開學命令

Ⅰ 幼兒園開學應急預案

幼兒園2021年開學應急預案（精選8篇）

在生活、工作和學習中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，往往需要預先編制好應急預案。那麼什麼樣的應急預案才是好的呢？下面是我為大家收集的幼兒園2021年開學應急預案（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開學應急預案1

一、成立幼兒園安全工作領導小組：

組長：園長副園長

副組長：敬山敬各班班主任

成員：在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中，副組長成員們為安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出的時候，應該向第二責任人做好交接的工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管是什麼人，絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、預案實施：

防火預案：

若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，並按以下預案有條不紊地進行工作：

1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組唯孝長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛（當日後勤不值班的人員）打火警電話「119」，聯系急救車，並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災情被控制後，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

防食物中毒的預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用；

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等；

3、後勤副園長立即撥打「120」，組織人員協助衛生機構搶救病人；

4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；

5、落實衛生行政部門要求採取的有關措施。

外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批，經批准後方能組織。

2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，並提出需注意的安全事項。

幼兒入園、離園的時候，後勤在門衛值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園之後要及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入的時候，必須查明身份，做好記錄之後方可入內。

幼兒園開學應急預案2

為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。

一、指導思想：

堅持"預防為主、防控結合"的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理亮慎制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。

二、責任分工：

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組長：

組員：

2、明確各成員職責

組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員並明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，並隨時抽查各崗位人員的工作。

校車反恐安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，並做好校車的例行維修保養工作。

隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉達至校車管理組長；根據需要，擬訂各類校車管理制度等。

三、具體應急措施

1、預防措施：

①加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

2、處理程序

一旦發生校車交通安全事故：

①報警求助。校車反恐安保督察員在事故後第一時間打110報警，撥打120急救。

②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。

③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭後書面）。

④第一時間通知家長或家屬。

⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，並及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。

幼兒園開學應急預案3

為全面做好幼兒園安全工作，創建平安、和諧校園，進一步提高對安全工作重要性的認識，確保師生人身安全，落實各項安全措施，確保在萬一發生安全事故時，能迅速採取強有力的措施及時妥善處理，特製我校安全工作應急預案。

一、組織機構

xx安全工作應急領導小組具體組成人員為

組長：

成員:

領導小組主要職責：

1、接到安全事故報告，緊急通知各相關部門。

2、在園長領導下，具體安排組織實施事故應急救援工作。

3、組織有關部門按照應急救援預案迅速開展搶救工作，力爭將損失降到最低程度。

4、根據事故發生狀態，部署應急救援工作，對應急工作中的爭議採取應急處理措施。

5、及時向上級部門上報事態，配合上級部門進行事故調查處理工作。

6、組長負責召集領導小組會議，布置、檢查安全工作，向區局、中心校領導請示、匯報工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應急措施

（一）交通事故應急預案

1、幼兒園每天嚴格執行幼兒接送制度。

2、發生交通事故後，應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

3、迅速向上級部門報告。

4、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

（二）火災事故應急預案

1、發生火災事故時，及時上報區局、鎮上。

2、迅速切斷有關電源。

3、迅速疏散師生，撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

（三）食物中毒應急預案

1、發現幼兒園有類似中毒症狀時，應迅速送醫院進行診斷。

2、迅速向區教育局及衛生防疫等上級部門報告。

3、做好食物的取樣工作，以備衛生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長並做好家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。

（四）防盜應急預案

1、完善學校各項防盜設施，如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統等，確保正常使用。

2、加強值班制度，每天有值日教師，實行領導值周與教師值日相結合。

3、發現失竊，迅速向公安機關報案，並報告上級有關部門。

4、保護好現場，積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失，進一步加強防盜設施。

（五）外出大型活動安全事故應急預案

1、學校組織外出大型活動，必須向鎮、區局報告申請，經同意後方可實施。

2、若發生安全事故，學校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告上級。

3、迅速報告110、120請求援助，保護好事故現場。

4、採取有效措施，做好善後處理工作。

（六）外來暴力侵害事故應急預案

1、學校要加強門衛管理，嚴格門衛進出管理制度，做好外來人員登記。

2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者，園內值日人員應及時向園領導報告處理。

3、校內發生不法分子襲擊、行凶等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報告110、120請求援助。

