① 壓縮和概括語段的區別
壓縮語段是將內容豐富的長語 段,按一定要求濃縮成語言簡潔,意思明了的短語段或一句話,重在考查學生的篩選提煉。概括主要是表述能力講求的是要與所提供的語段完全吻合。無論是提取要點或關鍵詞,或是擬寫可以涵蓋語段含意的一句話,為新聞擬定標題等,關鍵是看其能否與語段自身的屬性特徵,即表達方式與表達目的相偕一致。要素中,事件的敘述有簡有繁。
壓縮:
壓縮是一種通過特定的演算法來減小計算機文件大小的機制。這種機制是一種很方便的發明,尤其是對網路用戶,因為它可以減小文件的位元組總數,使文件能夠通過較慢的互聯網連接實現更快傳輸,此外還可以減少文件的磁碟佔用空間。
② 壓縮語段題型口訣
找中心分層次提句子。
③ 新聞壓縮題答題技巧是什麼
新聞「壓縮語段」就是對內容豐富的一段或幾個段落的信息作篩選、提煉、整合,以達到概括信息的目的。技巧如下:
1、記敘類語段的壓縮
抓所敘事情的主幹,弄清敘述的對象是誰,講述了一件什麼事,結果如何,敘述的意義及目的是什麼等。
2、議論性語段的壓縮
找議論的話題、抓住中心論點;理清思路,注意找出證明中心看法的論據;結論是什麼等。
3、描寫性語段的壓縮
找到描寫的景物,抓景與物的主要特徵;描寫的角度及目的、感情等。
4、說明性語段的壓縮
首先抓住所說明的事物的主要特徵,即事物的性質、特點及成因等,這些信息很重要,要保留好;其次看寫作者從幾方面做了說明,說明的目的是什麼等。
「壓縮語段」解答注意事項
1、注意抓核心。確認語段內聚的核心,即抓住關鍵詞、關鍵句,找出中心所在,去掉確認不要的信息,如原因、論據、解釋性話語等。
2、注意分層次。將語段分成若干個層次,用「層意」的交集合成。
3、注意明限制。即明確題目對字數、句式等方面的限制。
4、注意方法活。例如,留,即保留或摘錄能表明中心內容的語句;刪,即刪除冗餘次要的信息;簡,即簡化句子或句意;改,即改換成簡潔的說法等。
④ 壓縮語段的方法技巧是什麼
1、找准語段的中心
壓縮,從語義上說,它有兩個含義:一是加上壓力,使體積縮小;二是減少(人員、經費、篇幅等)。壓縮語段的「壓縮」當然屬於後一義項。不論要求用什麼形式來壓縮語段,篩選出主要信息,把握住語段的中心,都是最重要的。只有抓准中心,才能辨別主次,刪除枝葉,才能「刪繁就簡」,才能因「扼要」而「簡明」。
2、分析語段的層次
分析語段的層次,首先是為了准確理解所給材料的內容,准確把握其中心;也是通過分層概括內容,以便把握其內容要點,進而連綴成答案。上文對例1的8句話的分析,實際上就包含著層次分析的意思。
3、提取重要句子
這里所說的重要句子是從內容上說的。語段中的內容、重要信息總有相關的重要語句來表述的,提取出來,有助於壓縮語段歸納主要內容。
1、新聞:
①新近發生或變動的事實總稱。
②指新聞文體,廣義包括消息、通訊、特寫等體裁,狹義的專指消息。「一句話新聞」中心「新聞」指消息。
2、標題:報刊上新聞報道或文章的題目通常指新聞報道的題目。標題以文章內容為命題依據,有提示報道內容,吸引並引導讀者閱讀理解、美化版用面等作用。新聞標題有主標題(又稱主題、正題)引題、副題等。
3、導語:消息的開頭部分,通常以生動簡明的文字突出消息中最新鮮、最重要、或最吸引人的內容。
⑤ 如何寫新聞點評
