小說鑒賞pdf

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② 盪子紅塵

子紅塵小說書」相關文檔共 1656 篇
.小說書叢 [詳細內容]

小說書叢 Jungle of Novels Co. Limited VE 九龍旺角西洋菜南街1號L鋪1樓 http://ve.hknve.org/04_sve010 此為實習企業，只作訓練及學慣用途,產品及服務均為虛擬. 隊伍編號:10 小說書叢(實習有限公司)計劃書 Jungle of Novels Co. Limited VE Proposal 小說書叢(實習有限公司) Jungle of Novels Co. Limited VE 公司股東:陳智豐 張利娜 張兆恆 傅火秀 吳捷煜 黃玉瓊 店鋪地址:九龍旺角西洋菜南街1號L鋪1樓 聯絡電話:(852) 2123 3211 傳真號碼:(85...
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.書及論小說與群治的關系 [詳細內容]

《書》及《論小說與群治的關系》【說理技巧比較表】論說文要素《書》《論小說與群治的關系》論點〈新穎〉書給人的______〈買書,擁書,_______〉愛書____態〈曬,翻,藏,借〉諷刺〈現代書店______〉〈藏書不___〉〈借書不___〉〈讀_____書〉〈讀書圖利〉小說有支配人道的力量〈易入人---4,易感人---4〉小說可改良群治,亦可毒害社會不良小說是中國群治腐敗的總根源〈妖巫狐鬼的思想〉 + 影響〈________的思想〉 + 影響---2〈才子佳人的思想〉 + 影響〈________的思想〉 + 影響 →→→重新重視小說,_______小說論據〈充足〉〈多元化〉中外古今中外古今〈小...
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.台北市文山區興華國民小學小小說書人甄選簡章 [詳細內容]

台北市文山區興華國民小學小小說書人甄選簡章目標:1.提升學生閱讀興趣2.訓練學生口語表達的能力對象:一至六年級學生報名時間:即日起至十月十九日止甄選時間:十一月一日(二)下午13:20~15:30(依報名人數彈性調整)實施辦法:1.凡於十月十九日前將報名表交到教務處並確實參加者,發給榮譽卡五張.2.作品經評選獲得優勝者,經集訓後有機會巡迴校園演出,並成為校內外相關展演活動之選手.實施方式:1.學生自由報名參加〈個人,或1~3人組成一組〉2.不限名額報名參加,若截至十月十九日報名人數不足,則請各學年選派出一位(或一組)同學參加甄選.3.學生在5~15分鍾內,以活潑生動,獨具特色的方式(如:說故事...
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.台南縣立菁寮國中閱讀推動計畫小小說書人好書介紹實... [詳細內容]

台南縣立菁寮國中閱讀推動計畫小小說書人好書介紹實......
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.農村小說 [詳細內容]

第三章 農村小說 一,小說的題材和形態 十七年小說創作中,"題材"問題是關繫到文學性質的重要問題之一.對於題材的處 理是:1,題材被嚴格分類;2,不同題材類別,被賦予不同的價值等級.在小說題材中,工農兵生活優於知識分子或"非勞動人民"生活;"重大"社會,政治性質的斗爭優於"家務事,兒女情"等私人日常生活;現實的政治 社會斗爭優於"歷史"情景.現代歷史上中共領導的革命運動優於"歷史"上的其它事實和活動.這種"題材"觀念,相應地產生了"重大題材","非重大題材"等概念.十七年小說中,"革命歷史題材"(革命歷史小說)和"農村題材"(農村小說)作品數量最多,相對而言,藝術水平也較高. 在小說體裁上,短...
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.羅的小說 [詳細內容]

