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java網路編程pdf

發布時間:2023-08-26 21:10:33

㈠ 《java並發編程核心方法與框架高洪岩》pdf下載在線閱讀全文,求百度網盤雲資源

《Java並發編程核心方法與框架高洪岩》網路網盤pdf最新全集下載:
鏈接: https://pan..com/s/1IelP2YEUrDDE4wPSvpNH3g

?pwd=xxn5 提取碼: xxn5
簡介:全書共10章。第1章講解了線程間的同步性,以及線程間的傳輸數據控制,即Semaphore和Exchanger類的使用。第2章介紹了在同步處理上更加靈活的工具類CountDownLatch和CyclicBarrier,詳細到每個類的API的具體使用與應用場景。第3章是第2章的升級,由於CountDownLatch和CyclicBarrier類都有相應的弊端,所以在JDK 1.7中新增加了Phaser類來解決這些缺點,該類是熟練掌握JDK並發包的必要知識點。第4章是讀者應重點掌握的Executor介面與ThreadPoolExecutor線程池,能有效地提高程序運行效率,更好地統籌線程執行的相關任務。第5章講解Future和Callable的使用,解決線程需要返回值的情況。第6章介紹Java並發包中的CompletionService的使用,因為可以以非同步的方式獲得任務執行的結果,所以該介面可以增強程序運行效率。第7章介紹介面ExecutorService,該介面提供了若干工具方法來方便執行並發業務。第8章主要介紹ScheledExecutorService的使用,以掌握如何將計劃任務與線程池結合使用。第9章主要介紹Fork-Join分治編程,以提升多核CPU的優勢,加快程序運行效率。第10章主要介紹並發集合框架,利用好並發框架,事半功倍。

㈡ 《Java機器學習》pdf下載在線閱讀全文,求百度網盤雲資源

《Java機器學習》網路網盤pdf最新全集下載:
鏈接: https://pan..com/s/1D1gpbGOim6uvIv698RZtXA?pwd=7vbh 提取碼: 7vbh
簡介:本書涵蓋了機器學習中的經典技術,如分類、聚類、降維、離群值檢測、半監督學習和主動學習。同時介紹了近期高深的主題,包括流數據學習、深度學習以及大數據學習的挑戰。每一章指定一個主題,包括通過案例研究,介紹前沿的基於Java的工具和軟體,以及完整的知識發現周期:數據採集、實驗設計、建模、結果及評估。每一章都是獨立的,提供了很大的使用靈活性。附帶的網站提供了源碼和數據。對於學生和數據分析從業員來說,這確實很難得,大家可以直接用剛學到的方法進行實驗,或者通過將這些方法應用到真實環境中,加深對它們的理解。

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簡介:本書涵蓋了機器學習中的經典技術,如分類、聚類、降維、離群值檢測、半監督學習和主動學習。同時介紹了近期高深的主題,包括流數據學習、深度學習以及大數據學習的挑戰。每一章指定一個主題,包括通過案例研究,介紹前沿的基於Java的工具和軟體,以及完整的知識發現周期:數據採集、實驗設計、建模、結果及評估。每一章都是獨立的,提供了很大的使用靈活性。附帶的網站提供了源碼和數據。對於學生和數據分析從業員來說,這確實很難得,大家可以直接用剛學到的方法進行實驗,或者通過將這些方法應用到真實環境中,加深對它們的理解。

