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Ⅰ 《深度學習核心技術與實踐》pdf下載在線閱讀，求百度網盤雲資源

《深度學習核心技術與實踐》（猿輔導研究團隊）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：深度學習核心技術與實踐

作者：猿輔導研究團隊

豆瓣評分：6.4

出版社：電子工業出版社

出版年份：2018-2

頁數：528

內容簡介：

《深度學習核心技術與實踐》主要介紹深度學習的核心演算法，以及在計算機視覺、語音識別、自然語言處理中的相關應用。《深度學習核心技術與實踐》的作者們都是業界一線的深度學習從業者，所以書中所寫內容和業界聯系緊密，所涵蓋的深度學習相關知識點比較全面。《深度學習核心技術與實踐》主要講解原理，較少貼代碼。

《深度學習核心技術與實踐》適合深度學習從業人士或者相關研究生作為參考資料，也可以作為入門教程來大致了解深度學習的相關前沿技術。

作者簡介：

猿輔導應用研究團隊成立於2014年年中，一直從事深度學習在教育領域的應用和研究工作。團隊成員均畢業於北京大學、清華大學、上海交大、中科院、香港大學等知名高校，大多數擁有碩士或博士學位。研究方向涵蓋了圖像識別、語音識別、自然語言理解、數據挖掘、深度學習等領域。團隊成功運用深度學習技術，從零開始打造出活躍用戶過億的拍照搜題APP——小猿搜題，開源了分布式機器學習系統ytk-learn和分布式通信系統ytk-mp4j。此外，團隊自主研發的一系列成果均成功應用到猿輔導公司的產品中。包括：速算應用中的在線手寫識別、古詩詞背誦中的語音識別、英語口語智能批改、英文手寫拍照識別和英語作文智能批改等技術。

Ⅱ 《寫作全技術》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

《寫作全技術》（[日] 齋藤孝）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：寫作全技術

作者：[日] 齋藤孝

譯者：程亮

豆瓣評分：6.3

出版社：後浪丨江西人民出版社

出版年份：2019-1

頁數：288

內容簡介：

人手必備的實用寫作技巧完全指南

涵蓋所有實用寫作類別，即學即用，讓你在工作和生活中游刃有餘

◎ 編輯推薦

☆ 日本知名教育學家齋藤孝首次公開多年寫作經驗，從基礎框架到高手寫作技巧一步一步帶你提升寫作能力。

☆ 一舉提升「讀」「寫」「說」三種能力，成為駕馭綜合語言能力的高手

「讀」「寫」「說」這三種能力看似各不相同，但實則應互有聯動。在當今社會，只是具備其中一種能力並無法成為一名出色的職場人士。作者提倡先從門檻較低的「說」開始，降低寫作的壓力，用「閱讀」將獲得的知識再輸出，進而提升文章品質，同時將扎實的寫作風格運用到講話方式中，這樣才能在商務領域中獲得更大的成果。

◎ 內容簡介

發出的郵件總是無法准確傳達主題，也無法獲得預期的回復；寫好的企劃方案中缺乏最核心的價值；發生緊急情況時，無法寫出一封能夠切實解決問題的道歉信……

其實，只要掌握基礎的寫作能力，就能夠成為商務類文章的高手。這本《寫作全技術》中凝結了日本知名教育學家——齋藤孝累積至今的所有寫作技巧。從最基礎的構建文章框架開始，到如何深化文章的內容，再到有效聯系「讀」「寫」「說」這三種語言能力，教你如何循序漸進地提升寫作能力，寫出抓住本質且打動人心的文章。同時，這本書中還分門別類地介紹了商務文章的實用型寫作技巧，讓你輕松應對所有需要寫作的場合。

作者簡介：

齋藤孝，1960 年生於日本靜岡縣。東京大學法學部畢業。修完東京大學研究生院教育學研究科博士課程，任明治大學文學部教授。專攻教育學、身體論、交流論。主要著作有《學會學習》《深閱讀》《如何打造你的獨特觀點》等。

Ⅲ 求交辦的技術PDF格式，謝謝

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Ⅳ 《技術分析強化訓練手冊（原書第5版）》pdf下載在線閱讀，求百度網盤雲資源

《技術分析強化訓練手冊（原書第5版）》（（美）馬丁 J. 普林格（Martin J. Pring））電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：技術分析強化訓練手冊（原書第5版）

