小孩子跳舞解壓舞

A. 該怎麼教小孩子跳舞啊

教孩子學習舞蹈，一般的家長都缺乏這方面的能力，家長在指導孩子學習舞蹈前，應首先對舞蹈這種藝術形式、舞蹈對兒童身心發展的獨特功能有所了解。 舞蹈是一種以人體動作為主要表現手段的藝術。基本質特徵是手舞足蹈地表現人的情感，它的基本要素是動作的姿態、節奏和表情，由所構成凝聚在律動之中的空間流動的美。家長指導孩子學習舞蹈，參加舞蹈活動，主要是通過舞蹈的創作、訓練和表演，對兒童進行德、智、體、美的教育，開發他們自身的潛在能力，對我童性格、氣質風度、身體、情操的發展打下扎實而健康的基礎。 日常生活中，有些家長認為自己的孩子學習舞蹈，吃苦受累不說，還可能影響孩子的正常學習。這各擔心是沒有必要的，舞蹈內容豐富，形式生動活潑，符合兒童好奇、好動、好模仿的天性，可全面培養孩子的各種能力，有利於兒童智力開發；孩子從小參加包括聽、唱、想、做及舞蹈方隊、隊形、表情、節奏在內的各種實踐，通過舞蹈訓練將體操、武術、健美操、古典舞、芭蕾舞、民族舞、戲曲舞蹈等藝術融為一體進行練習，通過新鮮、生動的藝術形象的感受，有助於培養孩子們的觀察力、模仿力、記憶力、想像力和創新力。同時舞蹈訓練常常要使孩子出大力，流大汗，動作要反復訓練，無形之中也培養了孩子吃苦耐勞的良好品質。所以，舞蹈訓練有著許多其他教育形式所不能代替的獨特功能。 當家長對舞蹈這種藝術形式有了解之後，年輕的父母可適當購置一點必要的舞蹈書籍，可參照教材示範教孩子學習舞蹈，也可購置一些教孩子學習舞蹈的電腦軟體、電視節目錄像帶等。如果條件許可，孩子又特別喜歡和嚮往舞蹈藝術，家長可帶孩子進入藝校學習舞蹈，或請舞蹈家教教孩子學習舞蹈。 兒童的思維以具體、形象、生動為主要特點。所以，形象優美、動作生動的舞蹈配以富於詩情畫意的音樂，立刻能使兒童產生喜愛和嚮往之情，激發起兒童學習舞蹈的慾望。 家長在教育過程中，要注意喚醒孩子的心靈，在示範、講解時，要盡量把最准確、最優美的表情、動作顯示給孩子，讓藝術的魅力使孩子陶醉在美的海洋之中。 青少年兒童注意力容易分散，又比較喜新厭舊，所以，對待幼兒及學齡初期（小學生）兒童，家長在指導孩子學習舞蹈時，在基礎訓練階段，必須要加強趣味性，家長（或指導教師）可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學習氣氛，豐富其想像力。 在學習進程的按排上，可將民族舞蹈、芭蕾舞、體操等交叉安排，以便使孩子能為斷的有新鮮感，有利於孩子對舞蹈 藝術的融會貫通。 在指導兒童訓練過程中，家長容易忽略的一點其實也是舞蹈藝術的生命力所在，那就是「情」。舞蹈不是一系列動作的機械組合，而是通過動作來傳情達意。所以，家長要啟發孩子在領會舞蹈藝術的真諦，用心靈在表現動作，用動作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵孩子積極思考，體驗生活，展開理想與想像的翅膀，大膽創新。

B. 小朋友跳舞有什麼好處(一句)

小朋友跳舞可以提高身體素質，因為跳舞需要一定的體力消耗，練習後能促進孩子食慾、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。跳舞可以使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善，促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高，使大腦更靈活、健全，反應更迅速，動作更靈敏。跳舞還有利於提高小朋友生理機能，長跳舞能夠改善心肺系統的結構和功能，減少患心臟病的危險性，降低血壓和增加骨胳密度，同時使人精力和體力更加充沛，不易疲勞。

C. 小孩子學舞蹈對身體有什麼好處或壞處

學舞蹈能讓女孩子變得奢靡，愛好穿戴，不會給孩子帶來質朴的作風，更有甚者早戀有80%都出現在學習舞蹈的孩子身上。
女孩子在跳舞跳到一定程度的時候，會變得難於管教，教舞蹈的老師在一般情況下不會是學生時代學習的佼佼者，學習如果稍微好的，也不會去做舞蹈老師，各個方面不行所以才選擇這個職業，這樣的老師對孩子的身心是大有影響的，不是好的影響，而是壞的影響。她們能把自己學生時代的惡習代給你們的孩子，使你們的孩子也會走教授你們孩子舞蹈老師一樣的不歸路。
我相信，一定會有許多教授舞蹈的老師來到這里噴我。這都是舞蹈老師利益的關系作祟。
綜上所述，學習舞蹈一定要慎重，如果孩子學習好，不要選擇舞蹈來陶冶情操，可以選擇別的，比如書法、國畫什麼的。

D. 有什麼教小孩跳舞的軟體，各種舞蹈

中央少兒頻道,那上面有教小孩子簡單的跳舞。如果想讓孩子學的專業些,就去給她報個少兒舞蹈班。

E. 請問小孩子們跳的簡單的舞蹈，求視頻，孩子才一周多，那種動作簡單的舞蹈有什麼

數鴨子，優酷搜幼兒舞蹈，挺多的。

F. 小孩子剛開始學習跳舞，哪個舞種輕鬆些

呵呵，怎麼說呢，學習任何舞蹈都是很辛苦的，但是只要孩子認真對待，就會發現其中的樂趣所在。
我女兒在上戲優啦啦舞蹈基地學習的芭蕾，練習的時候確實很辛苦，有時候看著孩子練習都有點心疼。

G. 如何看待，老師帶小學生跳熱舞解壓呢

隨著時代的快速發展，人們對美好生活的不斷追求。再這樣一個物慾橫流的時代，慾望和壓力早已沒了年齡的界限。人們不論年齡的大小都浸泡在社會的這個大染缸中。原來的原來童年是充滿天真和美好的，孩子們都相信童話的美好。

最後我想說的是家長的行為和態度會影響到孩子的一生。所以作為家長應該盡量用激發他們勇氣和自信的方法來促進孩子的進步。就像人們常說的那就話：好孩子是誇出來的而不是罵出來的。

H. 小孩子跳舞太搞笑了.小孩跳舞完全不懂什麼意

這個不能相提並論。那要看教的是什麼。學不會可能是存在思維誤區，學術問題應該詢問相應的老師。小孩也不是什麼都能夠學會的。

I. 孩子喜歡舞蹈，但總記不清動作，要不要繼續堅持學跳舞（民舞）。

你好，我認為這個和時間長短有關，我是一個教作文的老師，孩子來這里的一兩個月效果都不是很明顯，但是這就是一個長期積累的過程，質變才能達到量變積累的多了，慢慢的才能學會，而且孩子都是不一樣的，有些人學得快有些人學的慢。
你還是問問孩子，你看她到底喜不喜歡她，喜歡了他才能努力去做這件事情。