程序員面試編程題開根號

1. 程序員面試問題及答案

程序員面試問題及答案

程序員是從事程序開發、維護的專業人員。我整理的程序員面試問題及答案，希望大家喜歡!

1、兩柱香問題

題目：有兩柱不均勻的香，每柱香燃燒完需要1個小時，問：怎樣用兩柱香切出一個15分鍾的時間段?這個題的重點就是怎麼切。

解答：將甲香的一頭點著，將乙香的兩頭點著，當乙香燃燒完時，說明已經過了半個小時，同時也說明甲香也正好燃燒了一半，此時，將甲香的另一頭點著，從此時起到甲香完全燒完，正好15分鍾。

2、燈管問題

在房裡有三盞燈，房外有三個開關，在房外看不見房內的情況，你只能進門一次，你用什麼方法來區分那個開關控制那一盞燈?

解答：打開一盞燈10分鍾,關掉,打開第二盞,進去看看哪盞亮,摸摸哪盞熱，熱的是第一個打開的開關開的，亮的是第二個開關開的'，另一個就是第三個。

3、兩位盲人問題

他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪了的布質、大小完全相同，而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。 他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢?

答案：每一對分開，一人拿一隻，因為襪子不分左右腳的;

4、果凍問題

你有一桶果凍，其中有黃色，綠色，紅色三種，閉上眼睛，同時抓取兩個果凍。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍?

答案：2次4個!

5、喝啤酒問題

假如每3個空啤酒瓶可以換一瓶啤酒，某人買了10瓶啤酒，那麼他最多可以喝到多少瓶啤酒?

答案：喝完10瓶後用9個空瓶換來3瓶啤酒(喝完後有4個空瓶)喝完這三瓶又可以換到1瓶啤酒(喝完後有2個空瓶)，這時他有2個空酒瓶，如果他能向老闆先借一個空酒瓶，就湊夠了3個空瓶可以換到一瓶啤酒，把這瓶喝完後將空瓶還給老闆就可以了。

所以他最多可以喝10+3+1+1=15瓶

6、三人住旅館

有三個人去住旅館，住三間房，每一間房$10元，於是他們一共付給老闆$30，第二天，老闆覺得三間房只需要$25元就夠了於是叫小弟退回$5給三位客人，誰知小弟貪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，這樣一來便等於那三位客人每人各花了九元，於是三個人一共花了$27，再加上小弟獨吞了不$2，總共是$29。可是當初他們三個人一共付出$30那麼還有$1呢?

答案：他們所消費的27元里已經包括小弟的2元了，再加退還的3元=30元。這種題一定不要亂了陣腳，根據一條思路做：這30元現在的分布是：老闆拿25元，伙計拿2元，三人各拿1元，正好!

7、三筐蘋果問題

有三筐水果，一筐裝的全是蘋果，第二筐裝的全是橘子，第三筐是橘子與蘋果混在一起。筐上的標簽都是騙人的，(就是說筐上的標簽都是錯的)你的任務是拿出其中一筐，從裡面只拿一隻水果，然後正確寫出三筐水果的標簽。

答案：從標著「混合」標簽的筐里拿一隻水果，就可以知道另外兩筐裝的是什麼水果了。

分析：從混合的拿出一個來，如果是蘋果，而貼蘋果的筐里有可能是橘子和混合，如果是混合，說明貼橘子的筐里是橘子，不成立(因為前提說了，每個標簽都是錯的)。所以貼蘋果的筐里是橘子，則貼橘子的筐里是混合。

8、汽車加油問題

一輛載油500升的汽車從A開往1000公里外的B，已知汽車每公里耗油量為1升，A處有無窮多的油，其他任何地點都沒有油，但該車可以在任何地點存放油以備中轉，問從A到B最少需要多少油

解答：嚴格證明該模型最優比較麻煩，但確實可證，大膽猜想是解題關鍵。題目可歸結為求數列an=500/(2n 1) n=0,1,2,3......的和Sn什麼時候大於等於1000,解得n>6當n=6時，S6=977.57,所以第一個中轉點離起始位置距離為1000-977.57=22.43公里.所以第一次中轉之前共耗油22.43*(2*7 1)=336.50升此後每次中轉耗油500升,所以總耗油量為7*500 336.50=3836.50升。

9、兩個人猜數問題

教授選出兩個從2到9的數，把它們的和告訴學生甲，把它們的積告訴學生乙，讓他們輪流猜這兩個數， 甲說：「我猜不出」， 乙說：「我猜不出」， 甲說：「我猜到了」， 乙說：「我也猜到了」， 問這兩個數是多少?

解答:3和4。設兩個數為n1，n2，n1> =n2，甲聽到的數為n=n1 n2，乙聽到的數為m=n1*n2，證明n1=3，n2=4是唯一解。證明：要證以上命題為真，不妨先證n=7

1)必要性：

i) n> 5 是顯然的，因為n <4不可能，n=4或者n=5甲都不可能回答不知道

ii) n> 6 因為如果n=6的話，那麼甲雖然不知道(不確定2 4還是3 3)但是無論是2，4還是3，3乙都不可能說不知道(m=8或者m=9的話乙說不知道是沒有道理的)

iii) n <8 因為如果n> =8的話，就可以將n分解成 n=4 x 和 n=6 (x-2)，那麼m可以是4x也可以是6(x-2)而4x=6(x-2)的必要條件是x=6即n=10，那樣n又可以分解成8 2，所以總之當n> =8時，n至少可以分解成兩種不同的合數之和，這樣乙說不知道的時候，甲就沒有理由馬上說知道。以上證明了必要性。

2)充分性

當n=7時，n可以分解成2 5或3 4

顯然2 5不符合題意，捨去，容易判斷出3 4符合題意，m=12，證畢

於是得到n=7 m=12 n1=3 n2=4是唯一解。

10、猴子吃香蕉問題

一個小猴子邊上有100 根香蕉，它要走過50 米才能到家，每次它最多搬50 根香蕉，每走1 米就要吃掉一根，請問它最多能把多少根香蕉搬到家裡。

解答：設 小猴從0 走到50, 到A 點時候他可以直接抱香蕉回家了, 可是到A 點時候他至少消耗了3A 的香蕉( 到A, 回0, 到A), 一個限制就是小猴只能抱50 只香蕉, 那麼在A 點小猴最多49 只香蕉.100-3A=49, 所以A=17. 這樣折騰完到家的時候香蕉剩100-3A-(50-A)=50-2A=16.

