程序員對幼兒體貼

① 孩子學編程有什麼好處

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

② 孩子還小，有必要學編程嗎

孩子有必要學編程

學習少兒編程不是要讓孩子成為程序員，而是幫助孩子創造一套有效的解決問題的方法。

一、抽象邏輯思維能力

6-14歲是學習少兒編程的最佳年齡。邏輯非常抽象，很難用語言來表達。少兒編程是通過可見的代碼、工具、和運行結果,去不斷梳理抽象的邏輯思維,然後通過動手實踐把抽象思維給具象化地表現出來。

如演算法的運行結果,游戲的步驟流程,機器人的指令等等,所以少兒編程是最合適開拓抽象邏輯思維的方式。

少兒編程就是把問題分解，然後提出解決方案，就像我們思考一樣。一般來說，數學好的學生，少兒編程不一定好。但對於少兒編程能力強的學生來說，數學肯定好。

二、「創意」變成「創造力」

在我們學習的時候，少兒編程是一門高大上的專業技能，需要敲代碼。現在，隨著科技的發展，青少年可以通過拖拽式的方法，玩轉少兒編程演算法、游戲製作、3D列印、數學建模、機器人等。

這些的基礎就是少兒編程，少兒編程已經成為適合所有年齡段的卓絕的工具。它也是目前唯一一種能把所有想法和知識融會貫通從而變成有現實意義和生產力的工具，真正能夠做到只要想得到，就能做的到。

三、趨勢

少兒編程是一種趨勢。在不久的將來，沒有少兒編程等於半個文盲!

在美國，大約有500萬青少年正在學習少兒編程。從4歲起，孩子們就接觸到了少兒編程邏輯思維，在9歲的時候，他們就可以掌握一門專業的少兒編程語言，各種夏令營或少兒編程科技活動也非常頻繁。整體都處在大眾化到普及化的過程。

四、擇校優勢大

在一些信息競賽中，優勝者也可以直接送至清華北大等知名高校，或者獲得優惠錄取政策。

相對於奧數，錄取率幾乎提高了1～3倍，然而，由於教育的信息不對稱和中小學少兒編程教育鏈的脫節，中國家長並不了解整個少兒編程教育的發展趨勢，也不知道從何入手。

他們只能無奈地扎堆拼殺奧數競賽，也使得許多本來能在信息比賽中嶄露頭角的孩子失去了很多寶貴的機會。

③ 成都一小女兒寫代碼哄程序員爸爸開心，這一幕有多治癒

在成都有一個小女孩兒寫代碼紅程序員，爸爸開心，那麼，這一幕有多麼的治癒呢？

三、收到這份禮物，相信這名男子一身的疲憊瞬間消失了。

其實，對於大多數成年人來說，辛辛苦苦的掙錢，就是為了養家，為了讓家人過上更加舒適的日子。無論在外面受到多大的委屈，經歷多少辛苦，回到家中如果看到如此懂事的孩子，相信每一個父母都會非常的欣慰。認為自己的付出沒有白費。能夠有這樣的孩子，自己心中也算是心滿意足了。這么小就懂得體貼自己的父母，在長大以後，肯定是一個非常孝順的孩子。

④ 程序員的職業浪漫是什麼如何在敲代碼的日常瑣碎中找到個人成就感

大家會發現程序員的浪漫體現在很多個地方，尤其是在工作的時候，他們也會把自己的心情加入到代碼里。所以大家也會覺得程序員非常的可愛，在這個過程當中也可以讓他們變得很有成就感。所以說將工作和生活聯繫到一起，大家也能夠找到自己的價值。

所以說序員這一份工作非常的有前景，在這個過程當中也值得大家的學習。而且相關的公司對員工也非常的貼心，在這個過程當中還會給員工提供各種不同的待遇。因為他們也知道程序員的工作比較辛苦，所以公司的負責人也比較體貼。因此年輕人也可以選擇從事這一份工作，在這個過程當中也可以讓大家享受到不一樣的管理待遇。而且在工作的時候，大家也可以做一些自己比較喜歡的東西。

⑤ 孩子真的要從小就開始學少兒編程嗎4大好處你要知道

教育不是一件容易的事，在教育孩子的過程中，每對父母都希望可以給自己孩子提供最好的。除了最基本的衣、食、住、行，教育，也是家長最看重的點之一。讓孩子從小獲得最好的教育，大概是每個家長的希望。

面對形形色色的校外素質課，除了被大眾熟知的美術、音樂等課程，近幾年少兒編程的興起，更是讓家長們挑花了眼。面對新事物，大家充滿了好奇，有的家長和孩子選擇加入，有的還在觀望，認為：我的孩子還那麼小，英語字母都沒認全，學這個干什麼，等到他長大一些再看吧！

