㈠ 您需要來自 計算機管理員 的許可權才能對此文件夾進行更改
管理員許可權設置方法:
1、選擇文件夾或文件所有者
用滑鼠右鍵點擊要操作的文件或文件夾,依次進入「屬性→安全→高級→所有者→編輯」,在「將所有者更改為」欄中選擇登錄系統的管理員用戶,再選擇「應用」,即可。
2、設置文件所有者許可權
回到文件夾屬性窗口過後,進入「安全」選項卡,選擇「編輯」,在「組或用戶名」欄中選擇登錄系統的管理員用戶(administrators),在下面的欄中選擇全部「允許」,或根據自己需要定製許可權後,進行確認就可擁有了該文件或文件夾所需要的許可權。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思.探究實驗的一般方法步驟:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等.
觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,並及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗.一般步驟:發現並提出問題;收集與問題相關的信息;作出假設;設計實驗方案;實施實驗並記錄;分析實驗現象;得出結論.調查是科學探究的常用方法之一.調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案.調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計.收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索.其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等.對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索。
㈡ 您需要計算機管理員的許可權才能對此文件進行修改。
解決文件許可權不足無法修改文件,需要在文件屬性中設置許可權。
具體操作步驟如下所示:
1、選中需要更改許可權的文件夾,點擊滑鼠右鍵,選擇屬性。
㈢ 電腦里的所有文件修改都需要許可權,怎麼辦
①右擊要刪除的文件夾或文件——屬性——安全——高級——所有者。 ②再點編輯——繼續——其他用戶或組,在輸入選擇的對象名稱裡面輸入你的當前登錄用戶名(也可點高級——立即查找,選擇你的用戶名,確定)。
③選擇「替換子容器和對象的所有者」,不選擇這個的話,我們就只有這個文件夾的所有權,並沒有其子文件夾和裡面的文件的所有權(如果只是刪除單個文件可省略此選擇),然後應用——確定。這樣我們就擁有了這個文件夾的所有權,因為之前這個文件夾的所有權是屬於System,並不屬於我們。
④再點許可權——編輯——添加,把你的用戶名填入(或者用高級——立即查找,確定),再點擊你的用戶名——編輯,把「完全控制/允許」那個打勾,確定。
⑤再把「使用可從此對象繼承的許可權替換所有後代上現有的可繼承許可權」打勾。這個不打勾你就只有外面那文件夾許可權,裡面的文件夾還是不能「完全控制」。
⑥然後點應用——確定——確定——確定。