2. 如何用java編寫一元二次方程的求根問題

import java.util.Scanner;

public class 一元二次方程 {

public static void main(String[] args) {

System.out.println("請輸入你一元二次方程的a,b,c");

Scanner input=new Scanner(System.in);

int a=input.nextInt();

int b=input.nextInt();

int c=input.nextInt();

double d=b*b-4*a*c;

double e,f;

if (d==0){

System.out.println("這是個完全平方");

e=f=-b/2*a;

System.out.print(e);

}

else if(d<0) {

System.out.println("無效根");

}

else {

System.out.println("這是個不完全平方，需要用求根公式");

double g=Math.sqrt(Math.abs(b));

e=-(b+g)/2*a;

f=-(e);

System.out.println("第一根是"+e);

System.out.println("第二根是"+f);

}

}

}

這是我的運行結果

(2)程序員面試編程題開根號擴展閱讀：

利用java編程解決數學上的解方程題，我們需要把方程求解的思路寫出來，然後對應到每一步具體的求解步驟上。就比如解一元二次方程，需要我們把解方程的求根公式，判斷式寫出，最後用代碼表示出來就好了。

需要注意的是，java中有特定的包和數學函數去求解數學問題，比如求根號可以用Math.sqrt(）函數，求絕對值用Math.abs（）函數

3. 3道有意思的邏輯思維面試題

從小到大做了無數道智力題，工作之後接觸到程序員邏輯思維面試題，也曾經饒有興致的研究過。這些智力題，表面上是考智力水平，實際上是考察邏輯思維能力，而從更一般的意義而言，是在考察解決問題的能力。

一個人學習、研究、工作，其實無時無刻不是在訓練或使用解決問題的能力。解決問題的能力，在我看來，有很多方面，其中很重要的一方面就是邏輯思維能力。很多人對於邏輯思維的理解是存在誤區的，總以為邏輯思維只是理科生和工程師用的東西，與文科生甚至普通人沒有什麼關系。而實際上， 邏輯思維所涉及的范圍遠遠不止以數學為基礎的理工科，而是一種涵蓋各種學科、各種工作的通識能力 。

比如說，大學學文科專業的羅振宇，幾年前開了一個節目叫「羅輯思維」，強調用邏輯思維來理解世界，節目的內容涉及社會、歷史、經濟、人文、理工等各方面，俘獲了幾百萬乃至上千萬的粉絲。後來羅打造得到APP成為最知名的知識付費應用，就是以羅輯思維這個品牌欄目為底子做的。

最近看了一些大的科技公司（比如谷歌、微軟等）等招聘員工的面試題，很有意思，在這里與大家分享，並共同探討。

這是微軟非常知名的一道面試題，曾經難倒無數學霸才子：不是說好的考程序題或者智力題嗎，怎麼來了一個社會基礎建設問題？

為什麼是圓的？方的不行嗎？圓的究竟優勢在哪裡？

這就是在考察面試者的邏輯思維了。其實認真思考之後，不難得出「標准答案」：

如果面試者能夠這樣回答，說明他的邏輯思維不錯，或者至少生活經驗比較豐富。

那麼這是唯一的正確答案嗎？沒有這么簡單。我從一些優秀者的回答中，還發現了其它也很有道理的答案：

如果面試者能夠在所謂「標准答案」的基礎上，多給出幾個原因，那麼說明不僅邏輯思維很好，工程思維也非常棒，善於運用生活中的知識。這道題基本上給考官的印象應該是滿分了。

但是，關於這道題的討論並非到此為止。 下水道井蓋一定是圓的嗎？有沒有可能是方的或者其它形狀的？

傳說有一位面試者，在被問到該問題的時候，堅持說也可以用方的井蓋，並給出了合理的理由，最終成功說服了考官。下面是傳說的面試過程：

這位面試者不僅邏輯思維和工程經驗豐富，說服人的能力也非常強，讓考官覺得他是不可多得的人才，被推薦到更需要綜合技能的銷售部門工作。

其實，像這樣的邏輯思維面試題並沒有所謂的標准答案，考官的真實目的是 考察面試者的邏輯思維能力 ，更一般的講，是 解決問題的能力 。下水道蓋也可以是方的，只要你能給出合理的理由，自圓其說。

這是Google的一道面試題：

有一棟100層高的大樓，給你兩個完全相同的玻璃球。假設從某一層開始，丟下玻璃球會摔碎。那麼怎麼利用手中的兩個球，用什麼最優策略知道這個臨界的層是第幾層？

最笨的辦法誰都能想到：

可是這個辦法，最壞的情況下要試99次，平均意義上要試49次。而且只用了一個球，另一個球沒利用上。顯然不是最優的策略。

計算機專業的學生很容易想到更高級的辦法——二分法。具體是：

用這種方法，需要log100，也就是大約7次，能夠找到答案。

面試者如果能這樣回答，說明對計算機專業基本演算法是有了解的。但是，仔細想想，這個方法對嗎？

這個方法顯然是有毛病的。比如說我舉一個反例，第10層是臨界層的情況。按照二分法來執行，第一次試驗第50層將摔碎，第二次試驗第25層又將摔碎，此時兩個玻璃球都摔碎了，將沒有辦法繼續進行試驗！

注意最多有兩個球，也就是最多可以摔碎兩次。盡管上述二分法不可行，我們是否可以借鑒其思路，先大致確定一個小的范圍，然後逐個試驗呢？根據這樣的思路，可以提出下面的方法：

這種方法最壞的情況出現在臨界層為100時，將需要試驗10+10=20次；最好的情況出現在臨界層為2時，只需要試驗2次。而平均意義上大約需要試驗10次。怎麼樣，是不是有效的利用了兩個球呢？

按照吳軍老師的說法，這種解題方法其實體現了 一種典型的工程思維：粗調和精調 。其中第一個球用於粗調，確定一個大致的范圍；第二個球用於精調，在大致的范圍內確定精確的值。

