哪來的天才pdf

『壹』 Talent is overrated 《哪兒來的天才》 英文版.pdf

Zhuhai, wild chrysanthemum the random open, Ge Sanghua was

『貳』 哪來的天才練習中的平凡與偉大 mobi

在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。 ——別林斯基 時間是偉大的導師。 ——伯 克 時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。 ——麥金西 時間就是能力等等發展的地盤。 ——馬克思 忘掉今天的人將被明天忘掉。 ——歌 德 放棄時間的人，時間也放棄他。 ——莎士比亞 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。 ——布萊克 沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鍾點。 ——拜 倫 時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。 ——赫胥黎 任何節約歸根到底是時間的節約。 ——馬克思 人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。 ——巴爾扎克 時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。 ——卓別麟

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書名：哪來的天才？

作者：[美] 傑夫·科爾文

譯者：張磊

豆瓣評分：8.0

出版社：中信出版社

出版年份：2009-9

頁數：266

內容簡介：

自我否定？或是前路迷茫？

深諳職場，卻默默無聞？

疲於奔命的狀態與年少時的夢想相去甚遠？

我們一直都在丈量自己與成功之間的距離，希望幾度幻滅又燃起，不要希冀一本書能夠改變你的一生，但是在傑夫科爾文的文字中，我們能夠讀懂「天分」、「經驗」、「努力」、「成功」等被我們說得太多以至忘卻了其深刻含義的詞語。

《財富》雜志曾刊登過一篇非常受讀者歡迎的封面報道，名為《如何成就偉大》。《財富》雜志的高級編輯傑夫•科爾文在讀者的期盼下，將這篇經典的封面文章寫成了這本書，旨在為讀者揭開成功的奧秘。

你的外婆也許會告訴你，如果要成為泰格•伍茲、溫斯頓•丘吉爾、沃倫•巴菲特、傑克•韋爾奇、莫扎特這樣的人，就必須埋頭苦幹。但事實並不僅如此，你還必須堅持不懈地「刻意練習」，你必須學會如何對結果進行分析，如何從失敗中吸取教訓，只要按照科學的方法進行「練習」，每個人都有可能獲得成功，而不是僅僅取決於你的智商或者是情商。

科爾文提出的「刻意練習」的成功法則不僅適用於科學、音樂、藝術領域，就是談判、理財等技能，也可以依照成功法則來習得。

作者簡介：

傑夫‧科爾文，《財富》雜志高級編輯，是全美最受推崇的商業記者之一。

『肆』 魯迅說 ；世界上哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了。這句話出自於哪裡

這句話出自短文《魯迅先生珍惜時間》。

原文：

魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑葯店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。

此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。

他說過：「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。」魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。

他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

因此，魯迅最討厭那些「成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短」的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：「唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？

魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對於五四運動以後的中國社會思想文化發展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響，被譽為「二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家」。

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魯迅的一生，曾經與兩位女性有過婚姻或愛情關系。

一是當他26歲的時候，從日本回到紹興在母親魯瑞的主持下與山陰朱安女士結婚；魯迅自與朱安結婚之後，直至病逝為止，並未與她解除這種婚姻關系（魯迅深知一旦休妻，朱安就會遭遇死亡或者非人的遭遇，於是未離婚），魯迅在外的日子，朱安一直照顧著魯迅母親的生活，從未有怨言。

二是當他47歲的時候，從廣州抵達上海，即與長期追隨自己的番禺許廣平同志同居。魯迅病逝後，朱安女士到亡故的十餘年間，和許廣平同志一樣，也一直作為魯迅遺屬同社會保持著正常的聯系。

