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pdf中國結

發布時間:2023-05-16 14:00:52

『壹』 word2007 的"另存為"在哪裡

word2007修改「另存為」快捷鍵的具體步驟如下:

1、按下Ctrl+Alt組合鍵罩做的同時,按下數字小鍵盤上的加號鍵,此時游標會變成中國結的圖案。

2、單擊左上角的Office按鈕,依次選擇另存為/Word97-2003文檔,此時游標的中國態如結圖案會變成默認的游標圖案,並彈出自定義鍵盤對話框。滑鼠單擊請按新快捷鍵下面的文本框,在這里按下自己准備使用的快捷鍵,例如ctrl+Alt+Q組合鍵,單擊指定按鈕。

3、關閉對話框,以後需要將文檔保存為*.doc格式時,只需帆悶啟按下Ctrl+Alt+Q組合鍵,就會直接彈出保存類型為Word97-2003文檔的另存為對話框。

『貳』 暑假夏令營活動主題方案

暑假夏令營活動主題方案(通用6篇)

為確保活動高質量高水平開展,就常常需要事先准備活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者乎悉胡意義。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是我精心整理的暑假夏令營活動主題方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假夏令營活動主題方案1

xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟體工程、網路空間安全及其他與網路相關專業的優秀大學生舉辦夏令營活陸辯動,活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續深造的優秀大學生踴躍報名參加。

一、活動時間

20xx年7月23日—27日

二、活動安排

7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介

下午學術講座

7月24—25日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習

7月26日:各導師組專業知識與技能測評

7月27日:學生離營

三、招收對象

全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟體工程、網路空間安全及其他與網路相關專業將於20xx年7月畢業,預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關要求如下:

1、學習成績優秀,綜合素質高;

2、對所報學科有濃厚的興趣,致力於科學研究工作;

四、擬招收規模:

約150人

五、申請材料清單 (請按序號順序整理材料,掃描並合並製作成pdf電子版文件)

xx大學xx研究院各中心招生專業及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細介紹請見網研院網站—研究生招生—招生宣傳

「20xxxx研院夏令營申請表」(見附件2)。

加蓋教務部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;

反映英語水平的證明材料(如四、六級成績單);

各類獲獎證書(如有);

發表文章或研究成果證明材料(如有);

六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程

6月29日前,郵件發送PDF電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式:本科學校—學生姓名—夏令營申請材料。

八、材料審核及夏令營資格審定

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將於7月13日前在xx研究院網站上公布,未入選者,不再另行通知。

暑假夏令營活動主題方案2

為增進國內高校優秀本科生對我所的深入了解,同時提前擇優選拔20xx年推薦免試研究生,我所定於暑期舉行「優秀大學生夏令營」活動。

一、活動時間: 20xx年7月22—27日(暫定)

二、招生人數: 30人左右

三、活動安排:

(一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會;

(二)知名科學家講座報告(院士、傑青、優青等);

(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業);

(四)在導師指導下進行科研實踐;

(五)推薦免試研究生復試;

四、申請條件

(歲攔一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優先;

(二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣,有志於從事相關領域科學研究事業,有較好的科研潛質;

(三)本科期間學習優秀,「985」、「211」院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書;

(四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。

五、申請材料

(一)《20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載);

(二)學生證、身份證復印件;

(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件;

(四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章;

(五)其他證明材料,發表論文、獲獎證書等復印件;

六、申請流程

(一)申請時間:20xx年6月26日—7月6日;

(二)申請方式:

申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合並成一個PDF文件)發送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照「姓名+本科院校+專業」格式。申請材料紙質版請在報到時一並提交。

(三)資格審核:

我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素,擇優確定擬錄取申請人名單,將於7月5日底前完成資格審核,並將錄取結果在xx網站通知公告上公布並郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

七、學員待遇

(一)夏令營期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬卧或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