其實，粗調和精調的工程思維在生活和工程中都很常見：

從這幾個例子，我們可以對粗調和精調的優點及注意事項進行簡單的總結：

了解了粗調和精調的概念之後，我們回過頭來，再次考察這道玻璃球題目。如果有3個玻璃球呢，是否有更好的方法？

當然是有的，標準的答案是採取三步試驗：

細心的讀者會發現，這三步試驗分別把答案的可能范圍縮小了4、4、5倍，最終確定了答案。

為什麼是這幾個數呢？而且，回過頭來想想，為什麼兩個小球的情況下，兩步試驗縮小的范圍分別是10、10呢？

這幾個數的選擇，當然絕非巧合。實際上，2個和3個玻璃球的情況下，縮小倍數分別是按照根號下100（也就是10）、3次根號下100（大約是5）來選擇的。 推廣到n個玻璃球的情況下，每步試驗的范圍縮小倍數應該是n次根號下100。 具體證明，我們在這里不做討論。

這絕不僅僅是一個小小的邏輯題， 考官想考察的是面試者的邏輯思維，包括工程思想、分析能力以及舉一反三的歸納概括能力 。知道標准答案不算什麼，吃透這道題並弄清背後的深刻原理，才是本事。

這道題相對前兩道來說要簡單一些。據說Google過去面試產品經理的時候會問到這個問題。什麼數據都不給，直接就這么問。

有些中國面試者可能不樂意了：你又不告訴我高爾夫球多大，也不告訴我這個房間的尺寸，什麼數據都沒有，我怎麼算啊？

但是這個題沒錯，考官考察的就是不給數據你怎麼計算！要不然小學生都能算出來了。

有些人一看沒給數據，可能就會胡猜：一間普通辦公室，又不是很大，高爾夫球直徑大概幾厘米，直觀感覺應該能裝幾千個或者幾萬個吧？

然而答案恰恰違反我們的直覺：至少能裝幾十萬個，甚至能裝上百萬個。

我們來算算：

一個房間竟然能裝這么多高爾夫球？是不是大的出乎我們的意料呢？

有人可能會懷疑，這道題如此簡單，小學生都能做，侮辱人智商嗎？然而這道題實際考察的，是我們解決問題的方式。Google對產品經理的要求是：

有的面試者在沒給數據的情況下可能會根據直覺亂猜，這是做事的大忌，因為很多東西其實是反直覺的，亂猜可能導致完全錯誤的結論，這是很危險的。最准確的做法是拿工具量一下會議室的長寬高以及高爾夫球的直徑，然後進行計算。不過，在沒有準確數據的情況下，合理的估算也是可行的，甚至也是必要的，估算能夠幫助我們大致知道答案的范圍，這在很多情況下已經足夠支持決策！

4. 誰有JAVA程序員面試的程序題啊

一、 選擇題：（每題1分，共30分）
1. Which statement about the garbage collection mechanism are true? （B）
A.Garbage collection require additional program code in cases where multiple threads are running.
B.The programmer can indicate that a reference through a local variable is no longer of interest.
C.The programmer has a mechanism that explicit and immediately frees the memory used by Java objects.
D.The garbage collection mechanism can free the memory used by Java Object at expectable time.
E.The garbage collection system never reclaims memory from objects while are still accessible to running user threads.
2. Give the following method: D
1)public void method( ){
2) String a,b;
3) a=new String(「hello world」);
4) b=new String(「game over」);
5) System.out.println(a+b+」ok」);
6) a=null;
7) a=b;
8)System.out.println(a);
9) }
In the absence of compiler optimization, which is the earliest point the object a referred is definitely hand to be garbage collection. （）
A. before line 3 B.before line 5 C. before line 6 D.before line 7 E. Before line 9
3. Give the following code:
public class Example{
public static void main(String args[] ){
int l=0;
do{
System.out.println(「Doing it for l is:」+l);
}while(l>0)
System.out.println(「Finish」);
}
}
Which well be output: D
A. Doing it for l is 3 B. Doing it for l is 1C Doing it for l is 2
D. Doing it for l is 0 E. Doing it for l is –1F. Finish
4. 以下（C）是JAVA的保留字。（選擇一項）
A．Java B.Hello C.class D.Class
5. 下面程序運行之後，變數x的值是（B）. （選擇一項）
......
//swap方法的聲明
public static void swap(int a,int b){
int t=a;
a=b;
b=t;
}
//main方法
public static void main(String args[]){
int x=2;
int y=3;
swap(x,y);
}
A、2 B、3 C、4 D、6
6. 下面變數var的作用域范圍是（D）。（選擇一項）
1. //....
2. int x;
3. switch(x){
4. case 0:
5. {
6. int var;
7. //process
8. }
9. break;
10. case 1:
11. {
12. int var1;
13. //process
14. }
15. break;
16. }
A、1和16行之間 B、4和8行之間 C、6和8行之間 D、6和14行之間
7. 以下的類（介面）定義中正確的是（A）。（選擇一項）
A．
public class a {
private int x;
public getX(){
return x;
}
}
B．
public abstract class a {
private int x;
public abstract int getX();
public int aMethod(){
return 0;
}
}
C.
public class a {
private int x;
public abstract int getX();
}
D.
public interface interfaceA{
private int x;
public int getX(){
return x;
}
}
8. 已知A類被打包在packageA , B類被打包在packageB ，且B類被聲明為public ，且有一個成員變數x被聲明為protected控制方式 。C類也位於packageA包，且繼承了B類 。則以下說話正確的是（C）（選擇一項）
A． A類的實例不能訪問到B類的實例
B． A類的實例能夠訪問到B類一個實例的x成員
C． C類的實例可以訪問到B類一個實例的x成員
D． C類的實例不能訪問到B類的實例
9. 編譯並運行下面的Java代碼段：
char c='a';
switch (c) {
case 'a':
System.out.println("a");
default:
System.out.println("default");
}