㈢ java網路編程應該怎樣在客戶端和伺服器間實現通信

以前寫的,照貼了。。。伺服器端:import java.awt.*;x0dx0aimport java.awt.event.WindowAdapter;x0dx0aimport java.awt.event.WindowEvent;x0dx0aimport java.io.*;x0dx0aimport java.net.*;/*6、 採用UDP協議,編寫一個Java網路應用程序,該應用分伺服器端程序和客戶端程序兩部分。x0dx0a* 客戶端指定一個伺服器上的文件名,讓伺服器發回該文件的內容,或者提示文件不存在。x0dx0a* (20分)(服務端程序和客戶端程序分別命名為Server.java和Client.java)*/x0dx0apublic class N4BT6 extends Framex0dx0a{x0dx0aDatagramSocket socket ;x0dx0aDatagramPacket packet ;byte[] buf ;x0dx0aFile file ;x0dx0aFileInputStream input;x0dx0aString message = "該文件不存在";x0dx0aTextArea text;x0dx0apublic N4BT6(String title)x0dx0a{x0dx0asuper(title);x0dx0atext = new TextArea(6,4);x0dx0aadd(text);x0dx0asetSize(400, 300);x0dx0asetVisible(true);x0dx0aaddWindowListener(new WindowAdapter()x0dx0a{x0dx0apublic void windowClosing(WindowEvent e)x0dx0a{x0dx0adispose();x0dx0a}x0dx0a});x0dx0ax0dx0abuf = new byte[1024];x0dx0atryx0dx0a{x0dx0asocket = new DatagramSocket(1230);x0dx0apacket = new DatagramPacket(buf, buf.length);x0dx0asocket.receive(packet);x0dx0afile = new File(new String(packet.getData()));x0dx0asocket = new DatagramSocket();x0dx0a} x0dx0acatch (Exception e)x0dx0a{e.printStackTrace();x0dx0a}x0dx0ax0dx0aif(file.exists())x0dx0a{x0dx0atryx0dx0a{x0dx0abuf = new byte[(int)file.length()];x0dx0apacket = new DatagramPacket(buf,buf.length,InetAddress.getLocalHost(),1234);x0dx0ainput = new FileInputStream(file);x0dx0ainput.read(buf);x0dx0asocket.send(packet);x0dx0a}x0dx0acatch (IOException e) x0dx0a{x0dx0ae.printStackTrace();x0dx0a}x0dx0a}x0dx0aelsex0dx0a{x0dx0atryx0dx0a{x0dx0apacket = new DatagramPacket(message.getBytes(),message.getBytes().length,x0dx0aInetAddress.getLocalHost(),1234);x0dx0asocket.send(packet);x0dx0a}x0dx0acatch (Exception e) x0dx0a{x0dx0ae.printStackTrace();x0dx0a}x0dx0a}x0dx0ax0dx0a}x0dx0apublic static void main(String[] args)x0dx0a{x0dx0anew N4BT6("Server");x0dx0a}x0dx0a}x0dx0a客戶端:import java.awt.*;x0dx0aimport java.awt.event.*;x0dx0aimport java.net.DatagramPacket;x0dx0aimport java.net.DatagramSocket;x0dx0aimport java.net.InetAddress;public class N4BT6_2 extends Framex0dx0a{x0dx0aTextArea text;x0dx0aString message = "Q.txt";x0dx0aDatagramSocket socket ;x0dx0aDatagramPacket packet;x0dx0abyte[] buf;x0dx0apublic N4BT6_2(String title)x0dx0a{x0dx0asuper(title);x0dx0atext = new TextArea(6,4);x0dx0aadd(text);x0dx0asetSize(400, 300);x0dx0asetVisible(true);x0dx0aaddWindowListener(new WindowAdapter()x0dx0a{x0dx0apublic void windowClosing(WindowEvent e)x0dx0a{x0dx0adispose();x0dx0a}x0dx0a});x0dx0atryx0dx0a{x0dx0ax0dx0asocket = new DatagramSocket();x0dx0apacket = new DatagramPacket(message.getBytes(),message.getBytes().length,x0dx0aInetAddress.getLocalHost(),1230);x0dx0asocket.send(packet);x0dx0a}x0dx0acatch (Exception e) x0dx0a{x0dx0ae.printStackTrace();x0dx0a}x0dx0ax0dx0atryx0dx0a{x0dx0abuf = new byte[1024];x0dx0asocket = new DatagramSocket(1234);x0dx0apacket = new DatagramPacket(buf,buf.length);x0dx0asocket.receive(packet);x0dx0atext.append(new String(buf));x0dx0a}x0dx0acatch (Exception e) x0dx0a{x0dx0ae.printStackTrace();x0dx0a}x0dx0a}x0dx0apublic static void main(String[] args)x0dx0a{x0dx0anew N4BT6_2("Client");x0dx0a}x0dx0a}

㈣ Java網路編程從入門到精通(23):HTTP消息頭欄位

專題推薦 網路編程 基礎到進階教程

一 通用頭欄位

Connection

這個欄位只在HTTP 協議中存在 它決定了客戶端和伺服器進行了一次會話後 伺服器是否立即關閉網路連接 在客戶端最直接的表現是使用read方法(readLine方法也是一樣)讀完客戶端請求的Web資源後 是否立即返回 (readLine返回null) Connection有兩個值 Close和Keep Alive 當使用Connection Close時 和HTTP 協議是一樣的 當read方法讀完數據時立即返回 而使用Connection Keep Alive時 read方法在讀完數據後還要爛局被阻塞一段時間 直接讀取數據超時時間過後 還繼續往下執行 在上一篇文章中討論的readHttpResponse(……)方法實現的第 行可以驗證Connection的作用 下面讓我們來使用HTTP模擬器來做一個實驗

