『壹』 如何訓練小雞跟著主人,訓練小雞聽話的方法有哪些
先給小雞取一個名字並時常叫它的名字,讓小雞意識到自己叫什麼,隨後用手拿著小雞愛吃的食物,吸引它過來吃東西,同時要呼喚它的名字,不管小雞表現的如何都需要給獎勵,當它形成條件反射且對主人產生依賴感之後就會跟著主人了,需注意,一定要輕聲呼喚小雞,而且一定要有耐心,聲音不能過大,避免小雞受到驚嚇。
一、如何訓練小雞跟著主人
1、首先為小雞取一個名字並經常叫它的名字,和它說話,時間一長小雞就知道了自己的名字。
2、待小雞熟悉名字之後,用手拿著它愛吃的食物並輕聲呼喚它的名字,吸引它過來吃東西,如果小雞與主人比較熟的話,它便會慢慢的走過來,不論它的表現如何都需要給它東西吃,以作鼓勵,當小雞和主人的關系逐漸親密之後,它就會慢慢的跟著主人。
3、需注意,在呼喚小雞州帶帶的時候,聲音不能過大,避免驚嚇到小雞,而且在訓練小雞的時候要有耐心,不能過於心急,因為小雞比較缺乏安全感,因此需要冊蘆主人慢慢的引導它,當它對主人產生依賴感之後,就會乖乖的跟隨主人了。
二、訓練小雞聽話的方法有哪些
1、給予獎勵
(1)以訓練小雞大小便為例,先在固定的時間帶它去指定的地行攔點排便。
(2)隨後需要主人一直重復“噓噓”等簡短的口令,當小雞做對了之後就要給予獎勵,比如獎勵食物,慢慢的小雞就會形成條件反射,乖乖聽話了。
2、合理的懲罰
(1)為了避免出現小雞一出門就跟著別人跑了的情況,可以在它跟著別人走的時候,呼喚它的名字,如果它回來了,就可以給它獎勵。
(2)如果它沒有回來,便需要把它捉回來給它東西吃,但是飼喂量需要減少,當小雞意識到你是它的主人後,就會慢慢的聽話。
『貳』 動物童話故事
懶惰的老虎
在大森林裡,住著一隻老虎媽媽,它生了三隻小老虎,老虎媽媽悉心照顧著她的孩子們。
當小老虎們長到幾個月大時,老虎媽媽就讓它們學習一些將來生存的必需本領。
剛開始時小老虎巴克也和其它老銀檔虎一樣很努力認真地學,但沒過多久,它就覺得整天學這些很無毀遲聊,也不過就是追、撲、咬等一些很簡單的動作。況且現在有媽媽找食物給它吃,自己還不如找一些其它東西玩呢。
所以,巴克對學習捕獵本領的事漸漸鬆懈了。當老虎媽媽教它們學習識別什麼樣的動物應該捕捉什麼樣的動物應該迴避時,它就想著其它玩的事;當大夥在草地上學習追趕獵物時,它卻在另一邊追蝴蝶玩;當大家在灌木叢中去學習認路和認識鄰居時,它則跑去摘花玩去。
老虎媽媽發覺巴克不認真學習後,就把它叫過來說:「你現在如果不認真學習這些生存的基本技能,將來怎麼自己找食物,怎樣生活下去呢?」這時,巴克不慌不急地對媽媽說:「放心吧媽媽,等我長大後力氣大了自然就會逮到獵物了,更何況那些簡單的動作我早就會了。」無論媽媽怎麼勸說,巴克就是不聽。
等到巴克它們19個月後,它們就要自己獨立去生活。巴克離開了媽媽,要獨自去尋找自己的天地。
它高興地跑啊,跳啊,一想到以後可以更自由地玩,心裡樂滋滋的。過了好久,他終於感覺到餓了,於是就去找食物。
它找呀找呀,不一全,它看到了一群身型比它大很多的動物,它想都不想就一個勁地直接向身型最大的那隻撲了上去。
可是它一直認為很簡單的那些動作現在運用起來卻非常笨拙,結果沒兩下,就被對方和同伴們圍攻起來,狠狠地痛擊了一翻,它感覺到自己不是對方的對手就趕緊跑開了,其實它不知它們老虎幾乎是不捕殺大象的,尤其是那些大隻的。
又過了好久,它發現了老鼠,看到這只動物身型很小,就以為這個很好抓,就追了上去,結果老鼠跳得太快了,它被遠遠地拋在後面,結果又沒逮著。
時間一點點地過去了,對巴克來說簡直就是度日如年,因為它已經餓了好幾天了,現在的它就算是看到動物也沒力氣追捕了。
它拖著艱難的步伐走著,突然看到了前面有幾只腐食動物在吃著腐敗的屍體,它就沖了上去。禿鷲見到老虎本能地走開了。
腐敗的屍體味道確實不好吃,但它纖搏李已沒有挑剔的理由了。吃著這些難吃的食物,巴克終於後悔當初沒有聽媽媽的話好好地學本領了。
於是它又回到家,從此以後,每天和老虎媽媽一起認認真真的學習本領。
小刺蝟菲菲今年兩歲了,已經到了愛美的年紀。菲菲現在越來越不喜歡自己的這副長相。
上一次她去參加「森林之王」故事會,鼓掌的時候,一不小心,身上的硬刺扎到了旁邊細皮嫩肉的小白兔,引來了好多白眼和譏諷。
從那以後,菲菲再也不好意思去參加「森林之王」故事會了。
一個人的時候,菲菲忍不住要照照鏡子,可是鏡子里的那副容貌讓人不敢恭維——尖尖的嘴巴,黑黑的嘴唇,小小的耳朵。唉!後來菲菲連照鏡子的勇氣都沒有了,她絕望地把鏡子扔進了河裡。
菲菲做夢都想變成一個人見人愛的小美女。
突然,菲菲想到了美容院。「對,應該去美容院!」首先就從修整這一身的硬刺入手。菲菲認定:只有這樣,才能更好地融入群體,不被大家排斥。
菲菲沒敢將自己的美容計劃告訴父母。她帶上自己所有的積蓄,悄悄地來到了「安琪兒美容中心」。
美容師灰狗跟菲菲的母親是好朋友,聽說菲菲想把渾身的硬刺軟化成柔順的毛發,她驚呆了:「你這個傻丫頭,這么漂亮的鎧甲,你為什麼要毀了它呀!」
「我只是想變漂亮一些嘛!就像阿姨您這樣,毛發柔柔的、順順的,風兒一吹,隨風飄揚,多美啊!哪像我,一點氣質都沒有。」
「寶貝,你是我見過的最漂亮的小刺蝟啊,你怎麼還不滿足呢?」灰狗為難地說,「要是順著你的想法胡來,你父母肯定會生氣的!」
小刺蝟菲菲的美容計劃沒有實現,不過她也因此保住了性命。
一天晚上,在小刺蝟菲菲回家的途中,一隻飢不擇食的野豬向她發起偷襲。驚駭之餘,菲菲慌忙豎起硬刺,縮作一團,堅硬的棘刺扎得野豬滿嘴是血,嗷嗷大叫。
小刺蝟菲菲每每想起都有些後怕呢!如果沒有這棘刺鎧甲護體,也許自己早已成為野豬口中的美餐了。
公主的貓
這個故事發生在一個沒有貓的國家裡。
有一天,一位外國老太太到這個國家來旅遊,她給國王帶來一隻可愛的小貓。國王把小貓送給了自我的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多麼喜歡這只小貓了,反正你就是用太陽和月亮加在一塊兒換她的小貓,她也肯定不樂意。但是,有一天晚上,小貓突然不見了。娜娜公主個性悲哀,嗚嗚的哭聲驚動了整個王宮。
國王十分著急,派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫的:娜娜公主的小貓丟了,有誰撿到趕緊送來,獎黃金一萬兩。記住,小貓的特點是:別看年紀小,鬍子可不少。
第二天一早,衛兵報告說,有人帶小貓來領獎來了。國王高興極了,連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮。但是一看就傻了眼,原先,面前這只「別看年紀小,鬍子可不少的動物不是小貓,而是一隻小山羊。
不行:第一張《尋貓布告》沒把貓的特點說清楚。國王下令,立刻去貼第二張《尋貓布告》。這回,布告上寫著:「記住,小貓的特點是『大眼睛,會上樹,還會捉老鼠』!」
布告剛貼出不一會兒,又有人帶著小貓來領獎。國王一看,又錯了!這個「大眼睛,會上樹,還會捉老鼠的,原先是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒把貓的特點說唐楚。國王又下令,貼第三張!第三張布告是一幅畫。上方寫著:「瞧見了嗎一—這就是貓!」
很快,又有人來領獎了,他們抬來一個大鐵籠子,裡面關著的那隻動物和畫上的貓一模一樣,只是個頭兒要大幾十倍,腦門上還有一個「王」字。唉,又錯了。這不是貓,是虎大王。
娜娜公主找不到心愛的貓,飯也吃不下,兩眼哭得又紅又腫,正坐在鏡子前發呆呢!忽然,窗外傳來一個奇怪的聲音——「喵!」啊,小貓出此刻窗檯上,娜娜公主撲過去,緊緊地摟住小貓,快活地親呀,親呀……
國王在一旁拍著腦瓜,自言自語地說:「我怎樣就沒有想到呢?『喵喵』叫才是貓的特點呀!
