賴世雄音標pdf

㈠ 《賴世雄英語音標》學後感

花了一個星期左右，把124頁，十小時音頻時長的賴世雄音標學完了。
感覺超級好！脫胎換骨有木有！英語口語原地復活有木有！

說來慚愧，大一下了，音頌明標還是不會。以前懵懵懂懂學過許多次，老師教過，補習班學過，自己買書來看過。但就是許多細微的地方琢磨不透，於是讀出來還是錯誤的，索性就放棄了。以後直接按照單詞拼寫來讀，這樣的做法，自然常常會讀得南轅北轍，或者完全不在腔調上。英語單詞讀不出，英語句子讀不順，又製造過幾次笑料後，就幾乎變得不敢說英語了。於英語口語的自信心盡喪，自然難以提起學習英語的興趣，最後讓英語成績成為我的短板，高考留下了小小遺憾。

這次打算學習音標，是參考了知乎上許許多多的問答而來的。裡面有許多有趣的訊息：音標學不好，單詞讀不清楚，就難以記牢。就算是記牢了，也得重新來過。某新東方老師詞彙量數攜櫻兆萬，但音標不過關，於是在重新學習音標之後，又得很辛苦地把這數萬單詞再過一遍。而沒有詞彙量，你還學甚英語？
所以就下定決心去學音標了，至於推薦的教材，知乎上倒是出人意料的一致————賴世雄英語音標。雖然心中還是有些將信將疑，但還是馬上去下了pdf文件和音頻資料。學了兩課，20分鍾之後，馬上把ipad一甩，大叫一聲：「媽蛋，怎麼沒有早點遇到你！」講得太好了，詳細而清晰，各種中國人適用的小技巧層出不窮，感覺文盲都可以學懂啊！熱淚盈辯租眶地下單實體書，然後一口氣學完了。

下面具體說下賴世雄音標好在哪些地方吧。1讀法簡單。不是搞聲律學那種舌尖上翹，口腔微閉，嘴形呈XX形，氣流XX方式流出等等神煩的東西。賴氏一般是找替代音，然後糾正到正常的英語發音上面，比如er-A爾，i-衣，u-烏等（並進行糾正）。有些替代音可謂巧奪天工，比如I，就讀成軍隊打數的「一，二，三，四」的一，看到這里我馬上就聯想起了教官的發音，還真TM是這么一回事。再比如l，放在音標後面的時候，就可以讀成「歐」，並且舌尖要上翹，像COOL，SELL，ALL這種詞讀起來就很輕鬆了。2規則簡潔。音節，重音，變聲，連讀等等概念講得通俗易懂，一學便會，真不知道以前學的時候怎麼會把如此簡單的東西搞得那樣復雜。3內容經典。每個音標都有【單詞拼讀】和【句子拼讀】，以及【比較】這個環節。尤其是【比較】，把許多容易搞混的音標進行對比發音，在細微的地方加深理解，真正讓音發得純正。4小技巧很多。由於是全音頻廣播式教學，在聽課的會教給你許許多多小技巧，還有很多區分英音和美音的說明，親聽才能體會到

以上就是我學了賴世雄音標之後的感悟。特別推薦對自己口語和發音沒有信心的同學去買一本教材，只需十個小時，你就能攻克音標這個難關！

㈡ 請大家給我提供一個《賴世雄教你學英語語法》的word完整版，謝謝

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書名：美語音標

作者：賴世雄

豆瓣評分：9.6

出版社：外文出版社

出版年份：2014-3

頁數：126

內容簡介：

本書特別為英語零基礎或迫切想要改善自己發音的讀者而精心編寫，淺顯易懂的語言保證你迅速上手，學習起來毫不費力。

本書詳細介紹了字母、母音、輔音和連音的讀法，輔以發音嘴型圖形和發音訣竅，並有相似發音之比較，有助於讀者打好標准美語發音的基礎。

全書使用K.K.音標，對於音標的發音盡量採用漢字或漢語拼音做模擬，巧妙點撥。

解說簡單清晰，摒除一切晦澀難懂的解剖學或語音學專門術語。人人皆可無師自通用，學好一口漂亮的美語發音。

作者簡介：

賴世雄教授是聞名海峽兩岸的英語教學專家，先後獲得美國明尼蘇達大學大眾傳播與英語教學雙學士學位，擔任托福專任講師18年，也是托福成績滿分記錄保持者之一。賴教授曾任上海復旦大學以及大連外國語大學客座教授，現任常春藤解析英語雜志社社長，著有英語升學、進修、生活英語、兒童英語、職場英語叢書兩百餘種，並擔任多家電台英語教學廣播主講。

