筆桿子程序員

1. 世界最著名的黑客

李納斯·托沃茲（Linus Torvalds）
當今世界最著名的電腦程序員、黑客。Linux內核的發明人及該計劃的合作者。托瓦茲利用個人時間及器材創造出了這套當今全球最流行的操作系統內核之一。使自由軟體從產業思想運動演變成為市場商業運動，從此改變了軟體產業，乃至IT產業的面貌。

查德·斯托曼

個人簡介：

圈內頭銜：無 (毫不隱藏!)

主要成就：老牌黑客。1971年，斯托曼在街上找到一份MIT的人工智慧實驗室的工作。當時他是哈佛大學的一名本科生。後來，斯托曼創立了自由軟體基金，打破了軟體是私有財產的概念。

第一次接觸計算機：1969年在IBM 紐約科學中心，時值16歲。

自己獨特的黑客工具：在上世紀 80年代, 斯托曼不拿MIT的薪水但繼續在其中的一個辦公室工作。在那裡他創造了一個新的操作系統GNU--GNU是"GNU's Not Unix"的縮寫。

鮮為人知的事實：曾獲得麥克阿瑟基金24萬美元天才獎。

五短身材，不修邊幅，過肩長發，連鬢鬍子，時髦的半袖沙灘上裝，一副披頭士的打扮。看起來象現代都市裡的野人。 如果他將一件"麻布僧袍"穿在身上，又戴上一頂圓形寬邊帽子，有如繪畫作品中環繞聖像頭上的光環。一眨眼的功夫，他又變成聖經中的耶穌基督的樣子，散發著先知般的威嚴和力量。野人與基督，恰恰就是自由軟體的精神領袖理查德·斯托爾曼的雙重屬性：他既是當今專有（私有）商業軟體領域野蠻的顛覆者，又是無數程序員和用戶心目中神聖的自由之神。

在他的理論下，用戶彼此拷貝軟體不但不是"盜版"，而是體現了人類天性的互助美德。對斯托爾曼來說，自由是根本，用戶可自由共享軟體成果，隨便拷貝和修改代碼。他說:"想想看，如果有人同你說:'只要你保證不拷貝給其他人用的話，我就把這些寶貝拷貝給你。'其實，這樣的人才是魔鬼；而誘人當魔鬼的，則是賣高價軟體的人。"可以斷定，進入世紀末，軟體業發生的最大變革就是自由軟體的全面復興。在自由軟體的浪潮下，軟體業的商業模式將脫胎換骨，從賣程序代碼為中心，轉化為以服務為中心。

作為今天的一名電腦用戶，如果你的朋友希望你能為他復制一份受版權保護的程序，你不應當拒絕，合作精神比版權更重要。而且，這種合作不應只在地下進行，每個人都應該以此為榮，公開自己的誠實生活，對所有私有軟體說"不"。

你應該可以公開、自由地與其他軟體使用者合作，你有權了解軟體的工作原理，並將其傳授給你的學生，當軟體發生問題時你完全可以僱用你所喜愛的程序員對它進行修改。你理應得到自由的軟體。"

有人說，斯托爾曼應該算是世界上最偉大，軟體寫得最多的程序設計師。但是，斯托爾曼真正的力量，還是他的思想。因此，他最欣賞的英雄是南非的曼德拉。

約翰·德拉浦
圈內頭銜: Cap'n Crunch（嘎吱上尉）

主要成就:發現了使用("嘎吱嘎吱船長"牌的)麥片盒裡作為獎品的哨子(向電話話筒吹聲)可以免費打(長途)電話。Cap'n Crunch 給幾代黑客引入了"盜用電話線路"打(長途)電話的輝煌思想。