『伍』 東尼博贊的思維導圖系列叢書全五冊PDF文件

Tony Buzan thinkmap（思維導圖）是一種工具，它是一種思維方式，生活、學習和工作都有可能用它來幫助你發掘自己的潛力和創造語言…Lao Tzu…他說：「人法，法日，天法，道法自然。」心圖就像一個伸出觸角的神經元。它是我們人類思維形式的自然慾望。思維導圖是一種簡單、有效、美觀的思維工具。它是基於全腦的概念，大腦有自己的規則想一致，充分調動左腦的邏輯、順序、規則、文本、數字和大腦的想像，想像、顏色、空間、整體思維，在各方面的潛力，開發大腦，從而大大開拓了人們的記憶，創造力，身體，語言，精神，社會和其他潛在的。思維導圖自誕生之日起就廣泛應用於學習、工作和生活的方方面面。它成功地幫助了2億5000萬人改變了他們在世界各地的生活。在二十一世紀，它被譽為全球思維工具。計劃、管理項目、與人交流、組織活動、分析問題、撰寫論文、准備演講、檢查考試等，都可以通過思維導圖來解決。具體做法是：在一張紙上，將每一個分支的關鍵詞或短語上的樹結構中的所有信息組織在一個不同的概念上寫，分布圖中各層的概念和分類，而地圖則是全色圖像。這是大腦運作的方式，它能同時刺激左腦和右腦，讓人們在思考、記憶和分析時充分發掘他們的潛能，激發他們的靈感和想像力。其他：半個多世紀以前，在英國南部的一個小鎮上，10歲的托尼巴贊在一所公立學校學習。他有一個叫巴里的好朋友。小托尼和小巴里最喜歡大自然。在托尼的眼裡，巴里知道一切：地平線上的小鳥。他把鳥的名字從飛行的位置上叫了出來。他也能完美地模仿各種動物的聲音：他真是個天才！這兩個孩子每天在田野里、河裡、樹林里快樂地一起成長。當時，雖然沒有人公開宣稱，但我們都知道，在一個年級里，聰明、勤奮好學、有前途的孩子都是在班上，那些笨、傻、沒有希望的D班孩子。小托尼在A時，巴里在D，但那沒關系。托尼和巴里是最好的朋友，很崇拜他。在一個班裡，一個孩子在教室後面是最突出的：上次考試先坐在那個位置，其他孩子按排名是曲折的，最差的坐在教室的前面。另一件事要告訴你，托尼從來沒有坐在第一位的事情，就像我們每一個人都是一樣的，第一、二是李曉明，或王曉亮，或王曉亮，李曉明。小托尼的班級也是如此。他當時和我們許多人一樣，總是在班上來回地來回移動。一天，老師面帶笑容地來到教室，說：「孩子們，我們班的一位同學上次在我們的班級測驗中得了滿分。」！每個人都看著李小明和王曉亮：「他們是哪一個呢？但是老師微笑著說：他是托尼巴贊嗎？有一段時間，小托尼可能束手無策：老師一定是弄錯了，他或搞砸了每次考試，怎麼能出去？。他是害羞，誠惶誠恐改變的第一座，看到王曉明和李曉亮從第一次面，真的很新鮮。當試卷交上來的時候，他記得：老師那天問了幾個簡單的問題：1，請說出蝴蝶和飛蛾的區別；2，請至少說出生活在英國河裡的3種魚的名字。對熱愛大自然的小托尼來說，這當然不難。他根本不認為這是一次考試！但是，等一下，托尼突然意識到一個問題：這真的是一場考試，因為他現在坐在第一張椅子上！如果這也是一次考試，一次考試用李曉明的第一次數學考試，那麼考好的孩子也應該像李曉明一樣受到老師的表揚，家長們誇耀。托尼當時很傷心：因為他想起了他的朋友巴里：對飛蛾和魚的試驗，巴里會比我們任何人都做得更好。但在這一點上，巴里正坐在D班的某個位置上。每個人、老師、父母和同學都覺得他不聰明，將來也不會有很大的進步。真的是這樣嗎？為什麼小巴里的天才不被認可？世界上誰有權說「誰聰明又不聰明？」「天才的標準是什麼？什麼對你有好處？這些問題埋下了小小的種子。

『陸』 哪來的天才

果然不出所料，這兩個年輕人後來成為了通用電氣和微軟的首席執行官，他們就是傑夫·伊梅爾特和史蒂夫·鮑爾曼。 你的外婆也許會告訴你，如果要成為泰格·伍茲、溫斯頓·丘吉爾、沃倫·巴菲特、傑克·韋爾奇、莫扎特這樣的人，就必須埋頭苦幹。但事實並不僅如此，你還必須堅持不懈地「刻意練習」，你必須學會如何對結果進行分析，如何從失敗中吸取教訓，只要按照科學的方法進行「練習」，每個人都有可能獲得成功，而不是僅僅取決於你的智商或者是情商。 科爾文提出的「刻意練習」的成功法則不僅適用於科學、音樂、藝術領域，就是談判、理財等技能，也可以依照成功法則來習得。 第二章 被高估的天才 直面天生才智的意外真相 智力和記憶力在高成就上的真正作用 第四章 一個更好的想法 一種對偉大成就的合理解釋 對新手來說，這不是我們很多人所做的那種「練習」 改變我們的具體方式，並使一切與眾不同。 第七章 在生活中運用這些原則 機會有很多——只要我們用新方法看待我們的工作 第八章 在機構中應用本原則 很少人做得好，大多數人根本不做；你開始得越早越好 第九章 創新致勝 第十章 青年時期的傑出成績 早早開始並一直堅持的巨大好處 第十一章 激情來自何處 明白有關偉大成就的根源致謝[展開全部]

