統計學第五版賈俊平pdf

㈠ 統計學第五版 第十四章 統計指數

統計指數從廣義上講，指任何兩個數值對比形成的相對數。

統計指數從狹義上講，指用於測定總體各變數在不同場合下綜合變動的一種特殊相對數。特殊相對數又指由於各個逗漏部分的不同性質而在研究其數量時，不能直接進行加總或對比的總體。

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統計指數的作用：

統計指數在社會經濟領域內廣泛應用，這是由於統計指數具有獨特的功能，能夠發揮重要的作用。具體表現在以下幾個方面：

1、綜合反映復雜社會經濟總體在時間和空間方面的變動方向和變動程度。這是統計指數的最重要的作用。在社會經濟現象中，大量存在山哪爛著不能直接加總或不能直接對比的復雜總體，為了反映和研究它們的變動方向和變動程度，只能通過統計指緩鋒數法，編制統計指數才能得到解決。

2、分析和測定社會經濟現象總體變動受各因素變動的影響。社會經濟現象總體中包含著數量因素和質量因素，通過編制數量因素指數和質量因素指數，可以分析和測定各因素變動對總體變動的影響。

3、研究平均指標指數變動及其受水平因素和結構因素變動的影響。平均指標中包含水平因素和結構因素，因此可以編制可變組成指數，不變組成指數和結構影響指數，研究平均指標的變動及其各因素變動對平均指標變動的影響。

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我的也是賈俊平的，但不是清華出版，你去網上下載啊

㈣ 統計學復習概念重點 賈俊平

描述統計：研究數據收集處理匯總圖表描述概括與分析等統計方法。

推斷統計：研究如何利用樣本數據來推斷總體特徵的統計方法。

分類數據：只能歸於某一類別的非數字型數據。

順序數據：只能歸於某一有序類別的非數字型數據。

數值型數據：按數字尺度測量的觀察值。

數值型變數：說明事物數字特徵的一個名稱。

離散型變數：只能取可數值的變數。

連續型變數：可以在一個或多個區間中取任何值的變數。

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賈俊平統計學復習注意事項：

第一遍差不多花30天，可以結合視好吵頻一起復習，沒有視頻的就好好看書吧（我當時都是自學的，沒有看視頻）。第燃早二遍可以快些，主要將第一遍沒完全搞懂或模糊的部分搞清楚，以及將 整本皮襪雀書重復一遍，加深理解 和記憶。

看書一定要仔仔細細，書上的每一個字都不能放過，書中重點需要理解和適當記憶，第一遍學一定要學好，不然後面再補上沒那麼容易。

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《應用統計學》是由賈俊平編著，高等教育出版社2014年出版的「十二五」國家重點出版物出版規劃項目教材。該教材既可作為高等學校經濟管理類專業本科生統計學課程教材，也可作為其他文科專業及部分理、工、農、林、醫葯專業的教材或參考書[1]。

《應用統計學》共10章，內容包括統計、數據和計算機，用圖表展示數據，用統計量描述數據，概率分布，參數估計，假設檢驗，類別變數分析，相關與回歸分析，時間序列預測，指數[1]。

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之前有聽過他們的課程，我是覺得的絕野他們講解的坦弊賈俊平《統並信喊計學》（第5版）課程，還是挻不錯的，很多考研的難點都有講到。

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書名：統計學（第四版）

作者：賈俊平//何曉群//金勇進

豆瓣評分：6.9

出版社：中國人民大學

出版年份：2009-11

頁數：453

內容簡介：

《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材•教育部推薦教材•國家統計局優秀教材•21世紀統計學系列教材•統計學(第4版)》內容簡介：統計學是收集、分析、表述和解釋數據的科學。作為數據分析的一種有效工具，統計方法已廣泛應用於生產、生活和科學研究的各個領域，成為各學科領域研究者和實際工作者的必備知識。《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材•教育部推薦教材•國家統計局優秀教材•21世紀統計學系列教材•統計學(第4版)》作者多年從事統計教學，具有豐富的教材編寫經驗。《統計學》(第四版)是在第三版的基礎上修改而成的，在保留第三版內容框架的基礎上，刪除了一些相對較難的內容，同時更加突出計算機的應用。

《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材•教育部推薦教材•國家統計局優秀教材•21世紀統計學系列教材•統計學(第4版)》可作為高等院校經濟管理專業本科生統計學課程的教材，也可作為MBA的教材或參考書，對廣大實際工作者也極具參考價值。

作者簡介：

賈俊平，中國人民大學統計學院副教授。研究方向：統計方法在經濟各領域的應用、統計教學方式和方法。主要著作有：《統計學》、《描述統計》、《工商管理統計》、《市場調查與分析》等。主持研究的「非統計學專業本科公共基礎課——統計學教學改革」項目獲2001年國家級教學成果二等獎、2001年北京市教學成果一等然。2001年榮獲北京市經濟技術創新標兵稱號，2003年榮獲寶綱優秀教師獎等。