第一次接觸計算機:青少年時期,試圖使投幣式公用電話確信得到他的硬幣和接通他的電話。

自己獨特的工具: 嘎吱嘎吱船長牌的麥片盒裡的玩具口哨，能夠產生2600 赫茲的音調，這是(讓電話系統)開啟一個(電話)呼出的藍匣子(用這種裝置侵入電話系統)，用戶就也可以免費地打(長途)電話。 (隨後的奧斯卡梅耶韋納Oscar Meyer weiner口哨也曾一度獲得電話飛客們的青睞)

1943年出生於美國鄉村的德拉浦，從小就表現出了極強的反叛性格，這樣的性格決定了日後他那特立獨行的駭客面目。不過盡管他的個性孤辟，但是他卻擁有了一個異常發達的大腦，這使他常常可以比別人更快地獲得新的知識。上世紀60年代初期，德拉浦開始接觸到計算機這個新生的事物，盡管當時的計算機還只是個龐大、繁雜、呆板的傢伙，但是這已經足以令德拉浦迷戀得如痴如醉了。

1968年正在服兵役的德拉浦參加了著名的越南戰爭，由於他與眾不同的性格及糟糕的表現，他在越南戰場僅執行一次任務後就被美國空軍體面地開除。但是這樣的結果卻使他及時地從越南戰場上返回了美國，使他能夠繼續投身到他自己感興趣的事物之中。

回到國內之後他很快就陷入到了一個深淵之中，這就是對當時的電話系統瘋狂地鑽研。當時AT&T（美國電話電報公司）實現了一項被稱為"長途直撥"（DDD，Direct Long Distance Dialing）的革命性的新設想。DDD允許用戶不經幫助就能在家庭電話機上撥打一組數字來連接遙遠的城市或大陸，一連串快速的、可聽見的音調向系統發出交換信息和費用信息，從而可以自動產生連接而無需接線員的介入。德拉浦對此表現出來了極大的興趣，甚至可以說是達到了瘋狂的程度。

埃里克·雷蒙德

任何一場革命或者運動都需要一個理論家，需要一份綱領性的文獻，起到真正的"畫龍點睛"的神效。除了架構極具思辯力和邏輯性的理論體系，更需要激發起人們對美好理想的嚮往，為同行者的士氣傳遞極具煽動性的烈焰。目前，這場正在顛覆軟體業傳統商業模式的自由軟體運動也不例外。自由軟體精神領袖當然是理查德·斯托爾曼（Richard Stallman），但他太超凡脫俗，而且，除了提出核心理念外，斯托爾曼缺乏著書立作的能力。這些局限，使得埃里克·雷蒙德（Eric S. Raymond）脫穎而出，擔當了這個角色。如今，他已經成為開放源代碼運動（脫胎於自由軟體運動）和黑客文化的第一理論家，不可動搖。

在自由軟體啟蒙階段，埃里克·雷蒙德以如椽之筆呼嘯而出，其核心著作被業界成為"五部曲"：《黑客道簡史》（A Brief History of Hackerdom）、 《大教堂和市集》（The Cathedral and the Bazaar）、《如何成為一名黑客》（How To Become A Hacker）、《開拓智域》（Homesteading the Noosphere）、《魔法大鍋爐》（The Magic Cauldron）。其中最著名的當然還是《大教堂和市集》，它在自由軟體運動中的地位相當於基督教的《聖經》。而用黑客們的話說，這是"黑客藏經閣"的第一個收藏。

1957年，雷蒙德出生於美國馬薩諸塞州的波士頓，正好就是黑客文化發源地MIT的所在，也是斯托爾曼發動自由軟體運動的大本營。但雷蒙德從小就跟隨父母在世界各地東奔西走，13歲之前已經忘掉了兩種語言。1971年，他回到美國賓夕法尼亞州，1976年起開始接觸黑客文化，1982年完成第一個開放源代碼軟體項目。雷蒙德不是光說不練的筆桿子，他INTERCAL編程語言的主要創作者之一，曾經為EMACS編輯器作出貢獻。雷蒙德還是著名的Fetchmail程序的作者。

