兒童解壓益智顆粒積木串聯拼插

Ⅰ 學齡前孩子的找玩具網的積木玩具怎麼選

你們覺得什麼樣的積木適合 1-6 歲的孩子？找玩具小編為大家整理了以下幾種。

第一，安全性。

1. 材質的環保程度

價格和材質多少是相關的，太過便宜的拼搭積木使用不環保材料的風險更大，比如有毒塑料、甲醛超標等。

普遍來講，色彩鮮艷的傳統木質積木，表面的彩漆通常含鉛，強烈不推薦給低幼兒童。另外，表面鍍上一層顏色的塑料玩具也不推薦。因為幼兒喜歡把玩具放進嘴裡，這些顏色在啃咬的過程中會被小孩吃進嘴裡，對孩子的大腦發育和智商造成很大的損害。

2. 顆粒大小

根據我的觀察，很多商家會以 3 歲為一個分水嶺，3 歲以後賣的就有小顆粒積木了。我個人認為，盡量不要冒這個風險。

我自己的情商培訓班裡，有些 5-6 歲甚至更大的孩子，仍然會出現把玩具放進嘴裡的現象。所以即使是幼兒園中大班的孩子，也不要掉以輕心，選擇大顆粒設計、重視環保材料仍然十分有必要。

有些專門為 1-6 歲兒童設計的玩具品牌比方說布魯可大顆粒積木，會有意識地把顆粒做大。這一方面是有利於幼兒手指的抓握和插拔，另一方面也是防吞咽。小玩具吃進嘴裡堵住氣管的風險是絕對絕對不能冒的。

3. 製造工藝

最後一條，積木邊緣平滑，沒有毛刺、不刮手，並且是圓角設計。這一條大部分靠譜的品牌都應該能做到。

第二，質感/使用感。

1. 積木插拔是否流暢？

積木太松，插上去以後容易掉。積木太緊，學齡前的孩子掰不動。所以選積木的時候，不要一味地看價格和檔次，要選擇適合自己孩子年齡和力氣的。

2. 手感細節

有些品牌的玩具有些小心機、小亮點，特別招小孩子喜歡。比如我最新入的布魯可大顆粒積木，它的恐龍牙齒、尾巴、爪子等等不是純的塑料，也不是純的硅膠，而是介於兩者之間的手感，比較 Q 彈，小孩子特別喜歡捏著玩。

給孩子選好了安全、有趣、可玩性強的拼搭玩具以後，我們再來說說：

拼搭玩具該怎麼玩？如何最大化拼搭玩具的教育價值？

1.保護和引導孩子的學習熱情

學習是兒童自帶的本能天性。

我們家長需要做的是，保護兒童天然的好奇心，引導但是不強迫。在游戲中，重視拼搭的過程，而不是拼搭的結果。我們家長陪玩的真正要義在於：通過拼搭游戲，培養孩子的心理和學習能力，比如不斷嘗試、勇於創造、堅持不懈、反思總結、面對挫折。

2.家長心態要放平

當看到別人家的孩子畫得漂亮、拼得精緻、寫得好看，再對比自家孩子的表現，難免心裡發急、心態失衡。所以，我們家長尤其要注意自己的心態和情緒對孩子所造成的影響，不要把自己的期待和焦急轉化成孩子的壓力，導致我們對孩子挑剔指責、恨鐵不成鋼。

這樣的做法，很可能會挫傷孩子的積極主動性，使得孩子把才藝學習看成是一種痛苦和負擔，得不償失。

3.讓孩子的創造具有功能，培養內驅力

輸出是最好的學習方式。

一個板子、兩個輪子的「汽車」就是創造。孩子簡陋的拼搭實現了「跑」的功能，使他感受到自己創造的價值，從中收獲到成就感和滿足感。這些積極情緒就是他進一步提升自己的最佳動力。

我認為，拼出精緻美好的作品並不重要，孩子自己的創造雖然簡陋，但是對他來說意義重大。當孩子能與自己的創造成果互動，讓自己拼出來的小汽車在紅綠燈前面等著過馬路、用自己搭出來的小屋子來招待參加生日聚會的客人時，孩子就學會了創造的真諦。

4.鼓勵孩子試錯，克服創新帶來的心理壓迫感

創造是一件很有心理壓力的事情。

如果我們僅僅是依據圖紙搭建、依葫蘆畫瓢，那麼我們只是一個圖紙的執行者，而不是創造者。要想真正地培養創造性思維，需要我們不斷地拓展自己的心理舒適區，反復地經歷創意、試錯、修改的心歷路程。

在購買積木的時候，我建議選擇像布魯可積木這樣的多維拼搭大顆粒積木品牌，一套積木不僅有 2-3 個官方指導造型，也有很多自由創意的發揮空間。我們可以先通過圖紙拼搭熟悉積木，再通過自由拼搭培養創造性思維。