( )在HTTP模擬器中輸入如下的域名

( )HTTP模擬器中輸入如下的HTTP請求信息

GET/HTTP/ 孫喚Host:

( )按兩下回車(輸入一個空行)後 發送請求消息 並得到如圖 如示的HTTP響應消息頭

( )輸入y或Y後(在顯示響應頭後 要立刻輸入Y或y) 顯示響應消息的內容 在顯示完內容後 大約過了 秒鍾才進入 host port> 提示符(因為在sendHttpRequest()的實現代碼中的 行設置了讀取數據超時)

( )在 host port> 提示符下直接按回車 輸入最近一次使用的域名和 埠 再次輸入如下的HTTP請求

GET/HTTP/ Host: Connection:close

輸入完以上的HTTP請求後 重新執行第 步操作 最後在顯示HTTP響應消息內容後 直接直入了 host port> 提示符 除了這種方法 將請求的第一行改為GET / HTTP/ 這樣也可以無需等待直接結束

通過設置Connection 可以在下載Web資源(如多線程下載工具 Web瀏覽器等)後 立即斷開網路連接 這樣可以有效地降低客戶機的資源消耗

Date

這個Date頭欄位描述了請求消息和響應消息被創建的時間 這個欄位值是一個HTTP date類型 它的格式必須是GMT(格林尼治)時間 GMT時間是就是北京時間減 小時 下面是Date欄位的一個例子

Date:Tue Nov : : GMT

Content Length

指定消息實體的則歷凱位元組數 在請求消息中POST方法必須使用Content Length來指定請求消息的實體內容的位元組數 在響應消息中這個欄位值指定了當前HTTP響應所返回的Web資源的位元組數

二 HTTP請求消息頭欄位

Host

Host欄位用於指定客戶端所訪問的資源所在的主機名和埠號 如果埠號等於連接伺服器時所使用的埠號 則埠號可以省略 下面是一個使用Host欄位的一個例子

Host:

這個欄位是必須的 如果HTTP請求不包含這個欄位 伺服器將返回 (Bad Request)響應狀態

Accept

Accept欄位頭確定客戶端可以接收的媒體類型 一般的格式是 */* 或 類型/ 子類型 這個子段頭可以傳遞多個媒體類型 中間用 隔開 如下面是一個Accept的例子

Accept: image/gif image/jpg

如果請求頭使用上述的Accept欄位值 則伺服器端在動態生成網頁的IMG頭時將首先包含gif格式的圖像 如果gif圖象不存在 則包含jpg格式的圖象

User Agent

這個欄位頭用於指定客戶端是用什麼訪問的伺服器 如果是IE 瀏覽器 並且本機安裝了 net 則User Agent會有如下的值

User Agent:Mozilla/ (patible;MSIE ;WindowsNT ;SV ;Maxthon; NETCLR ; NETCLR ;InfoPath ;InfoPath )

伺服器可以通過這個欄位檢查客戶機的瀏覽器版本 並根據不同的版本來確定向客戶端發送的數據

Range

Range欄位頭通過伺服器只傳輸一部分Web資源 這個欄位頭可以用來實現斷點續傳功能 有很多下載工具就是通過這個欄位頭進行斷點續傳的 Range欄位可以通過三種格式設置要傳輸的位元組范圍

( )Range bytes=

傳輸范圍從 到 位元組

( )Range bytes=

傳輸Web資源中第 個位元組以後的所有內容

( )Range bytes=

傳輸最後 個位元組

三 HTTP響應消息頭欄位

Accept Ranges

這個欄位說明Web伺服器是否支持Range(是否支持斷點續傳功能) 如果支持 則返回Accept Ranges bytes 如果不支持 則返回Accept Ranges none

Content Range

指定了返回的Web資源的位元組范圍 這個欄位值的格式是

開始位元組位置—結束位元組位置/Web資源的總位元組數

下面是一個使用Content Range的例子

Content Range /

測試

在HTTP模擬器中連接伺服器 並輸入如下的HTTP請求消息

GET /nokiaguy/HttpSimulator rar HTTP/ Host: Range:bytes=

返回的響應消息頭如圖 所示

從上圖可以看出 伺服器支持斷點繼傳功能 而且還可以驗證Content Length的值是當前會話傳過來的位元組數 並不是Web資源的總的位元組數 而Content Range欄位值中 / 後面的數才是Web資源總的位元組數

