程序員邏輯思維特點

A. 從哪些點上可以體現一個程序員的實力

對於一個程序員來說，剛上任的新手，如果能夠將工作任務高效地處理，證明其工作能力還是具備一定的基礎的，企業大可繼續留任試用。如果這個程序員不僅能夠在短時間內高效處理工作內容，且對於工作的細節也十分地考究，充分全面地考慮，必然也代表其工作思維和普通員工不同。一個程序員如果對於工作只是在應付差事，那麼必然其能力也不會好到哪裡去，因此，一定要觀察期對待工作態度是否認真，然後進行其能力的初步判斷。

B. 如何辨別一個程序員水平的高低

1.自己介紹項目，看對項目的提煉總結能力（也是抽象能力）；
2.自己印象最深的bug，可以知道大概技術深度；
3.設計模式提問，看有沒有學習方法；
4.語法基礎問題，多線，分布，安全等問題，看知識面廣度；
5.智力問題，看反應能力，分析問題思路等
上述五步基本可知是否是一個好程序猿

計科專業從事軟體開發十幾年了，主要在瀏覽器內核領域研究的比較多，最近在研究伺服器後台方向，辨別程序員水平高低主要看做出了什麼產品，如同現在的程序員主要是項目經驗，簡歷上寫的一堆項目經驗都是面試的時候主要提及的問題。經常在面試中會問兩個關鍵點：一個是做過什麼項目；一個是在項目組中承擔什麼職務，畢竟參與過和做的多少程度是不一樣的，這些都是可以通過一些具體的細節檢測出來，問題越具體越是容易看出水準，具體的東西不是能夠編造出來的。

有很多技術公司直接不通過筆試，僅僅通過簡單的面試就確定工資水準了，最簡單的測試程序員水平的直接用筆試的方式，筆試可以把一些細節量化，盡量的細節化也是能測試出程序員基本功的，但這種基本用來測試初級程序員的，很多高級的程序員看到有筆試直接就抬腿走人了，因為有些程序員在一個方向做的時間太長了，很多基本功都忘得差不多了，所以筆試可能不過關，現實中很多程序員筆試不過關，面試還可以，也一樣可以做項目說的就是這類人，起碼這算是非常優秀的程序員。

有很多公司採用谷歌的方式，直接採用上機寫代碼的方式檢驗程序員水平，這種方式比較直接，但在現實中可能消耗的時間以及面試官的精力，目前只有極少數的公司用這種方式，國外的公司用這種方式比較多，這種看基本功非常有效。通過代碼可以看到編碼習慣以及演算法的設計上，都能直接看的出來。

普通的程序員直接看項目的經驗，高級的直接看做過的產品，特別是產品主要設計人員，這就是程序員內心的自豪感，畢竟作為一個程序員起碼要有自己設計開發的產品，也算是不白做一個程序員，在程序員的職業經歷中如果能經歷過一個產品從開始設計的初稿到最後推向市場，如果是完整的經歷，將是一種巨大的財富，只要經歷過一次都會對產品設計有一個比較層次的認識，這種能力需要靠直接的面試語言表達來展示出來，談下對產品的認識以及產品穩定性性能等方面的總結，能到這個層面起碼是高級軟體工程師的級別。

當然有些程序員內在的東西不是靠語言或者寫代碼看出來的，因為一個優秀的程序員不僅僅是代碼能力以及框架能力，還有幾個非常重要的能力

程序員的能力表面是可以直接展示出來，但很多內在需要是需要時間的磨合才能了解，人就才能見人心，而且很多優秀的程序員是培養出來的，能夠長時間在一起的隊友都是時間長了磨練出來的。

希望能夠幫到你。

自認為不是一個好的面試官，因為我認為在這么短的時間內，准確地衡量出來程序員水平的高低是有比較大的難度的，並且我有多次看走眼的時候，面試的時候覺得能力還不錯，但是入職工作了一段時間之後，編程能力不忍直視。

工作之後接觸一段時間，我會從這么幾個方面觀察他們，以判斷技術能力的高低和發展潛力。

能不能把開發任務按時按質量地完成，當然是最主要的衡量標准了:

