小河程序員

Ⅰ 三進制計算機Сетунь到底是怎樣一個計算機

從理論上來說，三進制編碼確實要比現有的二進制編碼更優越。三進制是根據數學極限原理推出來的結果。理論結果是e，但e不是整數，最接近的整數為3，次接近的為2。
理論上，對計算機來說，三進制就是一個最簡單，最有效率的進制。進制太高，識別狀態過於復雜；進制太低，數據佔用存儲空間過大，也不利於處理。
當初沒有採用三進制來製造計算機是因為具有穩定三態的元器件很難找。


現今的計算機都使用「二進制」數字系統，盡管它的計算規則非常簡單，但其實「二進制」邏輯並不能完美地表達人類的真實想法。相比之下，「三進制」邏輯更接近人類大腦的思維方式。因為在一般情況下，我們對問題的看法不是只有「真」和「假」兩種答案，還有一種「不知道」。在三進制邏輯學中，符號「1」代表「

真」；符號「-1」代表「假」；符號「0」代表「不知道」。顯然，這種邏輯表達方式更符合計算機在人工智慧方面的發展趨勢。它為計算機的模糊運算和自主學習提供了可能。只可惜，目前電子工程師對這種非二進制的研究大都停留在表面或形式上，沒有真正深入到實際應用中去。

不過，凡事都有一個例外，三進制計算機並非沒有在人類計算機發展史上出現過。其實，早在上世紀50、60年代。一批莫斯科國立大學的研究員就設計了人類歷史上第一批三進制計算機「Сетунь」和「Сетунь
70」(「Сетунь」是莫大附近一條流入莫斯科河的小河的名字)。

「Сетунь」小型數字計算機的設計計劃由科學院院士С·Л·Соболев在1956年發起。這個計劃的目的是為大專院校、科研院所、設計單位和生產車間提供一種價廉物美的計算機。為此，他在莫大計算機中心成立了一個研究小組。該小組最初由9位年輕人(4名碩士、5名學士)組成，都是工程師和程序員。С·Л·Соболев、К·А·Семендяев、М·Р·Шура-Бура和И·С·Березин是這個小組的永久成員。他們經常在一起討論計算機架構的最優化問題以及如何依靠現有的技術去實現它。他們甚至還設想了一些未來計算機的發展思路。


隨著技術的進步，真空管和晶體管等傳統的計算機元器件逐漸被淘汰，取而代之的是速度更快、可靠性更好的鐵氧體磁芯和半導體二極體。這些電子元器件組成了一個很好的可控電流變壓器，這為三進制邏輯電路的實現提供了可能，因為電壓存在著三種狀態：正電壓(「1」)、零電壓(「0」)和負電壓(「-1」)。三進制邏輯電路非但比二進制邏輯電路速度更快、可靠性更高，而且需要的設備和電能也更少。這些原因促成了三進制計算機「Сетунь」的誕生。
「Сетунь」是一台帶有快速乘法器的時序計算機。小型的鐵氧體隨機存儲器(容量為3頁，即54字)充當緩存，在主磁鼓存儲器中交換頁面。這台計算機支持24條指令，其中3條為預留指令，目前不用。
三進制代碼的一個特點是對稱，即相反數的一致性，因此它就和二進制代碼不同，不存在「無符號數」的概念。這樣，三進制計算機的架構也要簡單、穩定、經濟得多。其指令系統也更便於閱讀，而且非常高效。
在這群天才青年日以繼夜的開發和研製下，「Сетунь」的樣機於1958年12月准備完畢。在頭兩年測試期，「Сетунь」幾乎不需要任何調試就運行得非常順利，它甚至能執行一些現有的程序。1960年，「Сетунь」開始公共測試。
1960年4月，「Сетунь」就順利地通過了公測。它在不同的室溫下都表現出驚人的可靠性和穩定性。它的生產和維護也比同期其它計算機要容易得多，而且應用面廣，因此「Сетунь」被建議立即投入批量生產。