Location

lishixin/Article/program/Java/hx/201311/27047

㈤ 《Effectivejava中文版(第2版)》pdf下載在線閱讀,求百度網盤雲資源

《Effective java 中文版(第2版)》([美] Joshua Bloch)電子書網盤下載免費在線閱讀

資源鏈接:

鏈接:https://pan..com/s/1avZSdESTrKEMmoij8iicRA

提取碼:4aw6

書名:Effective java 中文版(第2版)

作者:[美] Joshua Bloch

譯者:俞黎敏

豆瓣評分:9.1

出版社:機械工業出版社

出版年份:2009-1-1

頁數:287

內容簡介:

本書介紹了在Java編程中78條極具實用價值的經驗規則,這些經驗規則涵蓋了大多數開發人員每天所面臨的問題的解決方案。通過對Java平台設計專家所使用的技術的全面描述,揭示了應該做什麼,不應該做什麼才能產生清晰、健壯和高效的代碼。

本書中的每條規則都以簡短、獨立的小文章形式出現,並通過例子代碼加以進一步說明。本書內容全面,結構清晰,講解詳細。可作為技術人員的參考用書。

作者簡介:

Joshua Bloch是Google公司的首席Java架構師。是Jolt大獎的獲得者。他曾是Sun公司的傑出工程師,和Transarc公司的高級系統設計師。Bloch曾帶領團隊設計和實現過無數的Java平台特性,包括JDK 5.0語言增強版和獲獎的Java Collections Framework。他的著作還包括:《Java Puzzlers》、《Java Concurrency in Practive》等。

㈥ Java程序設計之網路編程的內容簡介

本書內容共分為3部分。第1部分講解Java程序設計的基礎知識,包括Java的簡單數據及程序流程式控制制、面向對象設計思想、類、對象、介面、異常處理以及標准類庫等內容;第2部分講解Java程序設計的一般知識,包括GUl編程、輸入輸出設計、資料庫訪問以及多線程編程等內容;第3部分講解Java網路程序設計的高級知識,包括Java安全、JavaBean組件、套接字編程、Java網路編程(涉及Servlet/JSP技術)以及Java EE和Java ME等內容。在本書的第2版中,圖形編程和Web編程(JavaEE流行框架)部分得到了補充和完善。
本書重點放在Java程序設計語言基礎以及Java網路編程技術上,同時力求重點突出,覆蓋面廣。各章均提供了豐富的實例和練習,並將在網上提供相應內容的多媒體課件(PPT格式)。全書由淺入深、實例生動、易學易用,可以滿足不同層次讀者的需求。本書可作為普通高等院校應用型本科(含部分高職高專)相關專業的程序設計教材,也可作為軟體開發人員的參考書。

㈦ 跪求!java編程思想第五版 pdf (高清的 不要掃描版

很多想學JAVA的小夥伴的一個問題就是我該如何入門?是啊,面對這樣的問題我們該如何去做呢,這是擺在很多小夥伴面前的問題。我根據自己多年的編程經驗為大家分享自己的看法。


1.看到過好多個這樣的提問,其實我一般真的不那麼容易分享自己的這點心得的,這是第一次回答這樣的「推薦書籍」方面的問題。

我買編程方面的書籍,有一個非常清晰、堅決的原則——電子工業出版社的!

對於JAVA,建議你看如下的書:

首先,《21天學通JAVA》;

然後,《30天學通JAVA項目案例開發》(這本書的內容都是實例的,非常棒的實例!適合初學者的同時,又有實際應用性!)

以上的書籍,是基於你只想學J2SE的。

我還建議你主要攻J2EE方面的知識(在中國,J2SE要高手才能找到工作,而J2SE,只是菜鳥都很可能找到工作),至於J2EE方面的書籍:

首先,《21天學通JAVAWEB開發》

然後,《30天學通JAVAWEB項目開發》

以上都是本人確切的經驗來的,絕對沒有介紹錯


2.我聯合互聯網上的一群大牛,組建了一個編程的免費學習群,你只需要來我們這個群里聽就行,開頭的的第一部分是:四二六.,位於中間的第二部分是:396,處於最後一部分的是:284。 這里有免費的學習資源,每天直播課程,不需要你付出什麼,只需要有一顆學習的心就可以了。 不是想要學習的就不要加了。

3、動手去寫去練

當然只看是很難學會的。我們需要搭建IDE環境來多練習才能完全掌握這些語法。編程學習沒有捷徑可走,只有入門快慢之分。要學會編程只有coding、coding最後還是coding。


送給那些懦弱的人們

A : 我是護士,我的專業就是護理。我做不了excel、做不了ppt、我學不會ps,好難,我不會寫文章。

我: 我學習那麼好,寫字那麼漂亮,編程也不錯,ps也挺好、我還能打籃球、我會兵乓求、我會羽毛球、我會足球、我會設計、我會英文。(有的都是高二退學之後自己加強學習的,讀書只給了我 算數、識字這些基本的的能力),我特么是神嗎?

