小學解壓室怎麼裝修

Ⅰ 小學圖書館現代風格應該怎麼裝修

圖書館設計裝修原則

1、整體的合理性

對於圖書館裝修，所陳設的范疇是比較廣泛，內容也是比較豐富，形式更是多種多樣。對於高校圖書館裝修來說，應考慮自身特點，取用精華。也例如在大廳一角展示一些本校師生的藝術作品、具有民族特色的剪紙、服飾、風箏、觀賞石等，或利用大廳牆面製作巨幅壁畫、壁掛、淺浮雕等。圖書館裝修設計的時候要注意標牌、指示牌、布局圖、標引等也可納入陳設藝術的范疇。

2、視覺環境的設計

圖書館裝修，搭配是主要的一點，總的來說，空間的面積也有一定的要求，要在色彩統一的基礎上還要求色調淡雅的統一，牆面的設計一般都是要比天花板的顏色深的，所以可以採用中間色，而不是純白色，所以在圖書館的裝修設計中還是要注意顏色的使用，避免眩光色彩的產生，避免強制性引導視線的因素分散讀者的注意力，同時也降低了噪音，更好的為讀者營造了舒適和諧的氛圍。

3、空氣的把握

空氣也是圖書館比較重要的一點，只有空間內的空氣是適宜。才可以保護書籍，其中以自然地通風為主，也要結合現代設備技術的使用，保證室內的空氣濕度以及溫度都是達標，做好相關的圖書館裝修效果圖來選擇合適的通風口，確保了室內空氣的質量的達標。

Ⅱ 小學生課後託管班如何裝修布置最佳

小學生課後託管班的裝修一直是託管行業的高頻詞，不少投資者都覺得要想讓孩子喜歡上託管班，在裝修和布置上下功夫是重點。然而裝修和布置的方法和竅門並不是簡單的敷衍就行了，那麼，小學生課後託管班要如何裝修和布置呢？
裝修最好不要千篇一律，需要有自身託管班的特色，在裝修時應該要科學合理，適應孩子的心理，讓孩子能在良好的環境里學習。
1.課後託管班應有明確的區域劃分。託管班最少要開設4間以上的課室，能夠容納20以上的人數，同時要設有接待室和咨詢室，財務和校長室也需要專門設立，其他的還有教師辦公室、家長休息室，可以根據託管班辦學的規模來決定設置幾間，這樣才會顯得更加專業。
2.讓家長能及時了解孩子情況。家長在外上班，不能時時刻刻了解孩子的情況，所以託管班教室可以安裝攝像頭並且與家長休息區的閉路電視相連接、或者通過智能監控實時讓家長能通過手機了解到孩子的情況。
3.託管班的熱水開關、用電開關應時刻查看。孩子在課間玩耍或者打水時，沒有注意潛在危險，容易受傷，所以託管班的熱水開關、用電開關設置在低齡兒童無法接觸的地方，這樣就可以避免孩子因失誤而被開水燙傷。
4.教室地板用料要講究。託管班的地板需要注意要選擇比較安全防滑的材料，像地毯或者達到標準的地板都可以，以防孩子滑倒。
5.託管班的各項細節安全要注意。孩子比較愛玩，經常會磕碰到，所以託管班的設計從門把手應選用圓形的到牆角處擺放綠植、桌子角邊有保護蓋等，一來美觀，二來可以防止學生磕碰。
6.課室內可以掛上裝飾物、添加上課設備。使用能夠引起兒童注意力的教學裝飾畫或者孩子喜歡的卡通圖案，以此裝飾牆面，可以起到活躍氣氛的目的。可以配備電視機或者DVD，可以採用多媒體教學或者播放教學錄像。
7.打造文化氛圍很重要。讓託管班更有底蘊的做法是做好環境創設資料，一些重要的教學或者公式方法都可以作為環創的一部分，也可以通過增設一些書櫃來營造氛圍。
8.託管班要有前台接待廳。在前台放置電視機用來播放教學錄像，播放教學成果等等，這樣能使前台營造託管班濃厚的學習氛圍。

