中國外交pdf

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書名：樞紐

作者：施展

豆瓣評分：7.5

出版社：廣西師范大學出版社

出版年份：2018-1-1

頁數：697

內容簡介：▼內容簡介

這本書能帶你看懂：

中國歷史演進的邏輯；

中國奇跡持續的原因；

以及，該如何認知我們的世界角色。

在這個關鍵節點，每個人都在思考未來。

我們在思考未來的時候，最重要的事情是對目標的設定。

而如何設定目標，取決於你怎麼理解自己、理解中國、理解世界。

每個人，都 該思考——

在起伏的浪潮中，一個人怎麼認知環境？

過去40年，中國為什麼能迅速崛起？

中國式奇跡能否持續？

未來，世界會有怎樣的格局？

在大環境下，你該扮演怎樣的角色？

……

▼作者說

《樞紐：3000年的中國》一書，核心是要回答一個問題，究竟「何謂中國」。

現在市面上類似的研究已經有很多，施展的這本書與之相比，有著一些非常重要的特色。

施展找到了一個核心線索，就是中國的超大規模性，將中國從古至今的歷史串聯了起來，給出了統一的解釋框架。用這個線索，施展連貫地解釋了中國能夠維持一個大一統帝國的原因，中國在近代陷入落後的原因，20世紀偉大的中國革命史也在這個背景下獲得了全新的意義，更解釋了當今中國在世界上的獨特位置。

該書在古代史的闡述當中，突破了常見的中原本位視角，也突破了新清史學派的草原本位視角，在中原、草原、西域、高原、海洋等多個亞區域彼此互動、相互依賴、相互塑造的過程中，發現了超越於各個亞區域之上的一個統一的歷史進程，從而將中國史定位為一個體系史。

該書進一步闡釋，在中國與西方的遭遇過程當中，中國歷史的一些內在動能被激活出來，它表現為一個宏大的革命史的過程，並使得中國的轉型呈現為一個現代的建國歷程。在這樣一個背景下，中國的經濟崛起以及其對於世界秩序的深刻塑造，也獲得了全新模式的深入討論，並對未來提出了一系列極富建設性的探討。

施展在這本書中，以問題為導向，完全超越了具體學科的限制，調用了地理、歷史、哲學、思想、經濟、財政、貨幣、軍事、人口、社會、法律、國際政治等各個學科領域的知識，對中國幾千年的復雜歷史，以及百年來的成敗興衰給出了一個統一的解釋框架。

▼名家推薦

《樞紐：3000年的中國》

施展 | 著

劉吉 | 作序

許紀霖 劉蘇里 徐小平 | 重磅推薦

氣象壯闊的論述格局…這是這一代青年人在大時代進行大構想的一個可貴的嘗試。

——劉吉（中國社會科學院原副院長、上海市經濟體制改革委員會原主任）

作者以湯因比式的歷史哲學視野，考察農耕文明、游牧文明與海洋文明互動中的中國大歷史。如此之大手筆、大氣象、大格局，為當今中國學界所罕見。在碎片化研究的時代，本書不啻為令人精神一振的難得力作。

——許紀霖（著名歷史學者)

到了中國人書寫中國歷史哲學的時候了。從醞釀到落生，這部作品花去作者八年時間。而作為見證人，我們跟著他的激情和沉思，從4萬字到50萬字，一路讀來。作者力圖對我們這個人群遭遇的苦難，給出歷史哲學和社會學的解釋。施展邁出的這一步，是零到一的創造。它將結束這個巨大人群如此長時段、對自我認知和定位的焦慮和迷茫，也將引起激盪，誘發更廣泛、深刻地對這個人群未來命運和擔其所當的思考。

——劉蘇里（萬聖書園創始人）

第一次聽施展講述他的研究，就給了我一個巨大的驚喜，讓我看到了理解中國問題的一種前所未有的視野，也解釋了很多令我困惑的問題。中國到底從哪裡來，中國未來可能會向何處去？這是我想了很久的問題，相信許多人也在思考。施展的這本書，給了我一個非常有沖擊力的答案。

——徐小平（真格基金創始人）

作者簡介：作者施展是青年歷史學者，在「得到」App開設的《中國史綱50講》大師課，已經超過5萬人訂閱。

他工科出身，因為覺得不夠好玩，轉向文科。

在北大拿到了史學博士。現在外交學院任教，教授西方思想史、文明史方面的課程。

著名投資人徐小平、萬聖書園創始人劉蘇里都是他的讀者。中國社科院副院長劉吉特地為《樞紐》這本書做序推薦。

❷ 中國外交成功事例及原因

1、實現和鞏固了國家的獨立和外交上的自主，在國際舞台上贏得平等與尊嚴。

原因：新中國已成立就確立「為中國的獨立、民主、和平、統一和富強而奮斗」的外交目標，以及「為保障本國獨立、自由和領土完整，擁護國際持久和平和各國人民間的友好合作，反對帝國主義的侵略政策和戰爭政策。」