在一個夏天的傍晚,動物學校的同學們正在收拾書包準備放學。
突然,一聲雷響過後,就是一陣雨跟著下來了。老師和同學們都在教室等,可是好多同學沒帶雨傘,老師說:「同學們,你們有傘的可以先走,沒有傘的同學可以等家長來接,或者等雨停了再走。」白兔心裡很慶幸自己上學時聽了媽媽的話,把傘帶來了,她走在小路上,一邊撐著傘,一邊唱著歌。
她忽然發現前面不是小花貓嗎,沒有傘,也沒有雨衣,正在雨地里走著,白兔趕緊追上去說:「小花貓,你沒有傘,怎麼不等你媽媽送給你呢?」
小花貓難過地說:「我媽媽身體不好,沒人給我送傘的。」
白兔說:「對不起,我不知道,不過沒關系,我送你回家吧。」
小花貓聽了高興地說:「好啊,謝謝你。那你再回家不是太晚了嗎?」
白兔說:「沒關系。」
說完,她們倆開開心心地上路了,一路上說說笑笑,到了小花貓的家,小花貓的媽媽正著急地在等著小花貓,看到她們回來了,高興地說:「謝謝你,白兔。」白兔不好意思地說:「沒關系,阿姨,這是我應該做的。」白兔告別了小花貓和媽媽,自己一路蹦蹦跳跳地回家了。
回到家,媽媽一看她這么晚才到家,剛要責怪她到哪裡去玩了,白兔連忙把事情的經過說了一遍,媽媽笑著說:「對不起,媽媽錯怪你了。不該沒問清楚就責怪你。這件事你做的很對。」白兔聽了媽媽的話,開心地笑了,但心裡美滋滋的。
狐狸很愛面子,不管做什麼事都擔心別人笑話他。有一天,狐狸溜進農場想要偷雞,雞沒有偷到,卻被農夫發現了。狐狸狼狽地逃回了森林。
路上遇到了小猴子,狐狸馬上裝沒事的樣子,它說:「農場里的雞太瘦了,等它們長肥一點兒再說。」狐狸到河邊捉魚,魚沒有捉到,還被魚尾巴打了一下,濺了一身的水,小松鼠正好路過看見了,狐狸馬上又裝作沒事的樣子,它說:「我只想來洗把臉,剛好那條魚幫了我。」
狐狸做了個陷井想抓小兔子,結果自己掉下去了,摔了一身泥,貓頭鷹飛過看見了,狐狸馬上裝作沒事,它說:「我的身上有跳蚤,想用泥巴洗洗澡。」貓頭鷹覺得狐狸這樣子很可笑,搖搖頭飛走了。
狐狸覺得這樣愛面子太累了,它准備好好改一改,做一隻真實的狐狸。
從前,在一片大森林裡住著許多小動物。老虎媽媽生了一隻小老虎,它很笨,什麼也不會。食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽和它解決。它很想找一隻小動物成為它的師傅。但是沒有小動物想幫它。
只有小貓想幫它,就這樣老虎就跟著小貓學本領,一個動作和一個知識要教好長時間哪。就這樣整整過去了四十天,老虎把小貓教的幾項本領全部都學會了。
老虎肚子有點餓了,就咧著嘴呲著牙,向小貓撲去。小貓很機靈的豎起耳朵。一看老虎在向自己逼近,就一下爬上了樹。小老虎不會爬樹,就在下面垂頭喪氣的坐著。
老虎就在樹下等了一個世紀那麼長的時間,小貓還是不下來。
直到現在,小老虎就一直不會爬樹。
小貓和小狗是一對很好的朋友,它們每天都在一起玩耍,一起睡覺,一起吃飯。
有一天,小貓和小狗在吃飯時,小狗不小心把小貓辛辛苦苦抓來的幾條又肥又鮮的小魚弄掉進河裡去了。小貓一下子傻眼了,氣的滿面通紅,生氣的大吼:「看你乾的好事,把我好不容易抓來的美食弄沒了,你看怎麼搞!」
小狗聽了,連聲說:「對不起,對不起,我不是故意的!」
可小貓一句也聽不進去,大聲說:「哼,我要和你絕交,再也不見!」
說完就氣沖沖頭也不回的走了。
小狗很委屈的說:「我都說了對不起了,我又不是故意的,你這么凶幹嘛,絕交就絕交,難到我還怕你不成!」
晚上,小貓翻來覆去睡不著覺,想著這么久的好朋友就這么散了,心裡非常後悔:不應該這么不禮貌,不該和小狗絕交的,小狗心裡也不是滋味。第二天早上,多好的早飯它們也吃不下,感覺沒有胃口,和其他小朋友玩耍的時候也開心不起來,都不敢看對方眼睛,連續幾天也睡不好覺。其實它們總想給對方說對不起,可又不好意思開口。最後還是小貓憋不住了,它立刻跑到小狗家,低頭說:「對不起,我不應該為這點小事和你絕交啊,我應該多包容一些,大方一些的!」小狗也溫和友愛地說:「沒有關系,我也不應該把你好不容易抓來的小魚搞得掉河裡,以後我會多注意的。」之後,它倆就和好如初,像以前一樣每天開心的在一起玩耍。
這個故事告訴我們:我們對待別人就像對待自己一樣,尊重別人就像尊重自己,平時要多包容別人,相互理解,友誼才能長久!
春天到了,森林又恢復了往日的生機勃勃,大樹小草都脫去了「冬裝」,生長了起來。在森林裡,住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過著幸福快樂的生活。一天,小雞的媽媽出去買菜,途中,走到了小溪旁,看見了一群群小鴨子在水裡嬉戲著,自由自在。雞媽媽看了,自言自語說:「要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無憂無慮的在水面上生活該多好呀!」所以,雞媽媽看在眼裡,記在心裡。一連幾天過去了,雞媽媽每次走到小河邊時,總是想著怎麼才能讓小雞到這里來。
突然有一天,雞媽媽無意中發現河對岸有一座比它們自己住的還要好的一個小島,那裡百花盛開,個個五顏六色,像一個個紅彤彤的小臉蛋。大樹鬱郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開的大傘,為動物們遮風擋雨,釋放氧氣。地上的一個個毛毛蟲更是個個肥大,數不勝數,雞媽媽看著都饞死了,特別羨慕鴨子能會游泳,游到對岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的想法是對的,而且,雞媽媽就要用這招來迷惑自己的兒子,希望兒子成「鴨子」。
第二天,吃完飯,雞媽媽對小雞說:「兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個好地方,怎麼樣?」「當然好啦!去什麼地方啊?」小雞疑惑不解地問。「過會兒再告訴你」雞媽媽神秘兮兮地說。過了一會兒,它們出發了。雞媽媽帶著小雞來到那條小溪邊,對著小雞溫和地說:「兒子啊,你下河游泳吧。」小雞聽了,奇怪地對媽媽說:「媽媽,你沒發燒吧?」
雞媽媽說:「沒有啊。」說著一步步走近小雞,小雞一步步往後退,眼看快要掉進河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著小雞,說:「反正你必須下水游泳!」小雞聽了,只能服從命令跳下河中。
小雞跳下河中後,眼看就快要淹死了。這時,一隻鴨子哥哥遊了過來,看見小雞已經奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見了真是謝天謝地。
以後,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經常駝著小雞到對岸玩耍。
小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果,每咬一口蘋果,,就把蘋果丟下來,小兔子開心的經過樹下,就被胖胖丟下的蘋果打到…唉唷,好痛喔!小兔子跟胖胖說,不可以浪費食物,要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話,,繼續丟蘋果。,一直丟,一直丟。小兔子,捨不得蘋果就這樣浪費了,所以就把蘋果撿回家。
冬天來了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。於是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子說:」我不應該浪費食物,害我現在沒有食物可以吃。。我以後不會再浪費了。」
小兔子就把當初撿回來的蘋果給胖胖吃,他們兩個吃的好開心喔!
一、教學目標
1、經過引導學習,認識童話,產生創作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據動物自身特點大膽發揮想像,進行多角度構思,創作有趣的童話。
二、教學重難點
1、 經過引導學習,認識童話,產生創作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據動物自身特點大膽發揮想像,進行多角度構思,創作有趣的童話。
三、教學過程
1、認識童話
師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事裡有善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,狡猾的狐狸......這些離奇有趣的故事,為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?
生:..........................
師:看來大家平時讀過的童話不少啊!那老師要來問問了,你們知道什麼是童話嗎?
