程序員帶孩子逛名牌大學

Ⅰ 想當程序員，大學應該學什麼專業

想當程序員可以學這兩個專業：

1、軟體工程

軟體工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業知識和專業技能的培養，培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體項目管理的高級專門人才。

2、計算機科學與技術

計算機科學與技術專業主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

選了這兩個專業，會在大學中學習到c語言，c++，java，javaweb等等一系列編程語言，要注意的是，大學里一般一個學期結束一門語言課程的學習，進度會非常快，課程安排量也不會太充足，想要學好，還得靠自己課下努力才行，至少得掌握一門自己拿手的語言。

當程序員需要具備的能力

1、編程語言能力

作為合格的計算機程序員，精通一門語言是必須的。這種精通，不是說看了一本編程寶典，抄了幾個程序就能說精通的，要靠長時間的積累。

2、編碼能力

遵守編碼規范，是一個程序員最基本的要求。另外一個就是注釋，要注意不是為了注釋而注釋。對類，以說明職責為主；對方法，以說明意圖為主；對方法體，以說明實現思路為主。對於大段大段的代碼，要分段，使用空行隔開，並使用行內注釋進行說明。

3、面向對象思維能力

多數編程語言都是面向對象的編程語言。而這些面向對象編程語言的共同精髓就是面向對象的思想。掌握這些比面向對象語言本身更重要，比如對繼承，多態，重載的理解。對面向對象基本原則的理解，比如開閉原則，介面隔離原則，單一職責原則等。在此基礎上，應該掌握常用的設計模式，比如工廠模式，策略模式，觀察者模式，模板方法模式，命令模式等等。

Ⅱ 帶著孤兒去留學的那個鄒曉晶這個故事不知道是不是真的。查查百度,貌

是真的，人名地名為化名。
現況如下。
和撿來的弟弟同成留美博士：你是我最猛烈的孤獨
時間:2017-08-25 09:02:50 《知音下半月》 作者:依然
2017年2月，美國加州大學生物學博士後、美國神經科學研究所醫學中心副主任陳冬臨受邀來到清華大學講課，與他同行的還有一位特殊親人——與他毫無血緣關系，卻養育了他20多年的姐姐郭瀟。回到這方熟悉的土地，姐弟倆都感慨萬千。
21年前，在清華大學無線電系讀書的郭瀟收養了流浪兒陳冬臨。從此以後，陳冬臨的命運將怎樣改寫？長大後的他會以怎樣的方式報答姐姐的養育之恩？姐弟倆波折坎坷的人生里又充滿了怎樣神秘莫測的吉光片羽？

