⑴ 數控 CNC編程員 工作都不好找 現在廠里的 師傅都自己就會編程 怎麼辦 、
既然是專門做編程，你的技術就要比操作工更高才行。
利用電腦，根據三維模型進行曲面編程，是必須的。
前些時候，青島海信招聘數控編程，5000---6000元/月
⑵ 數控編程員與計算機程序員有什麼區別
數控編程員是分析加工工藝，編寫加工程序。算出來編程時道具的走刀路徑。
面向比較窄，並不完全是編程，也有數學、圖紙等方面的知識。編程也是固定的和機器相關的程序。
計算機程序員方向比較廣，主要是編程，但程序員也有很多方向。
有研究的，有測試的，也有編寫軟體的。
如果是那種使用軟體進行處理、分析的和數控編程員還是比較相似的
總的來說，數控編程員要看圖紙、建立模型，使用軟體
而他們使用的軟體可能是程序員編出來的
⑶ 數控車削編程與操作練習(第2版)習題答案
中級數控銑床/加工中心操作工
[觀眾]電影全實景拍攝，形象，直觀，有針對性的為中級技能培訓數控銑床和加工中心操作工;職業學校，中專學歷，也可以用作參考材料自身技術工人;是數控銑床，加工中心操作員參與勞動和社會保障部職業技能鑒定中級考試理想的學習材料的國家教育部。登錄到到網電影是基於數控銑床的中間的「國家職業標准」，加工中心操作人員的技術要求組織措施。在第一盤的操作系統使用的V-600加工中心的機床廠FANUC 0i，例如，描述了機床操作面板和數控銑床和加工中心的操作方法;一個台階面，空腔，在第二盤孔系統的內部和外部輪廓，平面凸輪輪廓，所述二維輪廓（1），所述二維輪廓（2），交腰部管道8典型實施例來描述的操作工件加工中心，涉及各種工具和各種加工方法，以便數控銑床和加工中心的讀者有圖像的理解。數控銑床詳細信息高級技能示範和評論
電影的設計是基於在數控銑床高級工和技師的要求，結合數控銑床的應用現狀「國家職業標准」的原則，在示範工件的盡可能地包括編程知識，工藝知識和技能的應用知識。
銑床數控銑床可以完成各種內容處理技術鑽，鉸，攻絲等。加工工件類型可分為面板工件，盒形工件和工件。有限的條件下，這個過程中的內容沒有安排鏜孔，攻絲，但這並不意味著這些工藝方法不重要。特別強調的是在這里：國內一些企業由於加工水平的溝通是不夠的，螺紋工藝相對簡單，幫助企業拓展應用數控銑床的范圍，拓寬思路工藝，工件的設計增加了螺紋銑削內容。基於數控技能競賽考核等級為高級工和技師層面的觀眾學習，觀察實際操作
工件設計。
NC編程指南 - 自動編程
本教程包括三個部分：自動編程，自動編程和建模工具來實現自動編程的總結。教程選擇「CAXA製造工程師」自動編程的數控機床作為CAD / CAM軟體平台，繪制基礎的綜合賬戶CAXA的，曲面造型，實體建模功能，數控車床和銑床自動編程的內容。 CAXA形狀和結合實例的編程和加工模擬操作的各個部分的內容。 CAD / CAM應用程序的每個功能，力求讀者在本教程中，可能的理論知識「CAXA製造工程師」自動編程的數控機床，能滿足完整的CAD / CAM加工的要求，數控加工，以達到實用。
本教程是學習數控編程立體教程，視頻光碟和文字材料分為兩部分。視頻部分由中國北方大學教授羅雪珂音箱，與「CAXA製造工程師」具體的操作演示和CAM模擬系統完全解釋的自動編程數控機床的內容。書面材料從學習者的角度更多的視頻內容，提取程序員應該掌握在復雜而漫長的規劃理論的內容，以學習的書記，方便讀者和靈活的學習編輯的形式。
本教程可以作為數控編程和數控機床操作培訓教材，也可作為職業數控專業學習材料。
數控車床指南（第二版）
[閱讀]定位本教程為數控機床操作培訓教材，也可作為職業NC的學生，在數控技術和數控加工工程和參考材料技術人員職業技能培訓。