終點 【羅的小說】 有他陪在身邊的日子中,我一直沒有想過要用文字去形容他,卻在和他分開了很久很久以後,才猛然驚覺他在我心中的印象不停地被稀釋被遺忘.於是現在的我常會在生活的空檔想起,究竟,應該要用怎樣的語氣以及字句,去形容他呢 他的外表我已經記不清楚.印象最深的應該是他厚實的肩膀,壯碩的手臂,頂多,再加上一個有些捉狹的微笑,就是他了.我的哲.我甚至想不起來,他的嘴角通常是上揚或者是下彎的 他在籃球場上汗水淋漓的同時,豪爽笑聲的頻率是高還是低呢 唉,現在我也已經管不了那0多了,唯一知道也只需要知道的一件事情是,愛他. 盡管我和他之間曾經有這0多的折磨和不堪,但是在感受到愛的時候還是會有強烈的感...
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.小說復習 [詳細內容]

小說復習一,考點指津: 在中考試題中,考查的小說多為篇幅短小的小說即小小說,考查角度:為人物形象的塑造,描寫手法的作用(包括人物描寫和景物描寫)主題的探討等. 二,閱讀小說的知識儲備: 了解小說的丈體特點: 小說是以塑造人物的形象為中心,通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活的一種文學體裁. 人物形象,故事情節,環境是小說的三要素. 人物形象是主要要素,是作者把現實生活中的不同人物原型提煉加工而成的,所以小說的"我"不能看成是作者,只表示小說是以第一人稱來敘述的. 故事情節一般分開端,發展,高潮,結局四個部分,有時為了介紹人物和背景在開頭加上"序幕",為了深化升華主題在結尾加...
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.一篇小說 [詳細內容]

一篇小說,即是一個世界.當寫小說成為一種時尚,一群尚存稚嫩的孩子們,仍用他們真誠而清澈的眼睛看這個世界.他們記錄著,他們感悟著.聽,這來自內心的聲音……黃金周戲劇05編導 李可"有種人就像是風一樣,也許比風更不可捉摸,不想找他的人,雖然常常會遇見他,想找他的人,卻永遠也找不到."父親就是這樣的人.他是行內遠近聞名的盜神.凡盜因不足而生,又因足而滅.父親未足就病死了.剩下年僅10歲的我和母親兩個人,日子清貧.母親不準我做這行,但我厭惡這種粗茶淡飯的日子,於是,我也便開始小偷小摸起來.也許是命中註定,從剛出生的時候,父親就發現我的手指比一般的小孩長了一截.更讓他驚奇的是,我的中指和食指一樣長.再加...
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.明清小說 [詳細內容]

明清小說中國古代文學專題 2面 授 教 師:王 蘭教材介紹 教材的編寫目的教材的編寫體例教材的使用說明學習方法介紹文學史類課程的特點如何更好的利用教材及輔導材料如何利用參考文獻及網路資源第一章 中國古代的小說觀念 ――"小說"概念的由來和變遷 ――如何界定中國古代的"小說" 中國古代小說的早期形態 ――中國古代小說與其他文學樣式的相關性 ――中國古代小說與其他文學樣式的差異性第一章中國古典小說的萌芽 ――神話傳說中國古典小說的雛形 ――魏晉南北朝志人志怪中國古典小說的成熟 ――唐傳奇第一章中國古典小說的開拓 ――宋代說話藝術中國古典小說的繁榮 ――明清小說中國古典小說的...
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.小說鑒賞 [詳細內容]

1小說鑒賞一,要求: 鑒賞小說需要具備一定的生活經驗,正確的審美觀以及對小說特點的把握等條件. 1,從語言入手,在讀懂詞句含義的基礎上,把握小說的整體形象(包括人物,情節,環境,細節等);2,從中超越出來對小說的主題進行理性思考; 3,還要對小說思想上和藝術上精妙之處進行體味,玩賞和揣摩,從而達到高層次的審美愉悅.二,進程規律:2 3,小說是通過完整的故事情節和典型環境的描寫,塑造各種具有典型性格的人物,廣泛地多角度地反映社會生活的一種文學作品. 4,小說包括三要素:人物,情節,環境;情節又包括開端,發展,高潮,結局. 1,生活經驗,即是在生活中不斷積累起來的對生活的認識. 2,正確的審美觀,...
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.小說常識 [詳細內容]