Ⅲ 小學託管班裝修如何達到更好的效果

託管班的裝修風格決定著整體效果，裝修風格宜選擇簡約大氣的類型，如北歐風、輕奢風等裝修風格。這些風格都有著簡約而不簡單的特點，符合孩子的心理，可以讓孩子更加專注於學習。如果託管班有了自己獨特的裝修風格，那麼就會逐漸形成自己的特色，甚至融進品牌和文化理念，所以託管班的裝修也是提升市場競爭力的秘訣之一。

Ⅳ 孩子馬上上小學，兒童房該怎麼布置

孩子馬上上小學，兒童房該怎麼布置？學生兒童房裝修時，要明確房間面積的劃分，學習區的裝修應盡量簡化，有利於孩子的注意力集中；娛樂區的裝飾可以更加活潑，這有利於建立孩子的開朗性格和培養創造力。此外，兒童房應避免傢具過度擁擠，並應留出足夠的活動空間，給兒童自由，確保兒童活動的安全。如果你對裝修感到不安，你可以找一家專業的裝飾公司來規劃。總的來說，他們有足夠的經驗。

4、色彩對比營造氛圍

男孩和女孩在顏色偏好上有明顯差異。在房間布局中，可以使用顯著的顏色對比來營造氛圍。例如，大多數男孩更喜歡藍色和更平靜的顏色，而大多數女孩更喜歡粉紅色、淺紅色和其他浪漫和夢幻的顏色。兒童房就是這樣設計的，既美觀又不太幼稚。你可以從小到大生活！此外，兒童房應避免傢具過度擁擠，並應留出足夠的活動空間，給兒童自由，確保兒童活動的安全。如果你對裝修感到不安，你可以找一家專業的裝飾公司來規劃。總的來說，他們有足夠的經驗。

Ⅳ 小學的心理咨詢室應該怎樣布置我要圖片！

（一）選址
學校心理輔導室的選址一般有如下要求：安靜隔音、明亮舒適、便於來訪但出入不明顯。首先，心理輔導室要選在環境幽雅清靜的地方，為了防止噪音，最好避開音樂室、體育場、食堂、學生宿舍、主幹道等場所。其次，心理輔導室要選在明亮舒適的地方。房間最好南向，陽光充足，通風良好，冬要保暖，夏要涼爽，窗外視野較開闊。建築物或房間周圍最好有綠色植物，如果透過輔導室的窗戶能看到則更佳。要避免選擇那些陰暗、壓抑的角落作為心理輔導室。最後，心理輔導室要選在便於來訪但出入不明顯的地方。位置不要太遠離教學區、宿舍區、辦公區，要使學生想來訪的時候，比較容易到達。如果太偏僻，雖然安靜，但不易來訪，無形中就有了距離和阻隔，這種阻隔不僅是空間上的，而且也是心理上的。在保證便於來訪的同時，又要使出入不太明顯，否則，會增加來訪者的壓力。特別對於青少年學生來說，他們對心理輔導的認識還不深入，對他人的看法非常敏感，害怕別人的議論和誤解，因此，不太願意讓老師、同學看到自己出入心理輔導室。我們在選址的時候，要充分考慮到這種心理因素，不要選在人來人往、一覽無余的地方，也不要離校長室、教師辦公室太近。有的心理輔導室設在校長室旁邊，固然有利於校長監控，但學生可能會望而生畏了。
（二）布局
心理咨詢乃是全方位的信息交流。除了直接的言語和體語交流之外，房間的布置，傢具的顏色，畫像的擺掛，陽光的投射等等，都在傳達著無聲的信息。弗洛伊德也曾說過：心理咨詢室里的任何一樣東西都具有象徵意義。因此，我們在建立心理輔導室時，必須認真對待輔導室的結構、布局及風格。每個人有不同的價值觀和審美觀，所以輔導室的布置有不同的風格。但是作為一種幫助當事人重新認識自己。走出困境的地方，應該努力創造這樣的一種讓當事人感到安全、放鬆、祥和、舒適而充滿生機的環境。
在場地布局上，要能滿足心理輔導室的多種功能，特別是基本功能，合理有效地利用空間。個別輔導室不宜太大，否則會阻礙咨詢關系的建立，也不可過小，否則容易產生壓迫感。如果有多間房，個別輔導室不宜設在進門的第一間，而要選在稍微隱蔽和安靜一些的房間。來訪者的位置應避開門窗方向，避免讓來訪者與突然到來的外人照面，避免在門窗外就能清楚地看見來訪者。團體輔導室以能容納20人左右的空間為宜，注意不要離個別輔導室太近，以免干擾個別輔導。辦公室應設在入口的第一間，方便辦公，並且不幹擾輔導的進行。圖9-2是日本築波大學保健管理中心學生咨詢室的布局 ，功能完整而且布局較為合理，供參考。

