程序員ppt模板

① 求一份程序員介紹自己的工作的ppt

做過的項目。。。公司看中的是你的項目經驗，沒有實戰經驗，也要說說自己曾經做過的東西。

② 程序員的轉正申請優缺點和建議怎樣寫

程序員轉正申請
尊敬的領導：
您好!首先非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來看我的申請。於2011年6月27日非常幸慶地能夠成為貴公司的一員，也很高興能加入目前這個團體，自從入職當日至今已有兩個多月，在其期間，在領導和同事的教導及幫助之下，我基本上了解了許多工作的流程，也能很快著手工作上的事情，完成領導安排的任務。
目前，我主要負責的是伺服器維護與網站編程這一塊，維護網站的正常運營和功能的添加修改。定期清理伺服器沉澱的垃圾文件，定期進行各個網站和通達OA的數據備份，以便提高網路的瀏覽速度和文件的安全。參與網站的維護和管理，設計網站頁面布局，調整關鍵字密度及推廣。以便於瀏覽量的增加和搜索引擎的收錄。有時幫忙錄制網課、解決同事們電腦的問題、解決公司內部網路問題，以及公司設備使用運作情況。現在在了解和學習ASP編程，通達OA組件功能操作和二次開發，以便日後的升級管理和維護。
在工作過程中，我學到了許多東西，身邊的同事、上級的領導，他們每一句話都有可能成為我人生中的一個警鍾。在此我接觸到許多與我之前未曾了解過的東西，如：ASP編程、通達OA的工作原理、JAVA的工作流實現、以及硬體設備的維修等。我非常珍惜這份工作，所以我一直嚴格要求自己，每天都認真努力去做好領導布置的每一項任務，在完成過程的同時，也盡力去完善。
我很感謝領導能給我這么一次機會，讓我在公司學習和鍛煉，經過這段時間的努力，不管是個人經驗還是能力，都有所提升。也非常感謝領導們在工作中的指導，讓我吸取許多豐富的經驗和糾正了許多錯誤，感謝同事在工作中給予我的幫助和支持!
畢竟我到公司已有一段時間，相信領導也對我有一定的了解，因此我希望能以一名正式員工的身份進行工作，特寫此轉正申請，懇請領導予以批准。不知我的行為是否正確，如有不對之處，敬請諒解。剛到公司，還有很多不懂得地方，經驗閱歷不是特別的豐富，在工作當中難免有不足之處。所以以後，不管是我的能力還是性格，處事或是思維上有問題，還往領導能及時地指出，以便於自己努力去糾正和改善，我會以優秀同事做為榜樣去提醒自己，爭取能成為公司一名優秀的員工，希望能在龍本這個大舞台上展示自己，能為公司奉獻自己的一份力量。
網路部：李XX

③ 軟體工程師 晉升ppt 怎麼寫

製作PPT步驟：
一、在製作PPT模板前要准備放置在第1張PPT的圖片，PPT內頁中的圖片，logo等圖片。
二、新建一個PPT文件，此時應顯示的是一張空白PPT文件
三、PPT模板結構的製作
四、PPT模板內容框架的製作
五、如果對PPT要求高的話，告訴你個技巧，其實也可以找人代做的啦，我知道就有一個叫：優易做的網路工作室非常專業，我之前在那做過。

軟體工程師英文是Software Engineer，是從事軟體職業的人員的一種職業能力的認證，通過它說明具備了工程師的資格。軟體工程師是從事軟體開發相關工作的人員的統稱。
它是一個廣義的概念，包括軟體設計人員、軟體架構人員、軟體工程管理人員、程序員等一系列崗位，工作內容都與軟體開發生產相關。軟體工程師的技術要求是比較全面的，除了最基礎的編程語言（C語言/C++/JAVA等）、資料庫技術（SQL/ORACLE/DB2等）等，還有諸多如JAVASCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING等前沿技術。此外，關於網路工程和軟體測試的其他技術也要有所涉獵。