作者：（美）馬丁 J. 普林格（Martin J. Pring）

譯者：篤恆

出版社：機械工業出版社

出版年份：2016-4

頁數：188

內容簡介：本書作為《技術分析》（原書第5版）的補充手冊，根據原書的章節，梳理了技術分析的相關知識點，以便於投資者的學習、理解和掌握。

馬丁·普林格《技術分析》簡介

本書系統整合了技術分析現有各個流派的理論，並將其梳理為一個有機的整體。因其系統而明確地向廣大投資者展示了技術分析思想脈絡，被歐美投資界人士奉為"技術分析的經典教科書"。

本書自從1980年首次面世後，歷經近30多年歲月，書的內容從原先的300多頁擴展到現在的600多頁，緊跟市場趨勢的脈搏，指引一批批投資者邁向財務自由之路。本書的第5版增添了許多新的交易工具和研判指標，並引入了逆向選擇理論，還大大豐富了交易與投資心理方面的內容，使研判方法更趨於嚴謹准確。

作者簡介：馬丁oJo普林格

馬丁oJo普林格是 Pring Turner Capital 集團主席、Pring Turner商業周期ETF(代碼DBIZ)的策略師，以及為全球機構和個人投資者提供研究服務的網站Pring.com的創始人。該網站還針對技術分析提供一門15個多小時的互動在線視頻培訓課程。自1984年以來，普林格先生一直擔任提供全球主要金融市場摘要的雜志《The Intermarket Review》的主編。2013年，他加入金門大學，擔任兼職教授，教授一門研究生水平虛擬課程，內容就是技術分析。

Ⅳ 《從零開始學單片機技術》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

《從零開始學單片機技術》（劉建清）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：從零開始學單片機技術

作者：劉建清

出版社：國防工業

出版年份：2006-8

頁數：356

內容簡介：

本書以實戰操作為基礎，用最簡單的方法，將初學者領進單片機世界的大門。本書首先介紹了單片機的基礎知識，然後簡要闡述了單片機的指令系統、簡單程序設計、存儲器和I／0介面擴展、中斷、定時器以及串列通信技術，最後對單片機常用介面技術(LED顯示介面、鍵盤介面、LCD液晶介面、SPI匯流排介面和看門狗電路、12C匯流排介面、紅外遙控介面、語音介面、A／D和D／A轉換介面)和單片機的應用系統設計進行了精要介紹。

本書附贈光碟一張，光碟中包含有Keil、MedWin中文版軟體以及書中所有實驗的源程序。書中提供的所有實驗均具有較高的實用性和代表性，且全部通過了實驗板驗證。

本書可供電子技術人員、單片機愛好者、業余電子愛好者閱讀，也可作為相關專業的教學用書或教學參考書使用。

Ⅵ 我為什麼放棄技術分析pdf

這本書不顧股價波動變化的客觀現象和事實，片面地取消股票的定量分析，只強調定性分析，放棄技術分析就等於把秤和尺子等計量工具銷毀，對事物的全面客觀的認識，必須做到定量分析和定性分析的有機統一。這本書是教條主義和形而上學的思想的產物。

Ⅶ 認知電子戰原理與技術pdf有人有嗎

認知電子戰原理與技術pdf

Ⅷ 技術的本質：技術是什麼，它是如何進化的 PDF電子

技術無處不在。技術改變生活。技術推動經濟增長。技術劃分歷史時代。關於技術，我們知道很多。關於技術，我們知之甚少。我們關於技術的認識水平，大致相當於進化論出現之前的生物學。十八世紀法國博物學家居維葉曾經自豪地說：「今天，比較解剖學到達了完美的頂點。單看一根骨頭，就有可能確定其在生物分類中的『綱』，有時甚至能確定它的『屬』。」居維葉沒有誇張，當時的生物學家確實對動物家族之間的關系了如指掌，但他們不了解進化論，他們不知道，所有這些動物，都是從哪裡起源的。

歷史學家、經濟學家和社會學家能如數家珍一般詳細討論某一種具體的技術對人類社會各個方面帶來的深遠影響，但他們說不清楚技術的來源和進化。對技術最為熟悉的工程師們則對這一問題毫不感興趣。有一次，經濟學家布萊恩.阿瑟問著名的技術專家沃爾特.文森蒂（Walter Vincenti），為什麼那麼多絕頂的工程師，沒有一個人嘗試過建立一個關於技術的基礎理論。文森蒂毫不遲疑地回答：「工程師們只喜歡那些他們能解決的問題。」