4、對受傷師生及時救治，並將有關信息及時報鎮、區局。

5、採取有效措施，做好善後處理工作。

6、教師要以保護師生生命安全為第一要務，與犯罪分子周旋、鬥志、鬥力，把損失降到最低。

（七）流行傳染病安全事故應急預案

1、幼兒園採取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具，清理幼兒的指甲、教育餐前餐後、便前便後勤洗手。教育講衛生防治傳染病。

2、幼兒園發現有常見傳染病症狀的幼兒，應立即通知家長將患病幼兒帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。

3、幼兒園發生特殊傳染病，要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。

4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察，防止疫情擴散。

5、及時將發現的疫情上報鎮、區教育、衛生防疫部門，並做好病人的跟蹤工作。

（八）地震應急預案

1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識。

2、定期組織相關內容的演習。

3、如突發地震，上課教師要教育學生沉著冷靜，不要恐慌，更不能無目的地亂跑，要組織學生進行自救。在一樓的學生，距離門窗較近的學生，可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用鼻呼吸，鼻樑上方放在臂上，降低重心，保護要害。

4、當地震發生過去後，仍有餘震發生的可能，這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，撤離到安全地帶。

5、地震過後，協助救援人員進行搜救，並及時將傷者送往醫院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建築物有異常響聲發出，立即向老師報告，發現危險情況，切勿驚慌，迅速有序組織學生撤離危險地帶。看到異樣變化，屬一般問題，立即向學校報告；屬危及生命安全嚴重問題，切莫慌亂，迅速有序組織學生撤離危險地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災害，要密切注意災害動向，有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領導的指揮下迅速將幼兒轉移到安全地帶。

3、對有問題的園舍，後勤處要經常檢查，全程監控。一旦發現險情立即停止使用。

（十）其他突如其來的傷害事故（件）應急預案

1、發現幼兒在園內受傷或身體不適，應當立即向值日老師和幼兒園領導報告，並送醫務室室救治並在第一時間通知學生家長。並由家長陪同到附近衛生院就醫，若家長不能陪同的，必須由有關老師陪同到醫院。

2、發生洪水、泥石流自然災害，必須以生命第一，幼兒園可以採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或採取必要的防範措施，在上（放）學路上可能危及幼兒安全的，應及時報警求助。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力採取保護和自救措施，並將事實情況通過匯報程序匯報。

3、汛期如遇大雨，必須與家長聯系，做到幼兒無安全事故發生。

三、安全工作處理程序：

1、接到安全事故報告後，立即通告教師，並啟動《應急預案》。

2、事故應急領導小組接到安全事故報告後，視具體情況立即報告上級部門，並根據事故性質、類別迅速派出相關人員立即趕赴現場，組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令後，要立即奔赴事故現場，在搶救過程中要相互協調，通力配合，對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設備一定要保證快速到位。

4、各工作組的`組成人員必須服從領導，未經同意，任何人不得擅離崗位。

5、搶救領導小組已確定的搶險方案，在未接到領導小組另行通知時，任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳，統一認識。要認真開展安全教育工作，廣泛宣傳，全體動員，努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍；要深刻認識安全工作的重要性和長期性，保持高度的思想警覺，強烈的責任感和常抓不懈的意識，切實做到防患於未然。

2、加強培訓，提高技能。加強師生培訓，提高自防、自救能力，熟悉各類安全預防、搶險工作的基本常識。

3、嚴明紀律，落實責任。各工作人員要明確工作任務，落實工作責任，履行職責，對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重後果的要嚴肅處理。實行安全工作責任追究與一票否決制。

4、齊抓共管，綜合治理。努力從源頭上查找隱患，尋找問題，力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態。要根據新形勢下出現的新問題、新情況，運用各種行之有效的手段和方法，加大落實力度，努力實現安全工作規范化、科學化、法制化的目標。