1990年，他編輯了《新黑客字典》。從此對黑客文化著迷，成為黑客部落的歷史學家和黑客文化的學者，1996年寫成了《黑客道簡史》。他開始把自己定位於人類學家："人類學家的工作就是研究人的行為及整個社會，研究人類文化的形成、文化的作用方式、文化如何隨時間變化而變化，以及人類如何適應不同的文化環境等。我考慮最多的是有關計算機黑客的文化，更多地集中於從社會的角度分析，而不是他們的高超技術和程序。"

他以他姓名的縮寫，ESR作為黑客代號。

雷蒙管理著30多個開源軟體以及10多個主要的FAQ。他還是重要的作家和weblogger。他是INTERCAL編程語言的主要創作者之一，還曾經為EMACS編輯器的發展作出貢獻。雷蒙還是Fetchmail程序的作者。

雷蒙的名言，「足夠多的眼睛，就可讓所有問題浮現。」（Given enough eyeballs, all bugs are shallow），對開放源代碼運動影響很大，這亦即是著名的林納斯定律。

1997年以後，雷蒙成為了開放源代碼運動的主要理論家，以及開放源代碼促進會（Open Source Initiative）的主要創辦人之一。他還擔任了開放源代碼運動對媒體、商界以及主流文化的形象大使。他是一名優秀的演說家，並曾經到過六大洲的15個國家進行演說。他的話經常被主流媒體所引用，並是所有黑客中曝光率最高的。

雷蒙的策略獲得了很大的成功。一般認為，1998年Mozilla的發布主要歸功於他。大多數黑客和主流觀察家也同意，正是雷蒙將開放源代碼的理念成功地帶到了華爾街。但是也有批評他的聲音：有一些黑客認為他利用這些機會為自己打廣告，而他對理查德·斯托曼和自由軟體基金會的理想主義所進行的批評，以及所採取的更務實、更符合市場口味的線路，也曾經在黑客社群里掀起了不小的政治對立。

雷蒙是一個徹頭徹尾的自由主義者。他對科幻小說十分感興趣，是一名出色的業餘音樂家，還是空手道黑帶選手。他堅持美國憲法修正案第二條中關於公民持槍械的自由，並因此遭到很多黑客的反對，但他自己卻十分喜歡和人爭辯該議題。

埃里克·雷蒙德

任何一場革命或者運動都需要一個理論家，需要一份綱領性的文獻，起到真正的"畫龍點睛"的神效。除了架構極具思辯力和邏輯性的理論體系，更需要激發起人們對美好理想的嚮往，為同行者的士氣傳遞極具煽動性的烈焰。目前，這場正在顛覆軟體業傳統商業模式的自由軟體運動也不例外。自由軟體精神領袖當然是理查德·斯托爾曼（Richard Stallman），但他太超凡脫俗，而且，除了提出核心理念外，斯托爾曼缺乏著書立作的能力。這些局限，使得埃里克·雷蒙德（Eric S. Raymond）脫穎而出，擔當了這個角色。如今，他已經成為開放源代碼運動（脫胎於自由軟體運動）和黑客文化的第一理論家，不可動搖。

在自由軟體啟蒙階段，埃里克·雷蒙德以如椽之筆呼嘯而出，其核心著作被業界成為"五部曲"：《黑客道簡史》（A Brief History of Hackerdom）、 《大教堂和市集》（The Cathedral and the Bazaar）、《如何成為一名黑客》（How To Become A Hacker）、《開拓智域》（Homesteading the Noosphere）、《魔法大鍋爐》（The Magic Cauldron）。其中最著名的當然還是《大教堂和市集》，它在自由軟體運動中的地位相當於基督教的《聖經》。而用黑客們的話說，這是"黑客藏經閣"的第一個收藏。