不幸的是，蘇聯官僚對這個不屬於經濟計劃一部分的「科幻產物」持否定的態度。他們甚至勒令其停產。而此時，對「Сетунь」的訂單卻如雪片般從各方飛來，包括來自國外的訂單，但10到15台的年產量遠不足以應付市場需求，更不用說出口了。很快，計劃合作生產「Сетунь」的捷克斯洛伐克工廠倒閉了。1965年，「Сетунь」停產了。取而代之的是一種二進制計算機，但價格卻貴出2.5倍。

「Сетунь」總共生產了50台(包括樣機)。30台被安裝在高等院校，其餘的則在科研院所和生產車間落戶。從加里寧格勒到雅庫茨克，從阿什哈巴德到新西伯利亞，全蘇都能看到「Сетунь」的身影。各地都對「Сетунь」的反應不錯，認為它編程簡單(不需要使用匯編語言)，支持反向波蘭表示法，適用於工程計算、工業控制、計算機教學等各個領域。
有了「Сетунь」的成功經驗，研究員們決定不放棄三進制計算機的計劃。他們在1970年推出了「Сетунь
70」型計算機。「Сетунь
70」對三進制的特性和概念有了進一步的完善和理解：建立了三進制位元組——「tryte」(對應於二進制的「byte」)，每個三進制位元組由6個三進制位(「trit」，約等於9.5個二進制位「bit」)構成；指令集符合三進制邏輯；算術指令允許更多的操作數長——1、2和3位元組(三進制)，結果長度也擴展到6位元組(三進制)。
對「Сетунь 70」而言，傳統計算機的「字」的概念已經不存在了。編程的過程就是對三進制運算和三進制地址的操作。這些基於三進制位元組的命令將會通過對虛擬指令的編譯而得到。當然，程序員們不必考慮這些——他們只需直接和操作數及參數打交道即可。
「Сетунь 70」是一台雙堆棧計算機。其回叫堆棧用來調用子程序。這一簡單的改進啟發了荷蘭計算機科學家艾茲格·W·迪科斯徹，為他日後提出「結構化程序設計」思想打下了基礎。
「Сетунь 70」成了莫斯科國立大學三進制計算機的絕唱。由於得不到上級的支持，這個科研項目不得不無限期停頓下來
從此,三進制計算機成為歷史
本段文字摘自網路

Ⅱ JAVA程序員在100人規模的小公司通常能拿到多少工資

怎麼說呢 先直接回答的問題，主流城市，類似北京上海大連這類的，3到5K 其他省會城市2-3K（我只通常）
其實你這樣的問法 有些問題，是這樣，首先干咱們技術這行的吧 主要是靠能力吃飯，首先這不是生產型單位按你說的100人的一個軟體公司也不能說小了，其實你能打多少 主要不是看公司人多少，和規模大小，首先這個公司項目應該是充足的，大河沒水小河乾的道理相信誰都明白，第二是你的技術，通常的也好，技術強人也好，都是一個過程，也許你剛到公司只有不到2000那你就先看看，自己現在技術水平如何提高，然後看看公司前景，一般只要你不斷學再加上工作中的經驗積累，一年的時間就可以提高你的薪水而且幅度不在小數。總之呢，技術牛公司就算10個人 只要他雇的起你，相信你也不會過於在乎人數多少，畢竟成為一個業內的精英是需要一個磨練的過程的。好運！

Ⅲ 請問新手程序員怎麼能夠快速成長

如果技術不過關，還有地方能工作。能找到實習的工作，那已經是運氣超級好了，接下來就是好好把握住，不要被辭退就好了，超過一個尷尬的青黃不接的時期，接下來就是一片坦途。

Ⅳ 小河魚白敬亭什麼梗

小河魚白敬亭是諧音梗。

白敬亭的小河魚外號來源於他主演的電視劇《開端》，他在裡面扮演的角色叫肖鶴雲，諧音後變成了小河魚，所以這是個諧音梗。

《開端》講述了男女主共同經歷時間循環，最後找出兇手，揭露真相，拯救全車人的故事。白敬亭演的肖鶴雲是個勇敢正直的男生，他和趙今麥有很多對手戲，大家稱呼白敬亭為小河魚也是因為聽上去親切。