在開發過程中，難免會遇到沒有見過的問題，有些程序員遇到問題無從下手，而優秀的程序員，自有一套解決問題的方法。

有人會認為，程序員的主要工作就是敲代碼，上班大部分時候都是在敲代碼，其實並不是這樣：

好的程序員，相同的問題不會犯第二次，差的程序員，總會在一個問題上栽跟頭：

不請自來，一介碼農路過，留下些看法。

程序員主要是有四種綜合能力，也就是debug 能力、 performance分析、 保護性編程和 投入產出比。

在這里不能說一棒子打死，至少對於很多人來說，能獨立完成是沒什麼問題的，有的是因為對業務熟悉，有的是真的基礎扎實。但怎麼說呢，程序員和瀏覽器打交道是最多的，現在這個互聯網時代，遇到的大部分問題網路都是可以解決的，也就是普通程序員 + 網路 = 超級程序員。 但很多人也沒明白具體的原理，甚至都是這個項目抄抄那個項目抄抄的，久而久之雖然解決了平時的業務，但進步的空間卻很少，甚至止步不前，寫出來的代碼也可能存在很多坑，所以，僅僅能獨立完成任務的話，離高手還有比較遠的一段距離。

也就是結合我們一開始列舉的那四個能力進行判斷。不同級別的程序員，在那綜合能力面前，強弱也是不同的。例如在奔潰的或者其他性能調優問題上，即使是面對大量復雜的代碼，在信息不全的時候也會一步步的分析，抽絲剝繭縮小范圍，最終定位根本原因

，並且最終給出一個好的方案。

當然還有看他摘了帽子是否禿頂這樣的笑話，就再不贅述了。

第一階段（黃金）:會用編程語言實現需求，比如現在的業務系統，都會找一些會搬代碼的人來拼工作量，也就是能自己獨立基於搭好的框架實現crud常規操作。

第二階段（鉑金）:除了crud，還會有一些自己踩過坑的經驗，知道如何處理一些常見問題，或者可以基於搜索引擎快速解決一些異常情況。

第三階段（鑽石）:能解決一些疑難雜症和會通過debug部分源碼類庫查看到這些疑難雜症是如何引發的，並通過編碼解決這些問題，還能進行一些局部的性能優化，類似某個系統介面緩慢可以單獨去優化。

第四階段（星耀）:會基於整個系統進行設計和規劃，根據業務特性選擇合適的框架，從源頭控制開發遇到問題的頻率，可以自主的搭建框架並完善機制，了解各個組件工作原理。

第五階段（王者）:小說裡面總是說練武功的永遠比不過創造武功的，同樣的道理，用框架的也往往不如寫框架的，所以寫框架的這類人單獨分層。

第六階段（榮耀）:其實這個階段不應該列入進來，因為這類人往往不編碼的，只是給出思想；像Hadoop這種框架就是基於人家發表的一些論文（bigdata)進行編碼實現的，這類人注重的是思想和演算法，區塊鏈，大數據，雲計算等等概念的創造和理論的支撐是這類人提出來的，這些人才是真正影響行業走向的人。

程序員的水平高低，不是靠語言或外在表現就能看出來的，不是看他會多少技術、參加過多少項目、寫了多少博客，而是看他在實際業務場景中解決問題的能力，尤其是面對一些特別復雜的問題，或在高強度、高壓工作狀態下解決問題的能力與態度。

技術可以通過學習掌握，但是解決問題、定位問題的能力卻不是一蹴而就。大家可能會說，「解決問題的能力」這個太寬泛了吧，可以更具象化嗎，有具體的測量方法嗎？簡單整理了以下幾點供參考。

會寫出滿足需求的代碼，早就不是評判程序員水平的標准了。代碼編寫既要滿足業務需求，同時還要考慮後續的軟體維護，說得通俗些，既要自己爽，也要別人爽。一個優秀的程序員，會致力於寫出更簡單、更效率、可讀性強、擴展性強的程序代碼。

程序員在日常工作中，需要理解各式各樣的業務需求，所以這就需要程序員具備一定的邏輯思維能力。可以說，邏輯思維是程序員的靈魂，因為每一行代碼都是程序員邏輯的體現。

項目著急上線，發布時出現問題？

業務高峰時段，系統宕機了？

業務催、運營催、用戶催、老闆催！

各種形態的bug，各種著急的心情，背後無數支眼睛盯得內心慌慌......

