程序員和教師有什麼區別_老師和程序員哪個工作更好

1. 老師和程序員，哪個工作更好

做老師，我做了一輩子老師，4年成人教育的老師，4年初中老師，22年高中老師，退休後又做了4年小學老師，而且全是班主任，老師的工作充滿活力，處處有挑戰，不但要有知識更需要智慧，要有超強的溝通能力和親和力，語言表達能力，解決各種突發事件的能力還要具備一定的才藝，語言必須要能與時俱進才能讓學生聽得進去。如果人有下輩子我還會選擇做老師

2. 深圳教師工資遠超程序員，難道教師比程序員工作更累

深圳教師工資遠超程序員，難道教師比程序員工作更累？具體如下：

一，做一行專一行，行行有門道，道道不容易

其實在深圳當地是有許多互聯網公司以及一些大企業的，而早期發展公司肯定是離不開程序員，而本質意義上程序員確實是屬於高工資高就業卻也是高難度的職業，也正是因為如此，程序員是一個令人羨慕卻同時令人難以接受的職業，而深圳有許多互聯網企業，程序員需求自然多，而慢慢地就導致競爭變大，競爭一旦大了，自然人均工資就低了，而這並不是說教師就稀缺，而是同等情況下，教師辛苦難度不亞於程序員，而各行各業都有門道，每一門都不容易。

綜上所述，歡迎補充討論，歡迎關注！

3. 大學里的計算機老師，他們和外面的程序員比誰更厲害

許多人不了解，為什麼大學里的計算機老師水平這么厲害不去外面工作，反而要在學校教學生計算機知識呢？如果去單位參加工作，待遇應該會好很多。不過，有網友覺得大學里的計算機老師水平並不怎麼樣，因為他們每年都教一樣的知識，水平幾乎是不能夠上升的。那麼，大學里的計算機老師，他們和外面的程序員比誰更厲害？個人認為外面的程序員更厲害。首先，外面的程序員偏向知識的應用，而老師偏向理論的教學。其次，外面的程序員知識更新的速度更快。最後，外面的程序員更加年輕，程序開發非常依賴年齡。

三、外面的程序員更加年輕，程序開發非常依賴年齡
相對於大學計算機老師而言，外面的程序員的年齡更小。對於開發程序的人來說，年輕的身體狀態是非常重要的。年輕的人頭腦更加靈活，因此開發程序的水平就會更加厲害一些。
通過上述分析就可以看出來，外面的程序員相對於大學的計算機老師，其水平會更加厲害一些。大家覺得呢？

4. 程序員和老師哪個工作好

你好，很高興回答你的問題。
程序員可能開始時薪資什麼的比不上程序員。不過目前國內程序員年齡大了之後的發展會比較難，比較焦慮，而老師這個職業在這方面卻比較占優勢。
如果有幫助到你，請點擊採納。

5. 請問程序員和教師哪個更累哪個待遇好

當然是教師啊，傻子都會選教師

程序員你要是發展不好，過了三十之後就沒人要了

6. 教師和程序員哪個更有前途

教師? 哪方面的?
前途? 哪方面的?
如果教師是指的普通學校老師,前途指的工資待遇的話, 當然是程序員, 高薪可不是假的, 工資一年一年幾K 的漲, 只是比較累,加班多, 你衡量一下個人意見純手打

7. 985.211畢業男生當數學教師,程序員哪個好

男生畢業當數學老師還是程序員，各有優缺點。當數學老師，需要數學專業畢業，當程序員需要計算機專業畢業。如果搞定了專業問題，二者都能勝任，那就從工作角度來考慮。當老師有寒暑假，工作不算特別累，不用黑白顛倒坐在電腦前幹活，工資待遇不低，工作穩定。
而當程序員，忙的時候會非常累，加班熬夜趕進度是很正常的。並且，程序員沒有寒暑假，工資高和開發的項目有關系，開發出王者這種游戲，年薪可以拿到17個月的工資，還有項目獎金。
具體做什麼工作，就看你的個人選擇了。

8. 程序員證和教師證是同級的嗎

您好：這兩個是不同級的。程序員證分很多，只是一些大的公司認證。比如思科網路認證，微軟工程師認證。這只是代表的你的技能水平。而教師從業資格證書，是代表一個人是否有教學的資格。有了程序員證書，並不一定代表可以當老師。但是在面試的時候可以作為一項技能，提高自己的競爭力。

9. 請問程序員和教師哪個更累哪個待遇好

相對來說，程序員更累些，因為他(她)必須隨時更新知識，而且新知識、高技術的發展速度非常快，但老師教學水平到一定程度後，經驗和方法就很關鍵，而新知識的迫切程度就降低了。至於收入要看具體情況和具體單位，老師收入高並且穩定，程序員到一定年齡競爭力就不如年輕人了，收入有沒有保障就要看具體情況了。

10. 程序員和中學教師哪個工作更好

個人認為，程序員收入高（工作一段時間後），教師工作穩定，看你要什麼樣的生活了

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程序員和教師有什麼區別

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