2、1953年,在接見印度代表團時,周恩來總理首次提出「和平共處五項原則」,作為處理國與國之間關系的原則。

原因：奉行獨立自主的和平外交政策。

3、中美關系的改善

（1）1971年7月，基辛格秘密訪華，與周恩來總理會談。

（2）1972年2月，美國總統尼克松訪華，中美雙方在上海簽署《中美聯合公報》。

（3）1979年，中美正式建立外交關系.意義：中美兩國對抗結束，兩國關系開始走向正常化。

原因：中國國際地位的提高和國際形勢的變化。

4、1996年，中國、俄羅斯、哈薩克、吉爾吉斯斯坦、塔吉克五國元首在上海簽署關於在邊境地區加強軍事領域信任的協定。

原因：國際形勢的發展和我國社會主義現代化建設的迅速發展、綜合國力的提高。

5、2001年11月，在卡達多哈舉行的世界貿易組織第四次部長級會議上，審議通過了中國加入這個組織的決定。

原因：我國外交事業取得一個又一個偉大成就，在國際事務中發揮越來越重要的作用。

❸ 《大國的興衰1500-2000年的經濟變遷與軍事沖突》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

《大國的興衰》（[美國] 保羅·肯尼迪）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：大國的興衰

作者：[美國] 保羅·肯尼迪

譯者：陳景彪 等

豆瓣評分：8.2

出版社：國際文化出版公司

出版年份：2006-1

頁數：527

內容簡介：

中國人素來有天下主義的抱負，他並不孜孜於追求中國的世界領導地位，也不反對由美國主導的全球化。但是，當今這個世界上還是現實主義者多過理想主義者。國際政治領域的現實主義反對政治一體化，滿足於現在的國際無政府狀態，堅持國家利益，民族利益至上。如果他們有理論上和政治上保持強勢，世界聯邦和世界政府的理想就會遙遙無期。在這種情況下，正在迅速崛起的中國就要准備好有朝一日擔當「最後的大國」的歷史責任。

作者簡介：

保羅·肯尼迪（1945-），英格蘭人，曾獲牛津大學博士學位，皇家歷史學會會長。現為美國耶魯大學歷史學教授，重點研究和講授當代戰略和國際關系，是多所大學的客座研究員和客座教授。曾撰寫和編輯過10本有關海軍史、帝國主義、英德關系、戰略和外交等方面的著作。

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《東亞世界形成史論》（韓升）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：東亞世界形成史論

作者：韓升

豆瓣評分：7.9

出版社：復旦大學出版社

出版年份：2009-5

頁數：357

內容簡介：

《東亞世界形成史論》為教育部規劃基金項目「古代中國移民與東北亞世界的形成」研究成果。主要內容包括：中國古代對外關系理論的形成與發展、外交實踐及其基本原則、東亞世界的基本特點與移民的文化傳播、東亞國際關系的演變、南朝文化向東亞的傳播、倭國與江南等等。

❺ 人大國際關系學院考研怎麼准備

人大國關考研你考書目推薦：

復習的五個階段

(一) 第一階段是初步概覽全書，看看這本書主要講了哪些內容，分為哪些章節部分，哪些內容可能比較重要，哪些內容比較難理解。我當時在17年3月份第一次翻開這本書，花了2周看完第一遍，然後發現自己啥也沒記住，而且我本來就是跨考，有點失落，但是沒關系，再去看第二遍，每次看一章，看完第二遍我發現好像有點感覺了，於是再找了些關於625的經驗貼，看看大神怎麼拿下這門課的。

(二) 第二階段是精讀，我從6月初才開始正式進入復習狀態，每天上午基本上就是看《政治學導論》，還是每次一章，先看看每一章的前言和小問題，帶著這些提示去看書，然後看書的過程中注意把你不了解或不理解的名詞、表述或者小問題用筆記本記錄下來。這里強調一下做筆記的重要性，我非常重視做筆記這項工作，光這一門課我就用了3個16K的本子。還要注意的是，導論上有些註解也要看，比如18年名詞解釋「都鐸式政體」你看過它嗎？其實就在導論課本上的註解上一帶而過，而且在楊老師論文中也出現過，反正這個名詞我當時看書的時候注意到了，記在筆記本上，後來在看到他某一篇論文的時候自己把它當成名詞解釋題補充好了，這5分就順利到手了。每看完一章，你把它的框架圖簡單畫出來，這個階段只需要寫到3級標題，幫助你理清內容，下次看之前先看下這個框架圖看看可以回憶起哪些內容。然後你看書時記錄的那些不懂得問題，可以自己去查找資料或者在群里問一問學長學姐，實在不行也可以先放著，後面你多看幾遍書，多看幾篇論文之後，或許你自然就大悟了。另外，強烈推薦你多買一些顏色記號筆，把重要的內容劃出來非常醒目。這一階段除了看導論的課本，還可以參考下學長學姐的資料，但是你要明白，那是別人寫出來的東西，並不是你自己的想法，所以你不能完全依賴它，甚至以此取代看書的過程，這是不行的，因為他們的資料是看書之後消化出來的東西，刪掉了書上很多解釋性的語言，留下的多是條條框框，反正我當時拿到資料，我先看了兩遍，真覺得是雲里霧里，不如教材的體系和連續性。但是當你看了幾遍書之後，對這門課的內容有了一定理解的話可以用這些資料可以輔助理解，因為他們的確是在裡面補充了不少內容，很多不一定會考到的內容，自己有所取捨的看吧，總之，別讓資料成為你的依賴或者負擔。

