黑馬程序員的邏輯

『壹』 我就想知道，黑馬程序員到底好不好，為啥有的說好，有的說不好

好不好，是個人主觀很強的感受，不同人有不同感受，有人說好有人說不好是正常的。沒有絕對的好，只有適不適合自己，你想知道好不好，自己先看看免費的視頻教程，或者去實體試聽一下不是更好嗎

『貳』 java面試 談業務邏輯

首先你要考慮的一點是，對方掌握什麼樣的信息、他應該想從你這里得到什麼樣的信息。

lz的大體思路是正確的。
首先，對方想要知道的是你做了什麼。這個時候需要從整體介紹你製作的項目，例如，你的作品是針對什麼樣的人群，提供什麼樣的服務，然後是自己的特點。
然後介紹具體使用了什麼樣的框架和相關技術。
到此為止還不需要說細節，只要概括就可以。

等到對方問到你的時候，再確認對方想要了解什麼，然後再逐一描述。

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每個主考官的思路不同，確切地說沒有正確答案，如果是我的話，會按照以下思路回答。

1.自己的思路和理解貫穿一線很重要，但是，自己的能力可以做到那一步，不能做到那一步，在哪方面需要改善，都要明確，被問到的時候誠實的講出來。
2.基本正確，但是注意著眼點盡可能從整個服務去說，而不是單純的PG角度。
3.這應該主要是看你的管理能力，同樣沒有正確答案，只有思路。不要局限於PG，把眼光放到整個團隊，思考處於整個團隊中的自己，需要做什麼、做了什麼，哪方面做得比較好、哪方面做得不夠，自然而然就知道自己的價值了。

『叄』 黑馬程序員。主要是學什麼的

黑馬2018軟體測試學習 附完整視頻+工具免費在線觀看

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軟體（中國大陸及香港用語，台灣稱作軟體，英文：software）是一系列按照特定順序組織的計算機數據和指令的集合。一般來講軟體被劃分為系統軟體、應用軟體和介於這兩者之間的中間件。軟體並不只是包括可以在計算機（這里的計算機是指廣義的計算機）上運行的電腦程序，與這些電腦程序相關的文檔一般也被認為是軟體的一部分。簡單的說軟體就是程序加文檔的集合體。另也泛指社會結構中的管理系統、思想意識形態、思想政治覺悟、法律法規等等。

『肆』 黑馬程序員是做什麼的

• 就是培養程序員的培訓企業，人家的意思是經過他們培養，各個能成為程序員隊伍中的「黑馬」

• 具體的，網路有解釋，如下：

• 黑馬程序員，又名"中關村黑馬程序員訓練營"，隸屬北京創新樂知信息技術有限公司，是中關村軟體園、CSDN，並委託傳智播客進行教學實施的軟體開發高端培訓，致力於服務各大軟體企業，解決當前軟體開發技術飛速發展，而企業招不到優秀人才的困擾，培養中高端軟體人才。

『伍』 黑馬程序員傳智和尚矽谷的Java培訓，有去報名學習過的嗎

黑馬和尚矽谷都挺好的，教學實力不分上下，最大的不同，應該是對學生的要求，黑馬要求學生有基礎，學生達到了一定基礎，才能進入黑馬程序員，尚矽谷對學生的基礎要求不高，但是你要具備成為一個好程序員的條件，比如說你的思維能力，你的邏輯能力，都需要用過尚矽谷的考核，其實這樣想想，尚矽谷承受的壓力更大，他們需要對每一位學生付出更好的精力去培養他們，事實證明，尚矽谷也做到了這一點，學生就業成績很好。

『陸』 各位大神，黑馬程序員培訓靠譜嗎我是一個毫無基礎的，如果我就讀的

黑馬程序員

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若資源有問題歡迎追問~

『柒』 黑馬程序員各校區的課程一樣嗎

朋友是一樣的，不過每年都會進行課程的升級與更新。更新以後全國就統一使用最新的教學大綱。隨著IT行業的發展，程序員的定義已經更加豐富了，程序員（英文Programmer）是從事程序開發、程序維護的專業人員。一般將程序員分為程序設計人員和程序編碼人員，但兩者的界限並不非常清楚，特別是在中國。軟體從業人員分為初級程序員、中級程序員、高級程序員（現為軟體設計師）、系統分析員，系統架構師，測試工程師六大類。一方面程序員的開發任務在不斷細分化，另一方面對於程序員的基礎知識要求也有了很大程度上的降低。從這個角度來看，目前從事程序開發工作的門檻已經比較低了，大部分人在經過一個系統的學習之後，都可以從事某一類軟體開發工作。
第一：扎實的基礎知識。對於應用級程序員來說，主要的開發任務是功能模塊的實現，這一類的開發任務通常都是基於已有平台進行開發的，通過調用平台提供的API來完成具體的業務邏輯實現，總的來說這部分開發任務是比較簡單的。而對於研發級程序員來說，則需要具備兩方面的基礎知識，一方面是數學基礎，包括高數、線性代數、概率論和離散數學等，另一方面需要具備扎實的計算機基礎，包括操作系統體系結構、計算機網路、編譯原理、演算法設計、數據結構等內容。相對於應用級程序員來說，研發級程序員無論在發展空間、職業生命周期還是薪資待遇等方面都具有一定的優勢。
第二：較強的學習能力。學習能力對於程序員的職業發展來說是比較重要的，因為軟體技術的更新速度比較快，程序員需要緊跟技術發展趨勢才能保持自身的崗位競爭力。豐富的知識結構是保障學習能力的基礎，所以要想提升學習能力就需要不斷完善自身的知識結構。
第三：邏輯思維能力。大部分程序開發任務說到底就是把邏輯問題代碼化，這就要求程序員要具備較強的邏輯思維能力，而通過學習數學能夠很好的鍛煉自己的邏輯思維能力。