輸出結果是（B）。（選擇一項）
A．代碼無法編譯，因為switch語句沒有一個合法的表達式
B．a Default
C．a
D．default
10. 在Java中，關於final關鍵字的說法正確的是（AC）。（選擇兩項）
A．如果修飾變數，則一旦賦了值，就等同一個常量
B．如果修飾類，則該類只能被一個子類繼承
C．如果修飾方法，則該方法不能在子類中被覆蓋
D．如果修飾方法，則該方法所在的類不能被繼承
11. 在Java中，要想使只有定義該類所在的包內的類可以訪問該類，應該用（A）關鍵字。（選擇一項）
A．不需要任何關鍵字
B．private
C．final
D．protected
12. 在Java中，下面關於包的陳述中正確的是（AD）。（選擇兩項）
A．包的聲明必須是源文件的第一句代碼
B．包的聲明必須緊跟在import語句的後面
C．只有公共類才能放在包中
D．可以將多個源文件中的類放在同一個包中
13. public static void main方法的參數描述是：AB(請選擇2個正確答案)
A．String args[]
B．String[] args
C．Strings args[]z
D．String args
14. 編譯並運行下面的Java程序:B
class A{
int var1=1;
int var2;
public static void main(String[] args){
int var3=3;
A a=new A();
System.out.println(a.var1+a.var2+var3);
}
}
將產生（）結果。（選擇一項）
A．0
B．4
C．3
D．代碼無法編譯，因為var2根本沒有被初始化
15. 編譯，運行下列代碼後的結果是：D（選擇一項）
public class Test {
public static void main (String args []) {
int age;
age = age + 1;
System.out.println("The age is " + age);
}
}
A．編譯，運行後沒有輸出
B．編譯，運行後輸出：The age is 1
C．能通過編譯，但運行時產生錯誤
D．不能通過編譯
16. 下列哪些表達式返回true：AB(請選擇2個正確答案 )
A．"john" == "john"
B．"john".equals("john")
C．"john" = "john"
D．"john".equals(new Button("john"))
17. Give the code fragment:B
1)switch(x){
2) case 1: System.out.println(「Test 1」);break;
3) case 2:
4) case 3: System.out.println(「Test 2」);break;
5) default: System.out.println(「end」);
6) }
which value of x would cause 「Test 2」 to the output:
A. 1B. 2C. 3D. default
18. Given the following class definition: A
class A{
protected int i;
A(int i){
this.i=i;
}
}
which of the following would be a valid inner class for this class?
Select all valid answers:
A. class B{
}
B.class B extends A{
}
C.class B extends A{
B(){System.out.println(「i=」+i);}
}
D.class B{
class A{}
}
E.class A{}
19. The following code is entire contents of a file called Example.java,causes precisely one error ring compilation: D
1) class SubClass extends BaseClass{
2) }
3) class BaseClass(){
4) String str;
5) public BaseClass(){
6) System.out.println(「ok」);}
7) public BaseClass(String s){
str=s;}
9) }
10) public class Example{
11) public void method(){
12) SubClass s=new SubClass(「hello」);
13) BaseClass b=new BaseClass(「world」);
14) }
15) }

Which line would be cause the error?
A. 9 B. 10 C. 11 D.12
20. Float s=new Float(0.9F);
Float t=new Float(0.9F);
Double u=new Double(0.9);
Which expression』s result is true? B
A. s= =t B. s.equals(t) C. s= =u D. t.equals(u)
21. What happens when you try to compile and run the following program? A
class Mystery{
String s;
public static void main(String[] args){
Mystery m=new Mystery();
m.go();
}
void Mystery(){
s=」constructor」;
}
void go(){
System.out.println(s);
}
}
A.this code will not compile
B.this code compile but throws an exception at runtime
C.this code runs but nothing appears in the standard output
D.this code runs and 「constructor」 in the standard output
E.this code runs and writes 」null」 in the standard output
22. Give the following class: B
public class Example{
String str=new String(「good」);
char ch[]={『a』,』b』,』c』};
public static void main(String args[]){
Example ex=new Example();
ex.change(ex.str,ex.ch);
System.out.println(ex.str+」and」+ex.ch[0] +ex.ch[1] +ex.ch[2]);
}
public void change(String str,char ch[]){
str=」test ok」;ch[0]=』g』;
}
}
Which is the output:
A. good and abc B. good and gbc C. test ok and abc D. test ok and gbc
23. Which correctly create a two dimensional array of integers? CD
A.int a[][] = new int[][];
B.int a[10][10] = new int[][];
C.int a[][] = new int[10][10];
D.int [][]a = new int[10][10];
E.int []a[] = new int[10][10];
24. Examine the following code which includes an inner class: B
public final class Test4 implements A{
class Inner{
void test(){
if (Test4.this.flag);{
sample();
}
}
private boolean flag=false;
}
public void sample(){
System.out.println(「Sample」);
}
public Test4(){
(new Inner()).test();
}
public static void main(String args[]){
new Test4();
}
}
What is the result:
A.Print out 「Sample」
B.Program proces no output but terminates correctly.
C. Program does not terminate.
E.The program will not compile
25. Which statement is true about an inner class? D
A.It must be anonymous
B.It can not implement an interface
C.It is only accessible in the enclosing class
D.It can access any final variables in any enclosing scope
26. public class Test{ A
public int aMethod(){
static int i=0;
i++;
return i;
}
public static void main(String args[]){
Test test = new Test();
test.aMethod();
int j=test.aMethod();
System.out.println(j);
}
}

What is the result?
A.Compilation will fail
B.Compilation will succeed and the program will print」0」.
C.Compilation will succeed and the program will print」1」.
D.Compilation will succeed and the program will print」2」
27. class Super{ D
public int i=0;

public Super(String text){
i=1;}
}

public class Sub extends Super{
public Sub(String text){
i=2;
}
public static void main(String ag[]){
Sub sub=new Sub(「Hello」);
System.out.println(sub.i);
}
}

What is the result?
A.Compilation will fail
B.Compilation will succeed and the program will print」0」.
C.Compilation will succeed and the program will print」1」
D.Compilation will succeed and the program will print」2」
28. Given A
Package foo;

public class Outer{
public static class Inner{
}
}
Which statement is true?
A.An instance of the Inner class can be constructed with 「new Outer.Inner():
B.An instance of the Inner class cannot be constructed outside of package foo;
C.An instance of the Inner class can only be constructed from within the Outer class.
D.From within the package bar, an instance of the Inner class can be constructed with 「new Inner()」
29. What is the result? E
public class Test{
static String s=」Hello」;
public static void main(String args[]){
Test t=new Test();
t.methodA(s);
System.out.println(s);
}
void methodA(String s){
s+=」World」;
}
}
A.print 「Hello」
B.print 「World」
C.print 「Hello World」
D.It does not compile
30. what is the result? C
public class Test{
public static void main(String args[]){
String s=new String(」true」);
Boolean b=new Boolean(true);
If(s.equals(b))
{ System.out.println(「hello」);}
}
}
A.print 「hello」
B.compile error at line 6
C.compile succeed but print nothing
D.compile succeed but throw exception at runtime