1957年，雷蒙德出生於美國馬薩諸塞州的波士頓，正好就是黑客文化發源地MIT的所在，也是斯托爾曼發動自由軟體運動的大本營。但雷蒙德從小就跟隨父母在世界各地東奔西走，13歲之前已經忘掉了兩種語言。1971年，他回到美國賓夕法尼亞州，1976年起開始接觸黑客文化，1982年完成第一個開放源代碼軟體項目。雷蒙德不是光說不練的筆桿子，他INTERCAL編程語言的主要創作者之一，曾經為EMACS編輯器作出貢獻。雷蒙德還是著名的Fetchmail程序的作者。

1990年，他編輯了《新黑客字典》。從此對黑客文化著迷，成為黑客部落的歷史學家和黑客文化的學者，1996年寫成了《黑客道簡史》。他開始把自己定位於人類學家："人類學家的工作就是研究人的行為及整個社會，研究人類文化的形成、文化的作用方式、文化如何隨時間變化而變化，以及人類如何適應不同的文化環境等。我考慮最多的是有關計算機黑客的文化，更多地集中於從社會的角度分析，而不是他們的高超技術和程序。"

他以他姓名的縮寫，ESR作為黑客代號。

雷蒙管理著30多個開源軟體以及10多個主要的FAQ。他還是重要的作家和weblogger。他是INTERCAL編程語言的主要創作者之一，還曾經為EMACS編輯器的發展作出貢獻。雷蒙還是Fetchmail程序的作者。

雷蒙的名言，「足夠多的眼睛，就可讓所有問題浮現。」（Given enough eyeballs, all bugs are shallow），對開放源代碼運動影響很大，這亦即是著名的林納斯定律。

1997年以後，雷蒙成為了開放源代碼運動的主要理論家，以及開放源代碼促進會（Open Source Initiative）的主要創辦人之一。他還擔任了開放源代碼運動對媒體、商界以及主流文化的形象大使。他是一名優秀的演說家，並曾經到過六大洲的15個國家進行演說。他的話經常被主流媒體所引用，並是所有黑客中曝光率最高的。

雷蒙的策略獲得了很大的成功。一般認為，1998年Mozilla的發布主要歸功於他。大多數黑客和主流觀察家也同意，正是雷蒙將開放源代碼的理念成功地帶到了華爾街。但是也有批評他的聲音：有一些黑客認為他利用這些機會為自己打廣告，而他對理查德·斯托曼和自由軟體基金會的理想主義所進行的批評，以及所採取的更務實、更符合市場口味的線路，也曾經在黑客社群里掀起了不小的政治對立。

雷蒙是一個徹頭徹尾的自由主義者。他對科幻小說十分感興趣，是一名出色的業餘音樂家，還是空手道黑帶選手。他堅持美國憲法修正案第二條中關於公民持槍械的自由，並因此遭到很多黑客的反對，但他自己卻十分喜歡和人爭辯該議題。

埃里克·雷蒙德

任何一場革命或者運動都需要一個理論家，需要一份綱領性的文獻，起到真正的"畫龍點睛"的神效。除了架構極具思辯力和邏輯性的理論體系，更需要激發起人們對美好理想的嚮往，為同行者的士氣傳遞極具煽動性的烈焰。目前，這場正在顛覆軟體業傳統商業模式的自由軟體運動也不例外。自由軟體精神領袖當然是理查德·斯托爾曼（Richard Stallman），但他太超凡脫俗，而且，除了提出核心理念外，斯托爾曼缺乏著書立作的能力。這些局限，使得埃里克·雷蒙德（Eric S. Raymond）脫穎而出，擔當了這個角色。如今，他已經成為開放源代碼運動（脫胎於自由軟體運動）和黑客文化的第一理論家，不可動搖。