少兒編程的快速風靡，給家長帶來了不少困惑，回歸到一個家長最關心的問題：從小培養孩子學習編程，真的有必要嗎？它到底能為孩子帶來什麼？

孩子在出生後5-6年內，無論在生理和心理方面，良好的 育兒 刺激對大腦的功能和結構都有重要的影響。為證實5歲在一個人一生中究竟起到多大作用，1980年，卡斯比教授在英國倫敦國王學院的學家們進行了一項別具一格的試驗觀察。

研究者以當地1000名5歲幼兒為研究對象，先是經過一番調查分析，然後將他們分為5種類型：充滿自信型、良好適應型、沉默寡言型、自我約束型和坐立不安型。到2003年，當這些5歲孩子都長成了26歲的成人時，卡斯比教授再次與他們進行了面談，並且對他們的朋友和親戚進行了走訪。

這些5歲幼童的言行竟然准確預示了他們成年後的性格，讓卡斯比教授十分驚訝。他對自己的試驗結果進行總結，並在2005年發表了報告演說，這一報告在國際 育兒 學術界引起了轟動，為"5歲看老"的說法提供了強有力的證據。

腦科學和生命科學的最新研究表明：兒童的腦細胞組織到5歲就已經完成了60%，這時期的兒童腦部具有天才般的吸收能力。

出生之後的最初幾年是腦發育的關鍵時期，因此開發大腦潛能必須盡早。我們知道，出生時人腦有1000億個神經元，之後不再增加。

剛出生時孩子的大腦共有50億個突觸；出生後第一年，突觸數目會增加20倍；5歲時大腦大小即是成人的80%；6歲時，腦的代謝達到高峰，腦逐漸成熟，對能量的利用也更有效。

這一年齡的孩子之所以會不停地動，是因為他們的大腦在不斷獲得信息，能量消耗比較大，需要的營養比成人要多，身體發育同時也加快。

美國科學家利用"正電子發射計算體層攝影"技術，對幼兒大腦的發育進行掃描觀察，發現孩子在出生之後，由於視、聽、觸覺接受大量的信號刺激，腦神經細胞之間建立聯系的速度遠遠超出了人們的想像。

而且研究表明，5歲以後，大腦的復雜性和豐富性已經基本定形，並且停止了新的信息交流，這時大腦的結構就已經牢固成形。雖然這並不意味著大腦的發育過程已經完全停止，但就如同計算機一樣，硬碟已經格式化完畢，就等待編程了。

01

引起孩子學習興趣

通過建構學科知識或其他循序漸進的方式來引導孩子學習編程，使孩子對學習的投入度大大提升。不用非要逼迫對於孩子學習他不感興趣的東西。就學習編程來說，孩子願意去擁抱學習，並且學的開心，比什麼都可貴。

02

接受全新領域的知識

小學是孩子人生中的一個特殊時期。對於引入全新領域的知識來說，時機已經相對成熟，培養對他們日後發展有重要作用的技能，正值黃金時期。無論孩子日後是否選擇成為程序員，他們從編程中所學到的知識，也會使孩子終身受益。

03

搶先激發孩子自信心

在小學中推行編程課的時候，男孩和女孩的參與比例是均等的。如果有孩子被錯誤地引導，認為自己不具備某方面的學習天賦，這種教育是不對的，作為家長必須搶先激發孩子們的自信，讓孩子不會輕易受到外部環境的影響。

04

為孩子的未來鋪路

如果孩子在學習編程的過程中體會到愉悅、學習到知識，這一舉措就可能會影響孩子日後的學習方向乃至職業選擇。能在孩子小的時候幫助他們發掘出潛力，可以讓他們在今後的道路上走得更遠，飛得更高。

以上就是今天我為大家分享的內容了，看完此文，你知道為什麼現在都要從小培養孩子學少兒編程了吧？在未來身處任何行業，成為一個「新技術人才」都能給孩子帶來獨特的優勢，可以讓孩子在未來職業發展中提前收獲一個完美加分項！

⑥ 實用程序育兒法危害

《實用程序育兒法》的危害我認為第一個過於長，過於形式化，過於程序化。嗯，很多育兒知識我認為應該是根據自己平時的摸索和自己孩子的情況而定的。而跟嗯程序育兒，我認為這些都是不靠譜的。

⑦ 學習少兒編程對孩子有什麼好處

現在的少兒編程一般都不會教太復雜的東西，學習的也都是簡單易懂的東西，主要是通過學習編程思維培訓來激發孩子的創造性思維能力，培養孩子的邏輯思維能力和動手能力，比如圖形化編程就是通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現一些功能，而不是許多人想像中的那樣敲代碼和字母串之類的。

少兒編程主要是通過編程思維培訓來激發孩子的創造性思維能力，培養孩子的邏輯思維能力和動手能力。畢竟孩子還小，所以尋找適合孩子學習的方式才是最好的，此外學習少兒編程還是有助於文化課的，因為涉及到很多跨學科的東西，數學、物理等。
如今大部分少兒編程機構都是通過製作小游戲，小動畫，小工具之類的方式來教孩子一個程序背後的邏輯。對於孩子學習少兒編程來說，家長首先要明確少兒編程學習的目的是什麼，孩子學習少兒編程的目的並不是讓孩子們將來成為一名技術超群的程序員，而是要他們學會編程思維，提升未來的競爭力。