(出示童話的定義)
根據學生剛剛的回答對童話進行歸類。讓學生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補天》
d、知識童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師:大家都了解了童話的定義,那麼同學知道編寫童話的要求有哪些嗎現在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結。
例文:
編寫童話的要求:
a、童話故事要有一定的情節。童話故事主要以形象感人,以情節吸引作者,一般不直接發表言論。其表現的思想要由作者去理解、體會、掌握。
b、童話故事要有具體生動的形象。可以從時尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現的思想內容,禹物體本身的特徵保持一致。形象最好是人們常見的'。 c、童話的寫作手法。多採用擬人、誇張、比喻的手法。把內容寫得生動形象,以合乎情理的想像把形象人格化,對其語言、行為、心理等進行細致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,准確、自然。
今晚的月亮是多麼圓啊,這一定會是一個美好的夜晚,如果沒有小鼴鼠的哭聲的話。
嗯,小鼴鼠丟了她的布娃娃。
小兔子正想跟月亮說晚安呢,聽到了小鼴鼠抽抽搭搭的哭聲,抱來了自己的布娃娃。
「小鼴鼠,我可以把布娃娃借給你!瞧。她有兩只漂亮的長耳朵!」可是,小鼴鼠不肯抱小兔子的布娃娃。
小猴子正想跟月亮說晚安呢,聽到了小鼴鼠抽抽搭搭的哭聲,抱來了自己的布娃娃。
「小鼴鼠,我可以把布娃娃借給你!聞聞吧,我的布娃娃有蘋果的香味呢!」
可是,小鼴鼠不肯抱小猴子的布娃娃。
小烏鴉正想跟月亮說晚安呢,聽到了小鼴鼠抽抽搭搭的哭聲,抱來了自己的布娃娃。
「小鼴鼠,我可以把布娃娃借給你!她跟你的布娃娃一樣漂亮。」
可是,小鼴鼠也不肯抱小烏鴉的布娃娃。
小黑狗跑來了,不過,她什麼也沒說,圍著小鼴鼠轉了三圈,聞了聞小鼴鼠的味道,然後跑開了。
「小鼴鼠,我把你的布娃娃找回來了!快跟月亮說晚安吧!」過了一會兒,小黑狗回來了。
「謝謝你,小黑狗,我們一起跟月亮說晚安吧!」小鼴鼠抱著自己的布娃娃,開心地說。
森林裡有一棵大樹,大樹上住著一隻小猴,小猴很聰明,可是也很淘氣。
有一天,小猴上山去,來到一座獨木橋上,迎面來了一隻老山羊,小猴不肯讓路,還把橋面使勁搖,老山羊失足落進了小河,小猴樂得哈哈笑。老山羊氣得只罵小猴沒禮貌。 小兔和小松鼠在草地上捉迷藏,小猴看見了,偷偷跑過去,伸出一隻腳,小兔摔倒了,小猴卻笑著跑開了。 小猴沒人玩,邀請小熊來家裡吃蜜糖。小猴看小熊長得胖,一邊請小熊坐下,一邊又偷偷挪開了凳子。小熊冷不防,摔了一個大跟斗,小熊生氣地回家了。小猴卻說小熊不懂開玩笑,簡直就是一個大傻冒。 小猴去找小雞玩,小雞拍拍翅膀躲開了。小猴去找小鹿玩,小鹿撒開蹄子跑遠了。森林裡的動物們都說小猴太淘氣,不肯跟它做朋友。小猴沒朋友,覺得很孤單,整天吵著讓爸媽帶他到別處去玩玩。
大象伯伯過來了,對小猴說:「小猴,調皮搗蛋可是壞習慣,如果不改掉,走到哪裡都一樣。」 小猴聽了很慚愧,低著頭說:「我以後一定改掉這個壞毛病,決心做個好小猴。」 小雞妹妹迷了路,小猴說:「雞寶寶,你別怕,小猴哥哥帶你走。」松鼠弟弟摔傷了,小猴說:「小松鼠,你別哭,小猴哥哥背你走。」 大象伯伯看見了,翹起鼻子連聲說:「好小猴,人人誇,明天到我家來玩耍。
小兔家種了許多大南瓜,這天它想摘一個南瓜回家,和媽媽一起品嘗又好吃又美味的南瓜,小兔到了地里一看,哇!這么大的南瓜高興極了,可一下子它又犯愁了,這么大的傢伙怎麼運回家呢?
小兔想啊想,終於想出了一個好辦法,它使勁地把南瓜豎起來,像滾雪球似的把大南瓜滾回了家門口?
小兔累得滿頭大汗,兔媽媽出來一看「這么大的南瓜你是怎麼把它運回來的」兔媽媽問小兔,小兔擦了擦汗說「我和南瓜一起賽跑回家的」?小朋友們,你們說小兔多聰明啊!
有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。
草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點綴著五顏六色的花朵,一陣風吹來,那幅畫就動了起來,波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……
「哇,好美呀!我們快來做游戲吧!」小兔興奮地跳了起來,飛快地沖向草地。
「小兔,危險!快回來!草地中間有陷阱。」小象大聲喊。
聽見了小象的勸告,小兔趕緊回來了。小象對大家說:「我們就在草地邊做游戲吧!」
小兔是個乖孩子,自然聽大哥哥小象的話;小猴是個淘氣包,他就是不聽小象的勸告,他嘴裡咕叨著:「這么美麗的草地,怎麼可能會有陷阱呢?一定是騙人的!」小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。
「小猴,快回來!那裡危險!」小兔和小象異口同聲地喊。
小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在後面追,可是當他們還沒有追到,小猴已經以一個漂亮的前滾翻掉進了陷阱了。
「救命啊!」小猴在陷阱里拚命地喊。
小象和小兔來到陷阱邊,看見小猴正在陷阱里掙扎,小兔說:「大象哥哥,你的鼻子這么長,你用鼻子把小猴拉上來,不就行了嗎?」
「好主意!」小象跪下來,把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳,可是怎麼也夠不到。
這可怎麼辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴,小象手足無措,急得滿頭大汗。
聰明的小兔又想出了一個辦法,「大象哥哥,小猴會游泳,你去河邊取點水,灌進陷阱里,他自己不就可以上來了嗎?」
小象趕忙到河邊去,用長鼻子吸了許多水,灌進陷阱里。水不斷的往上升,快到了洞口時,小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來。
小猴又羞又愧,低著頭說:「我錯了,我不應該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我。」
「沒關系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧。」小象微笑著說,說完,他們高高興興地向草地邊走去……
小蝸牛開了一家快遞公司,這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來祝賀,森林就像過節一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說:「小蝸牛,我給小狗鞋了封信,請他到我家了欣賞桃花,請你把他送過去吧!」
小蝸牛拿這信,上路了。
不知過了多久,這天小猴正在家裡玩,小狗來了,他說:」今天一大早我就收到了小蝸牛送來的信就趕來了,我們去看桃花吧!「
小猴和小狗來到桃林,哪還能看桃花,只見滿園的桃子,他們乾脆大吃起來……
小熊在山下找到一顆樹苗,把他栽到大花盆裡,請小蝸牛把他交給媽媽。小蝸牛高興地出發了。
也不知過了多久,小蝸牛來到熊媽媽家,熊媽媽來取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。
「我的兒子真好!送我蘋果,我就不用買蘋果了。
小蝸牛在路上碰到毛毛蟲,他說:」小蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?小蝸牛毫不猶豫地答應了:「沒問題,毛毛蟲!「你帶我去外婆家把!不知過了幾個月,小蝸牛到了。當他把車門打開,卻沒看見毛毛蟲。小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛呆在車旁,突然一隻蝴蝶飛出來,小蝴蝶說:「小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲。」
小朋友們,你們看,小蝸牛的快遞公司成了慢遞公司!如果你們上了小蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時候,都成了大人了!
『叄』 幼兒園《小雞捉蟲》教案
作為一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是我為大家收集的幼兒園《小雞捉蟲》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、學習聽信號向指定方向跑的技能。
2、探索在快跑中不與他人碰撞的策略。
3、體驗集體游戲的快樂。
活動准備:
小雞﹑雞媽媽和老鷹頭飾,音樂磁帶,錄音機。
活動過程:
一、開始部分
1、雞媽媽真能幹,看我生下了哪個蛋寶寶!(生蛋後,幼兒蹲下)。
2、雞媽媽:我的寶寶快出殼吧。你們長多大了?快快讓媽媽看一看。
幼兒做伸頭。肩。臂。腰和腿的動作。
3、聽音樂做小雞操。(放磁帶小小蛋兒把門開)
二、基本部分
1、雞媽媽要帶小雞去捉蟲,捉到蟲子送到媽媽這兒來。
(提醒幼兒一次捉一條。)
2、雞媽媽:雞寶寶再去捉一條蟲子,送給小鳥吃。
3、雞媽媽:我們再捉一條蟲子送給小鴨吃。
4、如果遇到老鷹,趕快跑到媽媽這兒來。
(提醒幼兒快跑時前後擺臂。)
5、鼓勵幼兒探索在快跑中不碰撞的好辦法。慎好渣
6、和大家一起分享小蟲子。
(鼓勵幼寬悄兒將捉到的蟲子送給客人吃。)
三、結束部分
放鬆整理。(放大公雞音樂,雞寶寶洗澡)
一 說教材
《綱要》指出:教育內容的選擇既要貼近幼兒的生活,為幼兒所感興趣的事物和問題。教師應根據幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒積極主動地參加。我班幼兒聽過許多有關小動物智斗大灰狼的故事,聽到小動物動腦筋躲過和戰勝大灰狼,孩子們往往會 樂此不疲並喜歡反復欣賞,體育游戲「小雞捉蟲」就是根據我班幼兒的實際情況,通過小雞捉蟲這一游戲環節來完成向指定方向快速跑的技能。
二 活動目標:
1在游戲環境中發展幼兒快速向指定方向跑的能力且不與他人碰撞。
2體驗游戲活動的快樂。
幼兒園活動應以情感體驗為先,所以目標2是活動的重點。3—4歲的孩子自我中心意識還比較強,在游戲中經常看到孩子們光考慮自己而忽視其他小朋友,如:在跑|、走時會推擠小朋友的現象,所以目標2是本課的難點。
三 說准備:
雞媽媽、大灰狼頭飾各一個、蟲子(紅、綠大小)若干、大小籮筐各一、大樹1棵、小雞家、錄音機、磁帶
四 活動流程
步驟:激發興趣——准備活動——討論學習跑的技能——游戲小雞捉蟲——分類——延伸活動
一.開始部分:扮演角色、活動身體
教師運用母雞頭飾以雞媽媽的身份出現,告訴幼兒「我是雞襪念媽媽,你們是小小雞」使幼兒盡快投入到雞寶寶的角色中,以問題「我們出去時該怎麼走?」引導幼兒一個跟著一個走,形成一個走的常規。
做熱身運動。熱身運動是開展體育鍛練不可缺少的環節,請寶寶跟媽媽做動作,使幼兒身體各個關節得以舒展、活動,從心理和生理上都進入狀態,為以後的活動作鋪墊。
二.基本動作:練習向指定方向跑。
1雞媽媽要教小雞一個捉蟲的本領,誰知道小雞用什麼捉蟲?(以提問的方式激發幼兒活動的積極性,引出小雞用尖嘴巴捉蟲,並進行模仿)。
2 去捉蟲時遇見大灰狼怎麼辦?