這些都是一位合格程序員所需要面對的日常。不同的程序員，在解決問題的方法、效率、質量等方面，都各有千秋。一個經驗豐富的程序員，能夠扛住各方壓力，在復雜條件下找到核心問題，通過抽絲剝繭的分析來找到產生問題的原因，並快速進行應對處理，事後及時復盤總結，減少同類問題出現的概率。

隨之互聯網的發展，越來越多的人湧入程序員這個賽道，競爭日益激烈，加之新技術層出不窮，更新迭代快，程序員所使用的語言、框架、模式都會發生天翻地覆的變化。如果不主動學習，你很快就會被落伍淘汰。

這種其實在面試過程中能體現出來，溝通主要是技術溝通，以及和客戶之間的溝通，所有技術都不是閉門造車就能搞定的，溝通能讓事情推進起來更加順暢，包括和產品經理之間的流暢的溝通也顯得非常重要。程序員的能力表面是可以直接展示出來，但很多內在需要是需要時間的磨合才能了解，人就才能見人心，而且很多優秀的程序員是培養出來的，能夠長時間在一起的隊友都是時間長了磨練出來的。

線上出bug了，第一時間響應、處理；

團隊項目進度緊張、人手緊缺，主動補位；

又或者，在項目推進過程中如果只是關心自己模塊內容，對於整個項目置之不理，只守著自己的一畝三分地。

隨著時間軸的拉長，你會發現，有此f技術能力不是最好的，甚至不如你的小夥伴，最後做到了技術主管或經理、甚至更高職位，這裡面除了技術實力，還有一個叫「責任心」的東西。

結束語

判斷一個程序員的水平高低，核心是其解決問題的能力，而解決問題的能力養成，需要扎實的底層基礎來支撐，要綜合其代碼質量、項目經驗、框架能力、邏輯思維等等多方面，不能單看某一方面。

而對於1-6歲的程序員來說，想要成為一個高級程序員，變得越來越優秀，唯有持之以恆去學習、積累、實踐、修煉。

----end----

一：50歲的時候，頭發還是黑色的濃密的。

二：賺到的錢能保證家人快樂的生活。

三：當公司不要你的時候能成功轉型。

其他的例如編程經驗、寫代碼厲害啊什麼的根本不值一提。

這就是程序員的面試嘛 :-)

（1）是否能熟練使用所用編程語言的主要功能；

（2）是否知道用合適的數據結構解決問題；

（3）是否知道基本的演算法，並且用這些演算法解決問題；

（4）只看少量代碼的話，從變數命名和程序結構一般能夠判斷是否是新手；

（5）給出具體問題，能夠用程序解決，能考慮到所有的邊界條件；

（6）考慮程序的可擴展性，可維護性；

再往高一點走，就需要

（7）面對模糊的問題能夠分析並且找到細節和具體的需求；

（8）知道利用已有的庫，架構和工具等來解決新的問題，而不是什麼都自己實現；

（9）能發現並改進已有程序中的瓶頸；

（10）對整個大項目的程序架構有很清晰的了解，知道相互之間的依賴，以及知道為什麼採用這樣就架構；

（11）給一個大的項目，能夠對整個項目的程序架構和組件進行合理的設計，考慮並行性，低延遲，大數據量等各種需求和應對方式。

帶領團隊已多年，項目數十個，對判別程序員水平的高低，我有自己的看法，歡迎大家一起交流。

1.代碼質量。

優質的代碼，首先是經得起考驗。靜態分析工具過一遍，無錯誤，無警告。當然警告部分需要人工重審，因為靜態分析工具不一定完全正確。過了這一關，重要的還須過測試關，少Bug或無Bug的代碼，才是好代碼。優質的代碼帶有技術氣質和藝術氣質。閱讀起來，有一種賞心悅目的快感，即工整美觀，干凈利落，又蘊含著理論常識，運用技巧，精準到位。

2.表達能力。

3.文檔能力。

文檔形式包括但不限於PPT，文字，圖表，音視頻。文檔內容包括但不限於API說明，工具手冊，項目事項，技術論述，陷阱總結，方案展示，指導手冊。文檔要求必須是滿足公司或部門的規范和格式，否則五花八門的，不利於交流和傳承。

