新概念自學導讀pdf

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B. 新概念第三冊自學導讀 Lessons22

Notes on the text
課文注釋

1 on end，連續不斷的。

2 in many ways，在許多方面。

3 go on repeating，繼續重復。 go on加上現在分詞是「繼續干」的意思。

4 Yet this is not always the case. 然而情況並非總是如此。

5 in the role of…，充當……角色。

6 Bastille，巴士底獄。

曾是法國巴黎的監獄。1369年始建時是一個要塞，1789年被巴黎市民攻克並和攜拍搗毀。

7 insisted that it should be written out in full, insist後面所接的賓語從句，常用虛擬語氣「should +動詞原形」，而should又經常可以省略。

8 play a joke on…，拿……開玩笑。

9 sire是古代僕人對國王的一種尊稱，現在僅用於故事和劇本。

10 Much to the aristocrat's amusement，使貴族感到非常可笑的是……。

much為副詞，此處修飾其後的介詞短語 to the aristocrat's amusement. much to＋sb. 's sth. 是一個常見的狀語短語，有「給某人帶來很大的……」的意思。

參考譯文

有些劇目十分成功，以致連續上演好幾年。這樣一來，可憐的演員們可倒霉了。因為他們需要一夜連著一夜地重復同樣的台詞。人們以為，這些演員一定會把台詞背得爛熟，絕不會臨場結巴的，但情況卻並不總是這樣。

有一位名演員曾在一出極為成功的劇目中扮演一個貴族角色，這個貴族已在巴士底獄被關押了20年。在最後一幕中，獄卒手持一封信上場，然後將信交給獄中那位貴族。盡管那個貴族每場戲都得念一遍那封信，但他還是堅持要求將信的全文寫在信紙上。

一天晚上，獄卒決定與他的同事開一個玩笑，看看他反復演出這么多場之後，是否已將信的內容記熟了。大幕拉開，最後一幕戲開演，貴族獨自一人坐在鐵窗後陰暗的牢房裡。這時獄卒上場，手裡拿著那封珍貴的信。獄卒走進牢房，將信交給貴族。但這回獄卒給貴族的信沒有像往常那樣把全文寫全，而是一張白紙。獄卒熱切地觀察著，急於想了解他的同事是否記熟了台詞。貴族盯著白紙看了幾秒種，然後，眼珠一轉，說道：「光線太暗，請給我讀一下這封信。」說完，他一下子把信遞給了獄卒。獄卒發現自己連一個字也記不住，於是便說：「陛下，這兒光線的確太暗了，我得去把眼鏡拿來。」他一邊說著，一邊匆匆下台。貴族感到非常好笑的是：一會兒工夫，獄卒重新登台，拿來一副眼喚羨鏡以及平時使用的那封隱碰信，然後為那囚犯念了起來。

Comprehension理解

Give short answers to these questions in your own words as far as possible. Use one complete sentence for each answer.

1 Why are actors in successful plays in many ways unfortunate?

2 In which act of the play was the aristocrat given a letter to read?

3 Why did the gaoler decide to play a joke on the aristocrat?

Vocabulary
詞彙

Explain the meanings of the following words and phrases as they are used in the passage: run (1. 1); on end (1. 1); are required (1. 2); repeating (1. 3); falter (1. 4); role (1. 7); hand (1. 8); in full (1. 9).

Summary writing
摘要寫作

In not more than 80 words describe what happened after the curtain went up on the final act of the play. Use your own words as far as possible. Do not include anything that is not in the last paragraph.

Composition
作文

Write a Composition of about 250 words using the ideas given below. Do not write more than four paragraphs.

Title: Six short weeks.

Introction: A new play called 『The world tomorrow』 to be shown. Highly advertised ---- public interest ---- cast of famous actors.

Development: First night ---- play not well ---- received ---- supposed to be funny ---- nobody laughed ---- people walked out ---- bad reviews.

Conclusion: The play ran for six weeks ---- last performance ---- small audience ---- actors struggled through ---- the audience found the last line of the play very funny: 『Our six short weeks have hastened to their end. 』 Even the actors laughed.