④ 多媒體課件的製作與應用的製作步驟

多媒體課件製作要求
1、課堂教學應有充分的感性資料進行形象直觀教學，如圖片、錄像、案例、動畫、音響。
2、交互性強，課堂互動，啟發式教學。
3、設計問題、思考題、討論題。
4、觀點新、手段新。
5、信息量大、節奏快。
在教學內容、教學方法確定之後，對教學質量起決定作用的是教師的教學設計和授課技巧。
成功的教學設計可使課堂教學更具有藝術性和感染力，吸引學生，排除干擾，提高課堂教學效率和教學質量。這一切都可以體現在多媒體課件之中。
多媒體課件是各種多媒體技術的集成，利用性能卓越的硬體設備，通過科學合理的軟體設計，將文字、聲音、圖形、圖像、動畫及影像等多媒體素材根據創作人員自己的創意融為一體，形成具有良好的交互性的多媒體計算機輔助課堂教學軟體。
網路多媒體課件：適用於internet網路傳輸和用於網路教學的多媒體計算機輔助教學軟體。
多媒體課件製作的步驟
1. 選題
選擇開發課件的課題是整個課件開發的第一步，確定一個好的課題是至關重要的。一個好的選題是成功的必要條件，必要時還得進行「查新」，避免與其他單位的作品雷同。選題的原則：
（1）價值性：課題應選擇學科較為重要的內容或急需的內容，以及較為抽象的重點和難點。
（2）主題單一性：課題內容盡量集中，涉及面不要太寬。
（3）課題表現性：在選題上應選擇用常規方法難以表現而又適合於計算機多媒體表現的課題。例如：一些微觀、圖片多、動畫多、具有形象性的教材，適合於計算機模擬，直觀性強，教學效果好，有利於開發和樹立形象。
2. 編制原則
一個好的多媒體課件，必須具備：
（1）教育性：課題內容必須符合教學大綱，其表現形式必須符合教育心理學。
（2）科學性：課題中涉及的科學原理、定義、概念一定要准確無誤，闡述的觀點、論據和涉及到的素材一定要真實、准確、標准化並符合科學的邏輯。
（3）技術性：熟練掌握製作設備的各項功能，盡量使用較新的設備以表現出新的創意,各項技術指標不能低於標准。
（4）藝術性： 編制的課件應具有藝術感染力，從構圖、色彩、美工設計、布光、組合等等都應具有主題鮮明，從視覺和聽覺上具有一定沖擊力，邏輯思維應能引人入勝。
3 . 可行性分析
確定課題內容時，一定要根據現有的技術情況、設備情況、資金情況、編制人員素質情況來決定，沒有把握完成的課題就盡量不要實施。選題確定後,必須經過專家的審議和有關領導的審定。開發這個課件的預算應在單位能夠承受的財力之內，並且從這個課件上所獲得的利益包括經濟效益和社會效益，要大於對它的投入。另外，還應考慮：你打算用什麼軟體平台來開發這個課件？你准備花多少錢來開發這個課件。投入的資金應該根據開發這個課件的工作量和這個課件的預期收益來決定。
4. 策劃
策劃組建製作群：編制工作人員應由課題專業的教師和影、像、編程的專業人員組合，成立製作組，明確分工。在製作時需要各方面的技術人員、管理人員的共同協作。一個好的課件是許多人智慧的共同結晶。
策劃結構方式：這個課件將以什麼樣的結構來組織？採用什麼方式來組織使得可維護性、可重用性最佳。
5. 開發計劃
首先要確定整個課件有多少任務，將整個製作過程的進度排出計劃，不要出現前松後緊的現象。
（1）腳本需要專業老師編寫。
（2）聲音、文檔等的輸入，需要由一般人員完成。
（3）美工人員做界面美化工作，製作所有的動畫、視頻、圖片、並負責總體創意。
（4）程序總體編制，需要程序員完成。
開發的具體內容和調度結果，最後要體現在開發表上面。要制定一個開發計劃表，嚴格按計劃表實施。
6. 編寫腳本
課題選定後，由專業老師寫出文字腳本。所謂文字腳本簡單的理解就是將畫面與解說詞對應地寫出來。即把程序要完成的事情，用文字表達出來，以表達出美工人員和系統分析員的意圖，並幫助程序員來了解這些意圖。腳本細致地描述了每一個模塊的實現過程。這是程序員開發程序的依據。腳本要清晰易懂，且要指明程序中的重點和要點。
7．腳本格式表
圖中編號欄中填入每個頁面的編號，以表示頁面的代號；在頁面內容欄中填入每個頁面所包含的內容，例如：影像、圖片、文本等；在聲音中填入每個頁面的解說詞、背景音樂、效果音等；在編輯技巧欄中填入每個頁面與其它頁面的交互關系、交互技巧等。
8. 編程方框圖
為了編程能順利的進行，還需編寫編程方框圖。根據文字腳本將每個頁面所包含的影像、圖片、動畫、文本、解說、音樂、熱區、事件、文字按鈕、圖片按鈕、動畫按鈕、子頁面的設定，以及編程思路、頁面鏈接一頁一頁的用幾何圖形表達出來。
9. 鏈接試運行
在模板編程完成後，即可進行鏈接試運行。雖然還未製作完各種素材，但可先使用一些現成的素材進行試運行。一切正常後，再去製作各種素材，這樣可以避免許多重復勞動。因為，在編程時不會因為你的素材影響你的整體創意思維，反而還會根據整體創意思維指導以後素材的製作和各個構圖的創意。在添加頁面時，要經常進行打包測試，及時發現錯誤，避免發生返工的現象。當整個作品框架試運行正常後，還可以合理分配各種素材的空間，在保證一定畫面質量的情況下，盡量壓縮文件的容量。只要你的編程具有科學性，符合教育心理學而又具有一定的技術性，並且頁面的交互順暢，那麼你將大功「初」成。以後素材的製作只是時間問題，各種素材製作完畢後，將代用的素材替換下來。