角色介紹

肖鶴雲，一名普通程序員，游戲開發世界觀架構師。在李詩情上車的前一站登上45路公交車，隨後便在車上睡著。後因李詩情在第6次循環時將他拽下要爆炸的車，而被一同捲入公交車爆炸循環中。與李詩情一起尋找真相解救公交車上的人。

Ⅳ 程序員小河抖音的課怎麼樣

他的程序相關的技術類培訓課程是不錯的。
小河的課程主要正對於零基礎用戶，完全從零開始，新手友好，並且有多年粉絲口碑在手，小河的課程是值得一聽的。
這些年互聯網高速發展，各個互聯網公司對人才的渴望是非常迫切的。而中國高校每年輸出的計算機相關專業的畢業生，完全不能滿足中國IT行業快速崛起的用人需求。這些互聯網公司，手裡拿著大把錢也有很好的項目，卻找不到合適的人是多麼痛苦的一件事，所以培訓班的存在，客觀上幫助中國互聯網發展壯大。

Ⅵ 為什麼很少見到工資很高的程序員炫富

我們先來說說炫富。

炫富，本身就是一個特別2B的事。

即便是有錢人，也分貴族和土豪，真正的貴族不會炫富，炫富的都是土豪。

你見過馬雲炫富嗎？他也是一個有錢人。炫富這事兒，和一個人的素質與修養相關。

有人說，你炫耀什麼，就是缺少什麼，也許吧。

再者，炫富有什麼意義呢？看到別人羨慕嫉妒恨的眼神獲得一種心理滿足？這人得多空虛啊??更何況，蒼蠅不叮無縫的蛋，有的炫富還可能招來災禍。

就好像我們會看到一個現象：越是有本事的人越謙虛，越是一瓶子不滿半瓶子晃盪的主越能?N瑟。大江大海走進它，是沉寂的；反而是小河小溪，才會流水嘩啦啦的響。

程序員，是靠腦子混飯吃的，是一個高知群體。

雖然收入較高，但還是一個打工仔，BAT的李彥宏、馬雲、馬化騰還沒炫呢，人家老闆都非常低調，你一夥計成天炫個什麼勁？

跟朋友炫？跟同事炫？跟親屬炫？跟同學炫？

誰會喜歡一個炫富的人？

人都喜歡比較，炫富的人通過比較沾沾自喜，被炫的人通過比較鬱郁寡歡，炫著炫著別人就給你貼上了虛榮的標簽，炫著炫著你的朋友就越來越少了??

有知識有文化的人，一方面知道自己的不足，另一方面會學會知足，程序員這樣的群體，會有這樣的自知。

再者，程序員也沒空去干這種無聊的事。

有人開玩笑的講，程序員不是經常加班，而是經常不下班。

天天忙於工作，沉浸於代碼，別說炫富了，出軌都沒空。前台MM約你看電影，都和人家講改完這個bug先??

天天不是在辦公室，就是在家裡，人際交往相對簡單，炫富的場景確實相對少一些。

就算要裝逼，也要有裝逼的對象，裝逼的機會，還要研究裝逼的姿勢，而程序員，明顯沒有這樣的時空和時間。

最最重要的是，程序員的世界裡，就沒有炫富這兩個字，只有一條簡單的鄙視鏈。

鄙視鏈的邏輯也很簡單：老婆漂亮的程序員>老婆不漂亮的程序員>有女朋友的程序員>單身程序狗。在單身狗之間才有語言、編輯器和操作系統的互相鄙視。

程序員會買一台兩萬塊的蘋果筆記本電腦，但不會買一個兩萬塊的LV包包。

程序員最願意把錢花在電子產品上！

你身邊有沒有這樣的技術人員，他可能收入高也可能收入低，但他有蘋果三件套：iPhone、iPad、MacBook，甚至iWatch??