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內容預覽：
我們所面臨的挑戰（2）
事實上，對當今每個企業而言，稀缺資源都是人。所以，企業處於前所未有的壓力，去確保每一個雇員的能力盡可能地發揮出來；而正如我們即將看到的，沒有人知道人才培養的限制是什麼。
同時，另一個歷史潮流也給人們帶來前所未有的壓力，迫使他們去提升自己的能力，不管其僱主是否提供條件去培訓他們。這就是全球勞動力市場的出現。幾個世紀以前，就出現了全球產品市場，資本市場也差不多有同樣長的歷史，但勞動力市場則完全不同。歷史上，絕大部分工作都是聘用本地人，這些工作常常與本地消費者聯系在一起：蹄鐵匠必須在有馬的地方，麵包師要呆在有麵包店的地方，銀行家要在有存款人和借款人的地方。工作通常要與其依賴的自然資源緊密聯系在一起：礦工要在有煤礦的地方，釣魚者要在有魚的地方。底特律成為汽車城，是因為它能將汽車工業所需資源匯集在一起，通過鐵路和大湖航運，分布在全國各地的煤炭、鋼鐵、橡膠和汽車部件，都運到底特律……
應該是全本了

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書名：天才基本法

作者：長洱

譯者：

豆瓣評分：8.5

出版社：江蘇鳳凰文藝出版社

出版年份：2019-7

頁數：

內容簡介：二十二歲的林朝夕在父親確診阿爾茨海默病這天，得知自己暗戀多年的校園男神裴之即將出國深造的消息——對方考取的學校，恰是父親當年為她放棄的那所。

同樣自幼與奧數結緣，裴之在通往數學之路上步履不停的背影，令曾被父親寄予厚望卻半途而廢的林朝夕幡然醒悟，自己與真正的天才間存在無法追趕的遙迢距離。

直到親手敲開記憶中的那枚彩蛋，一道愛因斯坦質能方程式，為她開啟了一段說走就走的逆襲之旅……在這場光怪陸離的冒險中，憑借多年奧數競賽經驗「開掛」的林朝夕豁然發覺，那些曾經辜負的光陰、遺棄的信條、未竟的夢想、錯失的羈絆，乃至父親的病症，在她拾獲這份來自命運的垂青時，一切便都有了重新彌補的可能——