(以提問的方式引出大灰狼來了,小雞要跑 )。
怎麼樣才能跑得快?幼兒示範討論。
(小朋友已經具備了跑的能力,通過幼師之間的討論,示範,知道跑時兩臂應在身體兩側自由擺動,眼睛看前面,並不碰撞。
三 游戲:小雞捉蟲:幼兒練習跑的動作,跟老師跑回家。
1 介紹小雞的家,大灰狼的家(大樹後面)以及草地上的蟲子。
雞媽媽邊念兒歌並帶小雞去捉蟲。
2 雞媽媽還沒吃飽,你們有沒吃飽了?
(引起幼兒再次游戲的慾望)。
第二次去吃蟲,回來檢查有沒有小雞被大灰狼捉去了。
商量救小夥伴的方法:走過去是要嘴巴閉起來,這樣不會被大灰狼發現。
商量的過程是小朋友休息的時間。
3 第三次去救小夥伴
回來後,聽音樂跳舞以示慶祝。(情感的體驗和流露,小夥伴被救出來了,很高興。同時又是一個放鬆和休息的過程。)
4 接電話:雞婆婆病了,想吃綠顏色的蟲子,我們去幫他捉一些蟲子好嗎?每個寶寶捉一條
(滲透社會領域的內容,關心生病的雞婆婆,同時又涉及到自然方面的內容)
5 比較分類
6 討論:哪些蟲子給雞婆婆吃,為什麼?
情感體驗,關心生病的人。
以上環節是為了鞏固幼兒跑的動作,通過游戲化的情境,以感興趣的方式,使幼兒基本動作得以鞏固和提高。
四 結束部分:請小馬叔叔將蟲子帶給雞婆婆吃,小雞回教師分享蟲子。
1 本次活動我運用啟發提問法,操作法,游戲法。我改變以往教學的傳統模式——教師說教,「為」有幼兒為主體,教師用啟發引導的方式,充分調動幼兒學習的積極性,並以游戲的方式貫穿游戲的始終,加上直觀形象的教具,讓幼兒在游戲中快樂的學習跑的技能。
2 在教學過程中,滲透了「多元智能」的理念,將多個領域的知識有機地「整合」在一起,在學習跑的基礎上滲透了社會領域,自然領域等方面的內容,在感受體育游戲的快樂中,培養幼兒的規則意識。
活動目標:
1.喜歡參加計數的數學游戲,會根據要求進行操作。
2.嘗試用多種感官感知4以內物體的數量,能大膽表達自己的想法和做法。
3.感知4以內的數量並初步理解4的形成,理解3添上1是4,4裡面有4個1。
4.有感情地學唱歌曲。
5.欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。
活動准備:
經驗准備:幼兒基本掌握手口一致地進行3以內物體的點數。
物質准備:數字卡片1一4,4張數字1的卡片,紅、黃、藍、綠色的小蟲圖片各一張,籃子、小雞頭飾、綠色小蟲圖片若干,寫有1一4數字的房子底板各一塊,畫有1一4的數量、顏色或大小不同的小蟲圖片若干張。
活動過程:
1.小雞練本領:多種感官感知3以內的數。
教師當雞媽媽,幼兒扮作小雞玩游戲。
小雞聽雞媽媽的指令做相應動作:發出1聲叫聲,拍2次手,扇3次翅膀等。
2.小雞捉蟲:初步感知4的形成。
雞媽媽數字卡,請幼兒捉相應數量的蟲子,再互相檢查操作結果。
3.雞媽媽捉蟲:講解演示4的形成。
雞媽媽出示一張黃色小蟲的圖片:"我先捉了1條黃色的小蟲。"再出示一張綠色小蟲的圖片:"我又捉了1條綠色的小蟲,1條小蟲添上1條小蟲,是幾條小蟲?用數字幾表示?"出示數卡2。
又出示一張紅色小蟲的圖片:"我又捉了1條紅色的小蟲,2條小蟲添上1條小蟲,是幾條小蟲?用數字幾表示?"出示數卡3。又出示一張藍色小蟲的圖片:"我又捉了1條藍色的小蟲,3條小蟲添上1條小蟲,是幾條小蟲?用數字幾表示?"出示數卡4,並小結:3添上1就是4。"雞媽媽和小雞們一起觀察每種顏色小蟲的數量,在每種顏色小蟲下面擺上數卡,表示其數量,理解4裡面有4個1,4個1合起來是4。
4.小雞運食物回家,感知4以內數的等量集合。
每隻小雞自願取一張食物卡,與同伴交流:自己的卡片上有什麼食物,有幾條蟲子,可以用數字幾表示。雞媽媽在活動室裡布置四座房子,小雞說一說每座房子上的數字是幾,再對照自己卡片上蟲子的數量,分別將食物送回相應數字的房子里,要求圖片上小蟲的數量與房子上的數字相等。
活動反思:
毛毛蟲在草叢中的情境可以更豐富一些,環節與環節的銜接需要更自然,如第一環節雞媽媽帶著小雞們出去散步,來到草地上,做做游戲,看到草叢中有許多毛毛蟲,從而引導幼兒觀察毛毛蟲的不同特徵。環節的銜接應更自然一些。環節與環節之間應呈現遞進關系,對內容的設計應具有挑戰性和層次性。小雞應先根據點數進行捉蟲,再根據要求和點數進行捉蟲,這樣活動的層次性就能有所體現了。
活動目標:
1、學習5以內的手口一致點數,並能按數取物。
2、了解小雞會捉蟲的本領,體驗模仿小雞的樂趣。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
活動准備:
PPT、小蟲若干、盤子人手一個(寫有2-5數字)、小鈴、
重點:
學習5以內的數量。
難點:
嘗試按數取物。
活動過程:
一、觀察情景圖
1、看看,草地上誰來了呀?(雞媽媽和小雞寶寶)
2、數數雞媽媽有幾只,小雞有幾只。(引導幼兒一起來數)
3、和雞媽媽及它的寶貝打招呼(有:小黑、小黃、小白、小花)
4、雞媽媽請小雞去捉蟲,看看小雞們在哪裡捉蟲?
5、數一數每隻小雞捉了幾條蟲?(幼兒數一數,點擊圖片出示數字)
二、小雞捉蟲
1、現在雞媽媽請我們這里的小雞寶寶再去捉更多的小蟲子來送給雞媽媽!(出示小鈴,聽小鈴聲音數一數)
2、雞媽媽敲小鈴雞寶寶去捉蟲子。
3、雞媽媽帶領捉好蟲的小雞一起來到桌子邊一起來數一數。
三、小雞裝盤
1、觀察盤子,請小雞幫雞媽媽裝盤。(根據盤中數字取小蟲)
2、小雞按數取物。媽媽給每個小雞准備了一個盤子,請你看看盤子里是數字幾,就裝幾條小蟲。
四、小雞回家
拿著盤子,雞媽媽和小雞寶寶高高興興的回家。
活動反思:
毛毛蟲在草叢中的情境可以更豐富一些,環節與環節的銜接需要更自然,如第一環節雞媽媽帶著小雞們出去散步,來到草地上,做做游戲,看到草叢中有許多毛毛蟲,從而引導幼兒觀察毛毛蟲的不同特徵。環節的銜接應更自然一些。環節與環節之間應呈現遞進關系,對內容的設計應具有挑戰性和層次性。小雞應先根據點數進行捉蟲,再根據要求和點數進行捉蟲,這樣活動的層次性就能有所體現了。
活動目標
1.喜歡參加計數的數學游戲, 會根據要求進行操作。
2.嘗試用多種感官感知4以內物體的數量,能大膽表達自己的想法和做法。
3.感知4以內的數量並初步理解4的形成,理解3添上1是4, 4裡面有4個1。
4.發展幼兒邏輯思維能力。
5.願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
活動准備:
幼兒基本掌握手口一致地進行3以內物體的`點數。
數字卡片1 一4, 4張數字1的卡片,紅、黃、藍、綠色的小蟲圖片各一張,籃子、小雞頭飾、綠色小蟲圖片若干,寫有1 一4數字的房子底板各一塊,畫有1 一4的數量、顏色或大小不同的小蟲圖片若干張。
活動過程
1.小雞練本領:多種感官感知3以內的數。
教師當雞媽媽,幼兒扮作小雞玩游戲。
小雞聽雞媽媽的指令做相應動作:發出1聲叫聲,拍2次手,扇3次翅膀等。
2.小雞捉蟲:初步感知4的形成。
雞媽媽數字卡,請幼兒捉相應數量的蟲子,再互相檢查操作結果。
3.雞媽媽捉蟲:講解演示4的形成。
雞媽媽出示一張黃色小蟲的圖片:"我先捉了 1條黃色的小蟲。"再出示一張綠色小蟲的圖片:"我又捉了 1條綠色的小蟲,1條小蟲添上1條小蟲,是幾條小蟲?用數字幾表示?"出示數卡2。
又出示一張紅色小蟲的圖片:"我又捉了 1條紅色的小蟲,2條小蟲添上1條小蟲,是幾條小蟲?用數字幾表示?"出示數卡3。又出示一張藍色小蟲的圖片:"我又捉了 1條藍色的小蟲,3條小蟲添上1條小蟲,是幾條小蟲?用數字幾表示?"出示數卡4,並小結:3添上1 就是4 。"雞媽媽和小雞們一起觀察每種顏色小蟲的數量,在每種顏色小蟲下面擺上數卡,表示其數量, 理解4 裡面有4 個1 , 4 個1 合起來是4 。
4.小雞運食物回家,感知4以內數的等量集合。
每隻小雞自願取一張食物卡,與同伴交流:自己的卡片上有什麼食物,有幾條蟲子,可以用數字幾表示。雞媽媽在活動室裡布置四座房子,小雞說一說每座房子上的數字是幾,再對照自己卡片上蟲子的數量,分別將食物送回相應數字的房子里,要求圖片上小蟲的數量與房子上的數字相等。