小說常識: 小說是一種通過人物,情節和環境的具體描寫來反映現實升活的文學體裁小說三要素人物:典型的藝術形象情節環境:自然環境,社會環境(序幕)開端發展高潮結局(尾聲)(年末雪景)(祝福景象)(祥林嫂)返回情節簡表序幕:結局:開端:發展:高潮:尾聲:陰沉低暗的年底景象破舊的魯四老爺書房典型環境祝福景象和我的感受(深化主題)祥林嫂再到魯鎮(倒 敘)肖像描寫眾人態度聽故事:獵奇祭祀時:鄙棄祥林嫂:"畫眼睛"柳 媽:祥林嫂被迫改嫁:"出格"反抗祥林嫂初到魯鎮:"畫眼睛"淪為乞丐的祥林嫂及我在雪夜的感受"畫眼睛""三問三答"人們的反應返回布局特點與作用: !特點:使用倒敘的手法,將結局放在了文章的頭部!...
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.明清小說 [詳細內容]

明清小說中國古代文學專題 2面 授 教 師:王 蘭教材介紹 教材的編寫目的教材的編寫體例教材的使用說明學習方法介紹文學史類課程的特點如何更好的利用教材及輔導材料如何利用參考文獻及網路資源第一章 中國古代的小說觀念 ――"小說"概念的由來和變遷 ――如何界定中國古代的"小說" 中國古代小說的早期形態 ――中國古代小說與其他文學樣式的相關性 ――中國古代小說與其他文學樣式的差異性第一章中國古典小說的萌芽 ――神話傳說中國古典小說的雛形 ――魏晉南北朝志人志怪中國古典小說的成熟 ――唐傳奇第一章中國古典小說的開拓 ――宋代說話藝術中國古典小說的繁榮 ――明清小說中國古典小說的...
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.長篇小說 [詳細內容]

長篇小說...
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.小說散文 [詳細內容]

通途第!"#期小說散文站台上!程占偉焦灼及喜悅變幻於赤色的面孔褲腿兒挽得高高編織袋鼓鼓囊囊他們用衣襟擦汗這分明是我的父老鄉親故鄉的山路彎彎容不得奔跑的凌亂走出家的地平線又是歲寒流火季節依舊是雲一樣地飄呵我的鄉親本報社址$鄭州市隴海中路%"號郵政編碼$"#&&#%路電$新聞研究室$%%'("電子出版部$%&(%)記者部$%%''"辦公室$%**#)信息部$%(!*&廣告部$%%#!"+市電,')')&&&廣告經營許可證$豫工商廣字&%"號自辦發行每份&-.&元印刷!鄭州鐵路局印刷廠本報社址$鄭州市隴海中路%"號郵政編碼$"#&&#%路電$新聞研究室$%%'("電子出版部$%&(%)記者部$%%'...
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.長篇小說 [詳細內容]

長篇小說 篇 莫言:《生死疲勞》 鐵凝:《笨花》 艾偉:《愛人有罪》 張悅然:《誓鳥》中篇小說 篇 王松:《雙驢記》 胡學文:《命案高懸》 喬葉:《銹鋤頭》 羅偉章:《我們能夠拯救誰》 王祥夫:《尖叫》 李浩:《失敗之書》 徐則臣:《跑步穿過中關村》 葉彌:《小男人》 葛水平:《連翹》 黃詠梅:《單雙》短篇小說 篇 魏微:《姊妹》 郭文斌:《吉祥如意》 王手:《軟肋》 盛可以:《淡黃柳》 姚鄂梅:《黑眼睛》 范小青:《我就是我想像中的那個人》 蘇童:《拾嬰記》 溫亞軍:《成人禮》 蘇瓷瓷:《李麗妮,快跑》 秋風:《洛城戲癮》小小說・微型小說 篇 安勇:《光頭》 陳毓:《伊人寂寞》 謝...
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.小說園地 [詳細內容]