簡單點就跟讀後感差不多,就是看了新聞有什麼感想就寫什麼.能讀懂新聞反映出的信息和要表達的看法就行了,再論述一些自己的感想。\x0d\x0a第一,我們要讀懂新聞。旅孫通過閱讀,我們要了解:①新聞報道了什麼事件;②事件是因為什麼而發生的,相關背景如何;③文段中指出的事件發生過程中的突出細節是什拆嫌鏈么;④事件造成的後果是什麼;⑤事件的本質是什麼,透過事件的表面現象,我們看到了什麼社會問題。通過這樣的梳理,我們就可以把新聞的脈絡理清楚。\x0d\x0a\x0d\x0a第二,選好點評的角度,切中要害,點到位。針對新聞,我們要抓住主體,抓住要害,抓住事件的本質(透過現象到本質),准確提煉觀點。新聞點評一般可以概括地表述為:某某事件怎麼樣,折射出社會中的何種現象(或反映了社會中哪些方面存在的何種問題),對這類現象我們該怎麼做。這里要注意,點評不能面面俱到,不能泛泛而談,不能什麼都想評。點評的篇幅要小,目標要集中,要切中要害。\x0d\x0a\x0d\x0a第三,點評要精當、獨到,要鞭辟入裡,以理服人。針對新聞所報道的事件,我們要高屋建瓴,從理者閉和法的角度去看待。然後旗幟鮮明、是非分明地把我們或褒或貶的態度表述出來,那樣評的導向也就十分明晰了:或引導人們向善,或勸戒人們警醒,或引起人們深思??切不可憑空漫說,言不及義,無理取鬧。\x0d\x0a\x0d\x0a第四,點評要講究藝術性。看準了問題後,我們還要選擇表述的角度。這樣我們才能做到力求新穎、獨到,做到生動形象、文采豐富、言簡意賅、干凈利落,才能使人耳目一新,切忌陳舊、老套、死板。
⑥ 2020年高考語文壓縮語段技巧
一、壓縮語段的關鍵
「壓縮語段」就是對內容豐富的一段或幾個段落的信息作篩選、提煉、整合,以達到概括信息的目的。壓縮語段最基本的要求是在把握文段主旨的基礎上篩選出語段主要的信息,並將其按要求概括表達出來。具體表現為三點:對材料的理解能力;對材料中相關信息的篩選能力;整合信息、語言概括與表達能力。壓縮關鍵是分清主次,辨明輕重,既要全面概括,又不遺漏重要信息。
二、壓縮語段的考查形式新聞類擬標題、一句話新聞、新聞導語、語段信息要點概括類(記敘類、議論類、說明類、描寫類)、提取關鍵詞類、下定義類、續寫總結類、提煉語段寓意或內涵類、概括文段內容 三、答題攻略(一)按設問方式採取相應方法首先是新聞壓縮類(新聞一般包括標題、導語、主體、結局四部分;新聞必須具備五要素:時間、地點、人物、事件、結果)【1:擬寫新聞標題】
方法一,抓住關鍵句、特徵句。所謂關鍵句、特徵句,指新聞中概括性、判斷性較強的句子,一般分布在新聞的導語中,有時出現在中間小節的開頭或結尾部分。注意尋找並提取這些特徵句子中的有效信息,可以迅速概括新聞的主要內容,從而完成標題的草擬。如果這種句子比較多,就找其中最具有概括性、判斷性的句子。
方法二,表達形式要規范。答案的表達形式通常為「誰干什麼」或「誰怎麼樣」,類似縮句中的主幹,時間、地點等要素如無必要一般不出現在答案中。答案一般要帶有判斷性,要求由兩個部分構成。一般說來,標題往往不需要時間,只要求兩個必備要素人物和事件,句中通常不停頓,文末不用標點。句子一般採用主謂句。主語必須存在且要准確。一定要概括出最主要的信息(指事件、行為)。在字數允許的情況下,盡量多負載信息。用語一般較簡潔、確切、生動,有時可運用比喻、借代、雙關、對偶、引用等修辭方法。
【2:擬寫一句話新聞】
一句話新聞就是運用一句話,採用簡潔的語言表達形式,最大限度地完成報道任務的新聞。根據新聞要素的要求,「一句話新聞」必須包含的答題要點是:①時間,②地點,③人物(對象),④事件(過程、結果),⑤原因(目的)。但在實際操作中,不一定面面俱到,可根據具體情況而定。結構上一般常用主謂句,但不一定是單句,短復句亦可。在具體操作中可以用如下方法:
一、摘取法:摘取能夠概括新聞內容的關鍵句,作為答案。簡而言之,抓導語!