清華女生悲涼的身世，一封信指引我走向你
1996年4月初，已經被保送清華大學無線電系碩士研究生的郭瀟向學校提出申請，自願報名去貴陽地區參加一個課題的論文設計。她選擇去貴陽的原因除了那裡是我國大型機電企業和科研機構集中的地方外，還要去那裡尋找一名叫「冬子」的男孩。
兩個月前，她在學校收發室分揀信件，發現一封無法投遞的信。信封上只寫著：「清華大學餐廳，爸爸收。」沒有落款，看郵戳是從貴陽寄來的。在徵求收發室師傅的同意後，她拆開了信封，希望能找到一點投遞的線索。信封里是一張香煙盒的錫箔紙，上面寫著：「爸爸，我是你的兒子冬子，你不要我了嗎？你走之後，媽媽也走了，我現在在白菜街要飯吃，總是被人打，快活不下去了。你快來節(接)我吧，我可以給你幹活。冬子。」
郭瀟的心狠狠揪了起來，一種同病相憐的感覺湧上心頭……郭瀟，1973年出生於河南省南陽市新野縣一個貧寒家庭。父親在一家磚廠做裝卸工人，母親在家務農。1978年，磚廠發生倒塌事件，父親被埋在磚塊里，等大夥清理完磚塊，她的父親已經永遠閉上了眼睛。6歲那年，為了將她送進村小學，母親像男人一樣幹活賺錢。一次出村的途中，遭遇傾盆大雨，媽媽不慎從山間滾落，屍骨無存。短短一年，郭瀟先後失去雙親，她住進了二叔家。後來，二叔外出打工，二嬸的臉色一天比一天難看。她不願寄人籬下，搬了出來。每個月靠著民政局的撫恤金，在村裡吃百家飯長大。好在她學習成績非常好，村小學、鎮中學、縣一中都為她減免學雜費。1992年，她以優異的成績考進了清華大學機電工程系。
這個名叫冬子的男孩跟她有著相似的命運，她不忍看這封信被擱置，把信拿到宿舍跟室友一起商量，分頭到學校各個餐廳去打聽有沒有從貴陽來的，有個兒子叫冬子的人。一個星期過去了，沒有任何線索。有兩個老家在貴陽的廚師，說貴陽根本沒有「白菜街」這個地方。她又給貴陽的114查號台打電話，查白菜街街道辦事處的電話，人家說根本就沒有這個地名。盡管如此，郭瀟心裡始終對那封信和「冬子」念念不忘。她猜想「白菜街」肯定是一條特別小的巷子，所以大家都不知道，但只要有這個地方，到了貴陽可以慢慢打聽。
7月，郭瀟到達貴陽，她去實習單位報到，然後到處打聽「白菜街」。很多人聽了這個名字都很茫然。她又去市政府地名辦公室查閱資料，也不見有「白菜街」這條街道。郭瀟徹底失望了。有一天，她正在車間調研，聽見工友對另一個人開玩笑說：「你有本事到白菜街去撒野啊。」郭瀟趕緊拉住那個工友問：「你說的白菜街在什麼地方啊？」那位工友笑著說：「其實沒有白菜街這個地方。我們貴陽的小夥子有句俗話：『城南的小伙人人愛，城北的小伙是爛白菜』，這條白菜街就在城北。」郭瀟又驚又喜，下班後直奔城北。到了城北，郭瀟逐門逐戶地去打聽，竟意外打聽出冬子的下落。原來，冬子全名叫陳冬臨，從小有點痴。三年前，冬子的父母離婚，誰也不想要他。後來，冬子的爸爸到北京打工，據說在清華園開了一家餐廳，寄回來200元錢後，再也沒了消息。去年，冬子的媽媽嫁往外地，把冬子孤零零地扔在了這里。最初大家都可憐他，常給他送吃的穿的，後來鄰居們發現他喜歡偷東西，就不再管他。那封沒頭沒腦的信是附近一個小學生幫冬子寫的。
自告奮勇的領路人將郭瀟帶到了一個破舊的院落里，沖裡面喊：「冬子，你爹叫人來接你了。」郭瀟走近院子，院子里污水橫流，裡面堆滿了雞毛和雞內臟，一個約莫七八歲的小孩站在院子中間，骨瘦如柴，獃獃地看著她。郭瀟心裡一陣酸楚，上去拉住他的手說：「冬子，你爸爸讓我來接你。」她把冬子帶回自己調研的工廠宿舍，給他打了一份飯，看著他狼吞虎咽地吃下，又請男工友帶冬子去澡堂洗了澡，換上一身新衣服，仔細一看，冬子其實長得很清秀。