以上3點，是我量化判斷程序員水平的標准，僅供參考。相比水平，其實我更看重程序員的態度，執行力，時間觀念，自學力等等，也是很重要的團隊作戰能力，也可以說是程序員水平的考量吧。

謝謝大家。

C. 如何確定自己是否適合做程序員

你老婆對你說：「老公，晚上回來買一個西瓜，如果看到西紅柿，就買兩個。」

如果你晚上買了一個西瓜和兩個西紅柿回來的話，說明你不適合當程序員。
如果你晚上只買了兩個西瓜回來的話，說明你適合當程序員，但是
。。。
。。。
。。。
。。。
。。。
。。。
。。。
你應該不會有老婆。

=========華麗麗的分割線===========
你們這群程序員也是夠了，一直在吵應該買幾個西瓜，你們這么吊你們老婆知道嗎？還有很多有經驗的程序猿說應該反復確認用戶需求的，你們確定你們都能找的到老婆？

我聽到需求時心裡運行的代碼如下：
int 到底買點啥 ( ) {
// 所有把大括弧放到這一行的人都去屎！
int 西瓜的數量 = 1;
if (看到了西紅柿) {
// 注意大括弧的位置
西瓜的數量 = 2;
}
return 西瓜的數量;
}
// 尼瑪，為什麼沒有縮進！！！！

那麼什麼時候該買三個西瓜呢？我們重現一下場景：

你老婆對你說：「傻X，晚上回來買一個西瓜，如果看到西紅柿，就再買兩個。這次你要是還買兩個西瓜回來，我就一輩子都不理你了！」
你仔細揣測了一下她的需求，發現了這個關鍵的「再」字！哈哈哈，這種戰鬥力只有5的渣題怎能難倒我這種top coder！你晚上開開心心地買了三個西瓜回來，跪碎了新買的HHKB pro，老婆還是摔門而去，攔都攔不住！

這次你運行的代碼如下：
int 到底買點啥 ( ) {
// 所有把大括弧放到這一行的人都去屎！
int 西瓜的數量 = 1;
if (看到了西紅柿) {
// 注意大括弧的位置
西瓜的數量 += 2;
}
return 西瓜的數量;
}

就讓這三個西瓜陪你過下半輩子吧！！！！

D. 雲原生時代|程序員底層思維之深入理解邏輯要素

眾所周知，軟體設計是從理解問題域開始，而理解問題域的核心是要深入理解領域的核心概念。從而意識到，邏輯思維是幫助我們深入理解領域的關鍵之一。究其本因，邏輯思維是程序員最底層的思維能力，其本質是判斷關系是否合理。就像培根說的——"讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。" 實際上，學會明確的定義概念，正確地使用判斷，合理地進行推理是邏輯思維的核心。比如，就像《如何閱讀一本書》中提到的分析閱讀，說的就是如何通過提煉書中的關鍵字詞(邏輯概念)，關健句子(邏輯判斷)，以及關健論述(邏輯推理)來分析一本書的主要宗旨。從而，這十分形象地和非常准確地向我們概述了如何去梳理一本書和一篇文章的邏輯；同時，也向我們闡述了邏輯思維的三個組成要素，接下來我們進入深入的探討和交流。

概念(Concept)，是邏輯思維要素之一，是思維的基本單位。一般主要是指反映事物的本質屬性和特有屬性的思維形式。在英文詞典里特指「Concept「，其意思是「An idea or a principle that is connected with sth abstract.「。主要可以理解為，概念是一些關於抽象事物的思考和定義。這個世界有很多食物是通過我們的思維去揣摩和賦予它們意思和意義，當然也會反復推敲和檢驗，最後通過語言以及符號的形式呈現出來。當然，這些意思和意義是概橡稿念的思維內涵(內顯形式)，語言則是概念的外貌長相(外顯形式)。可以說，明確概念是我們認識世界和了解事物的第一步，是我們學習，研究，討論的基礎。一般來說，認知水平越高的人，越能體會概念明確的重要性。