A : 人人都跟你一樣?不是誰都能用很短的時間學很多的東西。

我 :我大概是神吧!你能少看一點 《爸爸去哪兒》、《額滴歌神啊》、《奔跑吧兄弟》嗎,今天出了《爸爸去哪》,明天來個《女兒去哪》、《爺爺去哪兒》,你看得完?你能不能看點有用的東西?例如有點啟發、讓人學到東西的影片或者書?

A:委屈的癟癟嘴,那好,我要學習,給我買一本書吧,推薦一下。

我:書到了,學習 吧,一個月後我要看你的成績。我來考考你

A:好難啊,我好睏,我要看一會兒電視.....(然而沒然後了....)

其實,這位A同學,極度的懦弱,並不是她不上進,只是那麼的懦弱,那麼的沉迷於垃圾節目、垃圾書籍,喜歡看不倫不類,不三不四的東西。不明白自己應該要什麼,自己怎麼做才能得到,認為自己的能力那麼的差,做不到

B:大神,我要學node了,推薦一下node的書籍唄

我:恩,入門看一下《node於express開發》吧,然後看看node官網。還有一些博客什麼的。當然了,你完全按照那本書,也能做出一些的東西了。最重要的是,要自己動手,去做東西,然後發現問題,解決問題。提升自己。

B:大神,除了那本書,還有別的書嗎?

我:書很多,但書不在於多,而是,你能否理解了,並且能運用了?你看完了嗎?

B:我感覺很難做,node好難。

我:做做項目,搜搜Google、看看github。

而今,我不知道這位同學水平到底到了什麼水平,我想,應該不會太好,最終原因,我想是因為沒有深入的去折騰,沒有去寫代碼,沒去發現自己的問題

其實,我們的潛力很大,我們能學的更好。我們能掌握的更多,但是許多人都做不到堅持、做不到深入。不肯思考,不肯的動手,是阻礙我們進步的最大原因。

後記:

人,應該要明確自己的目標,擁有理想。

人,重要的不是你站在哪裡,而是你往哪個方向前進。

無論何時,不管你已經得到了多少,擁有了多少。都不是墮落的理由。

對於不肯上進,沒意志力的人來說,等於是,你想死,任何人都救不了你!

感謝自己,感謝自己沒有繼續讀大學。感謝自己在讀書時代已經養成了獨立思考,喜歡折騰的習慣。

㈧ 《Java並發編程實戰》pdf下載在線閱讀,求百度網盤雲資源

《Java並發編程實戰》(Brian Goetz)電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名:Java並發編程實戰

作者:Brian Goetz

譯者:童雲蘭

豆瓣評分:9.0

出版社:機械工業出版社華章公司

出版年份:2012-2

頁數:293

內容簡介:

本書深入淺出地介紹了Java線程和並發,是一本完美的Java並發參考手冊。書中從並發性和線程安全性的基本概念出發,介紹了如何使用類庫提供的基本並發構建塊,用於避免並發危險、構造線程安全的類及驗證線程安全的規則,如何將小的線程安全類組合成更大的線程安全類,如何利用線程來提高並發應用程序的吞吐量,如何識別可並行執行的任務,如何提高單線程子系統的響應性,如何確保並發程序執行預期任務,如何提高並發代碼的性能和可伸縮性等內容,最後介紹了一些高級主題,如顯式鎖、原子變數、非阻塞演算法以及如何開發自定義的同步工具類。

本書適合Java程序開發人員閱讀。

作者簡介:

本書作者都是Java Community Process JSR 166專家組(並發工具)的主要成員,並在其他很多JCP專家組里任職。Brian Goetz有20多年的軟體咨詢行業經驗,並著有至少75篇關於Java開發的文章。Tim Peierls是「現代多處理器」的典範,他在BoxPop.biz、唱片藝術和戲劇表演方面也頗有研究。Joseph Bowbeer是一個Java ME專家,他對並發編程的興趣始於Apollo計算機時代。David Holmes是《The Java Programming Language》一書的合著者,任職於Sun公司。Joshua Bloch是Google公司的首席Java架構師,《Effective Java》一書的作者,並參與著作了《Java Puzzlers》。Doug Lea是《Concurrent Programming》一書的作者,紐約州立大學 Oswego分校的計算機科學教授。

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