路燈下無法舍棄的身影，天涯帶你一起走
整個暑假，郭瀟除了在工廠調研，就陪著冬子，帶他去吃飯，去游樂園，去動物園，每當冬子問起什麼時候去找爸爸，郭瀟就說：「等姐姐任務完成了就帶你去北京找爸爸。」
9月，郭瀟帶著冬子踏上了去北京的列車。然而，她跑遍校園每一個角落，卻依舊找不到冬子的爸爸，就好像根本沒有這個人。無奈之下，郭瀟找到北京市民政局，希望能將冬子送進福利院，但民政局說冬子不是孤兒，福利院經費緊，無法收養他。郭瀟一著急，就去公安局反映說冬子的父母有遺棄罪嫌疑。可就在公安局，她意外地得知一個更震驚的消息：冬子爸爸確實曾經在清華大學附近經營餐廳，後來因經營不善破產，走上販毒的道路。早在半年前，警方就在四處通緝他。郭瀟傻了眼，反而是冬子安慰郭瀟：「反正我也想多一點時間跟姐姐在一起，姐姐是這個世界上對我最好的人。」一句話戳中了郭瀟心中最柔軟的地方，她發誓，一定會照顧好冬子。
然而，郭瀟只是個學生，自己都要靠勤工儉學賺取生活費，又拿什麼去照顧冬子？冬子不知道錢是什麼，去商店的時候，如果餓了，拿了就往嘴裡塞。別人沖他要錢，他就任憑人家隨便拿。郭瀟去上課，讓他待在寢室里。等她回來，寢室一片狼藉，書本、衣物散落一地。室友無法忍受，嚷嚷著要趕冬子走，郭瀟左右為難。那天夜幕降臨，郭瀟帶冬子去西直門吃了一頓餃子，終於下定決心將冬子丟棄。她將身上剩下的幾百塊錢都塞到冬子的口袋，告訴冬子：「你在這兒等我一會兒，我去去就來。」冬子好像發覺了什麼，沉默著點點頭。一個小時後，郭瀟獨自回到宿舍，心裡始終忐忑不安。她似乎看見冬子一個人孤零零地站著，爸爸拋棄了他，媽媽拋棄了他，現在就連姐姐也拋棄了他……郭瀟心裡痛苦極了，她匆匆打車直奔西直門，在深重的夜色里，冬子還在原地等待著，郭瀟把冬子攬在懷里，禁不住淚如雨下。郭瀟重新將冬子帶在身邊，在學校附近租了一間民房照顧冬子。
為了支付房租，郭瀟除了在學校食堂打工之外，又找了一份打掃樓梯的工作，每個月多出300元錢的收入。房子租好了，她又不放心讓冬子一個人住，只好用簾子把屋子隔成兩半，自己睡在外間的木板上。冬子小時候受的刺激太多，經常在夢中驚叫，每當這時，她就趕緊起來，握住冬子的手說：「沒事沒事，姐姐在呢。」時間一長，冬子對郭瀟非常依戀，郭瀟去哪裡他都要跟著。
有一次，郭瀟在家背誦外語單詞，沒想到冬子也跟著背誦了起來，郭瀟很驚訝。幾天後，她找來一些初中階段的語文課本，講給冬子聽，沒想到冬子聽得很認真，很快就倒背如流。郭瀟想，也許冬子並不是痴呆。她帶著冬子到北京市第一醫院檢查，醫生說：「這孩子只是智力發育比較遲緩，智力並不比其他的孩子差。」郭瀟又驚又喜。
1998年11月，郭瀟以優異的成績，作為學生代表參加了北京第三代電子對撞機的國家重點實驗，獲得了好評。而冬子在郭瀟的培養下，也自學完了小學的功課。1999年3月初，喜訊傳來，由於郭瀟在參加電子對撞機實驗中的出色表現，美國南加州大學給郭瀟提供了全額獎學金，讓她赴美攻讀博士研究生。郭瀟不放心將冬子一個人留在國內，想將他帶去美國，但是在辦理出國手續的時候，對方要求郭瀟提供冬子與她的直系親屬關系的公證，還要冬子在美國的經濟擔保。郭瀟反復解釋自己和冬子雖然不是直系親屬，但情況特殊，萬難割捨。至於經濟擔保，自己的獎學金完全足夠兩個人生活了。但簽證官員不同意。一邊是與她相依為命的冬子，一邊是留學深造的機會，郭瀟猶豫不決。
1999年10月底，開學的時間已經過了，郭瀟無奈放棄了留學的機會，在北京找了份程序員的工作。經濟狀況稍微改善之後，她又四處託人讓冬子進了海淀區一所學校借讀。
1999年12月底，美國南加州大學發現郭瀟並未按時入學，發函給清華大學，查詢郭瀟的情況，郭瀟的導師歐陽教授得知後感到非常震驚。在了解郭瀟無法出國的前因後果後，老教授長嘆一聲：「難為你了，這件事我再想想辦法。」