二、提要法:抽取新聞的主要要素予以整合。第一步:提取新聞的主體及事件,首先按照「誰發生了何事」寫出基本結構。(注意:「誰」不要狹隘地理解為「人」,地區、事物、行為方式等都可以作為主體。)第二步:突出獨特性、新穎性:在找出基本的新聞要素的前提下,著重突出新聞最吸引人、最有價值的信息。第三步:整合要素,壓縮簡化,准確寫出「一句話」。
【新聞標題和一句話新聞異同】新聞標題:只要將主要的事實和意義概括出來,一般不需要時間,只要求兩個必備要素人物和事件,句中通常不停頓,文末不用標點。若是主謂結構的標題,加標點即可成為一句話新聞。一句話新聞:是用一句話將新聞事件中最有新聞價值的內容表達出來。在語言表達上與新聞標題擬寫的要求基本一致,即「准、新、活」。但涵蓋的信息量較標題更豐富,文末用標點。相同點:篩選對象為陳述對象、事件;可使用主謂句的形式。不同點:擬標題語言更精煉;可選用詞、短語或句的形式;可適當運用比喻、對比、對偶等修辭方法。
【3:擬寫導語】導語是新聞的綱領和中心所在,一般在開頭,要點是要用精練的語言將消息的主要內容概括出來,必須有時間、地點、人物主體、主體特徵、事件,事件特徵等,除此之外還要有新聞背景,即事件的起因和結果,或簡明扼要的評價。導語格式一般為:在量上最好是一句話;在質上應盡量包含時間、地點主體、主體特徵、目的或意義(據題干要求字數取捨),按「時間 地點目的及意義」的順序連詞成句。
【4:概括信息要點】壓縮主體時,自然要刪去那些插敘、補敘部分的背景材料及其他相關內容。所以,只要概括出:人物 事件 (經過、結果等) 時間 地點 原因
【5:擬寫結尾】結尾是整個消息的結束語,用於揭示事實的意義,指出事件發展的趨向,具有畫龍點睛的作用。一般基本要素「人物」「事件」要出現,其他要素往往不必一一提取。
【6:提取關鍵詞】1.關注話題:任何語段,總是圍繞著一個話題展開,體現話題的詞語一定是關鍵詞之一。2.關注關鍵句:有些語段中的句子起到關鍵的作用,或提取下文,或總結上文,或承上啟下,或總領總結。抓住這些句子,就會理出關鍵信息的方向,順藤摸瓜,就能找到相關的關鍵詞。3.關注語意層次變化:語段的句間關系不同,關鍵詞的位置就不同。4.關注高頻詞:作為重要內容,語段中或反復強調,或多方論述、或全面介紹,關鍵詞語亦必然會反復出現。
【7:下定義類】下定義,就是用簡潔明確的語句揭示概念的內涵,即揭示概念所反映的對象的特點或本質的一種邏輯方法。公式定義:被定義概念=種差+鄰近屬概念(「種差」是指同一屬概念下的種概念所獨有的屬性,即和其他屬概念的本質的差別。「鄰近屬概念」是指比被定義者(種概念)大一級的概念。)
⑦ 新聞報道壓縮題答題技巧
新聞報道壓縮題答題技巧:抓住重點去答,省略不必要的啰嗦語句。
⑧ 壓縮語段技巧
[考點介紹]
壓縮語段是通過對一個句群或幾個自然段的信息作篩選、提煉、整合,以達到概括信息的目的。2019年廣東新考綱試題示例中出現了給語段中的概念下定義、擬寫新聞標題並簡述理由、一句話概括語段內容並做對聯宣傳三種考查形式。
[技法點撥]