布萊恩.阿瑟（Brain Arthur）決定自己動手，探索一個關於技術的基礎理論。阿瑟的研究以叛經離道著稱。所有的經濟學家都說規模收益遞減，他非要寫了一篇論述規模收益遞增的論文，結果，他被斯坦福大學放逐，流落到研究復雜科學的聖塔菲研究所。

在《技術的本質》一書中，阿瑟聲稱，技術像生物一樣，也是有基因、能突變，不斷進化的。所有的技術，都脫胎於之前的技術，就像所有現存的生物，都能追根溯源地找到原始的祖先一樣。

阿瑟試圖找到各種千差萬別的技術內在的一致性。依舊用生物學打比方，從外表來看，脊椎動物差異極大，斑馬和蝙蝠之間看起來毫無相似之處，但它們但骨骼結構卻是高度相似的，它們都有心臟、肝臟、腎臟和神經系統，都是左右對稱，都建立在細胞的基礎之上。如果我們「解剖」技術，就會發現所有的技術都是一種組合。無論多麼復雜的技術，都可以拆成若干模塊，模塊中又有零部件，這樣不斷地深挖下去，就會發現，復雜精妙的技術最終都是平凡的零部件的組合。

為什麼技術要採取模塊化的方式呢？赫伯特.西蒙（Herbert Simon）曾經講過一個關於製表匠的寓言。假設每隻手錶都有1000個零件，第一個製表匠一個零件一個零件的安裝，若干他出了一個小錯，或是工作被打斷，就得從頭再來；第二個製表匠則把手錶分為10個模塊，每個模塊中又有10個小模塊，每個小模塊中有10個零部件，那麼，即使他裝錯了，或是工作被打斷，損失的只是工作的一小部分。更重要的是，模塊化的技術更適合進一步的創新：我們可以嘗試把一個模塊更新，或是對不同的模塊進行新的組合。

那麼，所有的這些技術，都是從哪裡來的？阿瑟提出，技術乃是對「現象」的捕捉。這聽起來頗為異端，技術不是受科學的指導，是科學的應用版嗎？其實，科學和技術盡管聯系緊密，但二者並非一體。直到20世紀初期以前，大部分技術發明都不需要科學的幫助。原始人看到剝落的燧石中，有尖銳的石片，可以方便地切割動物的肉和皮毛，就發明了石刀、石斧。熱衷於煉金術和煉丹術的人們反復嘗試，居然誤打誤撞地發現了很多化學技術。直到近期，技術發明才不得不大量從科學那裡「借貸」，比如屬於量子效應的核磁共振、隧道效應或受激效應，都是從科學理論中搬過來的。

即使是這些更加精密的技術，其本質也是對某種「現象」的捕捉和編碼。技術人員和科學家不同，他們關心的是如何應用。看到物體的擺動，他們意識到可以利用這一「現象」做出時鍾；了解到多普勒效應，他們會聯繫到可以利用這一「現象」測汽車超速。隨著大量的「現象」被捕捉和編碼，工程師們的工具箱里就更加玲琅滿目。工程師們的工具箱里裝滿了他們已經學會的各種技術，這些技術構成了工程師們的「域」，也就是他們的活動范圍。

大部分技術工作都是「日常標准工程」，即按照已經有的技術模版，不斷「復制」出解決各種問題的新版本。技術人員應用科學思想就像政客們使用已故的政治哲學家們的思想一樣，他們日復一日地使用這些思想，但對其起源的細節卻知之甚少。無非是照章辦事、比葫蘆畫瓢而已，最多是在應用於不同問題的時候，會有些小小的改動。但是，不要小看這些微小的變革，積少成多，這些不起眼的創新最後能導致巨大的變化。正如牛頓爵士所說的，頓悟來自於「連續不斷的思考」。