1993年賴世雄教授開始擔任中央人民廣播電台英語教學節目主播，時間長達12年，教學方式風趣幽默、深入淺出、妙趣橫生。2003年賴教授被《中國圖書商報》評選為中國英語教學十大名師之一。2004年至今擔任北京市政府主辦英語活動之主講教授。2014年1月，賴世雄教授的「美語從頭學」節目在北京外語廣播台開播。

賴世雄深入研究英語教學，對廣大英語學習者的需求有極為透徹的了解，長期以來受邀至各地演講，不遺餘力地傳授讀者英語學習的經驗。

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簡介：本書特別為乎嫌英語零基礎或迫切想要改善自己發音的讀者精心編寫，淺顯易懂的語言保證你迅速上手，肆頃差裂皮學習起來毫不費力。

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哦 還有一件事，我目前上的ABC天卞歐美外教英語的老師要我明白 若想征服英語是很容易的；絕對要有一個符合的研習空間跟練習口語對象 這取決於外教資質，標准口音(建議找歐美外教)才行 不間斷每日口語交流，1對1家教式輔導才能有更.好.的進步效率；上完課還要回放復習課堂音頻，把所學知識融會貫通..若真的是無口語交談的人的狀況下，最好能去 VOA或大耳朵拿到課余學習材料練習，多問多聽短時間英語水平就培養起來 學習效益肯定會快速顯著的~◇北師大八年級數學下冊:1.1 不等關系教案1◇北師大八年級數學下冊:1.1 不等關系教案◇北師大八年級數學下冊:1. 不等式的基本性質 教案◇北師大八年級數學下冊:1. 不等式的解集教案1◇北師大八年級數學下冊:1. 不等式的解集教案◇北師大八年級數學下冊:1. 一元一次不等式教案1◇北師大八年級數學下冊:1. 一元一次不等式教案◇北師大八年級數學下冊:1. 一元一次不等式與一次函數 教案1◇北師大八年級數學下冊:1. 一元一次不等式與一次函數 教案◇北師大八年級數學下冊:1. 一元一次不等式組（一）教案◇北師大八年級數學下冊:1. 一元一次不等式組（二）教案◇北師大八年級數學下冊:1. 一元一次不等式組（三）教案◇北師大八年級數學下冊:第一章復習教案◇北師大八年級數學下冊:.1 分解因式教案◇北師大八年級數學下冊:.1 分解因式教學案◇北師大八年級數學下冊:. 提公因式法（一）教案◇北師大八年級數學下冊:. 提公因式法（二）教案◇北師大八年級數學下冊:. 提公因式法教案◇北師大八年級數學下冊:. 提公因式法導學案◇北師大八年級數學下冊:. 運用公式法（一）教案◇北師大八年級數學下冊:. 運用公式法（二）教案◇北師大八年級數學下冊:. 運用公式法教案◇北師大八年級數學下冊:第二章回顧與思考（教案）◇北師大八年級數學下冊:第二章分解因式復習教案◇北師大八年級數學下冊:.1 分式（一）教案◇北師大八年級數學下冊:.1 分式（二）教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式的乘除法教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式的加減法（一）教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式的加減法（二）教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程（1）教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程（）教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程（）教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程（一）教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程（二）教案◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程（三）教案。◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程(第1課時)教學案◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程(第課時)教學案◇北師大八年級數學下冊:. 