活動反思
本次活動把對點數的要求融入到游戲的規則之中,以「蟲」這個簡單的材料將情景性教學游戲貫穿始終,促使幼兒在與材料的互動中思考、體驗,達成教學目標。脈絡清晰,層層遞進,突破重難點。本次活動的重點是手口一致有序地點數5的數量,難點是說出總數。
活動 目標:
1、發展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞
2、能在游戲中感受到快樂
材料准備:
母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、「蟲子」若干、 錄音機、磁帶、「小雞家」「狐狸家」的場景
活動過程:
一、開始部分(准備活動)
1、雞媽媽帶幼兒在「老母雞」音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽說:「雞媽媽我真能幹,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!」幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。
2、雞媽媽邊巡視邊問:「寶寶、寶寶長多大了?」 幼兒答「我們伸出小腦袋!」( 帶幼兒活動頭部)
3、雞媽媽問:「寶寶、寶寶長多大了?」 幼兒答:「我們伸出小翅膀!」(帶幼兒活動肩、臂部)
、雞媽媽又問:「寶寶、寶寶長多大了?」 幼兒答:「我們跳出蛋殼了!」(帶幼兒活動腰、腿部)
5、雞媽媽問:「誰知道我們出去玩時應該怎樣走?」(引導幼兒說出要一個跟著一個走並進行隊列練習)
二、中間部分(跑的動作練習)
1、雞媽媽:「寶寶們越來越棒,現在媽媽要教你們一個新的本領:小雞捉蟲(模仿捉蟲的動作),如果在找蟲時遇見了大狐狸,我們可要趕快跑回家裡。」
2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前後擺臂。
3、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃,遇到狐狸後快速跑回家裡。
4、在家裡巡查有沒有丟失的小雞,並同寶寶一同商量救同伴的方法。
5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹後面,等媽媽把同伴救出後一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。
6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到後把它快速帶回家,可別讓狐狸給抓走。
7、回到家中分享食物。
三、結束部分:
帶雞寶寶做整理活動,帶回活動室休息。
一、設計意圖:
動物是孩子們的好朋友,喜歡動物似乎是孩子們共同的天性。小雞是孩子們生活中比較常見的動物,孩子們對於小雞的本領也有了一個初步的了解,對小雞的動作有濃厚的模仿興趣。對於小班幼兒來說,為了讓孩子們能夠積極地參與到美術活動中來,對玩色產生興趣,我在此次活動設計的過程中,創設了一定的情境,以故事的形式導入活動,讓孩子們更為自然地融入到活動中。引導幼兒嘗試用曲線來表現扭動的小蟲,感受小雞捉蟲游戲的快樂。
二、活動目標:
1、嘗試用棉簽蘸畫小蟲,對玩色感興趣。
2、感受幫小雞捉蟲的快樂。
三、活動准備:
小雞的圖片、有太陽和草地的背景板、畫有小雞和草地的幼兒繪畫紙、棉簽、顏料、擦手毛巾等。
四、活動過程:
(一)情景導入。
1、價值分析:組織談話,激發幼兒活動興趣。
2、出示背景圖:
(1)提問:看看誰來了?
(2)提問:小雞怎麼了?我們怎麼幫助它?
3、小結:小雞肚子餓了,我們可以喂蟲子給它吃。
(二)示範操作。
1、價值分析:在游戲情境中,嘗試用棉簽蘸畫小蟲,體驗玩色的樂趣。
2、出示示範畫。
(1)提問:小蟲長什麼樣子?
(2)小結:小蟲的身體長長的、彎彎曲曲的。
3、教師示範拓印。
(1)提問:小雞要去草地上捉蟲,請了一些朋友來幫忙,看看是誰?
(2)指導語:小棉簽,喝點水,站在紙上扭一扭,捉到一條小蟲子。
4、請個別幼兒示範。
5、幼兒操作,教師巡迴指導。
(三)交流分享。
1、價值分析:感受小雞捉蟲游戲的快樂。
2、提問:你最喜歡哪條小蟲,為什麼?
3、結束語:謝謝你們幫小雞捉了許多小蟲,小雞們再也不會餓肚子了!我們一起到外面去幫小雞捉蟲子吧。
『肆』 「小雞為什麼要過馬路」最早的原文是怎麼樣的,為什麼這篇文章會出名
小雞為什麼要過馬路之《煙雨江湖》版
小雞為什麼要過馬路?
卓起揚:天下本就一體,豈能由一條道路來區分,正所謂不破不立,稱霸路兩邊也不過是目標的第一步而已,欲建立無地區之分地盤之爭的新秩序,這個馬路是非過不可。擋我者,死!
(大卡車過,群雞死傷一片)
卓起揚:成大事者必有犧牲。
秋無意:過馬路是它心上人(雞) 辛苦了十幾年想雀棗要達成的心願,而心上(人)雞是它心裡的一座山,為了這座山,它可以去死,所以再是危險,它也會身先士卒,爭當過馬路先鋒。
(兩只小雞挽手並肩,雄糾糾,氣昂昂,跨過大馬路)
蕭初陽:既然街對面那群有野心的小雞要過馬路,街這邊的小雞當然要奮起自救,最好的防禦就是進攻,小雞們,沖啊。看見領頭的那隻了么,雖然車輛如梭,行步艱難,但自從接過領導位子的那天開始,這條命就已經不是它自己的了。
(領頭小雞振臂一呼,從者如潮,又一輛大卡車駛過,死傷再一片)
唐沐:英雄與梟雄之間,只有一步之遙。
蕭初陽:行事但求無愧於心
唐沐:交通混亂之世,正是英雄輩出之時,這是它的幸運。它自幼酷愛讀歷代傳記,立志要寫一部馬路通史,客觀道盡路上興衰恩怨。為此才不惜勞苦,不懼危險,奔波於馬路之中,終於搜集眾多的機密資料,解開了諸多懸而未決的謎團。
(一輛汽車肇事逃逸,小雞站在馬路中央,興奮一笑,記下車牌號)
影子:天涯海角,自在遨遊,好端端的草地不走,過什麼馬路,何苦這樣作踐自己。誰說它在過馬路,你看見它是往東走了還是往西去了,再說這種屁話,我一刀砍了你。
(兩只小雞站在交通亭上,再一輛大卡車過,一隻小金雞拉著另一隻小黑雞往回拖,小黑雞腳爪跟往後挪五寸,狠狠踩下去~~>_<~~,然後沖進雞血雞毛漫天飛的路中央,挑出一隻受傷的小白雞背起來,撲扇著翅膀飛回安全島~~~)
(黑衣天使雞,沒看過啊,砍~~~)
紀鴻熙:本來它是想湊個熱鬧賺一筆的,怎麼?馬路上怎麼賺錢?打劫?裝死敲詐?不可能,它是安分守己的良雞,它可以穿梭在有紅燈的地方賣報紙、賣香煙,還有……《小雞過馬路賺錢秘術一百零八招》,限量定購,欲買從速,匯款可至交行帳號888888 8888 888888,錢到即發。你問停在交通亭上的那隻小金雞收入怎麼樣,唉,別提了,別的小雞知道它有錢,總向它借買路費,而且全是不良貸款,朋友太多真可憐。
小雞為什麼要過馬路 聖傳版
阿修羅:這只雞居然敢在我面前過馬路?夜叉!阿修羅肚子餓了!
夜叉:天狼夜摩刀!!!(好帥~~~)
龍王:又要我做飯?
蘇摩:我來幫你生火~
孔雀:我也要吃!
迦樓羅王:哦~~小雞小雞~你是不是伽陵頻伽的轉世?為什麼你長得那麼像她?
干闥婆王:蘇摩!殺了小雞!你沒有忘了我們的約定吧?一定要活著回到我身邊!殺了小雞!它是帝釋天派來的奸細!
天王:干闥婆王,你看。這是我在城裡玩的時候看見的小雞。送你!掛在耳朵上吧! (汗!!)
多摩羅:天王天王~送我吧!我要把它掛在我的耳朵上~~(狂汗!!!)
阿修羅王:啊~小雞……你願意助我一臂之力嗎?你想要什麼?
小雞:你……(連小雞都…………阿修羅王魅力無人能阻!)
帝釋天:就算是星宿的軌道我也要改變它!小雞!我來幫你開路!但是你得把你的身體給我……(你要小雞身體做什麼????)
舍脂:小雞?你也想得到天界嗎嘩歲耐?呵呵呵呵!!你以為你過了馬路就可以得到天界嗎?傻瓜!你得先生個現任天帝的兒子才可以得到~~
昆沙門天:小雞!我要吉祥天做我的亂春老婆!除了幫你過馬路之外,別無他法!
吉祥天:唉!連小雞這樣的雞都可以過馬路了。昆沙門天啊,你什麼時候才可以和我一起過馬路呢?
