『壹』 上學時體育課常常被其他老師占,是否有必要對這類行為進行規范
上學時體育課常常被其他老師占,是否有必要對這類行為進行規范?
一、上學時體育課為什麼常常被其他老師占?我們很多人在上學的時候都有過體育課被其他老師佔用的情況,因為體育課在學校里邊兒算是最不重要的一節課了,很多的老師,由於正常上課期間不能夠完成教學任務,而且上課的時間非常的有限,沒有其他的辦法能夠將課程往前趕,所以一旦有體育課的話,很多的老師都會紛紛的去爭搶體育課,希望能夠將體育課用來趕教學任務,而體育老師由於在整個課程當中沒有太多的話語權,所以經常就會被其他的老師給佔了,這在很多的學校都是非常普遍的現象。
『貳』 數學老師總是佔用體育老師的課,學生該怎麼辦
一個新來的體育老師問我這么一個問題:「一些語文、數學老師為什麼喜歡佔用我們體育老師的課?我真的是百思不得其解……」
為什麼會出現讓這位新教師郁悶的情況?都是因為這兩個字——考試!無論是語文還是數學,每個學年的期末至少會有一場考試。在我們這邊,小學的語文和數學科目,每個學年的最後幾天都有一場年段過關考試;除此之外,還有一些年級會面臨整個地區的統一考試,無論是縣區的還是其他級別的考試,學生的成績及排名直接決定語數老師的績效工資、年度考核等方面。而擔任體育、美術、音樂等「副科」教學的老師,則非常輕松,這些科目的考核基本上都是走過場,相關教師可以心安理得地混日子。
其次,我覺得應該給體育老師不應該被「輕視」。在小學階段,體育老師和語數老師比起來,簡直是爽翻天——學生的體育成績無關痛癢,體育老師的教案比稀世珍寶還要難覓;體育老師一年到頭都不用批改任何作業,課時經常被語數老師「侵佔」……如果說教師行業將來有可能會成為人人羨慕的職業,至少體育教師會是最讓人羨慕的職業。16年前,我在一所學校任教,一個體育老師的一席話給我的印象特別深:「在這個學校太無聊了,沒有作業改,上課時體育課又被語數老師搶走,我真的好無聊啊!這不,從開學到現在我又肥了5斤……」擔子太輕容易長膘,這位體育老師其實也「不容易」。
洋洋灑灑寫了一大堆,就此打住。如果你是體育老師,你願不願意自己的體育課被語數老師「搶走」呢?
『叄』 一些文化課老師搶占學生的體育課,你覺得合適嗎
有一次我的學生說,初中時,他的初三英語老師非常喜歡占課。有一次差點和數學老師打了起來,因為她占課又拖堂,佔用了數學課。數學老師是一個年老的女教師,就和她當場吵了起來?
這位學生又說,初中的英語老師講得很好,就是占課!她會把閱讀理解的每一句話都給我們翻譯了!
我一聽——每一句話都翻譯?就知道閱讀理解這樣講,思路正確,但就是太費時間!要想提高效率,必須能快速地抓住文章的重點,而不是全面講解!所以,如果講課能有效率,根本不需要這么多時間!
『肆』 體育課對孩子來說是很重要的,但是很多老師會佔用,怎麼改變這一現象
體育課對孩子來說是很重要的,佔用學生的體育課也是不應該的,學生除了要學習文化知識也要有一個好身體,兩者都是很重要的。
學生的體育課也不多,體育課對學生來說是鍛煉身體的機會,是讓精神放鬆的機會。本來學習的任務就很重了,如果再沒有休息的機會那學生會更累的。在繁重的學習生活中鍛煉一下休息一下也是一件很好的事情,休息一下可以讓學生們更好地學習,身體素質對一個人來說也是十分重要的。
『伍』 老師占課怎麼辦
估計你告教育局,人家也不會管的,人家會說,老師這樣對待你們是為了讓你們更好的學習知識,說明人家老師不嫌累,不嫌辛苦,你們應該覺的遇到了一個好老師,所以教育局的人才不會管這些事的。找校長也是白找。校長跟你近,還是跟老師近呀?不如你們多找幾個同學或是由班長帶頭跟老師說明一下,你們也想休息一下,也想有活動的時間,勞逸結合才能更好的學習。
『陸』 考試期間體育課總是被占,學生的運動時間減少,應該如何對待這個問題呢
現實中,確實存在班主任及相關主課老師以各種借口強行霸佔體育課的情況。首先這是一種違反規章制度的行為,《義務教育法》及《教育法》都對於「學生受教育權應當有機統一德智體美勞」作出了規定。根據《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》的有關精神及基本理念,課程目標以培養學生綜合素質為導向,課程開發面向學生的個體生活和社會生活。因此,根據相關法律法規,相關教師個人及相關學校是無權隨意剝奪「體育課」的。
而對於體育老師來說,「學生學業要緊」想法和主科老師是一樣的。但作為一個更專業的老師,應該更加清楚體育活動對身體健康的重要性。遇到想要佔課的主科老師,曉之以情動之以理,拒絕占課才是對學生的負責。
而對於一些不喜歡運動的同學來說,老師應做到寓教於樂,例如開展趣味運動會就能很好提升學生對運動的興趣。
『柒』 若體育課和體育活動時間被占,學生們該如何做
利用空餘時間進行適當的鍛煉。
隨著經濟的不斷發展,越來越多的人們開始關注教育,為此學校承擔了很大的壓力。為了學校能夠擁有一個好的成績,學校一般都會擠占學生的體育課以及體育活動時間,要求學生花費更多的時間在教室里學習。雖然這種方式可以讓學生的成績提高,但是隨之而來的是一堆的問題,許多大學反映學生的身體素質師十分差,軍訓都無法正常進行。為了改變這一局面,國家發布了一項通知,嚴禁學校擠占學生的體育課,規定學生每天至少進行一小時的體育鍛煉。那麼,在這項規定實行之前,學生應該如何做呢?
其實,每天待在教室學習不一定能夠提高學生的成績,正確的方式應該讓學生勞逸結合,在學習之餘進行適當的體育鍛煉,可以幫助可以進行更好的學習。
『捌』 小學體育課被其他老師霸佔,學校該怎麼處理這種現象
我覺得不應該這么做,課程的設置有其必然性和合理性,老師應該在自己的課堂上完成自己的任務,而不是佔用其他課堂。
想讓學生提高成績的心情和對學生的責任心固然值得贊揚,但有沒有考慮過有多少個學生願意接受?可以給較差的學生補習,或者想要復習的學生單獨負擔,但不應該佔用所有學生的時間。
說到底,可能還是有對自己的教育業績的不自信,怕考試成績考不好影響自己的評定,想通過這樣短暫的突擊讓學生多考幾分吧…