Letter writing
書信寫作

Write five sentences which could be used to begin a letter and five sentences which could be used to end one.
Key structures and Special difficulties
關鍵句型和難點

Exercises 練習

1 Some plays are so successful that they run for years on end. (1. 1) Write three sentences illustrating the use of so …that; such… that; and such a … that. (ISD 35) （參見第2冊第35課難點）

2 In the last act, a gaoler would always come on to the stage. (11. 7-8) Which verb could be used in place of would here? Write two sentences illustrating the use of would and used to. (IKS 55b) （參見第2冊第55課關鍵句型b）

3 The noble was expected to read the letter at each performance. He always insisted that it should be written out in full. (11. 8-9) Join these two sentences, then compare your answer with the sentence in the passage. (IKS 49) （參見第2冊第49課關鍵句型）

4 He always insisted that it should be written out in full. (1. 9) Write sentences using the following: He suggested that … He insisted that … He demanded that … (IKS 63) （參見第2冊第63題關鍵句型）

5 He had managed to learn the contents of the letter by heart. (1. 11) Write two sentences showing how managed to can be used as the opposite of could not. (IKS 67c) （參見第2冊第67課關鍵句型練習c）

6 He entered the cell. He presented the letter to the aristocrat. (1. 13) Join these two sentences, then compare your answer with the sentence in the passage. (IKS 25) （參見第2冊第25課關鍵句型）

7 The noble stared at the blank sheet of paper. (11. 15-16) Write sentences using the verbs throw at and point at. (IKS 33e) （參見第2冊第33課關鍵句型e）

8 I must get my glasses. (1. 18) Which verb can we use in place of must here? (IKS 17a) （參見第2冊第17課關鍵句型a）

Multiple choice questions
多項選擇題

Choose the correct answers to the following questions.

Comprehension 理解

1 Which of the following proverbs suits the gist of the story best?

a．He laughs best, who laughs last.

b．Speech is silver, but silence is golden.

c．Look before you leap.

d．Don't count your chickens before they are hatched.

2 The play in which the two actors took part ______ .

a．had had a highly successful run of twenty years

b．was about the plight of a nobleman

c．ended with the imprisonment of the aristocrat

d．had been performed so often that audiences were bored by it

3 a．he improvised the words which he had forgotten

b．the gaoler was eagerly waiting to take the aristocrat's part

c．he pretended that the light was not good enough for him to read by

d．he asked the gaoler to fetch him some glasses

Structure 結構

4 A gaoler would come on stage with a letter ______ to the prisoner. (11. 7-8)

a．to be delivering

b．and delivered

c．to deliver

d．delivered

5 He always insisted ______ in full. (1. 9)

a．on its being written out

b．on writing it out

c．to have it written out

d．that it would have to be written out

6 -to find out if he ______ the contents of the letter by heart. (11. 10-11)

a．had known

b．was knowing

c．knew

d．know

7 But he gave ______ which had not been written out in full. (11. 13-14)

a．the to him

b．a him

c．him a

d．him the

8 ______ remember a word of the letter, so he replied … (11. 17-18)

a．But neither could the gaoler

b．Nor the gaoler could

c．Also the gaoler could not

d．Either the gaoler could not

Vocabulary
詞彙

9 The gaoler decided to ______ his colleague. (1. 10)

a．have a joke with

b．play the fool with

c．make fun of

d．play a trick on

10 He wanted to see if his fellow actor had ______ learnt his lines. (11. 10-11)

a．lastly

b．in the end

c．conclusively

d．finally

11 Then, ______ about him, he said, … (1. 16)

a．searching

b．peering

c．blinking

d．staring

12 Agreeing that the light was dim, the gaoler ______ he would get his glasses. (1. 18)

a．spoke

b．informed

c．said

d．rejoined

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記住語言學習是個體力活 而不是腦力活哦！一定要多聽多模仿！

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希望對你有所幫助 祝六時吉祥