小說園地一片雲白金濤 夜深了,看著熟睡的妻,我悄然披衣下床,又一次來到書房.擰亮了燈,打開了抽屜的鎖,從底層小心翼翼地拿出一本小相冊來.翻開,點燃一根煙,凝視著相片中的她,陷入了沉思."又在想她了"妻不知何時走了進來.我大驚,"你,――都知道了."妻點點頭.十年了,她的倩影始終縈繞在我的腦海中,尤其是在深夜時刻.我一直以為妻不知道,誰知……"說說她吧."看著妻恬靜秀美的面孔,心中禁不住一陣酸楚.在煙霧繚繞中,緩緩打開一個塵封已久的故事.雲,你可曾記得,那一個雲淡風清的早上.那天,我徘徊在上與不上課之間,最終,還是去了.也許是天意吧,就是那麼的巧合,我竟然坐在了你旁邊.很自然的我們聊了起來.時間...
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.品讀小說 [詳細內容]

品讀小說,感悟生活――語文第五冊第四單元導讀第四中學 李江品讀小說可利用感受,分析,對比,推論等手段來理解作品的思想內涵,感悟生活,培養閱讀和欣賞小說的能力.下面就《故鄉》和《麥琪的禮物》兩篇小說予以閱讀指導.閱讀《故鄉》這篇小說,從以下幾方面入手:學習塑造人物的方法,進而深入理解主題.小說中有三個主要人物:閏土,楊二嫂,"我".作者在刻畫閏土和楊二嫂這兩個人物時,主要運用外貌,神態,語言,動作描寫,通過人物本身的對照和人物之間關聯的對照全面而深刻的揭示了作品的主題.讓我們先看人物自身的對比:20年前的閏土健康活潑,機智勇敢,快樂純真,是兒時"我"嚮往的小英雄,20年後的閏土變得滿臉滄桑,遲鈍...
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.高中小說 [詳細內容]

高中小說...
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.現代小說 [詳細內容]

xiandai xiaoshuo現代小說現代的中國小說.其主體是"五四"文學革命聲中誕生的一種用白話文寫作的新體小說.它取法歐洲近代小說,卻植根於現實生活的土壤,既不同於中國歷來的文言小說,也迥異於傳統的白話小說.和中國封建時代許多小說表現帝王將相,才子佳人的內容相對立,現代小說以日常生活中普通的農民,工人,知識分子和市民為重要描寫對象,具有現代民主主義的思想色彩,不少作品還體現了科學社會主義思潮的影響.在藝術表現上,性格小說大量出現,心理刻畫趨於細密,"全知"式敘述角度有所突破,現實主義創作方法得到遵循,這些也都構成了"五四"以後新小說與實際生活大為接近的顯著特點.盡管章回體小說在現代依然存...
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.小說寫作 [詳細內容]

小說寫作 主講:邢海珍 綏 化 學 院 中 文 系 第二節 人物性格――小說的核心要素 小說是呈現生活具體性,真切性和人文性的文學文體.人是生活的核心內容,所以小說只能以寫人物來表現生活的豐富內容.在小說寫作中,什麼是人物性格呢 小說中的人物性格,是指人的精神品性,是與人的行為表徵緊密相連的個性,人格,氣質等內在素質.一,強化人物的個性特徵1 江老先生是是哈爾濱的坐地戶,乳名叫寶子,是瘸子.北方人給子女命名,多帶寶字:大寶,二寶,寶珠,寶銀.單是"寶子",母親覺得生硬,就喚他"寶兒".站在柵欄院里,沖街軟軟悠悠地喊:"寶兒――來家吃飯啦――"聽著有些古色古香,暖了母親的心.小說三個人物:江...