當然，這不是否認重大的技術突破，但是，如果你仔細去觀察，重大的技術突破並非來自天才觀點的橫空出世。大部分技術的重大突破來自於對已有技術的重新組合，或是從其它的「域」里尋找新的工具。技術創新中應用的原理大多來自於已有的其它設備、方法，其它領域的理論，發明的核心就是「挪用」（appropriation），一種自覺不自覺的借鑒。正如熊彼特所說的，創新就是新的組合。創新就是「混搭」，是把看起來沒有聯系的事物聯系起來，以一種出其不意的組合重新展示給人們。所有的素材其實都在你的手邊，而創新就是大膽地跨界、大膽地模仿：從來就沒有什麼新技術，也不靠專家院士。

當一個絕妙的點子突然出現之後，技術創新並非能馬上實現。從想出一個好的主意，到真正把主意變成現實，還有一段迢迢長路。首先，你可能想到了關鍵問題的解決方案，但牽一發而動全身，如果你的主部件變動了，那麼其它配套的部件也要調整，這又會帶來一系列派生的小問題，你必須不斷地循環往復、調試修改，直至完成整個系統的重組；其次，技術轉化工作可能需要另一個不同的團隊。

比如，弗萊明發現了青黴素，但將青黴素現象轉化成可治療的方案，需要對青黴素中的活性成分進行隔離和純化，需要弄清楚它的化學結構，需要經過臨床試驗檢驗其療效，還需要進行生產方式的開發。這已經遠遠超過了弗萊明的能力范圍。完成這些工作的是牛津鄧恩病理學院的霍華德.弗洛里（Howard Florey） 和恩斯特.柴恩 （Ernst Chain）領導的生化學家團隊。13年後，弗萊明的發現才轉化成盤尼西林。

技術的演進中充滿了不確定性。好的技術被廣泛應用，往往要拖延很長時間。經濟史學家保羅·大衛（Paul David）的研究指出，美國的工廠花了40年的時間才實現了電氣化。並非是因為技術不成熟，而是因為配套的技術沒有跟上。過去的廠房是按照蒸汽機的要求建造的。電氣工程師不懂建築，建築師不了解電氣化，等到整個經濟體系都慢慢適應過來，需要一個漫長的過程。

不成熟的技術卻有可能長存。保羅·大衛的另一項研究指出，現有的「QWERTY」通用鍵盤，其實並非是最優的布局，應為佔英語單詞70%的字母是「DHIATENSOR」。但在一次打字比賽中，使用「QWERTY」鍵盤打字機的打字員勝出，這個偶然性的事件確立了鍵盤的標准。阿瑟也講了核反應堆的故事。

核反應堆需要不斷冷卻，同時需要用慢化劑控制中子的能量水平。有三種選擇方案，分別是同時用重水做冷卻和慢化，同時用輕水做冷卻和慢化，或是用氣體（通常是氦氣或二氧化碳）進行冷卻，用石墨處理慢化。加拿大最初使用的是重水方案，英國一直嘗試氣體—石墨方案，但並不成功，到1949年蘇聯爆炸了第一顆原子彈之後，美國急於確立自己的核優勢，因此匆忙下令將原本用於航空母艦的反應堆重新設計成供陸地使用。海上反應堆採用的是輕水模式，於是陸地上的反應堆也採用了這種被很多專家認為在經濟上和技術上都較弱的設計方案。

技術可能會突然爆發，洶涌而來。技術創新的步伐並非是勻速的，有時候跑得快，有時候跑得慢。當技術大潮到來的時候，不是經濟適應技術，而是經濟「遭遇」了技術。新一輪技術浪潮會讓原有的生產模式土崩瓦解，社會組織發生天翻地覆的變化。蒸汽機的出現改變了原有的紡織業，農戶不再在家織作，而是到工廠里做工，成了工人。互聯網時代又可能會再次顛覆工業化革命以來的企業組織、用工制度，甚至教育體制。

技術永遠都不完美，永遠都在重構。技術是雜交的，不是純種的；技術是峰迴路轉，不是金光大道；技術是隨和遷就的，不是特立獨行的；技術是有趣的，也是無聊的；技術既是殘缺不全的，又是雷同冗雜的；技術吵吵鬧鬧，熙熙攘攘，凌亂無章，無視一切。技術是一個復雜體系，是一個演進的過程。技術不是古板、冰冷的機械，而是生機勃勃的有機體。你側耳傾聽，才能聽到它的婉轉輕啼。

來源何帆研究札記、金融時報

Ⅸ 求java核心技術電子書pdf

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