1、 B
2、 D
3、 D
4、 C
5、 B
6、 D
7、 A
8、 C
9、 B
10、 AC
11、 A
12、 AD
13、 AB
14、 B
15、 D
16、 AB
17、 B
18、 A
19、 D
20、 B
21、 A
22、 B
23、 CD
24、 B
25、 D
26、 A
27、 D
28、 A
29、 E
30、 C

補充一下：真正的面試時的筆試題，很少是選擇題的，大多都是些問答題或者直接讓你寫程序的。如有你需要正規大公司的面試題，我這有一些word文檔，可以給你發郵件。

5. 程序員人品面試題及答案，HR必備！

在我們招聘技術的時候，如果只是一個面試官面試，通常會遇到，面試管徇私舞弊，類似狗眼看人低，或者遇到高手心存嫉妒不願招聘此人的情況，從而剔除掉面試的人才，無法有效招聘到公司所需的人。

如何避免面試人員的徇私舞弊，就至關重要，我們統長可以通過加試的流程，或者加面的流程來規避這種事情，通常情況下，我們也可以通過筆試+面試+面試2的流程進行，這樣的環節越多，面試官徇私舞弊的問題就越少，對於重要的崗位我們依然要綜合考慮清晰，不能讓人品差的人混入。

1.排擠或者拉幫結派，在公司內部製造不和睦的情景。

2.影響公司的正常運營，還可能存在貪污腐敗像閑。

3.可以吃回扣的崗位，尤其是采購會給公司造成重大的損失。

對此我總結和個人的經驗，整理如下的10個人品測試題，每小題10分共100分，同樣的您可以和技術題混合在一起對求職者進行這樣的筆試。

如果A是您的直屬領導，當遇到了緊急情況，且你正在忙手頭要緊事，需要你的協助或者幫助時你會怎麼做？（ ）

A.盡力而為 B.手上工作忙，會建議找別人 C.我沒有必要幫助他人 D.放下手頭要緊的事,去協助領導

答案：B

解析：作為領導，和下屬都屬於公司員工，沒有誰更加需要幫助，只有自己的工作職責，和同事之間的互幫互助行為，二遇到這種事，應是優先做好的自己的事，再去幫助他人，選A的人是屬於，阿諛奉承拍馬屁的類型，選C的人是極度理性，且規規矩矩的人，選D的人是屬於，斜度個人工作職責的行為。

如果A是您的直屬領導，他今天搬家，告訴你去他家裡幫忙，他這種行為屬於？（ ）

A.徇私舞弊 B.私事公辦 C.小氣 D.欺負員工

答案：B

解析：作為領導，搬家時個人私事，不能要求任何的員工幫忙，且給錢也不行，這種行為屬於私事公辦。

直屬的領導，再一次工作失誤後，果斷甩鍋下屬，且指責有續，領導的這種行為是否屬於正常范疇，遇到這種的事情，領導最好應該怎麼做？

簡答題：兩問，行為和怎麼做。

在公共場所，因為瑣事辱罵他人或者領導，這種行為屬於什麼行為，是否違法，能否維權？

簡答題：三問，行為、違法和如何維權，主要考的求職者對法律和道德的認知。

當你下班途中，遇到一個摔倒的老人，這附近有很多碰瓷的傳聞，且沒有攝像頭和路人，這時候你會怎麼做？

A.默默路過，並報警。 B.先報警，然後扶起老人 C.錄視頻,且報警，扶起老人 D.回去叫人

答案：C

解析：只有C是最好的處理方式，且能體現出這位求職者的心思縝密。

如果以後你面試新人，遇到一個能力特別強的人，但沒有學歷，且人說話很沖，工作能力完全過關，你會向領導反應錄取他嘛？（）

A.不會，沒學歷 B.可能對我有影響，拒絕錄用 C.繼續等待其他合適人選 D.和領導與同事商議後錄用

答案：D

解析：
選A的人可以看出這不是一個好的員工。公司是一個商業組織，目的是為了盈利，能力強的人往往求之不得，不能因為學歷問題剔除。

選B的人可以看出這是一個小氣，且人品和眼界都很低的員工，建議直接pass，後續對公司的發展也不好。

選C的人可以看出是個負責任的員工，會選擇繼續等待更合適的人選。

在你身上發生了一件事，並不是丑聞，也不是壞事，就是一件很平常的事情，這時你會覺得？（）

A.自己是焦點 B.不想去上班 C.自己丟人了 D.散布的這個人真可惡 E.平平淡淡

答案：E

解析：有心理疾病的人，才會覺得自己是焦點，才會有負面情緒。

如果你是個技術大牛，且領導要求你必須教導其他人，你會怎麼做？（）

A.熱心是不需要強迫的，會不代表一定要交

B.不聽從領導的話

C.要求公司給予，教導他人的費用。

D.接受領導的要求去教人。

答案：C

解析：技術是自己的，屬於個人，不屬於公司，且教不教不需要強制，強制屬於違法行為，懂得不代表義務教導，這屬於行為綁架的行為。

領導一直強制你做事，且必須你做，出了事就甩鍋給你，你會怎麼做？（）

A.辭職不幹 B.向更高領導舉報 C.果斷拒絕 D.頂撞領導

答案：B A

解析：有這樣愛甩鍋的公司領導，也不是什麼好公司，在這里工作不是勾心鬥角就是你爭我奪，故此B和A都是對的。

假如你遇到困難，你不想得到別人的幫助，但是就是有人要幫你，這種行為屬於什麼行為？（）

A.強人所難 B.太過熱心 C.不考慮其他人感受 D.不尊重我的主觀意圖

答案：A B C D

解析：這是多選題，都對，別人不需要那麼就應該尊重別人，即使是送黃金，也會有人不需要的時候，不需要而自以為是強迫別人接受，就屬於強人所難，不考慮其他人感受，不尊重個人主觀意圖。