廣目天老婆:孩子他爸~~~你看我們家多摩羅被一隻小雞給欺負了!你看看!那隻雞死啄著她耳朵不放呢!
廣目天:老婆,你就不要為難我了好不好?
廣目天老婆:什麼?你是說我們家多摩羅不如那個小琴師嗎?耳朵長得沒她厚嗎?憑什麼那個狐狸精的耳朵就可以掛一隻雞?
廣目天:這……這……(賠笑)
增長天:這只雞真可愛!我要帶回家送老婆!
增長天老婆:老公~~這只雞好可愛呀~~我好愛你~~~~(跳進懷中)
俱摩羅天:小雞!你來看!這就是花都!
小雞看去。(滿目創痍)
俱摩羅天:我要你為我生小孩!我要這花都重新繁榮起來。(小雞暈過去!)
迦羅:那、那、那我怎麼辦?嗚嗚……
小雞為什麼要過馬路(銀英版)續
帝國篇
萊因哈特:「雞的征途是馬路對面!」/ (冷笑) 如果雞有那個自信和覺悟,隨時都可以過馬路!」/ 「與其不過而悔,不如先過再悔。」
安妮羅傑:(微笑)「要和馬路對面的小雞作好朋友哦!」(中了咒語的小雞開始奮不顧身地過馬路)
吉爾菲艾斯:(咳血)「雞無法再過馬路了……請您原諒」/ 「小雞已經守住了過馬路的誓言。」
羅嚴塔爾:(醉熏熏)「米達麥亞,好好聽著,雞這種生物是為了過馬路而生的!」/(彌留)「吾皇、米達麥亞、小雞、過馬路……」
米達麥亞:「以最大速度過馬路!落後的小雞就暫時不要管它們了!」
奧貝斯坦:(冷酷)「把雞被車碾死的影像傳送到雞窩的每一個角落。到時候,雞究竟應不應該過馬路這個問題,連雞蛋都明白了。」/ 「或許有比過馬路更好的方法,但是雞的智慧僅止於此而已。」/「 想過馬路的雞,把它放在遠處太過危險了,必須放在看得到的地方,用鐵鏈鎖著。」
希爾德:(含淚)「小雞不是在過馬路時被車軋死的,而是因為耗盡了命定之數而亡的。希望各位能記住這一件事。」
畢典菲爾特:(怒吼)「哪只雞敢不過馬路,我就用王虎的主炮轟掉它!」
繆拉:(沉著)「那麼,就轉移到其它路線上去,距離最近的馬路是哪一條?」( 小雞收到命令,第四次過馬路)
坎普:(興奮)「很快這條馬路可以改名了!就改叫小雞之路吧!或者,取名為坎普=小雞馬路,也是不錯哩!」
克斯拉:(冷徹)「這些狂信雞是不會那麼輕易就招供的。讓它們過馬路,就是會死也沒辦法。」
梅克林格:(悲傷)「……於是,馬路就成為雞墓了。」
連內肯普:(憤怒)「不可以放鬆你的監視行動。這只雞遲早一定會過馬路的。一切會為害到帝國以及皇帝陛下的事物,都必須要在成為事實之前就加以排除!」
艾齊納哈:「…………」(搓響手指兩次,聽不懂命令的小雞硬著頭皮開始過馬路)
法倫海特:(大聲)「趕快過馬路去吧!要是被人家說亞達爾貝特?馮?法倫海特出車禍的時候,還要帶只小雞作伴,那我上天堂以後,就很沒光采了!」
舒坦梅茲:(嚴肅)「閣下,這只雞過馬路的有關事宜應歸本人指揮,閣下請對整個雞群的運作完成您自己的責任。」
魯茲:(威嚴)「這是一個千載難逢的機會,不管你們是死也好,是活也好,就讓你們開開眼界,好好地看著,羅嚴克拉姆王朝的小雞是怎樣的一個過馬路法!」
瓦列:(對被車撞斷翅膀的小雞說)「好了,這下子把厄運給切除掉了,小雞唯一害怕的就只有怯懦這兩個字了。」/ 「奧古斯特?沙姆艾爾?瓦列一級上將就坐在馬路中央,把氣爆槍放在膝蓋上,銳利的眼光向左右方掃射。畏於他的雄姿,兩方的雞都不敢過馬路。」
拜耶爾藍:(感嘆)「看見了嗎?我這一生大概永遠忘不了這幕光景吧!小雞竟然過馬路了……」
邱梅爾:(慘笑)「小雞只是想無論如何要過馬路之後才死去,不管這是怎樣的一件壞事,或是愚蠢的事都好。它一定要做點什麼事然後才死去……只是這樣而已啊!」
艾爾芙瑞德:(震驚)「我完全明白,那隻小雞根本打從骨子裡就是一隻叛逆雞!如果它認為自己是那麼樣有實力有才能的話,那它就試試看好了。在它如此驕傲自滿的最後,大概會連眼前的這條馬路也想跨過了吧!」 艾芳瑟琳:(稱贊)「我不知道它想做什麼,不過,那是一隻光明正大的小雞,我覺得就算過不了馬路,這也是一種很了不起的資質。」
同盟篇
楊威利:「有過得了馬路的雞,也有過不了馬路的雞。」/( 計算) 「每讓一隻小雞過馬路,摺合多少退休金呢?」/ 「所謂的英雄雞,在馬路上要多少有多少;想反的,在飯店的餐桌上可一隻也沒有。」 / 「陰謀和恐怖主義終究是不能阻止雞過馬路的的;可是,卻足以使小雞停滯。」
尤利安:(狂怒)「你再說一次看看!你是說被車軋死的雞,比不敢過馬路的雞還不如是嗎!?」 菲列特利加:(悲慟)「請讓小雞過馬路吧,就算違背了自然法則,但是就這么一次的話,上天會寬恕它的。如果它真能活到馬路這邊來,這一次在我死以前,決不讓它再回去!」
先寇布:(滿足)「雞的墓碑不需要墓誌銘,只有馬路的彼岸才能安撫它的靈魂。」
亞典波羅:(革命戰爭回憶錄)「以不及昔日一隻菜鳥的腳力,想要跨越寬廣的馬路,當恐怖緊張至極時,發瘋錯亂乃不足為奇。不過,雞卻沒有發瘋,這是為什麼……因為它早在一開始就已經瘋了!」/ (不屑) 「雞過馬路?那又怎麼樣!?」
卡介倫:(教導尤利安)「不管是誰家的小雞,過到馬路這邊來,就是我們的雞了。」/ (教導莎洛特) 「小雞不是輸了喔。在這個時候過馬路,給母雞面子是維持雞窩和睦的根本之道哪。現在你們
也明白了吧?」
波布蘭:(對不敢過馬路的小雞)「如果被別人說你趨吉避凶,飢不擇食地朝一隻丑母雞下手的話,你一生英名就毀了。你一定要過去!」/ 「因為小雞肩負著到馬路對面去教導辛西婭和安娜貝爾和艾潔魯和布蘭妲娜貝爾和可麗奴和克莉亞和布蘭和芭奧麗多和卡羅莉奴和魯菲娜和員爾娜迪和泰莉洛和阿波羅妮亞和美琳『愛與和平的尊貴』之使命。」/ (高呼) 「去死吧,馬路!」
高尼夫:(毒舌)「那是因為那隻雞從雞蛋時代起就是六無主義的巨頭----無雞翅、無雞胸、無雞頭、無雞腿、無雞爪、以及『無方向感』。」( 抱歉,某翔寫作時正處於飢餓狀態)
卡琳:(鼓起勇氣) 「輕視、世間、一切、馬路!」
姆萊:(嚴肅)「咳咳…… 」(正想偷偷溜到馬路那邊去的小雞只好打消念頭)
費雪:「我最近對雞群的運作總算有了自信。等雞過了馬路之後,我想寫一本書。」
派特里契夫:(優然地對被車軋得半死的雞說)「算了,不痛的。」
史路:(黯然)「那隻雞過了馬路還活著,就只有那一隻還……」
梅爾卡茲:(含笑)「什麼?小雞的一生並不這么悲哀啊!因為它是以一股俠氣與醉狂的精神在過馬路啊。」
舒奈德:(怒氣沖沖)「 無禮!你在說什麼!雞並不是被俘虜來的,它是以其自由意志而過馬路的,你們應該給與客人般的禮遇才對。或者,在馬路這邊根本就沒有禮儀這種東西?」
巴格達胥:「俗語有雲:雞不過路,天誅地滅。何況它這么做又不是害人,與其痛苦地生活下去,它寧願選擇開開心心地過馬路吧。」
比克古:(舉杯) 「我大膽地說一句,雞過馬路的精神是一種交對等朋友的思想,而不是建立主從的思想。」
邱吾權:「不讓這么肥的雞過馬路的話無異於把烤好的麵包放在冰箱中冷凍。」
伍蘭夫:(念念不忘)「……參謀長,小雞都成功過馬路了嗎?」(「……是的, 都走了。」)「很好……」
特留尼西特:(奸笑)「 雞之所以要過馬路,全都是為了要促進雞窩的健全發展,用自己的死為其它想過馬路的雞敲響警鍾----這當然是開玩笑,小雞才沒有興趣裝成一副殉教者的樣子,它的所作所為都是為了個人的福祉罷了。」
費沙&地球篇
魯賓斯基:「最後誰能過馬路呢? 是帝國? 是同盟? 還是地球? ……」(嘴角呈現詭異微笑) 「或者是小雞呢……」
多米妮克:(嘲諷)「小雞是正面過馬路死的。而你又怎樣呢?你敢正面向馬路挑戰嗎?」
蓋塞林格:「小雞並不喜歡流血,因為和平才是過馬路的唯一途徑。」/ (蔑視過不了馬路的雞) 「沒錯,這就是雞過馬路的方法,若有必要,就使用權術。你可以對其輕蔑,但是我認為,世上很少有像敗者對勝者的輕蔑這般無奈的事物了。」
德維利:(詛咒)「殺了我也沒有用的。能過馬路的雞一定會出現的。而這一切都將結束了……」
最終章
田中大神:「雞過馬路的歷史,又翻過了一頁。」
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女朋友睡前故事大全(一)
商人和他的兒子的故事