他們把錢花在「生產力工具」上，他們喜歡接觸新的電子產品，喜歡玩新、奇、怪。可能在有的人看來，程序員用個iPhone X也算是一種炫富吧。

還記得前陣兒，我和一個中學同學聚會喝酒扯淡，聊到機械鍵盤，他聽說我兩個機械鍵盤，一個鍵盤一千多塊，大為驚訝，他覺得就是二三十塊錢的東西??其實，只是大家的消費觀念不同罷了，就好像我也不理解他為什麼買塊手錶花了好幾萬一樣，這在程序員看來，性價比很低而且一點科技感也沒有。

無論窮富都沒必要讓別人知道。窮了別人不一定會幫你，有的可能還會笑話你；富了別人也許會嫉妒你，甚至私下說你的不是。過日子是自己的事，沒必要讓別人知道那麼多。

Ⅶ 誰能給我一些中考作文素材、論證等

分類: 教育/學業/考試 >> 學習幫助
問題描述:

請最好不要少於10個，回答得好至少還有20分。

越多越好，每個盡量不要太長，但要重要信息不要刪除。

像愛因斯坦、愛迪生等連小學生都知道的就不必出現了。

中國和外國的都可以。

最好可以分以下類別。

如果是還沒有被證明的就不必出現了。

解析:

第2輯 《美麗新世界》

「大文豪列夫·托爾斯泰說過：『人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。』有顆純真的心，處處講禮儀，人會是可愛美麗的人，國家會是可愛美麗的國家，世界會是可愛美麗的世界！」

第3輯 《愛是人類永恆的美麗》

「自從地球上出現了人類，人與人之間就有著割捨不斷的情感，這種相依的情感，構成了一種愛心。隨著人類社會的發展，人類的這種愛心不僅僅限於親情、友情、愛情，還延及山川草木，鳥獸蟲魚……愛是包容，愛是理解，愛是真純，愛是人類永恆的美麗。」

第4輯 《生命中有一種美麗叫交流》

「阿晨打開阿沫的聖誕卡，裡面是一首小詩：花兒與鳥兒交流/鳥兒就懂得把她那孕育著生命的種子帶到遠方/風鈴與微風交流/微風就懂得吹出風鈴生命動人的旋律/阿沫和阿晨交流/數學成績芝麻開花節節高/阿晨和阿沫交流/語文不再需要搔腦勺/阿晨加阿沫不再等於沉默/因為他們懂得/生命中有一種美麗叫交流。

阿晨望著阿沫，笑了。阿沫望著阿晨，也笑了，很美，真的。」

第4輯 《朴實也是一種美》

「朴實美歷來受到人們的推崇，許多卓有成就的作家，如魯迅、孫犁、老舍、趙樹理等人的作品語言都以朴實著稱。……古人曾說『絢爛之極歸於平淡，洗盡鉛華見真情』，當你用朴實的文字寫作時，字里行間流淌著天真、質朴、從容、恬淡的氣息，語言的自然天成，將使文章達到一種美的極致。」

第4輯 《志趣與美》

「如果你希望美——你就得忘我地勞動，直至你感覺到自己已經成為一名創造者，成為自己理想的主人；直至你的眼睛，由於感受到人的最大幸福——創造的幸福，而放射出 *** 的光彩！」

第4輯 《美從何處尋》

「詩和春都是美的化身，一是藝術的美，一是自然的美。我們都是從目觀耳聽的世界裡尋得她的蹤跡。某尼悟道詩大有禪意，好像是說『道不遠人』，不應該『道在邇而求諸遠』。好像是說：『如果你在自己的心中找不到美，那麼，你就沒有地方可以發現美的蹤跡。』」

2、浙江省金華市

「生活因——而精彩」

第3輯 《生命在追求中閃光》

「生命對於每個人只有一次，只有不曾放棄追求的人生才會更富有內涵，才會更令人回味，也才會彌香久遠。蒼松不曾放棄陡峭，才顯出它生命的偉大和堅韌；『不經寒風徹骨痛，哪能香氣撲鼻來？』臘梅不曾放棄冬的嚴寒，傲立雪中，才迸發出了獨特的生命芬芳。

沒有追求的生命是暗淡無光的。追求讓生命大放異彩，生命在追求中閃光！」

第4輯 《學會欣賞》

「用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會發現大自然和生活原本是這樣的美好……

一個不會欣賞或欣賞力低下的人，生活的寬度和廣度極其有限，多姿多彩的人生韻味和情調也無從領略。學會欣賞，生之旅途會發現更多的美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態和眼光待人行事，我們的人生會進入一個更高的境界。」