(二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定,簽訂科研實踐活動安全協議。

(三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發「資源所20xx年暑期夏令營」結業證書。

暑假夏令營活動主題方案3

為促進高校間優秀大學生的交流與溝通,增進優秀大學生對xx大學xx學院的了解,激發學生的科研學術興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態,廣泛吸納優秀本科學生來xx大學深造,學院定於20xx年7月25日—26日舉辦「20xx年優秀大學生暑期學術夏令營」活動。

一、活動時間及主要內容

(一)活動時間

20xx年7月25日—26日。

(二)主要活動內容

1、專家授課。

2、參觀訪學。

3、導師面對面交流等。

二、營員選拔

(一)申請條件

1、本期夏令營招收海內外高校20xx級優秀本科生;

2、學科及專業:力學、xx航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。

3、有出色的科研成果者,如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標准可適當放寬。

4、英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優先。

5、個別未達到以上條件,但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。

(二)申請方式和申請材料

通過xx大學xx學院網站下載《xx學院暑期學術夏令營申請表》,完成填寫並加蓋單位公章後,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發送至官方郵箱。

夏令營相關信息可關注xx學院官方微信公眾號查看。

需要提供材料的如下(其中標注有的項目為必須提供):

1、《xx學院暑期學術夏令營申請表》;

2、本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章);

3、英語四/六級成績單復印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料復印件;

4、本人身份證正反面及學生證復印件;

5、已發表論文首頁及取得科研成果證明的復印件;

6、其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料;

7、自薦信一份。

(三)報名與錄取時間

1、報名時間:20xx年4月25日—6月20日

2、審核和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。

選拔工作將於6月23日結束。入營名單將於6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過簡訊確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。

三、營員待遇

1、夏令營活動期間由xx大學xx學院為非本校營員提供免費食宿,並為校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發地/目的地為就讀學校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在xx大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。

2、免費提供學習資料,優秀營員頒發相應證書;

3、對於在整體活動中中表現優秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考xx大學xx學院碩士研究生,在同等條件下可優先錄取。

四、其他注意事項

1、參加暑期夏令營的學生必須遵守xx大學的相關規定,按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助,發生安全事故,後果自負;

2、若發現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。

暑假夏令營活動主題方案4

為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受xx「港通天下」的魅力,尋找我校「xx文化」的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往xx國家港口博物館進行為期x天的夏令營,並以此表彰一批優秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發進取。

一、活動時間

x月x日至x日

二、交通工具

xx省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)

三、安全措施及活動要求

1、活動前,做好目的`地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案。總務處與xx省中國旅行社聯系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯系,確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在x日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發告家長書,在x日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離於集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、x日,期末考試結束後聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生准時參加。

4。活動當日,出發前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5、相關教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《日常行為規范》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結友愛:發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1—2隻(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的准備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯系,參加有關活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

暑假夏令營活動主題方案5

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以「快樂暑期我做主」為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織

學校成立「快樂暑期我做主」夏令營活動及活動安全工作領導小組:

組長:x校長 成員:各班班主任

二、參與成員及條件

學校x年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內容

根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

1、與x日報社聯合,開展「少年軍校暑期夏令營」。

2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展「暑期溜冰培訓夏令營」。

3、「我當小小地質學家」活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

4、「探秘xx,愛我xx」——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

五、活動時間

1、「青少年軍校暑期夏令營」

根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日—x日。

2、「暑期溜冰培訓夏令營」—— x生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:x月x日—x日。

3、「我當小小地質學家」——參觀x地質博物館。

活動時間:x月x日—x日。

4、「xx探秘,愛我xx」

活動時間:x月x日—x日。

六、活動

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選「優秀小營員」,並總結此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑒。

3、x月x日—x日,開展「快樂暑期我做主」夏令營活動徵文比賽。

暑假夏令營活動主題方案6

一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家裡,怕他養成「小電視迷」;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

一、活動目標

讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。「童心童勵 趣味一夏」夏令營推出一系列趣味和知識性兼並的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小夥伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

二、活動主題

童心童勵 趣味一夏。

三、主辦單位

xx幼兒園。

四、活動時間

20xx年x月x日。

五、活動地點

不同主題不同的地點。

六、招生對象

幼兒園全體幼兒。

七、活動安排

1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特徵;培養孩子對玩具製作的學習慾望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

5、民間工藝:民間剪紙、刺綉、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

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回答者: 710752408 - 一級 要的是這個嗎?