在伊斯發格住著一個有錢的商人,他只有一個獨生兒子。他年紀輕輕就已經走上了邪路,變得既不知羞恥,也沒有良心。他同一些不三不四的壞傢伙來往,從不去考慮干一些正經事。他的父親無論怎樣勸導他,都毫無效果。
於是商人只得反復地嘆息:「在我死後,我兒子將不可收拾。」
有一次,商人在房間閣樓上藏了十萬金阿司拉符(波斯錢幣),然後對兒子說:「親愛的,如果你遭到厄運,想自殺時,你就取一根繩子,將繩子的一端系在頭頸周圍,然後站到這張桌子上面,將繩子的另一端系在閣樓的這個環上,再用腳將桌子踢開,這樣就比較容易地死去了。」
兒子聽完父親的話,笑了笑,暗自想:「爸爸是發瘋了不成,難道一個聰明人會企圖自殺嗎?」
過了沒有多久,商人死了。荒.唐的兒子開始胡亂揮霍父親的財產,兩年中,他和自己那些不務正業的狐朋狗友將家中的金錢都花了精光;又來變賣家中傢具雜物,今天賣掉地毯,明天又賣其他東西。就這樣,家裡全部雜物都賣完了。眼看家中已沒有什麼值錢的東西了,就開始賣掉男女奴隸,今天家中送走了薩發拉吾,明天又是瑪樹特,後天輪到菲魯絲,最後他賣掉了卡哈·努烏魯絲。
就這樣,這個青年人的家中再也沒有什麼東西可賣了。
有一次他和朋友們到城外去散步,其中一位朋友對他說:
「在一個公園里我們將成為你的客人,你必須供應宴會所需要的東西。」
女朋友睡前故事大全(二)
割錯了馬尾巴
從前,有一個棒小夥子,名叫橫山。他生來膽子就小,但就是不肯承認,還總喜歡穿著武士服裝,腰挎武士刀,擺出一副耀武揚威的樣子,逢人便誇耀自己如何勇敢,武功怎樣高強。人們聽了都信以為真。不論他走到哪裡,村裡的鄉親們都尊敬地給他行禮,稱他為「勇敢的橫山」。
光陰似箭,一晃幾年過去了。橫山雖然沒做什麼勇敢的事,但卻一直保持著他的威名,鄉親們還是很尊敬他。
過了不久,橫山住的村子受到敵人的圍攻,村子裡的男女老少都拿起武器和敵人作戰。可是一貫誇耀自己勇敢的橫山卻躲在家裡一動也不敢動,他心裡害怕極了,嚇得渾身發抖。他怕敵人殺進村子把他殺死。他真希望鄉親們能炔點兒把敵人殺退。
也不知是誰發現了這件事,消息一下子傳遍了全村。不多一會兒,就有人來到了橫山的家門口。這時,橫山正嚇得躲在床底下,忽然聽見有人敲門,還以為是陪悶敵人殺進村子來了,他真恨不得地上有條縫鑽下去。敲門聲越來越響,橫山嚇得結結巴巴地喊道:「別……敲了,別敲了,屋裡沒……人。」
「屋裡沒人,那你是誰呢?」外面的.人喊道。
這一問可把橫山問傻了,悶笑「我……我……」他突然靈機一動,隨口說道「我……我是一隻鸚鵡。」
橫山滿以為這樣一定能把外面的人騙過去了,可外面的人聽了大聲說道:「橫山君,我們聽出了你的聲音,快開門吧!」
橫山一聽是村裡的人,心裡一亮,大概是仗打勝了吧。他從床底下鑽了出來,跑過去打開房門,第一句話就問:「敵人被打退了嗎?」
有一位老大爺對他說:「仗還在打呢!你是我們村裡螞亂含最勇敢的武士,為什麼躲在家裡呢?還不趕快到村外去殺敵啊!」
「什麼?殺……殺敵?」橫山吃驚地看著老大爺結結巴巴地說,「可……可是,我沒有……馬,怎……怎麼去殺敵呢?」
「那就騎我的馬去吧!」老大爺叫人把他那匹黃馬牽來。
女朋友睡前故事大全(三)
爸爸不哭
他,是個單親爸爸,獨自撫養一個七歲的小男孩。每當孩子和朋友玩耍受傷回來,他對過世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。這是他留下孩子出差當天發生的事。因為要趕火車,沒時間陪孩子吃早餐,他便匆匆離開了家門。一路上擔心著孩子有沒有吃飯,會不會哭,心老是放不下。即使抵達了出差地點,也不時打電話回家。可孩子總是很懂事地要他不要擔心。然而因為心裡牽掛不安,便草草處理完事情,踏上歸途。回到家時孩子已經熟睡了,他這才鬆了一口氣。旅途上的疲憊,讓他全身無力。正准備就寢時,突然大吃一驚:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡麵!
「這孩子!」他在盛怒之下,朝熟睡中的兒子的屁股,一陣狠打。
「為什麼這么不乖,惹爸爸生氣?你這樣調皮,把棉被弄?要給誰洗?」這是妻子過世之後,他第一次體罰孩子。
「我沒有……」孩子抽抽咽咽地辯解著:「我沒有調皮,這……這是給爸爸吃的晚餐。」
原來孩子為了配合爸爸回家的時間,特地泡了兩碗泡麵,一碗自己吃,另一碗給爸爸。可是因為怕爸爸那碗面涼掉,所以放進了棉被底下保溫。
爸爸聽了,不發一語地緊緊抱住孩子。看著碗里剩下那一半已經泡漲的泡麵:「啊!孩子,這是世上最…最美味的泡麵啊!」
孩子即使再年幼,也有他們的尊嚴,如果父母發現錯怪了孩子,要勇敢向他們說:「對不起!」
女朋友睡前故事大全(四)
眼鏡的故事
從前有一付眼鏡,是用金絲和水晶做,眼眶上還鑲著幾顆鑽石,在陽光的照射下閃閃發光,絢麗無比。因此眼睛近視的人都想得到它,因為戴上它,可以使自己顯的更高貴。一天,它被一位富有的主人買去了,整天掛在主人高高的鼻樑上,它自己以為自己很高貴,開始驕傲起來了。一天,它遇到了塵土,塵土有禮貌的向它問好,誰知眼鏡不賴煩的說:「哼,你這個小東西,敢跑到我的面前來,你知道我是誰?我就是最高貴的眼鏡!」塵土聽了不服氣,對眼鏡說:「別狂妄了,你一定會嘗到苦頭的!」說完就轉身而去。眼鏡根本不把塵土的話當一回事,仍驕傲著。
可是幾天之後,塵土的話靈驗了:眼鏡的`主人,總是不愛護它,把它亂扔。一次主人正在吃飯,有人打來電話,叫主人趕快出去,說是有急事。主人立即換上衣服出去了。由於他太著急了,眼鏡掉到了床上,晚上主人回來了,躺在了床上,壓得眼鏡喘不過氣來,它非常生氣,希望能換個新主人。幾天後,主人真的買了一付上好的隱形眼鏡,把眼鏡換掉了。眼鏡如願以償的換了一位新主人,它可高興啦!可這位新主人不愛衛生,每天吃完飯都不擦眼鏡,只是用手一抹,這讓眼鏡非常煩惱。
這天,眼鏡又遇到了塵土,它向塵土訴說了自己的悲慘經歷,並且向塵土道歉,保證以後不再驕傲。塵土還沒有答話,只聽見「啪」的一聲,眼鏡被樹枝掛下來,摔碎了。
女朋友睡前故事大全(五)
小豬闖天下
在美麗的大森林裡,住著幸福的小豬一家:豬爸爸,豬媽媽和三隻小豬——豬老實、豬精明和豬美麗。
時光如流水,轉眼間小豬們長大了。爸爸媽媽商量著,天下沒有不散的宴席,該讓孩子們出去闖闖了。於是,他們決定分別給孩子們100塊錢,讓孩子們走出大森林,各自開創自己的生活。
四隻小豬憂傷地背著行李,依依不捨地告別爸爸媽媽,步履沉重地離開大森林,出去闖世界去了……
豬老實誠實厚道,寬以待人,來到一個葯店打工。他工作踏實,把葯店打理得有條有理;服務又熱情周到,深得顧客的稱贊和老闆的器重,生意越做越大,不久便當上了小老闆,有了豪華轎車和豪華別墅。
豬精明愛動腦筋,鬼點子多。離開家後,他便拿那100塊錢當本錢做小本生意,來養活自己。他發現現在有錢人多了,駕車出遊已是尋常事,便在著名的旅遊區旁開了個小飯店。他利用水庫里豐富的魚資源,精心配製烹調,打響了「豬記魚頭湯」的品牌,成為當地的特色美食。遊客及居民都慕名來喝他的魚頭湯,生意很紅火。幾年後,他就住進了別墅式的五層樓房。
豬美麗,她雖然漂亮,但很懶惰。她用那100塊錢租房子,買化妝品。不到一個月,錢就花光了,只好出去找工作:進發廊當洗頭妹,太受氣;去飯店當洗碗工,太臟;上超市當導購員,站立時間太長……就這樣,她成了無業遊民,只得靠政府救濟活命。
記著吧:天上永遠不會掉餡餅,幸福生活靠勤勞創造。
女朋友睡前故事大全(六)
洋娃娃與小瓷豬
一天,胖胖帶回一隻小瓷豬,把它放到玩具架上,到了晚上,玩具架上的玩具七嘴八舌的開始議論起來。「咦,這是哪來的醜八怪,光禿禿的沒有毛,背後還有一個小口子。」吵的最厲害的要數洋娃娃。
漂亮的洋娃娃大喊大叫:「小主人為什麼把這醜八怪跟我放在一起,難道它的價值比我高嗎?」善良的小狗聽到說:「汪汪,哼,你別瞧不起人,欺負他老實,它是小主人帶來的朋友,也應是我們的朋友,不管它的價值有多少,你都不能瞧不起它。」
洋娃娃擺擺裙子說:「我的模樣比它俏價值一定比它高,我才不和它交朋友呢!」玩具們的吵鬧聲,吵醒了書架上的書爺爺。