2000年春節前夕，聯合國教科文組織觀察員戴維絲女士訪問清華大學，在座談會上，歐陽教授應邀出席。在談起中美留學生交流的時候，歐陽教授如實地解釋了郭瀟沒能赴美的原因。戴維絲女士聽了非常震驚，世界上竟有如此這般放棄留學的原因，她答應一定全力幫助郭瀟。
4月初，戴維絲女士出面與美國南加州大學聯系，為郭瀟補辦了延遲入學的手續。同時也寄來了她親自為冬子提供的經濟擔保書和美國一所華人中學的錄取通知，掃清了冬子陪同赴美的一切障礙。戴維絲女士寫信給郭瀟說：「是你使我看到了一位中國知識女性的風度、尊嚴和一顆金子般的心靈，當你們抵達美國後，我樂意提供更多的幫助。」2000年5月底，郭瀟帶著冬子，踏上了赴美留學之路。
流浪兒成美國博士後，這一生姐弟緣天註定初
到美國洛杉磯，置身於加州大學，對郭瀟來說簡直像一場夢。戴維絲主動提出給她和冬子提供經濟支持，她不用再為生活費發愁。隨後，郭瀟將冬子送進當地的華人中學。然而，不到半個月，郭瀟就接到冬子老師的電話，說冬子成績跟不上，也不跟同學交往，性格很孤僻。郭瀟趕去學校看望冬子。到了教室門口，郭瀟透過窗戶看到大家都在積極發言，只有冬子獨自一人坐在角落裡，在一群不同膚色的學生群體里，顯得那麼孤單。
那一瞬間，郭瀟突然明白了，冬子因為小時候的經歷非常自卑，初到這個不同膚色不同語言的國家，唯一的姐姐也不在身邊，他的內心該多麼惶恐。更重要的是，冬子只跟著郭瀟零星學過一些英語基礎知識，完全沒有接受過系統的教育，他現在連一些最基本的口語都聽不懂！
郭瀟的心裡很痛。她找到冬子的老師，希望能走上講台跟同學們講一個故事。她在教室里呆了2個小時，向同學和老師講述了冬子凄苦的身世，以及她和冬子相依為命的這些年。她的講述感動了老師和同學，大家情不自禁地鼓起了掌。最後，老師鼓勵冬子站上講台，用漢語講一下他的感受。一開始，冬子有些膽怯，但郭瀟一直用眼神鼓勵他，他終於站上了講台。冬子緩緩講述著他和姐姐的感情，以及他對姐姐的感激。也許是因為在清華園受過熏陶，冬子的表達能力並不差，想像力也非常豐富。講著講著，他完全放開了，還用磕磕巴巴的英語跟同學們形成了互動，融入了集體。之後，郭瀟只要一有空，就會去看望冬子，給他補習英語，還帶他去周圍社區參加活動，鼓勵他多與陌生人溝通。
在她的用心良苦下，冬子漸漸適應了這里的生活。之後，郭瀟拿到博士學位。冬子也順利進入高中部。10月，郭瀟應聘到美國一家互聯網科技公司擔任技術研究人員。她在冬子的學校附近租了一間公寓，一邊上班一邊照顧冬子。
2006年8月，郭瀟在工作中認識了一個叫周明明的帥小伙，周明明比郭瀟小三歲，祖籍在上海，他的父親早年在洛杉磯做汽車進出口貿易生意，後來生意越做越大，全家都跟著移民到美國。周明明從美國帕森斯設計學院畢業後，留在父親的公司做管理工作。郭瀟和他情投意合，很快就戀愛了。然而，他們的戀情卻遭到周明明父母的強烈反對。原來，不知何時起，當地華人圈裡已經開始流傳冬子是郭瀟的私生子。流言傳得繪聲繪色，說郭瀟在讀高中的時候與男同學戀愛，一不小心懷孕了，後來她被男朋友拋棄，偷偷生下冬子。她一個高中生無力撫養孩子，只能將孩子丟棄。後來受不了良心的譴責，又費盡心思把孩子找了回來……
在父母的百般勸阻下，周明明向郭瀟提出分手。分手後，郭瀟很長一段時間都很郁悶，好在長大的冬子漸漸明白姐姐的含辛茹苦，他學習非常努力，社會實踐能力也非常強。在學習之餘，冬子還常常陪伴姐姐，他帶姐姐參加學校集體活動，和姐姐一起去看電影。他對姐姐說：「我已經長大了，是一個頂天立地的男子漢，以後我負責照顧姐姐。」