『肆』 出國留學需要帶什麼必備的物品

衣服及小生活用品:

內衣,棉襪帶一些(不用太多,夠剛到時使用即可),拖鞋2雙,鞋墊,T恤短袖,長袖若干(頭一周夠穿就行),短袖適合打領帶的襯衣一件,長袖純棉休閑襯衣(可以當夏天外套,帶一兩件即可),牛仔褲(2條),休閑褲,正裝1套(可以不帶;如果一定要帶,要學習清楚樣式。國內所謂的正裝跟這里有比較大的不同。

女生尤其注意,國內帶的,等你4年後找工作的時候,非常可能一看特別過時或者樣式完全不對,根本穿不出門,還有可能大小不合適了),郁美凈(個人推薦,從小就用這個,防止天冷凍傷),梳子(隨身帶),耳挖勺,小鏡子,毛巾(剛到時用的條數即可,多帶後悔)。

洗漱用具(牙膏,牙刷,肥皂——旅行大小的一套即可),指甲刀2個,剪刀(可以帶個swiss army knife),充電電池(含充電器)(除非國內特別便宜,否則到美國來買),轉換插頭,電壓轉換器(以上兩樣如果帶國內用電器,建議購買,否則直接跳過),沙灘褲(人民幣小幾十塊的值得買,再貴就不用帶了)

被褥,枕套,被罩等(買真空包裝袋,5塊1個)壓縮後帶過來,能箍住床墊的床單,床上用的靠墊,(以上床品也可以不帶,自己斟酌),眼罩,旅行用的小枕頭枕巾,枕套,枕頭,小毛巾被(很薄那種可以帶,厚了不要帶),蠶絲被(把枕頭和被子抽了真空帶過去),針線盒,溫度計,中國特色的禮品(中國結,京劇臉譜,工藝扇,剪紙等等)(有那麼幾份就可以了),茶葉,眼睛2副,墨鏡1副(司機專用夜光鏡)。

廚具:菜刀1把(建議張小泉大鋼刀),磨刀石,擀麵杖(不大的話可以帶,大的美國可以買叫french rolling pin),水果刀(swiss army knife),喝水用的500ml小壺(個人喜好,泡茶什麼的用),鐵刨花,刮皮工具,瑞士軍刀(大部分人肯定已經有了,帶就帶上吧,美國這里deal很多,所以很多人買了往國內送人的),螺絲刀(特別小那種修眼鏡的那種)

調料(花椒,胡椒,孜然,大料)(大城市的不要帶),壓縮類物品比如壓縮木耳,菌菇類干貨。

葯物:感冒,咳嗽,止瀉的葯物,金嗓子喉寶,桂林西瓜霜,甘草含片…..

消化吸收方面的:藿香正氣丸,養胃沖劑,黃連片,瀉立停…

過敏方面的:息斯敏,撲爾敏

呼吸系統方面的:退燒葯(泰諾)

各類抗生素,銀翹片,康泰克,感冒通,阿司匹林,鎮痛,止疼片,消炎葯(芬必得)

外傷的:雲南白葯,真紅花油,創可貼,失眠葯,眼葯水(很貴),萬金油,風油精,眼葯水(氯黴素眼葯水,消除疲勞的眼葯水),牛黃解毒片,口腔潰瘍的葯(維生素B2),花露水,燙傷葯抗真菌的:達克寧,治腳氣什麼肆派的,皮炎平。

