三十年（修訂本） 錢理群 等 北京大學出版社 1998年7月 中國當代文學 當代中國文學概觀（第三版） 張鍾 等 北京大學出版社 1998年3月 中國當代文學史 洪子誠 北京大學出版社 1999年8月 中國當代文學史料選 謝冕、洪子誠 北京大學出版社 年月 中國當代文學作品精選 謝冕、洪子誠 北京大學出版社 1995年7月 中國古代史 中國古代史綱（修訂本上、下） 張傳璽 北京大學出版社 1991年6月 朱紹侯《中國古代史》（福建人民2000） 翦伯贊《中國史綱要》 樊樹志《國史概要》 黃伯榮 《現代漢語》 馬積高、黃鈞《中國古代文學史》 章培恆、駱玉明《中國文學史》（三冊，復旦版） 褚斌傑、袁行霈、李修生 中國文學史綱要（四冊） 北大版 二、漢語言文字學專業必修課及所用教材 課程名稱 教材名稱/版別 編著者 出版單位 出版時間 語言學概論 語言學綱要（第三版） 葉蜚聲、徐通鏘 北京大學出版社 1997年4月 理論語言學 漢語史 漢語史稿（新一版合訂本） 王力 中華書局 1980年6月 漢語音韻學 音韻學教程（第二版） 唐作藩 北京大學出版社 1991年7月 漢語方言學 漢語方言學教程（內部講義） 北京大學中文系現代漢語教研室 1999年8月 文字學概要 裘錫圭 商務印書館 1988年8月 徐通鏘《基礎語言學教程》（北大2001） 王力《古代漢語》（修訂版）（中華書局） 胡裕樹《現代漢語》（重訂本）（上海教育版） 唐作藩《漢語音韻學常識》（上海教育99） 三、中國文學專業必修課及所用教材 課程名稱 教材名稱/版別 編著者 出版單位 出版時間 文學原理 文學概論（第三版） 蔡儀 人民文學出版社 1984年5月 民間文學概論 中國民間文學概要（增訂本） 段寶林 北京大學出版社 1998年5月 中國文學理論批評史 中國文學理論批評發展史（上、下） 張少康 劉三富 北京大學出版社 1995年6月 歐洲文學史（上、下） 楊周瀚 人民文學出版社 俄蘇文學史（1—3） 曹靖華 河南教育出版社 比較文學原理 比較文學原理新編 樂黛雲 等 北京大學出版社 1998年8月

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《中國現代文學三十年》（吳福輝）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：中國現代文學三十年

作者：吳福輝

豆瓣評分：8.2

出版社：北京大學出版社

出版年份：1998-7

頁數：667

內容簡介：

錢理群、溫儒敏、吳福輝撰述的《中國現代文學三十年》修訂本，已被列為普通高等教育「九五」教育部重點教材。這部近60萬字的現代文學史著作，既注意陸敏吸收前人關於作家、作品和文體研究的成果，又克服了以往文學史的敘事模式與狹窄格局，拓寬了研究領域，在「文學現代化」這一命題下，形成了學術品味濃厚的獨異的特色。

在結構布局上，全書按照1917-1949年的早塌枝歷史分期分為三編，但對各個時期的社會政治形勢只作簡約的交代，著重闡釋各個階段重要的文學思潮與文學現象，從文學演進過程與歷史聯系中去分析文學自身的規律與特點。這本書雖然也按文體分類，卻注重突出各種文體的性質、走向以及不同流派的特點，並對某些代表藝術高峰的作家作品作專章論述，每章還附錄了年表。

在對重要作家的評論中，力避對作家生平的羅列和對作品情節冗長的復述，而重視衫春作品的藝術成就和美學價值，尤其注意分析作品產生久遠影響的原因。如第二章魯迅（一），在評論魯迅小說的結構模式與深邃意蘊時，特意標出「說不盡的魯迅」一節，綜合了近年來學界對「阿Q精神」的人類學內涵的探討。書中還把沈從文列為專章，表示了對這位構築「湘西世界」，「充當現代中國文化的批判者角色」的文化人的同情和理解。

這些都是過去文學史著作所沒有的或所省略的。

對於文學流派，不只是強調主流文學，而且也能從地域、文化環境的視角，去關照京派、海派、新感覺派、先鋒派等趣味各異的文學派別，力求恢復現代文學色彩紛呈、枝葉繁茂的本來面貌。