5、安全緊急事件發生或有可能發生的信息，採取逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向相關部門領導匯報，事態嚴重的，幼兒園應在第一時間向上級教育主管部門和當地政府匯報。事件向外發布情況，需經學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，誇大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件，或擅自接受報刊、電台等宣傳媒體的采訪。

3、安全應急事態期間，幼兒園所有教師必須保證通信網路暢通。

幼兒園開學應急預案4

一、成立安全領導小組

組長：

組員：

二、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

三、來人闖入園內，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出門。

四、園內發現不法分子襲擾、行凶、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞財物，應立即採取下列處置方法：

1.迅速撥打"110"報警。

2.迅速報告幼兒園突發事件領導小組。

3.對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

4.立即將受傷師生送往醫院進行救治。

5.作好師生的思想工作。

6.記錄不法分子的體貌特徵和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的凶器，保護好現場。

7.組織園內力量，配合上級有關部門，做好善後工作。

五、防震安全應急預案

為提高對地震的快速反應能力，保正地震應急工作高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災害，保護師生生命財產安全，結合我園實際，制定本預案。

一.成立抗震救災領導小組

為加強破壞性地震的預防和發生後的指揮、協調和處置工作，成立幼兒園抗震救災領導小組。

組長：

組員：

二.震後應急行動和措施

1、無論是否有預報、警報，在本市范圍或臨近地區發生破壞性地震後，幼兒園抗震救災領導小組要迅速組織本園搶險救災工作，各搶險救災小分隊必須在震後1小時內在本園集合待命。

2、迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建築物內的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設立的緊急避難場所。

3、關閉、切斷幼兒園輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震後滋生其它火災。

4、各搶險救災小組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。

5、加強對重要設備、物品的保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

幼兒園開學應急預案5

為了有效防範校園內發生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的事件，維護學校的穩定，特製定學校防範暴力事件的應急預案。

一、可能引發學校暴力事件的主要原因

由於種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。

二、預防措施

1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。

2、嚴格門衛管理度，控制外來人員進入學校。

3、加強對校內有精神病症狀人的監控；加強對精神病人的關心，勸其在家休養治療，經濟待遇上給予照顧幫忙。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。

三、處理程序

一旦發生學校暴力事件，一般按下列程序處理；

]、報警。可按緊急報警按鈕或打「110」報警電話。

2、立即報局辦公室和鎮教育管理辦公室，可先口頭後書面。

3、若出現人員受傷狀況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮級以上醫院搶救，並通知家長或家屬。如發生劫持人質事件，校方要派應變潛力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規勸其終止犯罪：同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生，井迅速疏散至安全的地方。保護現場，配合警方調查。在警方的.指導下維持秩序和善後處理。

幼兒園開學應急預案6

春夏季節，冰雪融化，池塘、河流水勢較大，也是學生容易逗留玩耍的地方，為了保障學生的人身安全確保不發生溺水事故，學校特製訂《防溺水預案》：

一、成立防溺水領導小組。

組長：

成員：

領導小組制訂好可行的「防溺水」制度，並監督師生共同遵守。

二、具體措施要求：

1、學校定期舉辦「防溺水」講座，教育學生認識到安全的重要性，認識到溺水的危害，掌握一些防溺水的本領知識。

2、了解水源，熟悉水位，做到「三清一落實」。

3、層層簽定職責狀，教育學生不到河邊、灣邊玩耍，更不下灣下河。

4、對所轄區水源要派人不定時巡查，發現險情，及時回報。

5、進行防溺水的演練。

三、應急搶救辦法：

1、如發現有人溺水，不準不會游泳的學生下水搶救，應及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸，視狀況進行人工呼吸，向醫院求救，並向上級領導匯報。