6. 精選程序員面試常問的邏輯題

大家在面試的時候，難免會遇到讓人摸不著頭腦的邏輯題，這類題目讓同學們往往連答案應該回答些什麼都摸不清楚，只能和面試官四目相對，非常尷尬。

其實，很多面試的考官，都是從題庫隨機挑選邏輯題來考驗同學們，面試官有時候自己也未必完全摸透這類題目，所以面試的時候不必過於緊張，就算答不出來啊也非常正常。

在我的理解中，這類題目主要還是考大家的思路，至於答案標准與否，其實不是特別重要。

本文總結了面試中我自己面試中遇到的幾道非常常見的邏輯題，大家可以作為面試前的突擊復習材料。

一群人開舞會，每人頭上都戴著一頂帽子。帽子只有黑白兩種，黑的至少有一頂。每個人都能看到其它人帽子的顏色，卻看不到自己的。主持人先讓大家看看別人頭上戴的是什麼帽子，然後關燈，如果有人認為自己戴的是黑帽子，就打自己一個耳光。第一次關燈，沒有聲音。於是再開燈，大家再看一遍，關燈時仍然鴉雀無聲。一直到第三次關燈，才有劈劈啪啪打耳光的聲音響起。問有多少人戴著黑帽子？

三個人

若是兩個人，設A、B是黑帽子,第二次關燈就會有人打耳光。原因是A看到B第一次沒打耳光，就知道B也一定看到了有帶黑帽子的人，可A除了知道B帶黑帽子外，其他人都是白帽子，就可推出他自己是帶黑帽子的人！同理B也是這么想的，這樣第二次熄燈會有兩個耳光的聲音。

如果是三個人，A,B,C。A第一次沒打耳光，因為他看到B,C都是帶黑帽子的；而且假設自己帶的是白帽子，這樣只有BC戴的是黑帽子；按照只有兩個人帶黑帽子的推論，第二次應該有人打耳光；可第二次卻沒有...於是他知道B和C一定看到了除BC之外的其他人帶了黑帽子，於是他知道BC看到的那個人一定是他，所以第三次有三個人打了自己一個耳光

N個人是黑帽子，就會在第N天，有N個人打自己一個耳光。

一個是兩種葯片，每種有兩個，一個人需要早上吃兩種葯片各一個，現在這四個葯片混在一起了這個人什麼方法吃。

把所有的4顆葯丸都切開成相等的兩半，然後早上和晚上，分別吃掉每顆葯丸的一半

一個5L，一個6L的瓶子，要得到3L的水，問什麼方法

6-5=1 1L水放在5L那個瓶裡面，然後再裝6L水，往5L（裡面已經有1L）裡面倒，這樣就會剩下2L水在6L裡面，再把2L水放在5L裡面，再裝一次，不就可以6L那裡到處3L水到5L裡面，自己就剩下3L了

一共1000瓶酒，其中一瓶有毒。如果一隻老鼠喝了有毒的酒，會在一天之後死亡，那麼如果給你一天時間，然你判定哪瓶酒有毒，至少需要幾只老鼠？

答案是10隻。這個需要使用二進制編碼來解決，1000瓶酒至少需要10位二進制數來進行編碼。然後取十隻杯子分別代表這是個二進制數的十個位，分別將1000瓶酒倒入其編碼為1的對應的杯子中。取十個老鼠分別喝十個杯子中的酒，一天之後，就可以根據喝哪些杯子的老鼠死掉來確定出有毒的那瓶酒的編碼，從而確定哪瓶酒有毒。其根據就是只有有毒酒的編碼對應的毒死老鼠的杯子位置。這個題目就是利用了二進制編碼的一些特性。

還有一些其他的題目也使用這些特性，比如使用特殊的位運算，一般使用比較多的位運算就是與、或和異或。
這樣，就可以對應到現實生活中的一些為題，比如一個類似的問題原本我們想需要用900多台伺服器來解決，經過這樣分析後就可以使用10台伺服器來解決，大大節約了成本。

再比如，國王有10000桶酒，已知一桶酒有毒，喝了之後一定會在23-24小時內死亡（例如0點喝，會在23-第二天0點這個時間段死亡）。現在國王要在48小時後舉辦一個宴會，需要用罪犯實驗，請問最少幾個罪犯。（可以混合酒）

如果是常規利用二進制解題的話，那就需要14個犯人，2^14=16384>10000，但是這樣一來死亡時間這個條件就用不到，也不是最優解。

應該利用酒死的時間是固定的，一個罪犯像上面那樣可以表示成25種狀態，三個罪犯就可以表示25 x 25 x25種狀態，超過10000了，所以只需要三個罪犯。

有8個小球，其中七個的重量是相同的，有一個較輕。給你一個天平，問秤幾次能找出那個較輕的小球，若天平只能秤兩次，又該怎麼秤

第一次兩邊各放隨機三個，如果平了，則另外一個是輕的，若不平，還有第二次，拿出那三個輕的，在兩邊隨機放一個，就能測出哪個最輕了。

本體圖解參考：

https://blog.csdn.net/hinyunsin/article/details/6632062

已知： 每個飛機只有一個油箱，飛機之間可以相互加油（注意是相互，沒有單獨的加油機），一箱油可供一架飛機繞地球飛半圈

問題：為使至少一架飛機繞地球一圈回到起飛時的飛機場，至少需要出動幾架飛機？（所有飛機從同一機場起飛，而且必須安全返回機場，不允許中途降落，中間沒有飛機場）

分為3架飛機5架次和3架飛機6架次

1. 3架飛機6架次

（上圖）ABC 3架同時起飛

（上圖）1/8處，C給AB加滿油，C返航。此時飛機的油量分別是：A: 3/4, B: 3/4, C: 3/4。此時C分別給A和B加滿油，三架飛機當前油量分別是：A: 1, B: 1, C: 1/4。C返回機場。A、B繼續向前飛行。

（上圖）1/4處，B給A加滿油，B返航，A到達1/2處，此時C已經返回機場，三家飛機此時油量分別是：A: 3/4, B: 3/4, C: 0。此時B給A加滿油，C加滿油，此時三架飛機的油量分別是：A: 1, B: 1/2, C: 1。然後B返回機場，A繼續向前飛行。

（上圖）當A飛行至半圈位置時，B已經返回機場並且加滿了油（假設加油時間為0），此時，B和C沿逆時針方向飛行，三架飛機當前油量分別是：A: 1/2, B: 1, C: 1。A繼續向前飛行。