圖9-2 日本築波大學保健管理中心學生咨詢室

在室內布置上，不同房間因為功能不同，會有一些差異。但在總體上都應該注意氣氛的營造，要營造一種讓來訪者感到溫馨、平靜、放鬆、舒適和注意力集中的環境。室內應光線柔和，燈光不要太刺眼或太昏暗；色調和諧，以淡黃、淡綠為好，不要大量使用太鮮艷的顏色，如紅色、明黃，也不要大量使用暗淡的顏色，如黑色、灰色、褐色等。地板、窗簾、桌椅、沙發、裝飾品整體上要協調，使人賞心悅目，心情愉快。適當點綴鮮花和綠色植物，讓房間充滿生機。牆壁上可以掛上一些有象徵意義的畫，也可以掛上「心理輔導室職責」、「心理輔導員守則」等內容，以增強來訪者的信任感。團體輔導室要能進行不同形式的團體活動，因此，需要留有足夠的活動空間，桌椅板凳要便於移動，地上鋪木板或地毯，方便學生坐在地板上開展一些活動。在色彩上，團體輔導室可以比個別輔導室活潑和明亮些，特別是小學階段的團體輔導室，可以用小孩子喜歡的鮮艷顏色來布置。另外要注意的是，輔導室的布置不必一味追求豪華。有些經濟條件好的學校為了顯示自己對心理輔導的重視，斥巨資裝修輔導室，極盡豪華和舒適，這其實沒有必要，弄得不好反而干擾來訪者的注意力，增加來訪者的心理負擔，適得其反。
在咨詢過程中，咨詢員與來訪者可以坐在沙發上，也可以坐在椅子上。兩張沙發或椅子的位置必須擺好。座位之間的距離要恰當，以1米左右為宜。一般來說，雙方應成90度角而坐，這樣既可以正視對方，又可以自然地移開視線，不致於使來訪者感到很大的壓力。切不可正面對正面，形成相互對峙的格局。如果雙方坐在同一水平線上，則目光難以交流，也是不妥當的。兩個人之間可以擺放茶幾，這樣可以使來訪者有安全、緩沖的人際空間，也可以充當來訪者脆弱無力時的支柱依靠。當然，茶幾不能太大或者在茶幾上放太多的東西，這樣拉長了雙方的距離，阻礙了雙方的信息交流，不利於雙方良好關系的建立。
岳曉東在《登天的感覺》中有一段關於心理咨詢室布置的描繪，供大家參考 。
走入我的咨詢室，首先映入眼簾的是一幅大海的油畫。
畫面中，一邊是大海的波濤，洶涌澎湃，捲起無窮浪花；另一邊是平靜的海岸，波光瀲灧，水潮緩進緩退。在這動與靜的對比當中，你頓時會感覺到大海對於生活的啟示。
這幅畫不知從何時起就掛在了這里。雖然這間屋子曾幾易其主，但大家都不約而同地將這幅畫留了下來。我很欽佩最初屋主的用心，他掛這幅畫於屋中，就心理咨詢對個人成長的象徵意義來講，實在是太貼切不過了。
在油畫的下面，是一張大沙發，上面套了一個乳白色的沙發罩，給人以祥和寧靜的感覺。大沙發斜對角是一張小沙發，也套著一個乳白色的沙發罩。兩張沙發之間是一張小茶幾，上面放著一盞台燈和一盒紙巾。
大沙發的另一角，是一個一米多高的書架，上面放了我的一些書籍。我把它們擺放得很整齊，也很有美感。書架的頂層擺了一盆弔蘭，垂下來的綠絲，覆蓋了書架的一角，顯得既有生機感，又有藝術感。
大沙發的對面，是我的辦公桌，桌上整齊地擺著台歷、文具和一座弗洛伊德的塑像。伏案寫作疲勞時，我時常會注視一會兒弗洛伊德的塑像。望著他那一臉沉思的樣子，我總會感到有一股強勁的力量，在激勵我去不斷探索人類心靈的無窮奧秘。
在兩扇窗戶之間的白牆上，我掛了一幅自己帶來的中國國畫。畫中，兩只小鳥棲在枝頭上，悠閑地聊著什麼，也許其中一方正在給另一方做著心理咨詢吧。
咨詢室的地上鋪著地毯，也是淺色的，使人感覺很溫暖。咨詢室每天都有專人來打掃衛生，以保持其整潔干凈。
這，就是我的咨詢室：清凈、和諧、溫馨、陽光充足，有點兒藝術室的情調，卻不過分誇張。這種寧靜、祥和氣氛的營造，對於心理咨詢有著重要的象徵意義和暗示作用。
我要讓每一個進到我屋裡的人，都能感覺到輕松和舒暢。特別是大海的寓意，吊蘭的生機，還有小鳥的竊竊私語，曾屢屢成為我與來詢者的談論話題。