哪怕是開局壞到極點的人生，亦有無限生機。

作者簡介：長洱，全職作家，寫作風格多變。比起寫文更喜歡看文，喜歡各種意義上的有趣故事。著有高人氣長篇小說《天才基本法》《犯罪心理》，雜志短篇《職棒經理》等。

『拾』 哪來的天才

他們首先被認為最需要天分的領域音樂，結果沒有發現天才。導致音樂表現如此巨大差異的是：練習時間。�6�1 比如，要達到小提琴5級水平，需要1200個小時練習，「天才」更早的達到了，原因很簡單，他們每天練習的時間更多。怎麼解釋我們眼中的天才�6�1 莫扎特 �6�1 11歲創作4首小提琴協奏曲，16歲3首；但是，都是「組裝」和改編；�6�1 此間的作品沒有一個被視為其偉大作品。�6�1 直到21歲，第九鋼琴協奏曲，但是至此他已經接收音樂教育18 年了。 Tiger Woods �6�1 父親對高爾夫上癮。�6�1 7個月就在球場看幾個小時高爾夫。�6�1 19歲參加步行者杯，已經接受高爾夫訓練 17年（四歲後由專業教練指導）。沃倫巴菲特�6�1 11歲在父親公司工作，開始接觸投資，並買了第一隻股票；�6�1 15歲開始經營，是一個狂熱的「圖表迷」；�6�1 師從著名投資大師格雷姆，並獲得格雷姆唯一一個A+分數；�6�1 25歲成立合夥投資公司�6�1 三十幾歲取得世界級成就，但是已經在這個領域工作20多年了。你有多聰明�6�1 在記憶和思維領域的眾多學術性研究表明，記憶力等象徵聰明的能力，也是來自於長時間的聯系。�6�1 對於個人成就的研究至少說明，什麼因素對成功不起作用：– 不是一種經驗；– 不是特別的天生能力；– 不是諸如智力、記憶力等一般能力�6�1 那是什麼？！從成功的小提琴演奏的啟示�6�1 西柏林音樂學院。將專業小提琴演奏者按成績分為三組�6�1 共同點：– 8歲開始學習，15歲立志成為職業演奏家，在研究時已經學習了10年。– 每周花在音樂的時間51小時。認為提高最大的是「單獨練習」最有效。�6�1 不同點：– 最好和較好的兩組平均每周單獨練習24小時；相對較差的9小時。– 第一組總時間7410小時，第二組5301小時，第三組 3420小時。結論�6�1 通過穩定遺傳特徵去預測知名人士獲得較高成就原因的研究是不成功的。�6�1 他們的成就需要一個解釋的話就是：「刻意練習」是一切變得不同。刻意練習是什麼不是什麼�6�1 刻意練習是為了提高績效而被設計出來的�6�1 只有通過在學習區里練習才能進步�6�1 它可以多次重復– 刻意練習和「普通練習」的區別：在學習區保持高強度；重復的數量�6�1 持續對結果進行反饋�6�1 克服痛苦的感受– 例如優秀小提琴手每天至少訓練4-5小時，分成2-3段完成。– 刻意練習不能進入「自動」狀態，必須長時間做那些自己不想做的經常做不好的事情。你還需要知道�6�1 那些取得偉大成就的人在早年就確定了自己的發展方向，並開始專注工作。（對你意味著什麼？）�6�1 雖然刻意練習不能解釋所有的成功，但是至少可以這么說能夠成功和他或她所處的環境，特別是幼年發生的事情，大大影響了他們參與刻意練習的機會。現實中的指導方法�6�1 音樂模式�6�1 國際象棋模式�6�1 體育模式音樂模式�6�1 音樂模式：像音樂家那樣針對某一章節反復練習。�6�1 每次演奏的內容都是一樣的，但是差距在於表演的能力。�6�1 商業中的每次講解和發言你們都做得很好了，但是好的程度如何呢？�6�1 以演講為例：觀看一個你認為非常好的演講，然後分解出其中的優點；然後在你忘記大部分內容的情況下，根據筆記表達同樣的演講內容；最後，將自己的演講與原演講比較、反饋；不斷重復。國際象棋模式�6�1 在商業中，國際象棋模式已經被使用了80年。哈佛商學院推崇的案例教學就是這方面的先鋒。哈佛商學院的學生在兩年的學習中要接觸到大約500各專業案例。�6�1 國際象棋的精髓是「你會怎麼做」——你的團隊和你自己所遇到的每一個問題都提供了一個案例教學的機會。�6�1 競爭對手的廣告、客戶的抱怨都在等待你的思考「我將會做什麼」，然後寫下答案並保存起來，然後與那些倡導者的做法相比較。體育模式�6�1 優秀運動員的訓練包括基本體能訓練和特殊技巧訓練。�6�1 對於商業而言，體能訓練是你所從事工作的基礎性知識，比如對於財務人員和金融分析師的統計知識；技巧訓練是各種各樣的商業和管理技能，比如談判技巧、銷售技巧、分析技術等。�6�1 建議：重新閱讀經典教科書和其他經典書籍；利用互聯網獲取各種技能的模擬演練，比如軟體等。商業中的實踐建議�6�1 在工作之前：– 要有明確的目標和對達到目標的渴望；�6�1 在工作中：– 用積極的心態將遇到的每一個困難和問題視作是對自己能力提高的一項挑戰，以及自己晉升的一個台階。�6�1 在工作後：– 積極反饋、總結經驗教訓– 普通人和傑出人士的差異很大程度是在這個階段發生的。�6�1 Indra Nooyi: The PepsiCo CEO considers "hard work, perseverance, diligence" as keys to success. �6�1 Yo-Yo Ma: The cellist, 53, has built an astounding repertoire, with more than 75 albums. �6�1 隨著年齡增長，他的演奏越來越好�6�1 Steve Ballmer: Unambitious as a junior executive, he developed an intense work ethic and vaulted to CEO of Microsoft. 在組織中使用刻意練習�6�1 要明確每個人不僅僅實在做一份工作，更是為了得到成長和發展。�6�1 一位大公司CEO這樣描述：人才發展過程中，大約三分之二來自於精心的工作安排，三分之一來自指導和教練，只有很少來自課堂訓練。�6�1 最成功企業核心訓練方法是：刻意地把經理放在一些伸展他們能力的工作中，讓他們去學習和成長。�6�1 懂得導師和反饋的重要作用。創新制勝�6�1 知道的越多，創造的越多。– 傑出創造者都是：渴望掌握自己行業的新知識，將自己推離「舒適區」�6�1 創新是慢慢成長的，不是突然而至的。�6�1 創新也需要可以練習。– 林肯最著名的即興演講，後來發現很多草稿。�6�1 組織中保持創新，首先要讓組織成員明確組織需要什麼樣的創新，這樣才能得到回應。我們要什麼樣的組織�6�1 芝加哥大學的學者研究了為什麼有些孩子能夠比他人更容易保持注意力在高強度學習上。�6�1 這個研究集中在家庭環境上，從支持和激勵作出評估。充滿激勵的環境有著很多學習機會以及高學術期待；充滿支持的環境則是由著定義明確的規矩和工作任務，家庭成員彼此信任相互支持。把家庭按照有無激勵、有無支持分為四組。發現充滿激勵和支持的環境，孩子們學習專注、注意力集中、頭腦清晰。�6�1 這也告訴我們我們需要一個什麼樣的組織——謝謝!