10. 收集、製作、處理素材
這部分內容是重點，首先我們先介紹一下多媒體課件製作的相關軟體、硬體。
硬體：一台或多台多媒體計算機，配置有：較好的音效卡（配音用）顯卡、視頻採集卡或Mpeg壓縮卡（採集影像）、刻錄光碟機。外設有：攝像機、數碼相機、掃描儀、話筒、MiDi鍵盤、網路等。
軟體：Windows操作系統,圖形圖像的處理可使用PhotoShop等。音、視頻處理可使用 Premiere Video、豪傑超級解霸。動畫處理使用 3D Studio Max、Flash及Gif Animator。合成平台可使用PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver、Authorware 、方正奧思、課件大師、其它多媒體創作工具等。有了上述條件後你就可以製作和處理素材了。
11. 系統合成
素材製作處理完畢後，將做好的素材一一安裝到已經調好的程序中。對整個程序的創意思維和具體的構圖創意進行最後的完善。對整個程序從頭至尾地、每一個界面、每一個功能進行全面「掃描」，以完成系統合成。
12. 軟體測試
最後階段是對已經完成的程序進行檢測，找出其中的錯誤和各種不穩定因素，並通知程序員對其進行修改，對程序的檢測完成，確定沒有錯誤後，軟體就可以生產了。測試可以從以幾方面進行：
1、錯誤測試；
2、功能測試；
3、效果測試。
13. 製作圖標(略)
任何一個軟體都有自己的執行文件，以便打開程序。可根據自己製作的軟體特點設計出有個性的圖標。製作圖標的程序較多。如AX lcons ，Icon Cool等。
14. 優化、打包、刻盤或網上發布
打包，既是指將製作出的課件輸出成32位的應用程序，可脫離製作平台而獨立運行。程序在正式打包之前要進行優化。程序打包之前，要作好源程序的備份，並且作好其他的一切准備工作。在發行到光碟上時，要注意將所需要的外部文件都拷貝到光碟。刻製成原始光碟之後，還要再進行一次測試，防止因為發行到光碟後，發生了某些變化而使得程序不能夠運行。或者是因為文件配置不合，而導致程序運行速度過慢。最後，要對光碟上的文件組織結構進行優化。如果文件結構非常鬆散，就會導致程序運行速度變慢。最後是將打包後的內容刻錄到光碟上去或網上發布，課件的製作工作就完成了。
多媒體課件製作經驗
（1）製作過程中應嚴格遵循多媒體課件製作流程，如果圖省力、快捷而省略必要步驟，其結果會造成大量返工現象，勢必會浪費更多的時間、精力及費用。
（2）多媒體課件不是教材的翻版，而是一個豐富、准確的科學內容和鮮明完整的藝術形式的作品。腳本要求科學嚴謹、重點突出、表現自然、邏輯思維清晰、發人深省、有張有弛、融會貫通，應是傳統教學的一個飛躍。設計時應充分發揮多媒體的特徵,以表達新穎的教學思路和新的創意。
（3）設計思路以簡要明快、功能齊全為基調，除具有良好的交互性外，還應考慮具有直觀性，使用簡便等特點,學習者不需學習就可使用該軟體。
（4）頁面的創意是課件製作中的靈魂，它難度較高，需要創作人員有較高的審美意識及美術功底，設計的頁面即要美觀又能充分突出主題。
（5）影像視頻流是課件中不可缺少的一部分，也是課件製作中的難點，影像製作除掌握攝錄編基礎知識外，還應掌握影像的採集、編輯，影像特技的製作。由於影像佔用的空間較大，影像所選擇的格式也是需要考慮的問題，影像量大時可考慮使用MPEG4、RM、asf、wmv等流媒體視頻格式，它們有極高的壓縮比。
（6）動畫：在影像無法表達時，動畫顯得尤為重要，它可使頁面顯得活潑生動，因此有必要掌握gif、flash、3D動畫的製作。
（7）製作過程中要充分發揮集體合作的精神，高質量的軟體絕非一人能在短時間內完成，製作群的概念就是提倡集體合作精神。這能充分發揮每個人的特長，使整體製作水平能達到一個相當的境界，一個優秀的多媒體軟體就此產生了。
多媒體課件製作工具
多媒體課件製作工具可使用PowerPoint、Dreamweaver、Flash、AuthorWare 、方正奧思、課件大師、其它多媒體創作工具等，在多媒體課件設計時必須考慮課件的內容易於更改或擴充，使課件具有為學習者提供繼承性學習、創造性學習和終身學習的空間，使之成為一個專業信息資源庫。在比較多種多媒體製作軟體後，認為用網路製作軟體比Authorware在設計上和製作上較容易掌握和操作，其最大的優點是可以隨時更改、補充。隨著網際網路的迅猛發展，多媒體課件製作都應該向多媒體網路課件製作方向發展。所以我們推薦使用PowerPoint、Dreamweaver 、Flash製作多媒體網路課件。