三、心理輔導室的設施與用具

輔導室的設施與其規模、功能是密切相關的。如果是最簡單的輔導室，只有一間房，只提供個別輔導和電話咨詢，那配備辦公桌、電話、椅子、茶幾、沙發、書架或資料櫃、紙巾、記錄表格等就夠了。如果是一個完備的心理輔導室，所需的設施與用具自然也多，一般來說，需要以下幾類：
常規辦公類：這是建立輔導室必要的辦公設備。具體包括桌椅、茶幾、沙發、書櫃、資料櫃、書報架等傢具；電話、電腦、列印機、空調、錄音機、影碟機、電視機、攝像機、投影機等電器；紙張、筆墨、文件夾等文具。
心理量表類：輔導室有必要准備一些常用的心理量表及測試紙，有條件的學校應購買一些心理測試系統，可以在電腦上直接測試並保存結果。需要備用的心理量表主要有：智力量表，如韋克斯勒兒童智力測驗（WISC-R）、斯坦福-比奈智力測驗、瑞文推理測驗等；人格量表，如Y-G性格測驗、卡特爾16種人格因素測驗（16PF）、明尼蘇達多項人格（MMPI）測驗、艾森克人格問卷（EPQ）、氣質60題測驗等；臨床測驗，如症狀自評量表（SCL-90）、抑鬱自評量表、焦慮自評量表等。另外，學習適應性測驗、職業心理測驗等也經常在輔導中用到。
文檔資料和影像資料類：心理輔導室需要做好各種資料的收集和檔案的建立工作，除了大規模的心理測試和建檔之外，還應該注意日常資料的收集和整理，包括面談預約記錄表、咨詢記錄表、輔導室日記、來訪者檔案、咨詢案例分析與整理、輔導室的各種計劃與總結等。同時，還應准備和收集有關的錄音、影像和影碟資料，如團體輔導的錄像、音樂放鬆帶、音樂治療帶、一些心理影片、喜劇片、小品相聲等。
圖書報刊類：心理輔導室應購買一些心理學書籍，訂閱一些學生喜愛的心理學類和其他類的報刊雜志，一方面用於輔導老師自己查閱，另一方面用於指導學生閱讀。
放鬆和治療器具類：配有放鬆室或宣洩室的需要一些器具，如音樂放鬆椅、按摩椅、哈哈鏡、用於游戲的玩具、沙袋等。有治療能力的輔導者可以准備一些治療器具，如生物反饋儀、催眠床。

總之，學校心理輔導室的建立要結合學校的實際情況，以提高學生心理素質為目的，以便於開展心理咨詢和心理輔導工作為原則，並充分考慮上述各種因素的影響。輔導室建立以後，要制定和完善規章制度，保證固定的咨詢時間，避免成為「擺設」，避免陷入「有訪即接，無訪閉門」的被動和隨意狀態。有專職心理輔導老師的應該每天開放，人力不足的情況下可以一周開放2-3次。能全天候開放最好；不能全天候開放的，一般把開放時間安排在下午或課後，便於學生來訪。輔導老師和每位來訪學生的面談時間應有所控制，小學生控制在30—40分鍾左右，中學生控制在40—50分鍾左右，大學生控制在1個小時左右。除個別面談之外，還要結合團體輔導、電話咨詢、書信咨詢等多種形式，使心理輔導室真正成為學生獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質的重要場所。