本教程數控銑加工技術，編程和核心內容的經營，引進數控技術，數控機床的數控系統，機械結構和主要部件的數控銑床，數控銑工藝，編程技術和基礎知識操作方法。數控銑床操作部分教程機床廠FANUC 0i系統為例，通過特定的流程實例，講述了使用各種操作模式和操作說明的數控銑床，最後簡要介紹了數控機床常見故障診斷與維修。
本教程分為兩部分：視頻部分是教學的場景拍攝模式，通過主講教師在現場旁邊的機器在教學和教練簡單地演示了一步的實際步驟，使學生們會喜歡在地上，似乎是難以把握的重點和難點的學習變得容易理解，更容易讓人理解，從而達到事半功倍的效果;本教程的第二版的文本是為方便讀者進一步了解，閱讀和思考，談論光碟上的內容編制增長。
NC編程指南 - 手工編程
本教程介紹的基本數控編程，程序的功能指令，並在三個部分的各種數控機床編程。教程理論解釋兩者的實際應用中，基於一項全面計劃，涵蓋了規劃，數控編程幾何基礎的計劃結構和格式，准備功能，輔助功能等功能，固定周期的指令，數控車床特別強調工藝設計，銑床和加工中心編程等內容。每個程序指令結合的例子加，詳細講解了編程思路和過程，力求讀者在本教程中，理論知識掌握數控機床的手工編程，並能符合工藝要求完成計劃為實現實際的數控加工。
本教程是學習數控編程手冊立體教程，視頻光碟和文字材料分為兩部分。視頻部分由中國北方大學教授羅雪珂音箱，配合CNC加工實例和動畫，系統全面地講解數控機床的手工編程的內容。書面材料從學習者的角度更多的視頻內容，提取程序員應該掌握在復雜而漫長的規劃理論的內容，以學習的書記，方便讀者和靈活的學習編輯的形式。
本教程可以作為數控編程和數控機床操作培訓教材，也可作為職業數控專業學習材料。
CNC EDM操作指南（第二版）
[閱讀]本教程可以被定位為數控機床操作培訓教材，也可作為NC高職學生，在數控技術工程技術職業技能人員培訓和參考材料數控加工。
本教程數控線切割設備，加工技術，編程和核心內容的操作，對結構和數控技術，組成和數控系統的基本功能的基礎知識的主要部件，數控線切割機床數控線切割編程和編程，數控線切割工藝知識的基本知識。與處理的具體實例教程操作部分，知識的操作，調整EDM加工知識和其他問題的電氣參數，最後還簡要介紹了CNC EDM常見的故障診斷和維修。
中國本教程分為兩部分：視頻部分是教學的場景拍攝模式，實際演示由主講教師在現場旁邊的機器簡單的術語和老師教的步驟步，讓學生作為地面，似乎很難把握的重點和難點的學習變得容易理解，更容易讓人理解，從而達到事半功倍的效果;本教程的第二版的文本是為方便讀者進一步了解，閱讀和思考，在談到光碟中的內容編制增長。
加工中心和先進技術的示範評論
電影的設計是基於對高級工和技師水平要求的加工中心操作人員應萬變「國家職業標准」的原則，結合加工中心應用程序在工件中包含盡可能多的知識和技能點。
加工中心的加工能主要分布在銑，鑽，鏜做，鉸，攻絲5。僅限於這片條件並未如期枯燥，但它並不意味著它不重要。作為生產線操作員必須掌握這種技能。另一個小螺絲孔通常攻絲加工，螺紋採用螺紋銑削孔更大。但是現在，為了提高效率和降低的工具准備的數量，有是使用螺紋刀的孔加工的發展趨勢。為了提高難度的估計，這片螺紋螺釘孔銑。基於數控技能競賽考核等級為高級工和技師層面的觀眾學習，觀察實際操作
工件設計。
數控銑床操作指南（第二版）
[閱讀]本教程可以被定位為數控機床操作培訓教材，也可作為NC高職學生，在數控技術和數控職業技能培訓加工的參考材料工程技術人才。
本教程數控銑加工技術，編程和核心內容的經營，引進數控技術，數控機床的數控系統，機械結構和主要部件的數控銑床，數控銑工藝，編程技術和基礎知識操作方法。數控銑床操作部分教程機床廠FANUC 0i系統為例，通過特定的流程實例，講述了使用各種操作模式和操作說明的數控銑床，最後簡要介紹了數控機床常見故障診斷與維修。
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