⑤ 製作課件需要什麼軟體

製作課件需要以下軟體：

1. 幾何畫板

幾何畫板是一款好用的數學課件製作軟體，數學老師可以用它畫各種幾何圖形，還能製作動態課件進行演示，軟體提供充分的手段幫助用戶實現其教學思想，只需要熟悉軟體的簡單的使用技巧即可自行設計和編寫應用範例。

2. PowerPoint

微軟公司出品的製作幻燈片的軟體，此軟體製作的電子文稿廣泛地應用於學術報告，會議等場所，有好多教師也在用此軟體製作課件，就此軟體來說，其優點是做課件比較方便，不用多學，很容易上手，製作的課件可以在網上播放。

3. FLASH

FLASH是Macromedia公司出品的，用在互聯網上動態的，可互動的shockwave。它的優點是體積小，可邊下載邊播放，這樣就避免了用戶長時間的等待。FLASH可以用其生成動畫，還可在網頁中加入聲音。這樣就能生成多媒體的圖形和界面，而使文件的體積卻很小。

(5)程序員ppt模板擴展閱讀：

FLASH的特點

1. 使用矢量圖形和流式播放技術。與點陣圖圖形不同的是，矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質量;流式播放技術使得動畫可以邊播放邊下載，從而緩解了網頁瀏覽者焦急等待的情緒。

2. 通過使用關鍵幀和圖符使得所生成的動畫(.swf)文件非常小，幾K位元組的動畫文件已經可以實現許多令人心動的動畫效果，用在網頁設計上不僅可以使網頁更加生動，而且小巧玲瓏下載迅速，使得動畫可以在打開網頁很短的時間里就得以播放。

3. 把音樂，動畫，聲效，交互方式融合在一起，在Flash4.0的版本中已經可以支持MP3的音樂格式，這使得加入音樂的動畫文件也能保持小巧的身材。

4. 強大的動畫編輯功能使得設計者可以隨心所欲地設計出高品質的動畫，通過ACTION和FS COMMAND可以實現交互性，使Flash具有更大的設計自由度。

⑥ 誰有p2p基礎的課件

P2P即Peer to Peer,稱為對等連接或對等網路，P2P技術主要指由硬體形成連接後的信息控制技術，其代表形式是軟體。
技術背景

P2P起源於最初的聯網通信方式，如在建築物內PC通過區域網互聯，不同建築物間通過Modem遠程撥號互聯。其中建立在TCP/IP協議之上的通信模式構成了今日互聯網的基礎，所以從基礎技術角度看，P2P不是新技術，而是新的應用技術模式。