3、必須做好善後工作。

幼兒園開學應急預案7

為了加強學校安全工作，提高學生安全意識和自我防範、自我保護的潛力，切實保護學生的人身與生命安全，特製定本預案：

一、師幼需要應急疏散的條件；

教室、各功能教室，如突發火災、有毒氣體泄露、災害性天氣或地震，有可能危害師生健康及生命安全時，實施本疏散預案。

二、如突發事故，需要應急疏散時，應有專人負責疏散指揮，確保安全疏散。

1、教室：上課期間由上課的科任老師負責指揮本教室的幼兒。園長負責協調指揮全校師生的應急疏散。課間需應急疏散有班主任負責本班幼兒，其他安排同上。

2、各功能室：就餐時，由在上課的教師負責指揮第一時光的應急疏散，幼兒園領導應立即趕往現場指揮。

三、師幼應急疏散注意的事項

1、如遇火災、有毒氣體泄露時，師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。

2、如險情個性大，處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。

3、應急疏散時，動作既要迅速，又要不推不搡，不爭不搶。

4、應急疏散時，各班應按照各班規定的路線外撤。

5、各班疏散後，到各班指定的地點集合，統一檢查人數，確保幼兒全部安全撤完。

四、為使師幼在突發危險狀況下能夠安全、迅速、有序的疏散，幼兒園每學期舉行一次疏散演練。幼兒園領導經常向師幼講授安全疏散的要領常識，提高應急疏散的潛力。

五、幼兒園成立應急疏散領導小組，負責領導指揮應急疏散工作。

幼兒園開學應急預案8

一、組織領導：

成立學校防雷擊工作領導小組：

組長：

成員：

二、防雷擊安全宣傳教育：

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由…負責；各班宣傳教育工作，主要由各班主任負責。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要資料有：師生如何防雷？包括室內、室外如何「避雷」；打雷時就應往哪裡躲？被雷電擊中後如何搶救、自救、互救？等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

三、防雷擊裝置：

用心配合氣象主管部門和教育主管部門，按規定對學校校舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測，及時維護。

四、防雷擊應急處置：

1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發生時，應當切斷校園內包括各教室、辦公室、各功能室等在內的一切電源；

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的狀況下，未經校長許可不得放學。

3、雷電正在發生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體並不帶電。應立刻讓其躺下，撲滅身上的火，並對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平卧，安靜休息後，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復甦的急救。

5、發生雷擊傷害事故後，不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業醫生組織搶救。並通知受傷學生的監護人立刻趕赴現場或醫院。

五、防雷擊報告制度：

1、檢查發現學校防雷裝置不能發揮正常作用，可能不貼合標准規范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。

2、在遭受雷電災害後，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，並協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。

Ⅱ 疫情期間開學標語

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都看到過標語吧，標語纖陸肩負著「社教」的使命，在影響社會輿論和文化傳播中，對人們的社會行為起著不可忽視的導向作用。那麼什麼樣的標語才是好的標語呢？下面是我為大家收集的關於疫情期間開學標語精選，希望對大家有所幫助。

關於疫情期間開學標語精選1

1.讓黨旗在交通運輸防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

2.堅決打贏疫情防控阻擊戰，交通黨員在行動。

3.緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。

4. 把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。

5. 堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。

6. 不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防跡滑控疫情斗爭第一線高高飄揚。

7. 生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。

8. 依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。

9.加強聯防聯控，構築群防群治抵禦疫情嚴密防線。

10.眾志成城，齊心協力防控疫情。

11. 科學防控疫情姿豎臘，文明實踐隨行。

12.戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。

13.拒野味、不聚會，親友情、網上敘，少出行、莫大意。

14.早發現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。

15.復工復學要注意，觀察兩周看體溫，如有症狀早報告，盡快就醫別遲疑。

16.做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。

17.重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。

18.講衛生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

19.弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。

20.整治環境衛生，扮靚美好家園。

21.我們同努力，疫情定可防。

22.向戰斗在抗擊疫情一線的醫務工作者和社會各界人士致敬!