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書名：魯迅作品十五講
作者名：錢理群
豆瓣評分：8.6

出版社：北京大學出版社

出版年份：2003-9-1

頁數：293

內容介紹：

本書是「大學素質教育通識課系列教材」之一。在某種意義上，可以說魯迅的作品是應該終生閱讀的，本書所起的是一個「導讀」的作用，即引導年輕朋友去讀魯迅作品。每一講都會對魯迅的某篇或某幾篇作品做詳細的文本分析，同時引發開去，談魯迅思想與文學某一方面的問題，並連帶一批作品；而每一講後面，都開列「閱讀篇目」，便於讀者自學。

作者介紹：

錢理群，1939年生於四川重慶，祖籍浙江杭州。1960年畢業於中國人民大學新聞系，1981年畢業於北京大學中文系，獲文學碩士學位。同年留校任教至今。現為北京大學中文系教授、現代文學專業博士生導師。主要著作有：《心靈的探尋》、《周作人論》、《中國現代文學三十年》等。

Ⅵ 《我的精神自傳》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

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書名：我的精神自傳

作者：錢理群

豆瓣評分：8.6

出版社：廣西師范大學出版社

出版年份：2007-12

頁數：384

內容簡介：

本書既是一部個性化非常鮮明的思想學術人生自傳，更是一部結合個人身心創痛和研究心得來總結20世紀以來中國社會思潮的變遷和中國經驗的得失，反省思想界、知識界、學術界所遭遇的大問題大困境，表達一個真正知識分子的立場和追求的深度之作。思考透徹，激情飛揚，充滿了敏銳的發現與深刻的思索。黃鍾大呂之聲，世所少見；滄海桑田之辨，令人回味。是受過中等教育以上的讀者不能不讀的當代啟示錄。

本書是錢理群先生近年來最為重要的作品，也是他最為看重的作品。錢先生在該書後記中說，「最後成書，已經耗費了五年時光，更是傾注了退休前後的主要心血」，「這本書，在我的學術著作中，確實占據了相當獨特的地位：它既是我的自傳，學術自傳與精神自傳，又是一部學術史、思想史、知識分子精神史的著作」；「 這本書又是一部關於八十年代以來的中國思想史、學術史、知識分子精神史的研究著作」。閱讀過該書手稿的北大學者賀桂梅認為該書更是一部20世紀中國的經驗史。

該書包括兩個部分：第一部：我的回顧與反思；第二部：我的精神自傳。

作者簡介：

錢理群，1939年生，北京大學資深教授，1980年代以來中國最具影響力的人文學者之一。他以對20世紀中國思想、文學和社會的精深研究，特別是對20世紀中國知識分子歷史與精神的審察，對20世紀中國經驗的總結和反思，見重於海內外。錢先生自北大出身，後來回到北大講壇，傳承北大真精神，深情地關注民族與人民的命運，積極開掘現代中國優秀的精神資源，以自體生命與學術一體化的追求，回應了大時代對於中國知識界的呼喚。在北京大學學生評出的最受學生歡迎的十佳教師中，名列首位。

錢先生的專著和主編作品，長期以來受到了中國讀者的廣泛歡迎，銷量極大。在出版界中，他與錢鍾書先生並列為最具有市場生命力的當代中國學者。他的學術專著《心靈的探尋》《周作人傳》重版10次以上；《與魯迅相遇》《話說周氏兄弟》都是名噪一時的暢銷書；他和吳福輝等主編的《中國現代文學三十年》是發行量最大的學科教材，已達數十萬冊；他主編的《新語文讀本》總銷量超過三百萬冊，是近年基礎教育界最受歡迎的語文讀物。

Ⅶ 求2017（秋）國家開放大學漢文專科 《文學概論》的答案。

求2017（秋）國家開放大學漢文專科 《文學概論》的答案。

專業課1、文學理論與中國現當代文學(文學理論部分含文學概論、中國古代文論、西方文論)《文學理論教程》（修訂二版）童慶炳主編，高等教育出版社；《中國古代文論》李建中主編，華中師范大學出版社；《西方文論史》（修訂版）馬新國主編，高等教育出版社。《中國現代文學三十年》（修訂本）錢理群等著，北京大學出版社；《中國當代文學概論》（修訂版）於可訓著，武漢大學出版社。2、中國古代文學與外國文學《中國文學史》袁行霈主編，高等教育出版社；《外國文學簡編》（歐美部分）第五版，朱維之等主編，中國人民大學出版社2004年版；《外國文學簡編》（亞非部分）第三版，梁立基等主編，中國人民大學出版社2004年版。3、復試筆試科目：中國古代文學史同等學力加試科目：①寫作②漢語基礎（含古代漢語、現代漢語）