今天，P2P再一次被關注主要是由Napster以及ICQ類軟體的出現，雖然在Napster之前P2P方式的研究也從未停止。

現在互聯網是以S（Server）/ B（Browser）或S/C（Client）結構的應用模式為主的，這樣的應用必須在網路內設置一個伺服器，信息通過伺服器才可以傳遞。信息或是先集中上傳到伺服器保存,然後再分別下載(如網站),或是信息按伺服器上專有規則（軟體）處理後才可在網路上傳遞流動(如郵件)。

如今擁有Napster及ICQ類軟體的PC（或操作者）就可以選擇同樣擁有此類軟體的另一PC（或操作者）形成互聯（直接連接，不通過伺服器），雙方共享資源，協同完成某種行動。而擁有同一P2P軟體的設備和用戶，還可以形成一個為其自己所有的在互聯網上的P2P專用網。

現狀

1. �硇匝蟹⒉�泛圖際?

(1) ICQ類的即時通信軟體。兩個或多個用戶互相使用文字、語音或文件進行交流，快速、直接，易於同非PC網路設備（如PDA、手機）通信，而且它不依賴設備即可辨別用戶。由於利用P2P技術可以弱化甚至擺脫對中央伺服器的依賴，這樣的通信更接近非互聯網通信模式。

(2) Farsite（Microsoft），Ocean Store類數據存儲軟體。用於在網路上將存儲對象分散化存放，而不像現在放於專用伺服器。這樣減輕了伺服器負擔，增加了數據的可靠性和傳輸速度。

(3) Napster類軟體。實現數據共享，使用者可以直接從任意一台安裝同類軟體的PC上下載及上載文件，而不是從伺服器。用戶可以檢索、復制共享的文件。軟體自動發現最新的文件列表，發布者無需擔心發布的問題。

(4) Infrasearch、Pointera類數據搜索及查詢軟體。用來在P2P網中完成信息檢索。一旦形成P2P專用網，其上的數據搜索與現在互聯網中數據存在中央伺服器的情況有所不同，必須要考慮動態地將當前P2P網路中各個Peer的內容進行收集，並且要有效地向用戶傳遞。 P2P網用戶中相當數量在聯網方式上不同，專線、撥號、寬頻、窄帶都會碰到; 聯網的時間可以一個是24小時在線，而另一個完全可能僅聯機幾十分鍾; 使用的操作系統也不一定相同。

(5) Netbatch（Intel）類協同計算軟體。可聯接近1萬台PC，利用它們的空閑時間進行協同計算，完成超計算量的工作（如空間探測，分子生物學計算，晶元設計）。

(6) Groove 類數據或行動協同軟體。它是基於P2P連接的軟體工具,可以建立一個安全的企業級協同工作平台（P2P網），提供供求信息鏈上的互動信息溝通，如貨品目錄、庫存及發貨清單，幫助使用者進行經銷渠道維護、客戶服務和支持。

(7) 游戲軟體。事實上許多網路游戲均是P2P方式的，尤其是那些雙人及多人對弈游戲。

2. 組織與標准

目前，正式的P2P組織尚未成立，2000年8月間成立的P2P工作組，成員包括Intel、IBM、HP等大企業，目標集中在P2P技術的標准、安全性及可靠性等等。但由於P2P技術本身發展迅速，P2P技術涵蓋的范圍尚未確定，目前尚未有統一的規范。

發展

1. 關鍵技術

P2P是一種基於互聯網環境的新的應用型技術，主要為軟體技術。

(1) 對於互聯網上眾多計算機，P2P應用比其他應用要更多考慮那些低端PC的互聯，它們不具備伺服器那樣強的聯網能力，同時對於以往的P2P應用技術，現在的硬體環境已經更為復雜，這樣在通信基礎方面，P2P必須提供在現有硬體邏輯和底層通信協議上的端到端定位（定址）和握手技術，建立穩定的連接。涉及的技術有IP地址解析、NAT路由及防火牆。

(2) 在應用層面上，如果兩個Peer分別代表兩家不同的公司，而且它們已經通過互聯網建立連接，那麼一方的信息就必須為另一方所識別，所以當前互聯網上關於數據描述和交換的協議，如XML、SOAP、UDDI等都是一個完善的P2P軟體所要考慮的。