(一)下定義所謂下定義,就是用簡短明確的語句揭示概念的內涵,即揭示概念所反映的對象的特點或本質的一種邏輯方法。用公式表示就是:被定義概念=種差+鄰近屬概念(「種差」是指同一屬概念下的種概念所獨有的屬性(即和其它屬概念的本質差別),「鄰近屬概念」指包含被定義者的最小的屬概念。多採用判斷單句的形式。
在現代漢語里,定義的一般表達形式是:
……是……
……即……
……叫做……
所謂……,就是……
答題步驟:
第一步:確定小概念、大概念。
第二步:篩選本質特徵,刪除無用信息。
第三步:按照格式,將重要信息連詞成句,調整字數。
3、淘汰「六種信息」
重復信息
比較信息
原因、背景信息
描寫信息
影響、作用信息
舉例信息
(二)1、擬寫新聞標題新聞標題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實。一般說來標題往往不需要時間,只要有人物和事件兩個必備要素,句中通常不停頓,文末不用標點。
概括擬寫新聞標題的方法:
1.鎖定信息范圍:一般是導語;2.提煉關鍵信息:引人注目的、多次出現的(主體)、 重點報道的信息;3.整合成句:對象 + 事件 格式:「誰(人)+干什麼」 或「什麼(事、物)+怎麼樣」
總 結【新聞標題五要求】(1)題文一致。事實要與內容完全一致。(2)一語破的。抓住新聞中最重要的最有特點的最本質的事實。(3)簡潔明快。錘煉字句,適當採用簡稱。(4)旗幟鮮明。明確的是非、鮮明的愛憎。(5)生動活潑。生動形象,注意選詞,採用適當的修辭手法。
2、擬寫一句話新聞
一、什麼是一句話新聞
一句話新聞,就是運用一句話,採用新聞標題的語言表達形式,最大限度地完成報道任務的新聞。它又叫標題新聞,卻不等同於新聞標題。
怎樣寫一句話新聞
1、要素提取法 新聞屬敘事類文體,採用要素提取法,就是將新聞中敘述的各要素(當然有的新聞不一定每個要素都具備)提取出來,然後按「什麼人(或物)於什麼時間什麼地點做了什麼事」的順序(或適當調整語序)即組成一句話新聞。
我們知道,新聞作品要具備以下五個要素,即「五個W」:When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(為什麼)。 據此,「一句話新聞」必須包含的答題要點是:①時間,②地點,③人物(對象),④事件(過程、結果),⑤原因(目的)。
可概括為:何人於何時在何地做何事,怎麼樣。當然,在實際操作中,不一定面面俱到,可根據具體情況而定。(提示:新聞的格式一般特點,決定了答題的信息區間主要是導語一段,因此,我們要把主要精力放在導語部分。)
2、去枝取干法 有的新聞提供的信息比較多,要擬出一句話新聞,先要對所提供的信息進行辨別、篩選,去除那些枝葉信息,提取出新聞要告訴讀者的主要信息。
3、要點概括法 有的新聞提供的信息是由多個要點組成,各要點又無主次之分,這就需要對多個要點進行概括,然後作答。
綜上所述,新聞類語段壓縮一定要注意以下幾點:
1.句子一般採用主謂句。2.主語(陳述對象)必須存在且要准確。3.一定要概括出最主要的信息(指事件、行為)。4.在字數允許的情況下,盡量多負載信息。5.連同標點在內,千萬不可超字數。總結:一句話新聞首先得保證盡量是一個完整的句子,根據所給新聞的實際情況,綜合運用要素提取法,去枝取干法,要點概括等方法,組合成簡潔明了的長單句。