5.培養孩子的成長式思維

與成長式思維相對立的，是僵固式思維。

僵固式思維的孩子執著於最終結果、輕忽過程，因此他們更加害怕錯誤、不敢嘗試。成長式思維的孩子不會把結果當作唯一的衡量標准，他們更加註重自身的行動，注重自己的努力和成長。

作為家長，我們不要輕易地給孩子貼標簽、下結論，比如「你就是不如 XX 聰明」「你不擅長拼搭游戲」「你怎麼就是教不會呢」。

我們需要做的是幫助孩子用成長式思維來思考，比如：

• 我遇到了一個困難，我可以嘗試哪些方法解決這個問題；

• 如果我無法獨立解決這個問題，可以向誰請求幫助；

• 如果所有的嘗試和幫助都無效，我拼不出我想要的東西，那麼我是否能想出一個替代方案；……

6.同質玩具不要買太多，同一類型的益智玩具買 1-2 款就夠

重復是兒童最重要的學習方式之一。

過度地求新、求變可能會導致孩子對每款玩具都淺嘗輒止。我建議，大部分的益智玩具應該以深耕為主，重質不重量，讓孩子充分開發每款游戲的精髓，把一套玩具玩到熟、玩到精。

這樣，既經濟實惠，收效也好。

以上分享的內容完全基於我自己在買玩具和陪娃上的心得體會，僅代表我的個人建議

Ⅱ cachito怎麼玩

cachito卡奇多積木拼插玩具可根據他的說明書按照步驟來拼插玩。

cachito積木玩具簡介：

1、現在家長很注重孩子的早期教育，在積木玩具類產品的選擇上也是精挑細選，非常注重益智功能。在眾多的益智類游戲中，Cachito卡奇多拼插玩具成了很多年輕父母的首選。

2、Cachito卡奇多拼插玩具能充分調動幼兒的手眼協調能力，鍛煉幼兒的抓握力。Cachito卡奇多拼插玩具沒有固定的搭配規則，幼兒們能發揮自己無窮想像力在玩具世界裡盡情展現，這正是Cachito卡奇多拼插游戲的魅力所在。

3、在兒童早教中心，色彩豐富，形狀各異的Cachito卡奇多拼插積木和磁力片積木游戲是老師為孩子們准備的益智游戲。Cachito卡奇多拼插游戲能讓孩子們心靈手巧，培養持之以恆的精神。幼兒園老師都具有豐富的育兒經驗。

4、在使用拼插玩具對孩子們進行指導的同時還會加入學習的成分。在孩子們遇到困難的時候，幼兒園老師們會鼓勵孩子再接再厲堅持下去。「這個房子搭的非常棒，再建一層一定會更漂亮，我們再試一次。」孩子們會在激勵鼓勵聲中重振旗鼓，繼續房子的搭建工作。

Ⅲ 兒童益智類玩具有哪些，有什麼可推薦的

你有沒有想過你費盡心思為孩子挑選的「益智玩具」，孩子並不感興趣？

事實上，孩子有屬於自己的「玩具觀」。大多數時候父母認為的孩子需要什麼，並不是孩子所真正需要的。

或許父母更多的想著怎麼讓孩子在玩具中獲得什麼，而孩子們只想要開心的「玩」。如果你只是提供玩具，而沒有引導陪伴孩子一起玩，再多的玩具也只是閑置「工具」。

孩子們究竟更喜歡什麼樣的玩具呢？ 有大人陪伴一起玩的玩具。一件玩具除了孩子自己玩，父母的陪伴也很重要。

當當狸智慧成長盒子就是一款特別適合親子互動的玩具！既有「玩具」的趣味性，又具備一定的技能拓展與潛能開發，能夠培養小朋友的多項綜合能力，這才是真正的益智玩具。

當當狸智慧成長盒子，融合STEAM教育理念，根據《3-6歲兒童學習與發展指南》，針對孩子不同年齡段的成長特點設計玩具，每個盒子的項目設置層層遞進，全方位培養孩子的能力。

不管是繪本還是實驗操作，都很適合家長陪孩子一起完成！在小實驗過程中，一邊聽爸爸媽媽講著繪本上關於火山的知識，一邊動手見證這一個神奇現象的發生，這該是多麼有趣的事呀！

或許你也可以試著不買太多的新玩具，只先買這一種，和孩子一起參與游戲，你能看到很多孩子開懷大笑的瞬間，看到他手指越來越靈活，看到他慢慢長大。

益智玩具只有在當你陪伴著孩子時，才能真正地成為益智玩具，孩子真正需要的，不僅在於這件玩具本身有多少「早教」功能，也在於父母在身邊的陪同玩樂。

Ⅳ 串聯微顆積木太緊如何拆開

買個拆建器，你得看看是什麼牌的，樂高的要20多元，國產的只要兩三元，都能用就是啦。

積木有助於開發智力，訓練孩子手眼協調能力，積木中的排列，接合，環形，對稱等都對孩子的智力有好處。搭積木時，孩子一定要涉及到比例，對稱等問題，這就有利於孩子數概念的早期培養。