關於疫情期間開學標語精選2

1、今天沾一口野味 明天去地府相會

2、不戴口罩滿街走 勝似糞池自由泳

3、今天到處去聚會 明天病房來相會

4、老實在家防感染 丈人來了也得攆

5、預防新型肺炎，從「口罩文明」開始

6、警惕疫情做好防護，勤洗雙手戴好口罩

7、居家勤通風，出門戴口罩，健康有保障

8、生食熟食分開處理，遵守法規不吃野味

9、疫區來瓊返瓊人員，抗擊疫情你我有責

10、帶病回鄉不孝兒郎 傳染爹娘喪盡天良

11、勤洗手，戴口罩，降低感染新型肺炎風險

12、勤洗手，戴口罩，預防新型冠狀病毒肺炎

13、疫區來瓊返瓊人員要自覺隔離並主動報告

14、面對疫情不恐慌，不造謠，不信謠，不傳謠

15、今年過年不串門 來串門的'是敵人 敵人來了不開門

16、戴口罩防飛沫，勤洗手除病毒，多通風促健康

17、疫區來瓊返瓊人員要主動接受醫學觀察14天

18、疫區來瓊返瓊人員要主動配合查驗和醫學檢測

19、少去人群密集場所，降低新型冠狀病毒感染風險

20、加強疫區來瓊返瓊人員健康管理，防止疫情擴散

21、出來聚會的是無恥之徒 一起打麻將的是亡命之徒

22、整治環境衛生，打造健康家園，養成良好的衛生習慣

Ⅲ 開學前的收心，除了學習態度，家長要幫助孩子，落實哪幾件細節小事

開學前的收心，除了學習態度，家長要幫助孩子，落實哪幾件細節小事？

1、先從這件事情和孩子溝通

家長們在具體指導孩子開展開學前收心的辦法，往往都是發布命令：你應該去寫作業了，你應該看看書了，你總不寫作業，年也過完了，該去學了……命令句的指導方式，根本無法具有指導的功效，反過來，孩子會非常反感，覺得家長還在督促我學習，並不是我不想學習，反而是忽然規定我悔差槐必須投入到了學習的熱情中來，專注力和自覺性都無法跟上，學習的動力和高效率當然就低。再加上家長喜愛持續否認孩子堅持不懈的努力，讓孩子感覺不管我怎麼主要表現，家長都不滿意，那還不如不想做，每日小混混日子，裝做學習的樣子，還能給家長交叉。

除去知識結構的擴充，家長們不要再抱有太多期待。從閱讀開始做起的效果也是希望家長不要用閱讀管束孩子，閱讀應當是建立在自覺性和興趣愛好上，是很自然地學習行為，並不是家長的奢求，也不是為了成績分數改變生活方式而走閱讀。寒假的休閑時間較多，假如我碧友們在寒假不可以好好地開展閱讀累積，開學後應融入學期開始，交給閱讀時間也很少。因此開學前收心並不是收心態，家長協助孩子貫徹到閱讀的小細節，最好是每日會有1個多小時閱讀時長，所閱讀內容一定是孩子自己喜歡的，即便是「唾液書」，根據閱讀累積，家長每日還可以和孩子共享，唾液書里的精彩描寫，你閱讀了什麼故事，有什麼感受這些。

Ⅳ 為什麼高中學校不顧教育局發布通知強硬開學

這個問題提出於疫情防控期，所以想必也是和疫情防控有很大關系。先說說平時吧，如果學校提前開學那麼校領導就會因為未能履職而受到職務處分，有的學校可以不聽從教育局的命令提前開學（多為比較厲害的高中），但如果是省教育廳的那沒有一個敢的，因為省教局隱游育廳是廳級單位，而省內高中最多為桐銷處級單位，所以從組織結構上高中時被省教育廳領導的。

在這疫情防控的特殊時期，省教育廳發布的與疫情防控的文件全省各地市教育局及教育機構（學校）必須且必定遵循。一方面是因為省教育廳管理全省范圍的教育資源及各事項；另一方面，如果不遵循文件指示而擅自開學，學校領導不僅要受到職務處分，還會受到刑事處分（因不配合疫情防控被指控危害公共安全或者其他罪名），所以，沒有攜高一個高中校領導會拿自己的事業前途以及人身自由開玩笑。因此，沒有一個高中敢不聽省教育廳的命令。希望對您的疑問有幫助！

發布於 2020-02-08著作權歸作者所有