（上圖）當A飛行至另外半圈的1/4位置時，三架飛機剩餘油量分別是：A: 1/4, B: 3/4, C: 3/4。此時，C給B加滿油。此時三架飛機油量分別是：A: 1/4, B: 1, C: 1/2。C返回機場，B和A繼續向前飛行。

當A飛行至另外半圈的1/2位置時，C已經返回機場，A和B相遇，此時三架飛機剩餘油量分別是：A: 0, B: 3/4, C: 0。B給A加1/4的油，三架飛機剩餘油量：A: 1/4, B: 1/2, C: 1。C加滿油從機場逆時針飛出，B返回機場，A繼續向前飛行。

（上圖）當A飛行至另外半圈的3/4位置時，A和C相遇。此時三架飛機的油量分別是：A: 0, B: 1/4, C: 3/4。C給A加1/4的油，此時三架飛機的油量分別是：A: 1/4, B: 1/4, C: 1/2。C掉頭返回機場，A和B繼續向前飛行。

（上圖）三架飛機順利回到機場！

2. 3飛機5架次

（1）3 架飛機同時從機場出發，飛行八分之一周（A點），各耗油四分之一。此時某架飛機給其餘兩架補滿油，自己返回基地；

（2）另一架飛機和目標機結伴，飛至四分之一周（B點），給目標機補滿油，自己返回；

（3）目標機獨自飛行半周（C點）；

（4）與從基地反向出發的一架飛機相遇，2 機將油平分，飛至最後八分之一處（D點）；

（5）與從基地反向出發的另一機相遇，各分四分之一油，返回。

75道程序員面試邏輯題和答案

https://blog.csdn.net/qq_38361726/article/details/79824632

7. 如何看待程序員面試讓上機做編程題，這樣的公司多嗎

從事軟體開發多年，上機寫代碼這種考查模式在國外用的比較多，很多國內的公司也在學習這種方式，這種方式能直接看出寫代碼的能力，但對上機做編程題目這種事情很多成熟的程序員覺得是一種侮辱，有一些程序員看到有筆試直接就選擇走人了，這些東西在面試之前應該有溝通，事情不會變得這么被動，因為對於很多有能力的程序員，能夠請到面試已經非常不容易了，能力越強脾氣越大。

直接上機做編程測試能力的公司不是很多，從事軟體開發十幾年主要經歷了四家公司，面試的時候主要靠面談為主，因為編程行業能力的高低通過交談就能了解差不多，只需要根據簡歷上寫的項目進行細節溝通，如果真的做過幾句話就能看出大概的水平，所以很多公司壓根不搞什麼筆試或者上機寫代碼的事情，編程這個職業主要靠時間的積累，並且在積累中不斷完善自己的知識體系，慢慢提高自己的認知。

一個程序員如何提升自己的能力水平，對於初學者來講首先是學習好一門編程語言，開始學習階段覺得編程語言就是天了，好像是學會了編程語言就能做任何的東西了，隨著編程語法的學習完畢就開始嘗試做一些題目，結果發現距離語法真的非常遙遠，所以有很多的初學者有一種感概明明在課堂什麼都明白了，結果到真正自己實踐的時候什麼都想不起來，這是初學者必然的經歷，編程本身就是一種不斷磨練編程思想的過程，編程語言屬於在輔助類基礎技能，沒有輔助就不會寫代碼，編程設計思想再牛也不可能實現，兩者是相輔相成的作用，編程思想裡麵包含著仙姑經驗的積累。

很多人覺得很奇怪有些公司也不進行面試也不讓上機寫代碼，就是通過不到一個小時的閑聊就能把一個人的水平能力和工資水平給定位下來，通過面試就能檢測出編程思想以及編程基礎，編程基礎類的考察只需要問幾個簡單的語法問題就能做個大概的檢測，編程思想就是完全的編程意識以及編程經驗的積累，所以一些企業在招聘的時候明確寫著就相關開發經驗的人優先，企業招聘的目的就是希望要的人在短時間內能夠上崗直接切入到項目開發中去，整體來看是不是需要上機寫代碼測試完全看每個公司的技術文化了。

有些技術類的公司對於程序員的基本功要求特別嚴格，有個同事在第一家技術公司的時候，部門技術經理特別關注程序員的基本語法，只要是簡單的代碼語法錯誤，就能到部門的黑板通報，開始實施階段很多人上了黑板，後來隨著時間的推移上去的人越來越少了，同事說到自己上了兩次黑板都是因為在使用指針的時候沒有初始化導致，到今天還是記憶尤新，如果在技術生涯的初期能夠經歷過這種企業是一個技術人的幸運了，越是嚴格要求的領導或者公司越是有利於技術人員 的成長，至於在面試的時候要不要上機這個就看每個公司的技術文化了，一般注重代碼基礎的領導會引領這個事情，希望能幫到你。

這是一個正常的流程，我覺得有時候還是有必要的考驗一下面試者的。

以前這種面試實際上是很平常的，但是發展到現在越來越多的人對這樣的面試很反感，大概率的原因是因為很多人更多的是在搬代碼，並且搬的很成功，而真正注意寫代碼的人反而越來越少。
筆試和上機編程好不好？
我覺得挺好的，這樣可以刷下去很多劃水的人，有的人，寫代碼的能力並不強，但是搬代碼的技術一流，隨著技術越來越晚上，一些解決各種bug的網站越來越流行，現在更多的畢業生為了高工資，變成了搬代碼的人，他們能解決問題嗎？能，但是是他們自己的解決的嗎？不是，更多的是他們通過搜索的手段，問度娘，問谷歌，漸漸的形成了一個可以解決問題的方案，雖然問題解決了，但是等遇到一個需要創新開發的時候，他們就完了，基本上沒有了自我的思維。

筆試和上機可以有效的防止這類人進入公司，實際上也是一種不錯的手段。

這樣的公司多不多？
據我所致，目前來講上機編程的公司不是很多，畢竟，每個公司所使用的編程軟體不同，有的公司製作的軟體也比較具有保密性，沒辦法直接考程序員的實際能力，只能通過一些演算法測試，或者是什麼測試，來簡單的排除掉那些搬運的人。