積木有利於孩子發揮想像，綜合運用多種不同種類的積木共同搭建實物。有利於他們想像力和創造力的培養。

積木的發展：

世界上公認最成功的積木莫過於來自丹麥的LEGO，在全世界125個國家擁有。

市場，估計有3億孩童曾經購買過LEGO積木。除此之外，最為吸引的就是已轉化為俄羅斯方塊的隨著電子技術的發展，很多電子游戲載入了積木的元素。

Ⅳ 有一種益智類的兒童玩具，由十三塊不規則的積木組成，有多種拼法能將其拼成正方形，這種玩具叫什麼

我小時候也玩過，是塑料質量的，不論怎麼改變，先放哪一塊，總能拼成一個正方形，可惜總搬家玩具早不在了，我記得有長方形和一個類似L形的，我也很想再買一個，給我的孩子玩，但不知道叫什麼玩具

Ⅵ 不同型號的樂高積木互相之間可以拼插么即大小是通用的么

不通用，我知道有兩種尺寸。看年齡段如果是4歲以上小孩的玩的那種事很小很小塊的。

Ⅶ 進口兒童益智拼插玩具有哪些著名品牌

美國K』nex（中國叫建樂思或者科樂思）世界三大拼插模型品牌之一，另外兩個，一個是日本田宮，另一個就是大名鼎鼎的丹麥樂高。

• K'Nex 建構組合是全世界公認的最具創意性的建構積木之一，非常適合大人和小朋友一起玩耍創作，共同體驗建構世界的神奇魅力。

• K'Nex 系統配件，可以做出360°的旋轉，簡單快速的做出完美的3D立體模型。雪花片與魔力棒結合後，可以創作出可活動的模型。

• 會動會轉的K'NEX建構組合更能激發小朋友創作的興趣與潛能，建立觀察、邏輯與空間概念。

• K'Nex 每樣產品包裝中，都附有一本印刷精美的彩色教學說明書，方便我們跟著它一步一步建構出各種超酷的3D立體模式。

K』nex有多個系列，針對不同年齡段的孩子設計。

K'Nex STEM教育系列



適合9-14歲

Ⅷ 佔百洛寶寶拼插軟體積木大塊兒童早教怎麼樣，評價如何

您好，很高興能回答這個問題。
首先，我先把問題的關鍵名詞拆解一下。
【拼插】
拼插指的是佔百洛積木中的搭建形式。不同於傳統的普通積木，只可以「由下至上」的「堆砌」，佔百洛的積木擁有「孔位」、「槽位」等結構，讓積木（零件）之間，可以更牢固的「組裝」在一起，甚至可以擺脫「由下至上」的搭建順序，有可能藉助周邊結構，形成「空中樓閣」這種普通積木無法完成的事情，極大的提升寶寶的創造力和想像力。
【積木】
以「塊」為單位，可以依靠寶寶想像力自行建造「腦海中形象」的一種玩具。
【大塊積木】
這個「大」，看大到什麼程度吧。佔百洛的積木，比普通的傳統積木都要大很多的。並且在增加體積的情況下，保持一種輕質的狀態，且安全無銳角、柔軟。是幼兒玩教具品類中最安全的選擇之一。
佔百洛「一般大」的積木，用於室內拼插課程的玩教具使用。
佔百洛「比較大」的積木，用於幼兒園環創、商場兒童區環創使用。
佔百洛「非常大」的積木，用於大型游樂場、游樂設施的搭建使用。
【兒童早教】
因為提到了「教」，就包含了早教「課程」。佔百洛以吉祥物的歷險故事為「故事框架」，承載了「課程框架」，課程中使用佔百洛積木作為玩教具載體。最終以「玩教具」結合「課程」的形式，帶領寶寶領略「歷險故事」的同時，開拓視野，動手動腦，完成「教」的目的。
綜上，佔百洛的兒童早教產品系列，還是可圈可點的。可以去官網了解一下。
完全手打，希望採納！

Ⅸ 有哪些適合買給小孩子的益智類玩具推薦

對於孩子來說，童年是非常重要的，畢竟在這種無憂無慮的年齡段里，是充滿著很多游戲和玩具的。家長們對於孩子的童年教育也是非常重視的，所以經常會購買一些益智類的玩具來對他們進行一些啟蒙教育。小編給大家推薦一些可以買給小孩子的益智類玩具。

三、字母拼圖

對於孩子來說，英語的學習也是非常有必要的。可以讓他們盡早的有一些英語方面的啟蒙，對於他們之後學校里的學習也是很有幫助的。所以在孩子小的時候就可以對他們進行一些字母方面的學習，例如字母拼圖的游戲也是比較不錯的。而且這些拼圖不僅能夠讓孩子培養更好的記憶力，也能讓他們多思考。