(三)概括語段及組合對聯這一類題目的語言材料往往只有一段。最佳的方法是先劃分層次,然後概括各層次的主要內容,最後連貫各層次的內容,建議用復句來表述。組合對聯則首先要根據對聯常識保證上下聯字數相同、相同位置詞性相同,末字仄起平收;其次要結合語段內容確定字詞搭配。
【終極預測】1.提取下列材料的要點,整合成一個單句,為新貧族下定義,不超過70字。
①新貧族是近年來在城市裡出現的一個新興的人群,又被戲稱為「拿高薪的窮人」。②所謂「貧」是指他們掙得不少花得更多,有錢時揮金如土,沒錢時便一貧如洗。③他們消費的熱情最強勁,消費的理念最前衛,消費的方式最COOL。④這些人大多在26—35歲之間,大多生活在寫字樓里,他們領導著市場的新潮流。
【參考答案】1.新貧族是由在寫字樓工作的年輕人構成的擁有最強勁消費熱情、最前衛消費理念和最COOL消費方式,掙得多花得更多的領導市場新潮流的城市新興人群。
2.根據提供的材料,為泥石流下定義,字數不超過45個。
在一些山區的溝谷中,由於地表徑流對山坡和溝床不斷地沖蝕掏挖,山體常常崩塌滑坡,塌滑下來的大量的泥沙石塊等固體物質被水流挾帶攪拌,變成粘稠的漿體,在重力和慣性的作用下,急速奔瀉,這就是人們常說的泥石流。 【參考答案】2.泥石流是山坡上大量泥沙石塊等固體物質,經過地表徑流的沖蝕挾帶,沿著斜坡或溝谷奔瀉的急流。(「急流」也可換成「洪流」「地貌現象」或「自然現象」)
3.給下面新聞擬寫標題,並簡述理由。南美僑報網訊國際婦女節當天,法國左翼報紙《解放報》面向男性和女性讀者實行不同的售價,男性讀者得掏更多錢。 8日出版的《解放報》分兩種封面,一種標注為「女性版,2歐元,正常價」,另一種標注「男性版,2.5歐元」。報紙介紹,法國職場上男女薪酬差距為25%,多收男讀者0.5歐元,恰好與這一比例相當。報社的這一做法受到加拿大《麥克萊恩雜志》啟發。《解放報》說,當天多收男性讀者的錢所獲收益,將全部捐給一家推動性別平等的非政府組織。
標題:
理由:
【參考答案】3.標題示例:國際婦女節當天,法國《解放報》對男性讀者漲價
理由:本新聞第一段為新聞導語,導語是對新聞的簡要概括,標題可據此提煉出時間(國際婦女節)、人物(男性讀者)、事件(漲價)等要素。
4.給下面新聞擬寫標題,並簡述理由。本報北京3月22日電3月15日至17日、3月20日至22日北京出現了兩次沙塵天氣。沙塵暴項目組專家透露,3月15日的沙塵天氣過程,每平方米降塵量為25克,按北京地區面積約為1040平方公里計算,北京總降塵量為2.6萬噸;3月20日的沙塵暴過程每平方米降塵量達到29克,該次沙塵暴北京總降塵量高達3萬噸。兩次沙塵天氣,北京總降塵5.6萬噸,相當於每個北京人「分得」10斤塵土。
標題:
理由:
【參考答案】4.標題示例一:北京兩次沙塵天氣人均「分得」10斤塵土
示例二:北京出現兩次嚴重沙塵天氣,降塵量5.6萬噸示例三:北京出現了很嚴重的沙塵天氣
理由:新聞在篩選信息的時候一是要注意它的導語,二是還要注意它最有新聞價值的內容,所以要將導語和後面最有新聞價值的地方加以整合。