電子產品:耳機(MP3上的即可,多了不用帶),USB連線若干(頂多一兩個,一般是跟著MP3, 相機什麼的來的,後來買東西很多都自帶這種線的)電子詞典(有的話可以帶去,如果沒有,可以到了搞個iphone,功能更強大);mp3,照相機(以兩樣也是有了可以帶去,飛機上可以打發時間,而且可以從登機開始用相機記錄美國生活;沒有的話到美國再買,價格比國內便宜——找斗蘆個deal Canon的point&shoot類型相機都不要100刀)

文具:乒乓球拍,羽毛球,乒乓球,鬧表(隨身帶個小的就行)

書籍:高等數學之類的基礎書,上課用的專業書,唐詩宋詞,數學手冊,菜譜(以上最好帶電子版)

軟體:殺毒的,文件格式轉換的(比如Word文件to PDF等),Windows,Office,Photoshop,Adobe Acrobat,Matlab,Origin,金山詞霸,WinEdit,Winzip,WinRAR,GostView,Winamp,輸入法,ACDsee,QQ,Mathematica,AutoCAD(那邊一般都可以下載,有硬碟的可以下載好了自己常用軟體帶過去)

附加:畢業證,學位證,官方成績單,2寸照片10張飛機上用的:濕巾moist wiper帶2包,衛生紙,出國前把牙檢查一遍裂銷賀,帶小面額紙幣

『伍』 《我在中國的二十五年》pdf下載在線閱讀,求百度網盤雲資源

《我在中國的二十五年》([美] 約翰·本傑明·鮑威爾(John B.Powell))電子書網盤下載免費在線閱讀

鏈接:https://pan..com/s/1L__bOzNTuDe9LsVR1PhMsA

提取碼:968u

書名:我在中國的二十五年

作者:[美] 約翰·本傑明·鮑威爾(John B.Powell)

譯者:劉志俊

豆瓣評分:8.1

出版社:譯林出版社

出版年份:2015-3

頁數:433

內容簡介:

20世紀初,美國記者約翰•本傑明•鮑威爾來到中國上海,開啟了他歷時25年的東方傳奇經歷。他在中國轉遍大江南北,游歷前蘇聯、日本、菲律賓等國,因此對二三十年代遠東地區的政治軍事形勢格外熟悉,並對當年發生的重大事件都進行了深入報道。

在中國,鮑威爾采訪過當時許多重要的政治人物,也接觸過深受戰亂之苦的社會底層生活;他常是各國達官顯貴的座上嘉賓,也曾在「藍鋼皮事件」中遭土匪綁架,在太平洋戰爭爆發後淪為日軍的階下囚;他深入中蘇邊境了解日蘇在我國東北錯綜復雜的利益糾葛,也親眼目睹了日軍對上海和南京的大轟炸……

中國現代史那段風雲最為激盪的歲月在這本書中都留下記憶的痕跡。作者對中國政治和社會現實的觀察與分析、感受與思索,對日軍在華侵略罪行的體驗與記錄、揭露與批判,都以一種西方人的視角真實再現在我們眼前。

作者簡介:

約翰·本傑明·鮑威爾(John B.Powell,1888-1947),著名記者、報人,美國「密蘇里新聞幫」遠東采訪報道的先驅。1917年,鮑威爾初次來到中國上海,從此與中國結下25年之緣。他先是就職於《密勒氏評論報》,五年後成為報社老闆兼主編。1936年,該報刊登了埃德加·斯諾的采訪及多幅照片,首次公開發表了毛澤東的身世和言論,在海內外產生強烈反響。1937年抗戰全面爆發後,鮑威爾作為記者,經常披露日軍的侵略陰謀與罪行,多次遭到打擊報復。1941年太平洋戰爭爆發後,他被日軍關入集中營,遭受非人虐待,雙足致殘。1942年,美國政府通過交換戰俘將他解救回國。1947年,他在華盛頓猝然離世,終年59歲。他在逝世前完成了這本在華回憶錄——《我在中國的二十五年》。

劉志俊,甘肅人,武漢理工大學畢業,2007年起從事編輯出版工作,現為自由撰稿人。

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