在自由軟體啟蒙階段，埃里克·雷蒙德以如椽之筆呼嘯而出，其核心著作被業界成為"五部曲"：《黑客道簡史》（A Brief History of Hackerdom）、 《大教堂和市集》（The Cathedral and the Bazaar）、《如何成為一名黑客》（How To Become A Hacker）、《開拓智域》（Homesteading the Noosphere）、《魔法大鍋爐》（The Magic Cauldron）。其中最著名的當然還是《大教堂和市集》，它在自由軟體運動中的地位相當於基督教的《聖經》。而用黑客們的話說，這是"黑客藏經閣"的第一個收藏。

1957年，雷蒙德出生於美國馬薩諸塞州的波士頓，正好就是黑客文化發源地MIT的所在，也是斯托爾曼發動自由軟體運動的大本營。但雷蒙德從小就跟隨父母在世界各地東奔西走，13歲之前已經忘掉了兩種語言。1971年，他回到美國賓夕法尼亞州，1976年起開始接觸黑客文化，1982年完成第一個開放源代碼軟體項目。雷蒙德不是光說不練的筆桿子，他INTERCAL編程語言的主要創作者之一，曾經為EMACS編輯器作出貢獻。雷蒙德還是著名的Fetchmail程序的作者。

1990年，他編輯了《新黑客字典》。從此對黑客文化著迷，成為黑客部落的歷史學家和黑客文化的學者，1996年寫成了《黑客道簡史》。他開始把自己定位於人類學家："人類學家的工作就是研究人的行為及整個社會，研究人類文化的形成、文化的作用方式、文化如何隨時間變化而變化，以及人類如何適應不同的文化環境等。我考慮最多的是有關計算機黑客的文化，更多地集中於從社會的角度分析，而不是他們的高超技術和程序。"

他以他姓名的縮寫，ESR作為黑客代號。

雷蒙管理著30多個開源軟體以及10多個主要的FAQ。他還是重要的作家和weblogger。他是INTERCAL編程語言的主要創作者之一，還曾經為EMACS編輯器的發展作出貢獻。雷蒙還是Fetchmail程序的作者。

雷蒙的名言，「足夠多的眼睛，就可讓所有問題浮現。」（Given enough eyeballs, all bugs are shallow），對開放源代碼運動影響很大，這亦即是著名的林納斯定律。

1997年以後，雷蒙成為了開放源代碼運動的主要理論家，以及開放源代碼促進會（Open Source Initiative）的主要創辦人之一。他還擔任了開放源代碼運動對媒體、商界以及主流文化的形象大使。他是一名優秀的演說家，並曾經到過六大洲的15個國家進行演說。他的話經常被主流媒體所引用，並是所有黑客中曝光率最高的。

雷蒙的策略獲得了很大的成功。一般認為，1998年Mozilla的發布主要歸功於他。大多數黑客和主流觀察家也同意，正是雷蒙將開放源代碼的理念成功地帶到了華爾街。但是也有批評他的聲音：有一些黑客認為他利用這些機會為自己打廣告，而他對理查德·斯托曼和自由軟體基金會的理想主義所進行的批評，以及所採取的更務實、更符合市場口味的線路，也曾經在黑客社群里掀起了不小的政治對立。

雷蒙是一個徹頭徹尾的自由主義者。他對科幻小說十分感興趣，是一名出色的業餘音樂家，還是空手道黑帶選手。他堅持美國憲法修正案第二條中關於公民持槍械的自由，並因此遭到很多黑客的反對，但他自己卻十分喜歡和人爭辯該議題。

2. 關於初三夢想讓生活更美好600字作文

關於初三夢想讓生活更美好600字作文5篇

每個孩子的心中都有一顆心靈之蛋，心靈之蛋中裝載著自己的夢想，當通過不懈努力與堅持，心靈之蛋中的甜心破殼而出時，夢想就會實現，生活就會變得更加美好……下面是我為大家收集的關於初三夢想讓生活更美好600字作文例文，希望你喜歡。