(三) 第三階段是自己做筆記，經過前面2個階段，看書應該至少有4遍了，當你覺得開始摸到這門課的路數的時候，你可以開始自己把筆記寫出來。我當時手寫了一份筆記，到7月底的時候我發現自己寫出來的要點我都不想看第二遍，因為我的字不是很好看，而且有些書上的話我直接寫了書上幾頁幾頁，然後要重新翻書找內容就特煩，於是我決定做電子版筆記！！！到10月1日，終於把這門150分的專業課筆記給整出來了，真的是一口老血噴出來，一方面是中間了走了許多彎路，另一方面是我太看重這一門課程，畢竟分值高，要想拿高分不能隨隨便便應付，所以我才在看完第5遍書、看了楊老師若干論文和若干本其他著作之後，對這門課摸到了感覺，才開始這項規模宏大的工程！我把很多邊邊角角、非重點的內容刪去了，並根據歷年考點進行了適當整合，適合第三輪背誦強化。

(四) 第四階段是背書，這可以說是直接關於分數高低的步驟。我背書開始得很晚，大概11月離開考還要40來天才進入了背書的狀態，那我之前在幹嘛？看書看筆記看論文，對，我就是更習慣看書思考。而且我真正開始背書的時候並不是像你們想像中的那樣在一個寒冷的夜晚一個人孤零零地拿著本書，裹著被子在走道的盡頭，舉著手機燈小心翼翼地背書。我背書之前還有一個雖然費時間但是很重要的環節——畫腦圖，把每一章的主要考點，根據我之前整理出來的筆記，詳細畫出框架圖，可以寫到6級標題，反正就是要詳細，讓你看到圖能夠復述出主要內容。舉個例子，這是第十章政治統治的一部分腦圖，沒錯，我也是用電子版畫出來的。我每次背書都是左手先看腦圖，右手列印出來的筆記，先把該章節的筆記快速過一遍，然後再看腦圖，再蓋住腦圖在腦海里回憶腦圖的內容，因為這是框架，當自己可以把框架回憶出來的時候再一個一個考點背誦，背誦的時候先把腦圖上的關鍵詞句念熟，我都是心裡默念，然後閉起眼睛看看能不能背出來，背不出來就瞄一眼，這樣反復練習，直到你可以把腦圖里的全部內容背出來，這還沒有結束，當你可以把腦圖里的東西背出來的時候，你要嘗試著把筆記上相應考點的內容給完整地復述出來，因為考試的時候你不可能就寫那麼一點點字，太單薄了，所以你平時背誦要嚴格要求自己，至於在考場上能回憶起多少就是另一回事了。利用腦圖背書的過程，我大概進行了8遍左右，一開始只能每次一章，後面越來越快。還要注意，這15章並不是都會考，不是均勻用力的，重點在第一、二、四、五、六、七、八、十三、十四章，而且我建議你把已經考過的考點、考過的次數標注一下，高頻考點、重要考點背誦的時候多花功夫。關於導論背誦的時間怎麼安排，我當時是早上6：30-7:30背誦昨天上午背過的內容，是大聲誦讀；上午8：30-10:00開始背新的內容，是默背，一邊理解一遍背誦；晚上11:30-12:00復習上午背過的內容，是默背。這個安排是我經過很多次不同的嘗試的出來的比較科學的安排——每天早上都會復習昨天的內容，每天上午都有新內容，睡前復習今天背的內容。

(五) 第五個階段是考前沖刺階段，主要是根據楊老師的論文和當年圈子裡的熱點來自己適當的准備下論述題的相關材料，其關鍵是「信息」——捕捉信息和處理信息。大言不慚地說一句，今年考625真押到題了，「都鐸式政體」在我自己補充的名詞手冊裡面，「邁克爾曼國家基礎權力理論」在我的論文補充材料關鍵詞五，論述題第一題也在自己的論文補充材料關鍵詞一的內容。再舉個例子，論述題第一題我之所以那麼重視，是因為12月1日，人大國關學院公眾號推了一篇文章，是人大政治學論文的議程，它的主題就是國家治理與國家建設，而且2017年，楊老師發了不少關於國家能力與現代國家治理的文章，不信自己去搜一搜，所以我把它放在補充材料的第一個關鍵詞，以引起自己的注意。這足以說明，信息收集與整理的重要性，因此這第五階段也不可掉以輕心。