(3) 有通信就要有安全保障，加密技術是必須要考慮的。

(4) 其他需考慮的有如何設置中心伺服器，如何控制網路規模等。

2. P2P技術與現有互聯網技術比較

目前互聯網主要技術模式是S/C方式，此方式要在互聯網上設置擁有強大處理能力和大帶寬的高性能計算機，配合高檔的伺服器軟體，再將大量的數據集中存放在上面，並且要安裝多樣化的服務軟體，在集中處理數據的同時可以對互聯網上其他PC進行服務，提供或接收數據，提供處理能力及其他應用。對於一台與伺服器聯機並接受服務的PC機來說，這台PC機就是客戶機，其性能可以相對弱小。而P2P技術的特徵之一就是弱化了伺服器的作用，甚至取消伺服器，任意兩台PC互為伺服器，同時又是客戶機，即對等。右面是P2P與S/C方式的一些比較：

S/C方式造成互聯網路上的集中，無論信息資源還是成本資源均向同一方向集中，這樣的模式符合一對多、強對弱的社會關系形式，如政府對個人、對企業，大企業對小企業，學校對學生，企業對職工等等關系。所以S/C方式是符合市場需求的。P2P方式將導致信息數量、成本資源都向互聯網各點均勻分布，也就是所謂「邊緣化「的趨勢。此模式符合「一對一」的特點，以及彼此相當的社會關系形式，如個人對個人，規模相當的企業之間，等等，這也是符合市場需求的（如ICQ）。所以這兩種方式會共存，有關P2P即將替代S/C模式的說法是不成立的。P2P有其獨特的市場空間，是現有互聯網應用的補充，這一點應該是毫無疑問的。

3. P2P技術特性

(1) 既是S又是C，如何表現取決於用戶的要求，網路應用由使用者自由驅動。

(2) 信息在網路設備間直接流動，高速及時，降低中轉服務成本。

(3) 構成網路設備互動的基礎和應用。

(4) 在使網路信息分散化的同時，相同特性的P2P設備可以構成存在於互聯網這張大網中的子網，使信息按新方式又一次集中。

企業應用

應用P2P技術的互聯網產品正在迅速開辟出一塊新的互聯網應用市場，例如ICQ類的即時信息工具不僅創立了一個巨大市場，而且正在多方向地向外擴展，比如在移動通信市場，ICQ產品的多信息格式（文字、語言的支持）和即時性，可以為常規通信增加信息內容（文字、圖片）和通信對象（網上ICQ用戶）。

另一方面，ICQ的使用也會使部分用戶放棄Email，侵蝕Email市場。Napster類的文件共享型P2P產品開拓出網上文件傳播的新途徑，用戶不僅可以進行搜索和下載這樣的操作，同時也可以方便地將自己的文件提供給其他用戶，做到了基本的雙向交流。

由於P2P技術方案不同於S/C方式的特性，可以在許多方面彌補S/C方式的不足，P2P產品將建立互聯網上的一種新的應用模式，這時用戶不僅在PC裝有瀏覽器，而且還有數種P2P軟體來實現新的互聯網應用。

比如一個計算機配件經銷商可以通過Email或瀏覽器（如果對方也通過P2P技術發布信息，則也可以用P2P軟體）得到其上游廠家最新推出的產品信息及價格，研究了這些信息，並落實訂貨事宜之後，啟動P2P軟體，將新的產品及售價發布到重要客戶的P2P聯絡站上，其中一個未上網的用戶通過手機也知道了這消息。不久，經銷商將收到客戶的在線詢問，而經銷商在線回答問題的同時又將一個驅動程序傳給了這個客戶。這一切的操作均是通過互聯網，而對象是廠家人員或客戶，而非其網站或郵箱，這樣就真正利用互聯網做到了面對面的交流，更加接近現實社會的人際交流習慣。

1. 企業P2P互聯網應用的幾個側重

(1) 企業協同

企業協同包括兩大方面，一是企業內部的員工與員工、部門與部門、員工與部門之間的協同，無論部門及員工處在何種地理位置，只要擁有網路，雙方存在信息溝通的要求，就可以利用P2P軟體協調雙方的行為。信息的種類及行為目的可以是多種多樣的，如日程安排、通知發布、單據的審批、文件傳閱和分發、方案的評比（表決）、計劃協調等等這些可以通過電子文件表達的信息均可以通過軟體來表達，並以此將使用者聯系在一起。P2P應用更適用這當中更多需要用戶交互的部分，如計劃協調、日程安排等。二是企業與企業之間的行為協同，這種協同的互動的多樣性和復雜性要高於企業內部的協同。從簡單的會議日程安排、公文往來，到報價、詢價訂貨系統、訂單跟蹤、電子化交易。