國家開放大學管理學基礎2064答案部隊專科

登入國家開放大學學習網，進入學習指南課程頁面，完成五次形考任務即可。
國家開放大學學習網登入不了
1、可能是網路繁忙，過一會兒試試。
2、可能是賬號或密碼記錯了，比如大小寫等，仔細回想一下午。因為提示你的是賬號和密碼錯誤。
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4、看沒有客服電話，打電話詢問一下，能不能幫找回來密碼，或詢問是什麼原因。 國家開放大學（The Open University of China），成立於2012年6月21日，位於中國北京，國家開放大學是教育部直屬的，以現代資訊科技為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠端開放教育的新型高等學校。學校在廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代資訊科技為支撐，探索現代資訊科技與教育的深度融合。

2015秋季部隊專科國家開放大學物業答案試卷代號2219

2204國家開放大學2014年秋季學期2015年1月份開放專科期末考試試題及答案_英語Ⅰ(1).pdf
:taodocs./p-9973169.

國家開放大學專科文憑可以升本科嗎

通過自考的方式是可以升本科的，具體看你想報哪個學校，學制一般在 2到3年左右

國家開放大學2015年秋季政治學原理答案

誰有中央廣播電視大學2011-2012學年度第一學期「開放專科」期末考試中級財務會計（二）試題的答案

國家開放大學外國語文學基礎作業一答案

國家開放大學外國語文學基礎作業一
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國家開放大學專科學制是多少

除護理學專科學制為3年外，其餘專業學制為2年。

2017年秋季國家開放大學開學了嗎

不同學校不一樣，有些是先軍訓的，有些要10月才開學的，每個學校都不一樣的,具體開學時間會因為學校的原因有所改變的.

國家開放大學學習網里怎麼掛專科

《國開學習指南》課程網上操作步驟：
一、登入
1、開啟國開學習網。在網頁右上方「登入」處，選擇學生登入。點選「登入」。選擇「學生」
2、輸入「學號」、「密碼」（密碼為預設生日）和驗證碼，點選登入。
二、點選課程
登陸後點擊【課程學習】欄下【我的課程】，再在【在學課程】欄下點選【國家開放大學學習指南】課程。(新生課程和作業資訊正在建立中)「課程學習」欄下「我的課程」點選「國家開放大學」學習指南。 在學課程
三、進入「國開學習指南」學習和考核介面
四、介面介紹
主介面主要分為若干功能區
1.國開校長寄語；2通知與公告；3.學習活動；4.形考作業；5.國家開放大學免費學習資源；6.輔助、幫助；7.資料、資料統計區
五、形考作業
此課程為100%形考。考核作業全部在這里完成。
形考一：測試題包含多項選擇題2 道，每小題 5分；判斷題5道，每小題2分，總計20分。
形考二：測試題包含單項選擇題5 道，每小題 2分；判斷題5道，每小題2分，總計20分。
形考三：測試題包含單項選擇題4 道，每小題1分；多項選擇題4道，每小題1分；判斷題6道，每小題2分，總計20分
形考四：測試題包含單項選擇題5 道，每小題2分；判斷題5道，每小題2分，總計20分。
形考五：測試題包含判斷題5道，每小題1分；單項選擇題5 道，每小題1分；多項選擇題5 道，每小題2分，總計20分。
每次形考可以做三次，以最高成績記錄。五次成績總和就是最終成績
六、學習活動區
學習活動區，有5方面的活動，主要是用於學生對這門課程的學習。對應5次形考作業。
七、資料、資料統計區
資料、資料統計區，是對學生學習以及形考行為的一個檢視統計。可以統計處學生的討論參與情況、學習次數和形考成績等等。
進度條，可以顯示學生的學習程序，已學習部分是綠顏色，未學習是藍色
國家開放大學（英文：The Open University of China）是教育部直屬的，以現代資訊科技為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠端開放教育的新型高等學校。
學校在廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代資訊科技為支撐，探索現代資訊科技與教育的深度融合。授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。

我需要國家開放大學學習指南的形考的答案

國開指南只要提交之後，就會顯示出答案了，你檢視剛提交的考試，就看到評判結果及正確答案了。