判斷(Proposition),是邏輯思維要素之二，是推理的基礎，也叫作命題。一般一個判斷就是一個斷言(Asert),它斷定一件事情是這樣或者不是這樣，每個判斷只有真或者假的結論。我們需要認識到一點，一個問題沒有斷言任何東西，因鎮如友此他不是判斷，而且判斷一般都是用陳述句表達，疑問句以及命令或者感嘆都不能作為判斷的描述。由此可見。判斷有兩個方面的特徵：第一個方面，判斷肯定有肯定或者否定之分，即就是肯定判斷和否定判斷；另外一個方面，判斷有真假之分，一個判斷要麼真，要麼假，不能非真非假。從本質來說，判斷是概念的展開，沒有判斷，就不能表達和說明概念；同時，判斷也是推理的前提，是正確運用各種推理的條件。所以，准確地運用判斷，我們才能夠進行正確的思考。

推理(Argument),是邏輯思維要素之三，是研究語句，判斷，命題之間的學問，也叫作論證。常用的邏輯推理方法可以分為御槐演繹推理(Dective Inference),歸納推理(Inctive Inference) 以及溯因推理(Abctive Inference)等。首先，演繹推理宗旨在於闡明前提和結論之間的關系，為演繹評估論證是否有效提供方法，是一個從一般到特殊的過程。常見的「大前提，小前提，結論」的著名三段論形式就是典型的演繹推理。在歷史上，演繹推理出現過兩種傑出的理論。一種是「古典邏輯」，開創這種理論是古希臘哲學家亞里士多德，主要記錄在《工具論》，所以也被稱為「亞里士多德邏輯「，主要處理不同對象的類之間關系的論證；另外一種是「現代邏輯」，主要是英國數學家布爾出版《邏輯的數學分析》，建立了「布爾代數」，並創造了一套符號邏輯系統。所以也稱為「現代符號邏輯「，就是利用符號來表示邏輯中的各種概念關系等。「古典邏輯」和「符號邏輯「都是研究邏輯的形式，所以也被稱為形式邏輯。

其次，歸納推理是以一類事物中的若干個別對象的具體知識為前提，得出有關該事物的普遍性知識的結論的過程。雖然歸納推理可以得到新的知識，但是不能窮舉，所以永遠也得不到真理。就像基本演繹法一樣，可以保真，但是因為結論蘊含在大前提中，又不能產生新的知識，最後只能推導出真理存在即可。我們熟知的科學知識是來自科學歸納法的，真正的科學都是可以被證偽的，一旦科學理論與最新發現發生矛盾時，就會出現一種新的理論進行替換。由此可見，演繹和歸納並不是「割裂」狀態，而是彼此相互聯系的。一般為了提高歸納推理的可靠程度，都需要運用已有的知識對歸納推理的個別前提進行分析，把握其中的因果關系和必然規律，都會運用歸納推理。同時，歸納推理需要依靠演繹推理來驗證自己的結論，需要以一般性知識作為前提。在軟體工程建模的時候，建模是一個歸納工作，我們通過抽象問題領域里具有業務的共同特性的類來建立模型。而為了驗證模型的可行性和有效性，我們會是使用演繹的方法去推算和演練不同的業務場景，看看軟體模型是否滿足業務需求。

最後，溯因推理是我們已經知道答案，再去追溯原因的推理過程。簡單來說，就是「大膽假設，小心求證「。這也是我們程序員每天都在乾的最多的事情，通常說的「故障排查(Trouble Shooting)」其實就是溯因推理，用的手段基本都是假設和求證。綜上所述，其實不論是哪一種推理方法，對於我們實際工作和生活來說，都是值得推敲與學習的。

我們都知道中華上下都有五千年的歷史文明，至少在社會發展水平如此高速的今天。有許許多多的智慧和道理影響著我們的方方面面。在此之前，看見過一段話，「我們聽過那麼多的古今道理和至理名言，卻為何依舊沒有辦法過好自己的一生！「看到的時候，我都在想，這個號稱處於」最好的時代「的我們是怎麼了，為何會有如此多的感概和迷茫？直到看見《我是特種兵》里的「丫頭」發了一個視頻，說「小庄哥哥抱著的小女孩長大了」，我看了看鏡子中的自己，突然意識到，時間只給了我們年齡，其它的一無所有。就像《思辨與立場》一書提到的，學習一門課程應該從理解課程的基本概念開始。結合到實際來說，不論社會現狀多麼美好，現實多麼不盡人意，我們都應該懂點邏輯思維，才能讓我們做事有章法，識人斷物有條理，才能讓自己變得「甜一點」！