(2) 企業門戶

新型企業門戶不再簡單地以一個網站來實現，它不但綜合了為企業內部員工或部門的服務，還可以為企業夥伴及用戶服務，同時也是企業管理者了解企業運行狀態，調控企業運行的管理工具。企業各個部分的運行情況均可以通過它傳遞給允許接觸到相關信息的使用者。管理者可以通過門戶掌握企業的動態，調控企業的運行，直達下級領導建立溝通。而企業內部的員工與企業外部的夥伴或客戶均可通過這一平台找到相關的人（工作人員），建立起這樣那樣的信息交流通道，實現不同的協作目標。這將綜合S/C技術和P2P技術，P2P部分將實現信息定向推送，實時溝通和數據互動。

(3) P2P群集和VPN

構建於互聯網之上的P2P應用不再簡單地限於兩個點，完全可以擴展到多點的群集，形成互聯網中的一個虛擬的子網，構成一個精簡的VPN。這樣一來，通過相對簡單的，僅僅是對P2P用戶端軟體的操作，用戶就可以主動地選擇不同的VPN並加入，同時也就使得了不同的VPN同時存在於互聯網之中。個性化、專業化同時又是開放（基於互聯網）的VPN的出現，使信息的集中和流動更接近現實社會的信息流動方式，更易於為人們所接受。比如喜愛音樂的人們建立了自己的音樂VPN，擅長編程的設計師可以建立自己的程序員VPN，而對於企業，行業化、渠道化的組織終於有了一個在互聯網上安家的便捷途徑。可以預計，行業化的目錄服務、信息服務將通過此方式迅速涌現，為企業電子商務打下一個良好基礎。

(4) 人機遠程互動和機機互動

遠程監控和調試已經運用在許多工業場合，甚至也出現了一些通過網站方式運行的方案，但網站方式在速度和交互性方面的缺陷使得用戶無法接受。P2P方案為這方面的應用開辟了新的天地，利用它，一個鍋爐廠商可以通過互聯網幫助其客戶調控其鍋爐的運行狀態，而我們也可以在回家的路上用手機將家中的空調提前打開。

(5) 寬頻網及無線移動網應用

當帶寬達到數據流要求的容量，如實時音頻、實時視頻，人們期待已久的多種網路應用就會呈現在面前。而特別能滿足交互需要的P2P技術更有一塊施展的天地，電話會議、視頻會議、遠程教育、培訓、安裝調試等等都將為企業帶來P2P技術的新應用。實際上ICQ作為P2P技術已經開始應用在手機簡訊上。

2. 企業P2P互聯網應用的市場特點

(1) 構成企業B2B電子商務內容的一部分。

(2) 促進建立新的互聯網數據交換標准和數據安全模式。

(3) 引起新一代互聯網的應用，可以建立起底層結構平台。

(4) 具有領域化的市場分割—與前一時期的互聯網熱有相同的出發點，將建立起相關行業的群落。

(5) 有較明確的贏利模式。由於P2P產品不再像S/C方式那樣客戶僅使用瀏覽器，而是使用特質的客戶端軟體，同時軟體的使用需廠家的直接支持，用戶對購買軟體或繳納使用費很容易理解。

(6) 向後產品和技術可以整合進入企業內部信息管理市場，向前可以進入企業外部電子商務市場。

3. 估計的產品形式

(1) 底層基礎開發平台及專項應用軟體。

(2) 軟體工程。為企業量身定做。

(3) 軟體服務。將軟體功能租給企業使用及信息服務。
參考資料：http://..com/question/3177229.html

⑦ 鐵憨憨程序員怎麼寫好簡歷

說到面試，最重要也是最基礎的就是簡歷了。都說簡歷是敲門磚，顧名思義就是用來敲開企業大門獲取offer的。遞交簡歷其實是一個很有商業規范的事情，和生意人之間互換名片本質是一樣的。你需要讓企業通過簡歷了解你，知道你是誰，是幹嘛的，有什麼特長和能力。

面試官在面試之前必然會做的事情就是研究候選人的簡歷，不要以為它就是給hr看的，面試官也是必看必研究的。所以一封合格的簡歷應該能夠給面試官留下一個好映像，對你有一定的了解，傳遞一定的價值。這三點是簡歷的核心價值，也是我們寫簡歷的目的所在。好的簡歷內容和形式也許各有不同，但是起到的作用是類似的。