書爺爺說:「小毛狗說的對,一個人不應看外表,外表的美醜並不重要,重要的是一個人的內在價值,小瓷豬雖然沒有好的外表,但它有內在的價值,不信你們去看看。」
小瓷豬不好意思的晃了晃身子,「嘩啦,嘩啦-----咦,這是哪裡來的聲音?」大家不約而同的看相向小瓷豬。
書爺爺告訴大家:「小瓷豬是小主人的儲蓄罐,它幫助小主人把零用錢全部攢起來,好捐獻給希望工程的小朋友。」知道了小瓷豬的作用大家都為它豎起了大拇指。洋娃娃羞愧地低下了頭。「對不起,小瓷豬,以後我再也不嘲笑別人了。」大家露出會心的微笑。
天亮了,玩具架又安靜下來。從此,胖胖家再也沒有發生爭吵,大家都成了好朋友。
女朋友睡前故事大全(七)
小白兔參加夏令營活動
小白兔樂樂長大了,已經是一名小學一年級的小學生了,學校里組織小朋友參加夏令營活動,小白兔很高興。爸爸媽媽為她准備了衣服、食物、牙膏、牙刷、梳子等生活用品,放到一個漂亮的小背包里。
在夏令營里,有很多小朋友,也有很多游戲、活動、比賽等。小朋友每天都大汗淋漓,所以都得洗澡,洗完澡,換下浸滿汗水的衣服。小白兔,只看其他小朋友動作麻利,很快就洗好了衣服,並且晾曬起來。可小白兔獃獃地望著一堆臟衣服,不知道怎麼洗,她很後悔,平時沒有聽爸爸媽媽的話,沒有學會基本的生活技能,這下子傻了,爸爸媽媽又不在身邊,該怎麼辦呢?
正當她愁眉不展的時候,小熊平平過來了,問小白兔怎麼了,小白兔不好意思地告訴他:「我不知道怎麼洗衣服。」
「沒關系,我來教你。」
「謝謝你!」
在小熊的幫助下,小白免學會了洗衣服、還有疊被子、整理東西等等。一周夏令營很快就過去了,小白兔背著包高高興興地回家了,從此以後,小白兔再也不偷懶了,成了一名愛勞動的好孩子!她懂得:自己的事應該自己做,不能依賴爸爸媽媽。
女朋友睡前故事大全(八)
望子成「鴨」
春天到了,森林又恢復了往日的生機勃勃,大樹小草都脫去了「冬裝」,生長了起來。在森林裡,住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過著幸福快樂的生活。
一天,小雞的媽媽出去買菜,途中,走到了小溪旁,看見了一群群小鴨子在水裡嬉戲著,自由自在。雞媽媽看了,自言自語說:「要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無憂無慮的在水面上生活該多好呀!」所以,雞媽媽看在眼裡,記在心裡。
一連幾天過去了,雞媽媽每次走到小河邊時,總是想著怎麼才能讓小雞到這里來。突然有一天,雞媽媽無意中發現河對岸有一座比它們自己住的還要好的一個小島,那裡百花盛開,個個五顏六色,像一個個紅彤彤的小臉蛋。大樹鬱郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開的大傘,為動物們遮風擋雨,釋放氧氣。地上的一個個毛毛蟲更是個個肥大,數不勝數,雞媽媽看著都饞死了,特別羨慕鴨子能會 游泳 ,游到對岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的想法是對的,而且,雞媽媽就要用這招來迷惑自己的兒子,希望兒子成「鴨子」。
第二天,吃完飯,雞媽媽對小雞說:「兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個好地方,怎麼樣?」「當然好啦!去什麼地方啊?」小雞疑惑不解地問。「過會兒再告訴你」雞媽媽神秘兮兮地說。
過了一會兒,它們出發了。雞媽媽帶著小雞來到那條小溪邊,對著小雞溫和地說:「兒子啊,你下河游泳吧。」小雞聽了,奇怪地對媽媽說:「媽媽,你沒發燒吧?」雞媽媽說:「沒有啊。」說著一步步走近小雞,小雞一步步往後退,眼看快要掉進河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著小雞,說:「反正你必須下水游泳!」小雞聽了,只能服從命令跳下河中。小雞跳下河中後,眼看就快要淹死了。這時,一隻鴨子哥哥遊了過來,看見小雞已經奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見了真是謝天謝地。
以後,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經常駝著小雞到對岸玩耍。
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旅行去
從前,有位窮女人,她有一個兒子。這兒子總想出去旅行,母親說:「你怎樣去旅行呢?我們沒有一點錢能讓你路上用。」兒子說:「我會自己想辦法的。我會說:不多,不多,不多。」
他就是這樣走了好些日子,嘴裡總是「不多,不多,不多」地說個不停。一次他打一群漁夫那兒經過,說:「願上帝保佑你們!不多,不多,不多。」
「你說什麼來著,鄉巴佬,『不多』?」說著他們拖起網來,打著的魚果然不多。因此一個人就操起根棍子朝這年輕人打來,口中說道,「你沒瞧見我正打魚嗎?」「那我該怎麼說?」年輕人問。
「你得說:『打一滿網,打一滿網』。」於是,他又走了很長時間,口裡不斷念道:「打一滿網,打一滿網。」最後他來到一個絞架旁,那兒正要處決一個可憐的罪犯。於是他說:「早上好,打一滿網,打一滿網。」「你這傢伙說什麼?『打一滿網』,難道世上壞蛋還多的是?絞死一個還不夠嗎?」這樣他背上又挨了幾下打。「那麼,我該怎麼說呢?」他問。「你得說『願上帝保佑這個可憐的靈魂吧!』」
年輕人又走了很長時間,口裡念道:「願上帝保佑這個可憐的靈魂吧!」他又來到了一條水溝邊。那兒站著個人,正在給一匹馬剝皮,只聽這年輕人說:「早上好,願上帝保佑這個可憐的靈魂吧!」「你這渾小子,說什麼來著?」這剝皮者給了他的耳朵重重一拳,痛得他眼冒金星,一時分不出哪是東南西北。「那麼,我該說什麼?」「你得說『你這僵屍,快躺進溝里吧!』」
於是,他又繼續往前走,口中念道:「你這僵屍,快躺進溝里吧!你這僵屍,快躺進溝里吧!」這時,他來到一輛乘滿人的馬車旁,說:「早上好,你這僵屍,快躺進溝里吧!」話剛出口,馬車果然翻進了水溝里,車夫操起馬鞭,給了他一頓猛抽,痛得他只好回到他母親那兒去了。從此,他一輩子再也不出去旅行了。
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小猴的寫字姿勢
小猴寫字姿勢不好,大家都來勸它。可小猴仍不改正這個壞習慣。一天小猴在家寫作業,寫字時趴在桌子上,這時,猴爸爸回來了。一看小猴這樣寫字。立刻歇斯里底地大叫:「我跟你說過多少遍了,不要把頭低下來寫字,這樣長時間,就會造成很嚴重的近視!你懂不懂?」。小猴不屑地說「知道了,等我寫完作業再說。」
可小猴把猴爸爸的話當耳邊風,中午,小猴做了一個奇怪的夢,夢見自己的骨頭在呻吟:「小主人,你寫字姿勢不好,讓我千瘡百孔,再這樣下去,頸椎骨會斷的。這樣,您的身體就要報廢了!」。
「這是真的嗎?」小猴急切地問。
「這是真的,你寫字姿勢不好,我就要慘遭不幸,會彎曲變成駝背的`。」椎骨傷心地說:「你的眼睛也要不幸了,近視已經侵害你了。你的身體各關節都開始反抗了,真為你的身體擔憂啊!」。
「那我該怎麼辦?」小猴急得哭了起來。
「辦法只有一個,那就要改正姿勢,不過要很長時間,因為寫字姿勢難改啊!」頸椎骨嘆了口氣,哀傷地說。
「謝謝你!好心的頸椎骨,我以後一定會改的。」小猴聽了有辦法解決這個問題,立刻就轉憂為喜了。
小猴醒來以後,立刻想:我的頸椎說會得近視、駝背等病。那我就要痛改前非,改正這個壞習慣!小猴把「三個一」牢記心裡。即頭離桌子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。平時寫字時反復對照,一有違規的地方立即改正。
幾個月以後,小猴的寫字姿勢發生了神奇的轉變。猴爸爸媽媽都表揚小猴的寫字姿勢進步很大。小猴的身體也變得更強壯了。
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