E. 嫁給程序員的弊端是什麼

嫁給程序員的弊端：

1、程序員邏輯思維特別強，以至於什麼都用理性思維去對待，感性的女孩別想從程序員身上得到多少浪漫的元素。

2、程序員是IT界的民工，比工新階層還要工薪，身處社會底層的他們，沒辦法滿足女孩更多物質上的需求。

3、程序員擁有一顆呆腦袋，女孩在給程序員講有趣的事時，或許他心裡已經笑開了花，但臉上卻只有淡淡的微笑，讓人難堪，讓人曲解。

4、程序員是也是廉價勞動力的一種，跟沒背景的教師職工一樣，今天是這樣，十年內也是這樣，二十年後還是這樣，前途一片黑暗。

5、程序員在談吐方面比不上一般人，因為平時難得講話、接觸的人少，不僅在日常交際中談吐能力有限，女孩也更別想從他們身上聽到什麼甜言蜜語。

6、程序員一般都不多話，在別人面前總是自信不足，更別談什麼霸氣，當然，他們也沒法給女孩帶來更多面子上的東西。

F. 你對底層程序員有何看法他們的主要工作是什麼

你對底層程序員有何看法？他們的主要工作是什麼？

程序員，外面都說人傻，錢多，死得早。
不過我本人是程序員，所以不完全認同，但是也不能說沒有。程序員因為天天和代碼打交道，代碼是很多邏輯的部分，所以程序員一般邏輯思維不會太差，但是整體來說和人交接和情商就比較低。

c

1.自己把技術學到位。往大公司發展，才能真正地學到東西。2.實在不行，用做程序員這幾年的資金，做點小生意，有魄力，就往大的方面發展。要不就安安逸逸過一生。

G. 為什麼程序員的思維很難理解

1、程序員的思維比普通人要嚴謹。
對編程有一定了解的人都能理解這一點，一是一二是二，電腦不認模稜兩可的回答，因為「模稜兩可意味著更多的可能答案」，所以你跟程序員交談的時候，如果你問他「為什麼要這樣問」或「你為什麼聽不懂」，你就會知道你自己的描述有多麼的不嚴謹了。
最簡單的例子，你媽媽讓你去市場買水果，如果看到有蘋果就買一個蘋果，看到梨就買兩個。你看到市場有蘋果和梨，你會買什麼回家？
首先給出一個大前提，在程序上不存在「潛台詞」或者「潛規則」這種東西，唯一起作用的只有「字面意思」。
一般人肯定是買一個蘋果和兩個梨。當然程序員也不是腦子有坑，以一個正常人的思維考慮也會買一個蘋果和兩個梨，但是看到這問題的第一個瞬間的直覺反應，卻是「如果看到梨就買兩個蘋果」。這個問題不存在潛台詞，所以所有人都會直接從字面理解老媽的意圖。
按照程序的邏輯分析，這句話共分為兩個部分，代表兩個程序任務。「如果看到有蘋果就買兩個蘋果」為任務一，條件是「看到有蘋果」，目標對象「買蘋果」，數量「一個」；「如果看到有梨就買兩個」為任務二，條件是「看到有梨」，數量「兩個」，沒有給出新的目標對象。
因此按照程序邏輯來講，第二句話將繼承上一個目標對象，也就是「買蘋果」，所以這句話被看起來像職業病一樣的思維直接翻譯成了「如果看到有蘋果就買一個蘋果，如果看到有梨就買兩個蘋果。」