5.閱讀下列材料,按要求回答問題。陳慈黌故居位於上頭是澄海區隆都鎮,是清末民初僑居泰國的富商陳慈黌家族在家鄉前美村建造的。它始建於清朝宣統二年,耗時近30年,佔地2.5萬多平方米,一共有廳房506間,是嶺南最具規模的大宅建築群,有「嶺南第一僑宅」的美譽,「黌院惠風」是汕頭新八景之一。故居總體上以潮汕民居傳統「駟馬拖車」的格局進行建造,保留了潮汕民居典型的建築風貌。在此基礎上,又糅合古典宮廷建築之美,亭台樓閣、雕梁畫棟、通廊天橋古樸典雅而又富麗堂皇。更兼容西洋建築特點和材質,西式陽台、拱門、圓窗隨處可見,玻璃、瓷磚等進口裝飾材料百年如新。
(1)請用一句話概括以上內容,不超過20字。 (2)根據對聯常識,將下面的短語合成一幅對聯,為「陳慈黌故居」景點做宣傳。黌院惠風潮汕文化中西精髓嶺南僑宅凝聚彰顯 【
參考答案】5.(1)陳慈黌故居在嶺南地區的地位及建築特色。(2)示例一:黌院惠風彰顯潮汕文化嶺南僑宅凝聚中西精髓示例二:嶺南僑宅彰顯潮汕文化黌院惠風凝聚中西精髓(解析:上下文的內容互相照應,緊密聯系。一幅對聯的上聯和下聯,必須做到:一字數要相等;二詞性相當;三結構相稱;四節奏相應;五平仄相諧,上下聯每個分句的尾字應平仄相反,上聯一般為仄聲,下聯一般為平聲。本段文字中,四組短語可視為偏正短語,然而「黌院惠風」與「嶺南僑宅」皆是故居的稱號,內容互相照應,應該相對,可按學生個人表述放上下聯皆可;「潮汕文化」「中西精髓」講的是建築的內涵,也是相照應的;「凝聚」「彰顯」同為動詞,恰當的動賓搭配是「凝聚精髓」,「凝聚」與其他短語都不能搭配,所以可排除其他搭配形式;同樣「彰顯」恰當的動賓搭配是「彰顯文化」,與其他短語都不能搭配;再按平仄要求,「化」是仄聲,應為上聯;「髓」是平聲,應為下聯。)6.閱讀新聞完成後面題目。南南方網訊(全媒體記者/李賀)值中國改革開放40周年之際,廣東僑界青年聯合會於4月2日下午在廣州召開了廣東僑青聯紀念中國改革開放40周年座談會,廣東省僑聯副主席、廣東僑青聯主席戴文威,廣東僑青聯執行主席、副主席、秘書長等主要成員及新聞媒體代表逾50人出席了座談會。中國僑聯副秘書長兼海外聯誼部部長、中國僑聯青委會常務副會長兼秘書長陳權出席座談會並講話。座談會上,與會人員紛紛發言,暢談自身對改革開放40年來的認識,以及黨的十八大召開以來,黨的系列方針政策對自身工作和生活的積極影響;並對如何貫徹落實十九大精神,更好地推動廣東僑青聯的工作,踴躍發言,展示出當代青年的風采。(1)給新聞擬一個標題,字數不超過26個。(2分)(2)仿照畫波浪線的句子,在橫線上續寫兩句話,使之構成排比。(2分)歷史雄辯地證明,創新是改革開放的生命源泉。創新是石,擦出星星之火;創新是火,點燃希望之燈;______________________,______________________;______________________,_____________________。 【參考答案】6.(4分)(1)廣東僑青聯召開紀念中國改革開放40周年座談會(2)創新是燈 照亮前進之路 創新是路 引導我們前行