然而，不久後，冬子在學校與同學打架，學校老師責令他退學。看著冬子滿身傷痕，無所謂地回到家，郭瀟氣不打一處來，她指責冬子：「你能耐了啊，開始學會打架了，你才說要照顧我，孝順我，現在這么報答我的？」冬子滿不在乎地說：「他們都是一群混蛋，活該。我只恨沒揍扁他們。」郭瀟氣得打了冬子一巴掌，冬子扭頭跑出了家。事後，郭瀟去學校跟老師求情，希望老師能減輕處罰。到學校後，郭瀟才了解到冬子打架的原因。原來，那漫天流言傳進了學校，同學們私下議論冬子。那一天，班裡一個同學搶走了冬子的鋼筆，還笑話他說：「你為什麼叫你媽媽叫姐姐啊？她當初不要臉生下你，還不敢跟你相認。」冬子哪裡能容忍別人這樣侮辱姐姐，就跟同學打了起來。
當郭瀟急急忙忙趕回家後，冬子已經做了一桌子菜等著她。她拉著冬子看了又看，說：「是姐姐的錯，姐姐不該打你，打疼了吧，快讓姐姐看看。」冬子搖搖頭：「姐姐不生氣就好了，快吃飯吧。」那天，郭瀟告訴冬子：「人活在這個社會，總會遭受一些不公平的待遇，我們小時候過得那麼苦，都挺過來了，還怕什麼流言？你相信姐姐，只要你成為人上人，那些人自然不敢再議論你。」冬子點點頭，說：「我明白了，我會好好學習，將來出人頭地，報答姐姐。」就這樣，在姐姐的言傳身教下，冬子全身心投入學習。
2007年，冬子考上了美國南加州大學生物醫療專業，四年後，他憑著優秀的表現，獲得了美國南加州大學生物醫療碩博連讀的資格。2015年，他博士畢業，進入美國神經科學研究所醫學中心，多次參與加拿大、馬來西亞等10多個國家的項目研究，成為該研究所最年輕的華人主任。其間，姐弟倆先後拿到了美國綠卡。
如今，冬子有足夠的能力讓姐姐過上幸福安穩的生活，他在洛杉磯郊區給姐姐買下一套300多平米的別墅。假期里，他常常帶姐姐去附近的州市旅行。每次看到姐姐如同小孩般雀躍，冬子也開心不已。但望著已經年過40的姐姐至今仍孑然一身，冬子心疼不已，他深知姐姐是因為他才耽誤至今，多次勸說姐姐找一個好男人嫁了，姐姐卻說：「姐姐的事不用你操心。你要是遇到好姑娘就帶回家讓我瞧瞧。」
2016年底，陳冬臨所在的研究所接到國內一研究所的邀請，陳冬臨申請回國參與項目交流。2017年2月，陳冬臨帶著姐姐踏上了祖國的土地。回到生命最初的地方，姐弟倆都感慨萬千。在拔節成長的20多年裡，他們的命運交織在一起，是郭瀟讓陳冬臨的命運改寫，也讓他的人生有了新的高度。
4月，陳冬臨接受了《知音》特約記者的采訪，他說：「姐姐最喜歡看《知音》雜志，小時候常常用上面的勵志故事激勵我。如今，我也想通過《知音》雜志來贊揚一下我的姐姐，20年前她將我帶在身邊，悉心照顧我，不曾有過一絲怨言。因為有她，才有今天的我。她是姐姐，更像娘親。我希望有緣人能看到姐姐的善與美，給她一個溫暖的家……」編輯/包奧琴

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Ⅳ 程序員家長帶孩子，對孩子來說是什麼體驗

程序員家長帶孩子對於孩子而言是一種怎樣的體驗？我們說起程序員第一個想到的就是他們的工作是非常機械化的。因此他們帶出來的孩子也可能會是一種較為機械化的孩子。其實並非如此程序員當中也有許多有趣的人，他們帶著孩子對於事物的邏輯性會比較強。但是這些孩子也會擁有較為強大的想像力。這也和程序員這項工作有關，因為程序員這項工作是通過寫代碼的方式進行工作的。寫代碼的時候就需要嚴謹的邏輯性，每一行代碼之間的邏輯關聯都非常重要。同時，在開發程序的時候，代碼就需要我們通過大腦進行創作，因此就需要一定的想像力。

對於孩子而言，如果父母是一位有趣的程序員，他們就會有較高的邏輯性和想像力。這種從小培養的才能，對他們的以後成長以及工作生活都有巨大的幫助。