分式方程(第課時)教學案◇北師大八年級數學下冊:第三章 分式 復習教案◇北師大八年級數學下冊:.1.1網段的比（一）教案◇北師大八年級數學下冊:.1.1網段的比（二）教案◇北師大八年級數學下冊:.1 網段的比 教學案◇北師大八年級數學下冊:.1《網段的比》講學稿◇北師大八年級數學下冊:.1《網段的比》第一課時講學稿◇北師大八年級數學下冊:.1《網段的比》第二課時講學稿◇北師大八年級數學下冊:.1《網段的比》第三課時講學稿◇北師大八年級數學下冊:. 黃金分割 教案1◇北師大八年級數學下冊:. 黃金分割 教案◇北師大八年級數學下冊:. 黃金分割 講學稿1◇北師大八年級數學下冊:. 黃金分割 講學稿◇北師大八年級數學下冊:. 形狀相同的圖形 教案◇北師大八年級數學下冊:. 形狀相同的圖形 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 形狀相同的圖形 講學稿◇北師大八年級數學下冊:. 相似多邊形 教案1◇北師大八年級數學下冊:. 相似多邊形 教案◇北師大八年級數學下冊:. 相似多邊形 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 相似多邊形 講學稿◇北師大八年級數學下冊:. 相似三角形 教案1◇北師大八年級數學下冊:. 相似三角形 教案◇北師大八年級數學下冊:. 相似三角形 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 相似三角形 講學稿◇北師大八年級數學下冊:..1 探三角形相似的條件 教案◇北師大八年級數學下冊:.. 探三角形相似的條件 教案◇北師大八年級數學下冊:. 探三角形相似的條件 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 探三角形相似的條件 講學稿◇北師大八年級數學下冊:. 測量旗桿的高度 教案1◇北師大八年級數學下冊:. 測量旗桿的高度 教案◇北師大八年級數學下冊:. 測量旗桿的高度 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 測量旗桿的高度 講學稿◇北師大八年級數學下冊:. 相似多邊形的性質(1) 教案。北師大版八年級下冊數學教案◇北師大八年級數學下冊:. 相似多邊形的性質() 教案◇北師大八年級數學下冊:. 相似多邊形的性質 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 相似多邊形的性質 講學稿◇北師大八年級數學下冊:.《圖形的放大與縮小》的教學設計◇北師大八年級數學下冊:..1 圖形的放大與縮小 教案◇北師大八年級數學下冊:.. 圖形的放大與縮小 教案◇北師大八年級數學下冊:. 圖形的放大與縮小 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 圖形的放大與縮小 講學稿◇北師大八年級數學下冊:第四章 相似圖形 復習◇北師大八年級數學下冊:.1 每周幹家務活的時間 教案◇北師大八年級數學下冊:.1 每周幹家務活的時間 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 數據的收集 教案◇北師大八年級數學下冊:. 數據的收集 教學案◇北師大八年級數學下冊:..1 頻數與頻率 教案◇北師大八年級數學下冊:.. 頻數與頻率 教案◇北師大八年級數學下冊:. 頻數與頻率 教學案◇北師大八年級數學下冊:. 數據的波動（一）教案◇北師大八年級數學下冊:. 數據的波動（二）教案◇北師大八年級數學下冊:. 數據的波動 教學案◇北師大八年級數學下冊:第五章 數據的收集與處理 復習教案◇北師大八年級數學下冊:.1 你能肯定嗎 教案1◇北師大八年級數學下冊:.1 你能肯定嗎 教案◇北師大八年級數學下冊:..1 定義與命題 教案◇北師大八年級數學下冊:.. 定義與命題 教案◇北師大八年級數學下冊:. 為什麼它們平行 教案1◇北師大八年級數學下冊:. 為什麼它們平行 教案◇北師大八年級數學下冊:. 如果兩條直網平行 教案1◇北師大八年級數學下冊:. 如果兩條直網平行 教案◇北師大八年級數學下冊:. 三角形內角和定理的證明 教案1◇北師大八年級數學下冊:. 三角形內角和定理的證明 教案◇北師大八年級數學下冊:. 三角形內角和定理的證明 教案◇北師大八年級數學下冊:. 關注三角形的外角教案1◇北師大八年級數學下冊:. 關注三角形的外角教案◇北師大八年級數學下冊:第六章 證明（一）復習教案