⑧ 讓孩子從小學習編程有哪些好處

在人工智慧時代，編程是一門必不可缺的學科，和精通閱讀、寫作和英語同等重要。那麼，孩子學習編程有什麼好處呢？ 下面就和優就業大白一起來看看吧。

1.培養用邏輯思維解決問題的技能

計算機編程常常涉及到解決問題。為什麼這么說呢？編寫程序最重要的是如何將大事兒化小，將小事兒化了，最後用計算機聽得懂的思維方式來表達的過程。這個過程能夠直接培養用邏輯思維解決問題的能力。有編程能力的人思維很容易變得規范化和邏輯化。這種用計算的方式處理問題並用計算機能執行的方式描述解決方案的思維被成為「計算思維」，也被學界認為是21世紀不可缺少的思維方式。

2.學編程能增加人的信心和興趣，從而提高專注力和細心度

小孩子的思維往往是很活躍的，他們對各類電子產品上手很快，比如智能手機、Facebook 和玩電子游戲，有的小孩兒甚至玩兒的比大人還溜。通過自己的雙手讓電腦或者機器人聽話，真是令人歡欣鼓舞的事。開發應用程序和游戲，充滿著復雜和挑戰，如果他們知道了這一點，一定會感到驚奇的。但是往往被這些游戲轉移注意力，影響專注力，從而在邏輯分析上遇到了陷阱。然而當孩子自己嘗試設計和編寫一個游戲程序的時候，排錯往往會讓他們避開這些陷阱，因為你無法得過且過，那麼這個過程就會有效的糾正孩子馬虎行事的壞毛病，走上規范化的軌道。

3.學編程能培養人的耐心和恆心

雖然通過Scratch這樣的工具以及網上網下豐富的教育資源，學編程變得容易很多而且免費；孩子們不必參加任何專門學校或課程來學習計算機編程，在家裡就能完成。但是如果想用編程做個稍微像樣點的項目（比如說一個小游戲），需要相當多的努力：幾個小時或者幾天是正常的。當然因為這個過程充滿樂趣，並不會把人嚇到；但是這依然需要長時間的思考。而能長時間靜靜地坐下來思考和實驗對於現在（快節奏生活）下的孩子來說正是欠缺的。培養持之以恆追求目標的能力，能夠使人終生受益。

另外，電腦是鐵面無私的：錯了就是錯了，少一個標點符號也不行。有些孩子愛發脾氣，大人能忍就忍了。但對於電腦來說，怎麼發脾氣也沒用；而且因為電腦好玩，孩子還沒法輕易罷手。於是只能承認自己的錯誤，並且自己改正過來。長此以來，對於培養恆心也是大有益處的。

4.改善溝通技巧

有種流行的論調，即計算機程序員都是獃子，事實與此相反，每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應用程序由團隊而非個人完成

⑨ 做一名程序員的女朋友是種什麼樣的體驗

引言：在談戀愛當中很多男生的女朋友都是程序員，程序員是一個讓人好奇的職業。許多網友也想知道如果有一名程序員的女朋友是一種什麼樣的體驗，會不會比較好一些？那麼小編今天就來跟大家說一說，如果你有一名程序員的女朋友是一種什麼樣的體驗？

三、如何跟自己的女朋友很好的相處

當你有了一名程序員女朋友的時候，這個時候她工作就會特別忙，每天的大多時間都是跟電腦一起度過的。男朋友要做的事就是要學會體貼她，因為長時間對著電腦的話眼睛也會受不了的，男朋友可以在回家之後給女朋友多做一些按摩放鬆，讓她感覺到男朋友其實很關心自己，這個時候她就會更加愛你。

⑩ 學習少兒編程能給孩子帶來什麼好處

(1)自律性
相信大家都知道要培養一個孩子的自律性，需要制定規則，培養孩子遵守規則的意思，以及適當的延遲滿足感。而編程通過嚴謹的邏輯判斷和程序規則幫助孩子不斷的提升自律性。
(2)自主學習能力
孩子在幼兒園、小學、初中、高中一直都有家長的督促，老師的管理，並且學習壓力和負擔也是逐漸上升。但是在這些階段中，孩子卻無需直面社會的挑戰。這就需要孩子提前具備自律性和自主學習能力。才能在這樣的路徑下成為佼佼者。
(3)創造力
創新意識會在孩子不斷將內心想法實現和表達的過程中得到很好的鍛煉，不斷的創新，不斷的思考。具備了自律性和自主學習能力將會是社會的中心力量，在融合上創造力，那將會是未來的霸主，極具創新的人才。