A. 學計算機的,不想做程序員,轉行之後發現自己越走越遠,越來越後悔當初的選擇。該怎麼辦
任何工作都不是有趣的,我有朋友一個行業做了七年,才開始有點點喜歡上了。
工作應該看重價值感,解決問題不僅帶來成就感,也會帶來一定的價值,這才是你堅持的動力。
程序員不是麻木的工作,而是要解決一個又一個問題的,可能更多是跟需求相關,下面有很多人說轉行產品經理,那也需要解決產品開發的問題,不能留下一個爛攤子。
如果你想轉行,給自己一個機會了解物聯網新技術,選擇大於努力,說不定很快就有就業方向了。推薦一下3D可視化開發師,【官網注冊ThingJS】,1周內學會開發一個3D項目!ThingJS支持最輕松的開發方式,不用重復造輪子,騰出精力來解決項目問題,讓你的思考更有價值~
3D隧道案例 - 物聯網可視化PAAS平台 ThingJS
B. 為什麼很多計算機專業的畢業生不願意從事程序員崗位
首先,隨著近些年來IT行業的持續快速發展,程序員的從業人群也在逐漸壯大,而且從目前IT行業的發展基本面來看,未來程序員的從業人群會進一步壯大。當前,在程序員從業人群壯大的同時也出現了較為明顯的結構性變化,這個變化主要體現在人才結構上的變化。
第三:具有行業經驗的程序員更受歡迎。不論是從事研發級程序員崗位還是應用級程序員開發崗位,都需要具有一定的行業經驗,在產業互聯網發展的大背景下,行業經驗將成為提升程序員崗位競爭力的重要因素之一。
C. 計算機專業畢業不想做程序員還能幹什麼呢
牆外的人想進來,牆內的人想出去,我現在呢,就從事程序員的工作,其實我挺後悔的,後悔我大學的時候沒有學計算機這一塊,因為我如果大學的時候學了計算機,可能就不會走冤枉路,直接無縫對接了。當然人是沒有前後眼的,從結果倒推原因,本來就沒啥意思。
沒有調查,就沒有發言權,首先你要真的去調查過,去研究過。才能知道自己是否適合這條路。其實很多事情最終還是回到了原點,就是需要知道自己到底想要的是什麼?如果你自己都猶豫的話,那說明你自己根本沒有想好,這樣的話呢,你期望別人來替你做決定,別人做的決定一定會適合你嗎?
D. 學計算機專業,但是不想做程序員,還能做什麼呢
1、軟體工程師:軟體工程師指的就是從事軟體開發的人們,這個行業的從業人員比較少,就業的前景比較不錯。
2、資料庫管理:畢業生在畢業之後,還可以從事企事業單位的數據管理工作,當然,從事這個工作,也必須要具備一定的資料庫專業知識。
3、三維動畫設計:對於學習動畫設計軟體的人們來說,比較重要的還是要做好三維動畫設計專業的工作,這個專業的就業前景也比較不錯,屬於是高薪酬的職業。
4、室內設計:室內設計對於從業者的要求也是比較高的,主要體現為室內三維設計以及室內廣告設計這兩部分,要求是計算機專業的室內設計專業畢業的學生。
5、網路編輯:這個行業的工作主要是指的負責相關網站的信息編寫以及更新的工作。不僅僅要計算機專業畢業,同時還要具有一定的寫作能力才可以。
計算機專業找工作的優勢
1、掌握熟練的計算機操作技能,可以在上崗之後,熟練的使用計算機技術開展一系列的工作。
2、計算機專業需求量比較大,人才缺口比較大,因此找工作的機會也比較多。
3、計算機屬於快速發展的行業,而計算機專業的學生適應新鮮事業的能力比較強,容易學習新技術。
E. 計算機專業畢業不想做程序員還能幹什麼呢
計算機老師和考公,宇宙的盡頭是編制
F. 朋友是學計算機的,可是他不想當程序員,他該找個什麼樣的工作
學計算機的可以找的工作有很多呀,例如計算機技術人員,也可以去當計算機的教師,可以當網路維護,也可以去當軟體的編程,還可以去做文員啦;具體還是看他的性格以及喜歡做什麼事情吧,相比較當計算機老師還是挺好的,工作輕松,而且工資也很高。
G. 我是計算機專業的,現在不想從事IT行業了,能轉行干什麼
不想從事IT行業可以轉行到設計行業。這是因為隨著市場越來越規范化,公司和其產品越來越注重形象包裝。平面設計是任何企業和公司都必不可少的崗位,而且這個位置至關重要,好的平面設計師會為公司的形象和市場的開拓推波助瀾。
可能大家對設計行業還是比較陌生的,建議大家先領取個限時免費學習設計的名額,先做一個初步的了解會對你的職業發展更加有幫助→點擊領取限時免費學習卡
在這個經濟繁榮時期市場對平面設計師的需求量不斷增加,即使經濟下滑,仍不會有太大影響。以前幾年為例,北美的大規模裁員浪潮,給高科技行業帶來巨大沖擊,放慢了高科技產品的開發速度,當然實際上它是對泡沫經濟的反彈,不能徹底改變傳統產業結構,也不能影響到設計領域。
裁員基本上裁的是重復的和不用的,而通常在公司內部設計師的職位是的,如果裁掉,以後就要花大錢外發,這也是為什麼設計公司能夠生存並且發展的原因。
學習平面設計可以選擇天琥教育,天琥教育有雄厚的師資力量立足於設計教育行業核心,學員入學就進行全面跟蹤及記錄,從職業規劃,崗前培訓,到推薦就業,打造完善的就業流程,解決學習員就業難題。