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2、程序員看問題比一般人透徹。
這是職業特性導致的，因為電腦編程的嚴謹性，因此程序員面對一個問題、一個需要實現的目標或者一個bug時，他會思考更底層的問題，並且會習慣性採用歸納法來盡量避免以後可能遇到同樣的問題。
比如用輸入法輸入中文的詞句，有的時候打出了一串拼音，然後按下數字2選取發現不是自己想要的詞，然後發覺數字1對應的才是自己想要的，刪掉，重新輸入拼音，這次按下數字1的瞬間卻發現兩個詞的位置調換了，於是又刪掉重新鍵入，這次認真地看了看，終於選對了想要的詞的序號。
這個時候你會說，啊，我下次應該更小心一點，不要馬虎大意想當然，看清楚了再點。
程序員不這么想，他會想，導致這個問題的看來是輸入法的「詞語順序自動調整」功能，他會自動監測使用者輸入的各種詞語的頻率，來自動調整詞語的順序，底層代碼實現的邏輯很簡單，每個不同的詞對應一個從輸入法安裝到現在的輸入次數的計數器，直接按計數器排列順序就好了；也有的輸入法會監測你輸入後是否會將其刪掉，那麼這時候會被智能識別為打錯字，計數器不會加一。
然後再一思考，這種功能一般都是可以開關的，如果我想要靠記憶記住順序使用而不用輸入法自動調整的話，比如對漢字輸入的速度有一定要求需要考記憶記住漢字序號，我只需要進入輸入法設置將其關掉即可；如果我想要它幫助我調整詞句位置，但是又不需要頻繁地調整，那麼在我有工作需要的時候我會提前關掉，平時開啟即可；而如果我想單純依賴這一功能，那就不用管它，下次看清楚再選就好了。

H. 程序員的思維方式

程序員是一群通過邏輯思維方式解決問題的人。

舉例說明下：
某世界中心封了，很快就有程序員烹飪手冊在github上出現了，並且群策群力，持續更新中。

同時 特殊時期囤貨手冊 也上線了，條目清晰並且也在不斷完善過程中。

程序員在工作過程中與產品經理的各種「撕逼」過程中，將文檔化視作「留證」，於是才會備案。

更何況都是在邏輯上本著將事情做好的積極態度，並且本著不犯重復的錯誤的原則。
將邏輯思考結果book化 也是作為多年程序員的經驗。

忽然發現倒是很喜歡這樣一群 nerd 的。

I. 成為程序員後你明白了什麼

成為了程序員才知道他們都是一群內秀而很有趣的人。我有一個同事，熟悉之前每天都是一張嚴肅臉，看到我就會點個頭，嘴裡喊「艾姐」。我有幾次跟我朋友說，感覺自己突然成了黑幫大姐大，有一種收了小弟的感覺。後來熟悉了，發現他每天笑得很沒心沒肺的，講話也是葷素不忌，一臉逗比樣。

程序員最愛送女朋友的禮物就是U盤，鍵盤和滑鼠。我對面的小同事七夕的時候給他女朋友買了個U盤，他說這已經是他買的第三個U盤了，他女朋友太迷糊，常把U盤弄掉。私以為他女朋友就是不喜歡U盤而已，不過我沒說。辦公室好幾個同事買了機械鍵盤，說打起來帶勁，青軸黑軸說起來頭頭是道。