第6輯 《給生命配樂》

「生活就是這樣，父親和母親用他們心中的旋律使沉重的生活變得輕快起來了，倘若他們整日愁眉苦臉，很難想像我們當時的生活會是什麼樣子。

生活有時是一場大型交響樂，但生活有時又是很單純的二胡獨奏；生活有時是激越的，但大多數時間則是小河一樣靜靜地流著。誰想讓生活永遠澎湃著 *** 那是不可能的，也是不現實的。而流動著的生活更能讓人品出生活的真味，也更能讓人陶醉其中。」

3、浙江省麗水市

「感謝——」

第6輯 《以感謝的心去回報》

「在一次演出中，日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓。正當他要上場時，一個學生提醒他說：『師傅，您的草鞋帶子鬆了。』

他回答了一聲：『謝謝你。』然後立刻蹲下，系緊了鞋帶。

當他走到學生看不到的舞台入口處時，卻又蹲下，把剛才系緊的帶子復又弄鬆。

顯然他的目的是以草鞋的帶子都已松垮來試圖表現這個百姓長途旅行的疲態。演戲細膩到這樣，這位大師確有其過人之處。

正巧那天有位記者到後台采訪，看到了這一幕。等演完戲後，記者問勘彌：『你為什麼不當時指教學生呢？他不懂得演戲的真諦呀。』

勘彌回答說：『別人的親切關愛與好意必須坦然接受，要教導學生演戲的技能，機會多得是，在今天的場合，最重要的是要以感謝的心去接受別人的提醒，並給予回報。』」

第6輯 《最後一道考題》

「一家外資公司的公關部招聘一位職員，最後只剩下了五個人。公司通知這五個人，聘用誰得由公司經理層會議討論通過才能決定。

幾天後，其中一位的電子郵箱里收到一封信，信是公司人事部發來的，內容是：「經過公司研究決定，你落聘了，但是我們欣賞你的學識、氣質，因為名額所限，實是割愛之舉。公司以後若有招聘名額，必會優先通知你。你所提交的材料錄入電腦存檔後，不日將郵寄返還於你。另外，為感謝你對本公司的信任，還隨信寄去本公司產品的優惠券一份。祝你開心。」

她在收到電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又為外資公司的誠意所感動，便順手花了三分鍾時間用電子郵件給那家公司發了一封簡短的感謝信。

但兩個星期後，她收到那家外資公司的電話，說經過公司經理層會議討論，她已被正式錄用為該公司職員。

後來，她才明白這是公司最後的一道考題。她能勝出，只不過因為多花了三分鍾時間去感謝。」

4、重慶市

作文題：以下兩題，選作一題。

一、閱讀下面的短文，根據你的感悟作文。

一天，父親同我去公園，他指著園內的兩棵樹問我：「你知道那些是什麼樹嗎？」我一看，高大的是白楊，顯得十分矮小的是銀杏。父親說：「這兩棵樹是同時栽下的，栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土。到後來，為什麼白楊長得高大，而銀杏卻生得矮小呢？」父親見我回答不上來，接著說：「孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。」這詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心。