可惜的是雖然求職對於大學生、研究生都非常重要，但是學校里是沒有一門課是講授簡歷應該怎麼寫，學生往往也找不到一個很好的途徑學習，都只能靠自己體悟。往往到了最後就變成了網路一下簡歷怎麼寫，然後找一兩封模板，依葫蘆畫瓢了事。這是千萬千萬要不得的！在你寫簡歷之前，第一件要做的事情就是要端正心態，鄭重、認真地對待這件事情。這也是一切的基礎。

不用寫很多文字，也不用違心地吹牛，只需要圍繞”盡可能傳遞高價值“這一點，就足夠我們寫出一封優秀出彩的簡歷了。當然，這光靠我們鑽研文字套路是不夠的，也需要我們真正去思考和理解我們在職場、在學校、在項目里做的事情，挖掘出其中的價值。

誤區與糾正

很多人會覺得簡歷么，寫清楚之前的經歷就可以了，面試官自然會來問的。

不得不說這種想法大錯特錯，先不說並不是所有面試官都會針對簡歷進行提問。即使真的提問了，因為認知和理解的差異，面試官未必能夠問到你經歷當中的關鍵，更未必能夠get到你核心出彩的價值。同樣是通過面試，有些人評價是S有些人評價就是B，難道就只是他們回答出來的問題數量不一樣？還是做出來的演算法題數量不同？

顯然不是，面試的核心是價值，問答只是體現價值的一種形式，簡歷中的內容同樣可以傳遞出大量的價值。我們把簡歷寫好，目的只有一個，就是價值最大化，把手上的牌盡可能打好，為我們的求職爭取盡可能的優勢。

舉個例子，假設你是一個搜索工程師，你和一個同事A的工作就是負責設計演算法優化搜索結果。你工作兢兢業業，業余也會花很多時間研究工作的事情，由於你緊跟技術熱點和前沿技術，在你的提議下，你和你同事一起把搜索結果優化了不少。如果你只是在簡歷當中寫，負責優化搜索結果，應用某某演算法，帶來了結果的顯著提升。假設A也投了同樣的崗位，也寫了同樣的描述，你如何在簡歷當中和A做區分呢？

如果A擅長寫簡歷和面試，很有可能最後他拿到更高的職位和薪水，如果這樣的事情發生，你會不會覺得不公平呢？

但其實一點沒有不公平，是你自己沒有寫好簡歷。兢兢業業、熱愛技術、對工作熱忱、有領導力、對崗位理解深刻這么多能力和優勢一項也沒有在簡歷當中體現出來，這能怪面試官在面試的時候沒有提問嗎？

另外，簡歷還有一項非常重要的功能就是掌握主動權。在我們一般的理解當中，面試中求職者都是被動的，因為我們不知道面試官會問什麼。其實並不是如此，優秀的求職者是可以掌握主動權的，其中的技巧之一就是通過簡歷。還用上面的例子，比如你是一個搜索工程師，你只在某個領域有建樹，對於一些相關的領域了解不多。如果你的建立描述很籠統，那麼面試官就會考察你在整個搜索領域上的理解和能力，很有可能就會問到你搞不定或者不擅長的問題。

而利用簡歷，你可以調整你的相關描述，弱化某些你不擅長的部分，強調你特長的部分。甚至可以故意將某個點留下一點疑問引導面試官發問和深究，從而引導面試官的提問。當然這是高端面試技巧和能力了，這里不展開細講，但這是常用的掌握主動權的方法。

總結：簡歷是面試的門面，寫出一份出彩優秀的簡歷對於後續面試的幫助非常大，並且這是一件一本萬利的事情，學會了之後可以在日後的每一次面試當中派上用場。

把簡歷寫好，並不是要吹牛或者是誇大我們取得的成績，而是盡可能地展現出我們的閃光點，讓面試官能更好地理解我們，明白我們的能力和特長。對於求職者而言，認真梳理邏輯，寫一封高質量的簡歷，本身也是求職當中非常重要的一個部分。寫出一封優秀的簡歷，除了能夠獲得給面試官更好的印象之外，本身也是對自己職業生涯的一個復盤和總結。優秀的面試者在寫簡歷的過程當中，基本上就能猜到後續面試官可能會提問的內容，從而有的放矢地進行准備。

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