所以上機測試的效果並不是特別好，一般的公司都會選擇用筆試的方式。

我遇到過不少筆試的，上機的從來沒有遇到過。

我一個同事之前換工作的時候倒是遇到過，按他所說，這樣的測試並沒有什麼效果，畢竟測試題出得很淺，太難的問題，基本上短時間內很難解決，也不會有那麼長的面試時間。

其實，在我看來，這個上機面試並沒有那麼大的用途，畢竟測試不到太多的東西，還不如看他自己寫過的代碼來的更快。至於這樣的公司多不多，真沒辦法說，畢竟沒有統計過，根據我的經驗，我覺得不會太多。

筆試的我見過，但是上機的沒有過。

1.筆試可以有
這么說嘛，其實簡單的筆試的話肯定是可以的。因為筆試的話可以讓招聘者知道你大概的能力定位在什麼位置？一些邏輯編程可以測試你的邏輯能力。尤其是在it這個行業，邏輯能力是非常重要的。

如果說你是一個已經有工作經驗的人。其實筆試就沒有那麼重要了。這時候看中的一般差不多就是你曾經的項目經歷。

如果說讓你做一些項目上的，比如說項目架構了這種的，你可以拒絕回答。因為我之前就有聽到過說招聘產品經理，讓他去設計一個產品的。結果這個公司就是通過一直招聘產品經理。然後讓產品經理去設計產品相關的功能，最後再把這些所有求職者的產品相關的思維組合到一起。

雖然說這總公司是很少的，但是也不排除是有隻通過這種方式來滿足產品需要的。

所以解釋的時候可以大概的寫一個思路代碼的流程，但是可以不用全部都寫。

2.上機測試
我覺得這個確切的來說是有一點過分的。像這種上機考試的話，肯定他是需要一個比較完整的項目。但是這種項目誰都不知道是他們公司需要，還是讓他僅僅是為了做測試。所以像這種事情完全可以直接拒絕。

在這里大概說明一下。 找工作是一個雙向的過程 ，如果說是你無法接受這個公司相關的制度，或者說是相關的流程。其實你可以趁早放棄這種公司的，不然的話即使是你筆試面試都過啦，你到公司之後也會因為你自己的價值觀跟企業的文化匹配不到一起。遲早還是要辭職的，所以你要慎重考慮。

其實面試的時候筆試和機試都是it的正常流程，但是在國內被玩爛了，面試和機試過程中，會有公司內遇到的問題做為面試內容的，也許是個人也許是公司，讓你解決這樣那樣的問題，這樣子的都是垃圾

作為一個老程序員，關於程序員面試的話題，非常有意思，特別有的聊。其實在 IT 界面，有兩個不算公開的秘密，也就是兩個不成文的習慣或者規定吧，關於面試的。

讓老程序員做筆試題是一種侮辱
很多程序員，尤其是有經驗的程序員，去面試的時候，尤其是去小公司面試的時候，如果對方給你出了一套筆試題，很多程序員會說： 我轉頭就走，這是對我經驗水平的侮辱 。

你們是不是感覺很吃驚，還有這種道理？確實是，我有一次去一個創業公司面試，對方給我出了一套筆試題，我做完了，面試完回去跟一些同事聊筆試題的事，他們會驚訝的說：你竟然把筆試題做了？你是有經驗的程序員，不應該經過筆試的，直接面試就行，筆試是一種侮辱。那是我才發現，好多程序員都這么認為的。

但是，我感覺這是一種病態思維，你既然去面試，其實筆試也是面試的一種，你去大公司比如 BAT 這樣的公司的時候，也會有筆試，而且層層面試好幾輪，你都能忍，一些小公司給你出筆試題，你竟然受不了？公司用什麼方式來面試你，是公司的選擇和考量，當然了，面試是一種雙向選擇，如果你感覺是侮辱，當然可以選擇不面了，這是雙方面試的權利。

但是，我感覺筆試是一種正常的流程，跟有沒有經驗沒有關系。有經驗了，你筆試你確定能過么？

很多程序員都不會選擇上機測試
還有一種就是面對上機做題的面試，很多程序員都不喜歡，其實我也不喜歡的，大部分程序員好像遇到上機面試的情況，也是選擇扭頭就走。

其實，我感覺上機測試是可以接受的，但是是有條件的，那就是上機做題，可以做演算法題，這種方式我能接受。

有一次我去面試，他讓我上機做題，竟然跟我說用 Android 寫個什麼功能，什麼模塊，簡直了，這種題怎麼做？直接去實現功能模塊，寫其中的一個點，我都不熟悉需求，也不熟悉功能模塊，上來就寫，怎麼做？沒法弄。我直接就走了。

演算法題屬於比較明確的東西，上機做兩道應該是可以接受的。

你問上機做題的這樣面試的公司多嗎？可以明確地告訴你，不多，我工作這么多年，面試了很多公司，只遇到過兩家。

我是負責我們公司技術面試的，機試環節必不可少。題目不會很難主要是考核程序員的感覺，只有有感覺的程序員才能寫好大程序，這很關鍵。

這主要看做什麼了，我最頭疼的是拿一個構架來靠你函數命令。我都是自己寫數學模型和函數。我哪知道這個構架的函數名？

務實啊，說明人要的是能實乾的程序猿，沒什麼奇怪。面試需求很明確，要會乾的。找領導才找會說的。剛畢業面試的時候遇見過這種機試，程序猿這行算是工科，靠技術吃飯，面試動手實戰是正常的。

支持，不然很多水逼，劃水貨太多了

這樣的公司會存在

基於以下4個原因：

1 面試的人很多，不想花過多的時間去篩選。這樣做題，可以快速過濾一些濫竽充數的人

2 通過合理的上機操作，有針對性地找合適的人，匹配的人也能快速完成上機操作

3 標准，對面試者統一對待，以免主觀原因造成誤判

4 面試者的配合度，一般看到機試，有人就會直接退出。（我遇到這種情況，就會直接走）

以上4個原因，都是較為正式的原因，還有一個主要原因就是能力不行，面試官無法正確篩選簡歷，面試官無法從面試中獲取想要的信息並加以判斷。

基於最後一個原因就是我會選擇直接走的原因，面試官能力不行，表示公司對此招聘的用功不足，該公司沒有能力或沒有意願重視此次招聘。即使入職，收到的待遇不會重視，沒有必要把自己的前景壓在一個不會重視你成果的公司上。