格子襯衫是真的很多，有一天在辦公室看了四五個同事穿，大同小異，搞得一群異姓兄弟似的。

程序員真的比較聰明，邏輯思維很強。有一次我們團建玩了狼人殺，他們可以很快速地分析，找出狼人。程序員很善於用腦圖，把一件事表達得很清楚，條理清晰，外人一看就懂。

程序員的世界比較單純，沒有勾心鬥角，有實力就會被崇拜，成為「大神」。

J. 程序員的邏輯思維可以從哪些方面進行培養呢

程序員邏輯思維的培養對軟體工程非常重要，思維快的能快速編寫邏輯代碼。可以從一下幾個方面進行慢慢培養。
第一：明確學習目的
邏輯思維學習編程對多數IT業人員來說都是非常有用的。學編程，做一名編程人員，從個人角度講，可以解決在軟體使用中所遇到的問題，改進現有軟體，可以為自己找到一份理想的工作添加重要得砝碼，有利於在求職道路上謀得一個好的職位；從國家的角度，可以為中國的軟體產業做出應有的貢獻，一名優秀的程序員永遠是被爭奪的對象。學習編程還能鍛煉思維，使我們的邏輯思維更加嚴密；能夠不斷享受到創新的樂趣，將一直有機會走在高科技的前沿，因為程序設計本身是一種創造性的工作。知識經濟時代給我們帶來了無限的機會，要想真正掌握計算機技術，並在IT行業里干出一番事業來，有所作為，具有一定的編程能力是一個基本條件和要求。
第二打好基礎，學好基礎知識對我們開發也很重要學編程要具備一定的基礎，總結之有以下幾方面：
首先是數學基礎 從計算機發展和應用的歷史來看計算機的數學模型和體系結構等都是有數學家提出的，最早的計算機也是為數值計算而設計的。因此，要學好計算機就要有一定的數學基礎，出學者有高中水平就差不多了。
其次是邏輯思維能力的培養 學程序設計要有一定的邏輯思維能力，「邏思力」的培養要長時間的實踐鍛煉。要想成為一名優秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點必須在反復的實踐、觀察、分析、比較、總結中逐漸地積累。因此在學習編程過程中，我們不必等到什麼都完全明白了才去動手實踐，只要明白了大概，就要敢於自己動手去體驗。誰都有第一次。有些問題只有通過實踐後才能明白，也只有實踐才能把老師和書上的知識變成自己的，高手都是這樣成材的。最後是選擇一種合適的入門語言 面對各種各樣的語言，應按什麼樣的順序學呢？程序設計工具不外乎如下幾類： 1）本地開發 應用軟體開發的工具有：Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等；資料庫開發工具有：Visual Foxpro 、Oracle Developer 、Power Builder 等。 2）跨平台開發 開發工具如 Java 等。 3）網路開發 對客戶端開發工具如：Java Script 等；對伺服器開發工具如：PHP 、ASP 、JSP 、ISAPI 、NSAPI 、CGI 等。 以上不同的環境下幾種開發工具中 VB 法簡單並容易理解，界面設計是可設化的，易學、易用。選 VB 作為入門的方向對出學者是較為適合的。
第三：注意理解一些重要概念
一本程序設計的書看到的無非就是變數、函數、條件語句、循環語句等概念，但要真正能進行編程應用，需要深入理解這些概念，在理解的基礎上應用，不要只簡單地學習語法、結構，而要吃透針對這些語法、結構的應用例子，做到舉一反三，觸類旁通。
第四：掌握編程思想，編程思想使用較多的就是oop編程思想
學習一門語言或開發工具，語法結構、功能調用是次要的，最主要是學習它的思想。例如學習 VC 就要學習 Windows 的內在機理、什麼是線程......；學習 COM 就要知道VTALBE 、類廠、介面、idl......，關鍵是學一種思想，有了思想，那麼我們就可以觸類旁通。
第六：多實踐、多交流，一切思維來自項目開發的積累
掌握編程思想必須在編程實際工作中去實踐和體會。編程起步階段要經常自己動手設計程序，具體設計時不要拘泥於固定的思維方式，遇到問題要多想幾種解決的方案。這就要多交流，各人的思維方式不同、角度各異，各有高招，通過交流可不斷吸收別人的長處，豐富編程實踐，幫助自己提高水平。親自動手進行程序設計是創造性思維應用的體現，也是培養邏輯思維的好方法。
第七：養成良好的編程習慣
編程入門不難，但入門後不斷學習是十分重要的，相對來說較為漫長。在此期間要注意養成一些良好的編程習慣。編程風格的好壞很大程度影響程序質量。良好的編程風格可以使
程序結構清晰合理，且使程序代碼便於維護。如代碼的縮進編排、變數命令規則的一致性、代碼的注釋等。
第八：上網學編程
在網上可以學到很多不同的編程思想、方法、經驗和技巧，有大量的工具和作品及相關的輔導材料供下載
8.加強計算機理論知識的再學習
思維培養學編程是符合「理論→實踐→再理論→再實踐」的一個認識過程。一開始要具有一定的計算機理論基礎知識，包括編程所需的數學基礎知識，具備了入門的條件，就可以
開始編程的實踐，從實踐中可以發現問題需要加強計算機理論知識的再學習。程序人人皆可編，但當你發現編到一定程度很難再提高的時候，就要回頭來學習一些計算機科學和數
學基礎理論。學過之後，很多以前遇到的問題都會迎刃而解，使人有豁然開朗之感。因此在學習編程的過程中要不斷地針對應用中的困惑和問題深入學習數據結構、演算法、計算機
原理、編譯原理、操作系統原理、軟體工程等計算機科學的理論基礎和數理邏輯、代數系統、圖論、離散數學等數學理論基礎知識。這樣經過不斷的學習，再努力地實踐，編程水平一定會不斷提高到一個新高度。
這就是總結出來的思維培養模式，希望能幫到你，謝謝！