要求：1、自擬題目，文體不限。2、字數不少於600字。3、文中不出現與本人有關的人名和校名。

二、根據提示作文。

電視，成為我們了解世界的窗口；網路，給我們無限的空間；簡訊，傳遞著人間的溫暖……科學技術給我們的生活帶來日新月異的變化。

請以「 改變了我的生活」為題作文。

要求、1、將題目補充完整，所填詞語要與科學技術相關。2、文體不限，不少於600字。3、文中不出現與本人有關的人名和校名。

第2輯 《電視孤獨症》

第3輯 《執著的電腦夢》

「一個孩子，初中的時候，有人問他上學干什麼？他說想考大學，學電腦專業。12年前電腦並未普及，他選擇電腦，也許僅僅是因為一個孩子的好奇。

初中畢業後，他沒有上高中，而是迫於家庭經濟的困難直接考了中專，學的也不是電腦，而是會計。

他的那個電腦夢該破碎了。他讀了四年中專，畢業後分配到城裡一家空調廠的財務室去上班。

但出人意料的是，他在工作三年後辭職去了省城，加盟了一家電子企業，工作竟然是程序員。工廠財務室的核算員和大公司的軟體設計程序員之間的反差實在太大。

事實上，他用三年的時間完成了電子技術專業的自考大專全部課程。畢業後，他的計算機專業本科課程已過六門，他用了三年時間完成了所有課程。

據說他和那家工廠的領導關系相處緊張，原因是領導培養他去讀MBA，但他卻一口回絕。他的女朋友也勸他，讀MBA更好，畢業後就有一份相對輕松和高薪的工作，他沒有答應。

跳槽後，很多人認為一個自學成才的程序員會被浩瀚的數字擊垮，在這一行，沒有一個人能夠輕易取得成功。

但人們又錯了，他加入那家大公司後的第三年，又不可思議地辭職創辦了自己的軟體公司，他主營業務是財務系統，在全國普及會計電算化過程中，他的軟體銷售得極好。連原先那家大公司也為他的業績大吃一驚。

現在他是位成功者，他說他的軟體賣了1000多套，每套25萬元，他說這個業績還不算太好。」

5、溫州市

不要塵封你的心靈／青春的世界裡／沒有憂郁

不要學著冷漠／忘了給別人／給自己／一聲笑語

不要蜷縮在書堆里／外面是花香鳥語／陽光屬於你

青春如此可貴／需要你／欣賞、創造、亮出自己

生活如此美好／師恩、親情、真誠的友誼／縈繞著你

世界如此遼闊／等著你／遠足、尋訪、探索奧秘

快打開／把心兒打開

去收獲——

一份驚喜／一份感動／一種人生的美麗

請以「把心兒打開」為題寫一篇文章。可以記敘見聞、經歷，談談體驗、感受，發表議論，展開想像，抒 *** 感……

要求：①文體自選(除詩歌外)；②不少於600字；③文中不得出現真實的地名、校名、人名。

第6輯 《樂觀者的視角》

「在人類寶貴的心靈財富中，樂觀可以讓人魅力四射。樂觀有著那樣神奇的力量。在人生紛至沓來的困惑之中，它讓你以輕松的微笑代替沉重的嘆息，給你心靈的翅膀，讓你精神得以超越。我們的每一天都要靠自己去塗上色彩，樂觀使生活的空間更廣闊開朗。

樂觀者感謝擁有，樂觀者相信美夢終會成真。樂觀者永不放棄希望，樂觀者總是看到機會，樂觀者相信自己永遠都是幸福的。樂觀者的人生別樣精彩！」

第4輯 《學會欣賞》

「五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，就是這樣，讓心懷純真嚮往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美，欣賞便由此而生。然而，在平常的生活中，我們是否能時時都以欣賞的情懷和心態去發現、審視、對待所遇的人和事呢？

……

欣賞是一種修養，一種沉穩灑脫嚴於律己尊重他人的風度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華和長處，同時作為自己不懈地學習和進取的動力；欣賞是一種濾盡了一切利慾渣滓的從容情懷，面對繽紛繁華不會眩暈，衰榮恩怨平靜超然；欣賞更是一種哲學，觀一花可觀一世界，於小草可見大精神。」

第3輯 《風景這邊如畫》

「帶著美好的理想，帶著遠征的行裝，林中的風景讓你賞心悅目，信心劇增，瞧，多好的風景！

走過了陽光，走過了樹林，天邊瞬時雷鳴電閃。沒了伸延的小路，也沒有遮雨的布傘，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。

於是，你開始迷惘憂慮，懊喪不已，後悔當初沒有走上岔口那邊的小路，那片風景中也許會是花好月圓，陽光燦爛。

然而昨日的太陽已落，失去的風景已過，生命的旅途沒有回返的路程。你已沒有了選擇，也不能過多地猶豫，你只能依靠著信念走出這泥濘的雨地。

也許你會錯過一段季節，也許你會迷失一段方向，錯過了太陽，你還會再迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風霜，對於堅強的信念，艱辛也是一道絢麗的風光。」