Ⅵ 中心要怎麼裝修好 4款小學託管中心裝修案例設計圖

先看傢具家電，根據傢具家電的位置，再確定水電暖的位置
確定是簡裝還是精裝，是半包還是全包，
是找裝修公司還是游擊隊
貨比三家，規避裝修陷阱
裝修方案不要太復雜，越簡單，越容易實現
注意傢具家電地磚牆和窗簾的顏色搭配協調
按功能區，設計每個區域的布置，做到緊湊，同時又留下足夠的活動空間，不要太擠
隱形工程尤其要重視質量，不要怕花錢

Ⅶ 開小學生託管班如何裝修

小學生託管班的裝修一直是託管行業的高頻詞,小學生託管班裝修的好不好關乎到自己後期的招生，影響到自己生源的轉換率。
因此，大家在裝修小學生託管班的時候要注意，要是自己不知道如何裝修的話，建議大家可以加盟小學生託管班品牌，加盟之後總部會給大家提供統一的VI設計，所以，還是很不錯的。
酷愛學託管連鎖機構作為全國連鎖品牌，各個方面都是很不錯的，不僅會給大家提供統一的VI設計，同時，還會給大家提供全方位的運營扶持，能夠讓自己在運營的過程中少走很多彎路，協助大家更好的把託管班給經營好。
具體的話可以到總部官網了解：www.kaxty.com

Ⅷ 小學生託管班怎麼裝修比較受孩子的喜歡

每個孩子的喜好不同所以難調眾口，還不如就簡單裝修，不要那麼花里胡哨。可以在班級裡布置幾個學習區域，比如閱讀、親自動手DIY等。不能動的部分要簡約簡單，可以動的部分經常跟換內容花樣這樣才能吸引孩子。

Ⅸ 舞蹈教室怎麼裝修

1、場地規劃

舞蹈教室裝修最重要也是最突出的功能就是能夠給舞者提供足夠大的施展空間，因而在裝修之前一定要做好場地的規劃設計，要能按照一定的需要來進行合理的空間規劃。比如舞蹈教室和更衣間、休息室連在一起，給舞者提供更多方便。並且在裝修的時候也要注意舞蹈教室內部的空間一定要大，不然舞者在跳舞時會受到一定的限制，有些動作並不能真正施展出來。

2、鏡子

舞蹈教室裝修需要調整美體，所以鏡子是最重要的。在鏡子的選擇上，可以用普通鏡子就好，但是安裝上一定要結實牢固。以一面牆為准不離地安裝，高度最好為2-3米，如果高度不都最低也要有一人高+30cm的高度，寬度就是整面牆的寬度。

3、把桿

舞蹈教室把桿可以有三種，分固定式把桿，就是固定在地上高度可以調節；移動式把桿，不固定可以移動高度也可調節，適用於場所不固定的；最後一種就是壁掛式把桿了，就是裝定在牆面上，高度可調節。

4、地板

都知道練舞的人需要反復練習一些動作才能夠達到一定的要求，在練習的過程中可能會因為不熟悉或者是其他原因出現摔倒等意外情況。為了保證舞者的健康，舞蹈教室在裝修時一定的選擇質量好的裝修材料，尤其是地面材料一定要好，不然舞者在旋轉跳躍的過程中極容易出現意外情況。

舞蹈教室裝修盡量選擇木板，防滑性能一定要好，地膠的選擇也很重要，要軟一些，太硬不利於舞蹈人員的練習。所以地面選擇一定要以舞者的安全為出發點。

5、換衣間

練習舞蹈的人都會有專門的舞蹈服，所以一個單獨的換衣間，是一家舞蹈教室做得是否符合需求的標准。

6、隔音

牆面裝修要隔音，這個很重要。可以選擇吸音棉、隔聲板等等。