關於初三夢想讓生活更美好600字作文篇1

「人生就像一支箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒有，你每天拉弓還有什麼意義」。這句話說得很對。若無夢，這一生有什麼意思呢？而我的夢想是成為一名程序員。

在機器人等級考試的前一個月，我給自己制定了嚴密的復習計劃。我給自己規定：前半個月每天都要復習一頁知識點，做一張練習小卷。而後半個月，我要每天搭建一個機器人，爭取把要考的12個機器人的搭建熟記於心。我決心要嚴格執行我制定的這個計劃，因為這是我通往夢想之路中的一個小小關卡，如果這一關都過不去，我談何實現自己的夢想！

我的復習計劃順利地進行著，看著窗邊擺放的玩具，心想：我的寶貝們，一個月後見，到時我再好好陪你們玩兒吧！玩具和朋友們邀約的誘惑像有一隻小手時刻拉扯著我的心，我忍受著這種折磨，堅定地執行計劃。可天有不測風雲。一天，我的作業很多，做完作業後，睡意馬上襲來。當時，彷彿一切都不重要了，我走進卧室，倒頭便睡。等我醒來時，已是十點多了。我心想：乾脆繼續睡吧！可是轉念一想，那今天的復習計劃怎麼辦？於是我牙一咬，心一橫，堅決地下了床，拿起了資料開始復習。慢慢地，我似乎出了神，像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話，和諾伯特·維納喝茶，知識也如涓涓細流匯入了我的腦海。可越讀眼皮越沉，最後，睡意使我又回到了書桌前，眼前又是台燈下的現實了。於是，我閉上眼，又想睡覺了。可我腦中閃過愛迪生正在試驗燈絲的材料，伽利略將兩個鐵球從比薩斜塔上扔下，最後只見法拉第指著我的頭大喊：「你的夢想呢？」

對啊，我的夢想呢？

我如醍醐灌頂，馬上清醒了過來。我又開始了復習，在復習到最後一個知識點後，我似乎看到了我正跑在通向我夢想的大道上…

人活精、氣、神，也一樣需要夢想。否則，將碌碌無為。這就是「若無夢，和一條咸魚有什麼區別？」所以說，夢想，是一直支撐我的動力，夢想是世上最美好的東西了，夢想讓我的生活更美好！

關於初三夢想讓生活更美好600字作文篇2

中國，一個流淌了幾千年的漫漫長河，時光白駒過隙，沉澱下多少厚重的歷史。無數志士仁人以飽滿的熱情，將自己的一腔熱血揮灑在中國這片熱土上。顧炎武道：「天下興亡，匹夫有責。」作為一個愛國志士，自己的夢與國家的夢從不沖突。當一個國家的人都能將自己的夢與國家緊密聯系在一起時，國家自然而然的好起來，每個人的生活也就好起來了。

孟腔做子雲：」故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。「夢想是註定孤獨的v型，路上少不了嘲笑與質疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要勇敢追夢。

古有孔子，周遊列國，游說各主，想要實現自己的政治抱負，無奈懷才不遇，選擇傳道授業解惑，成為」萬世師表「，儒學更是成為國學經典。懷揣著濟世救國的抱負，這是自己的夢，又何嘗不是國家的夢?

」橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。「的魯迅，棄醫從文，將筆桿子當做匕首直插社會最黑暗的地方。亂世出英雄，新文化運動時，多少志士仁人將復興中國作為己任，東方朝霞滿天，旭日重升是我們的夢。

邁入新時代，在中國這片土地上，相對較安穩的生活滋生了一批沒有夢的人。他們安於現狀，以個人為中心，一副」事不關己高高掛起「的姿態。但是，越是在這樣的時代才要敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。一個人的力量雖然微不足道，但是卻可以感染其他人。沒有經歷過戰火叢生的我們，無法理解那些前輩的愛國之心，認為現在所說滑判的愛國只是大話，空話。從沒有切膚感受到什麼才叫愛國的我們，總以為那離我們很遠。國家的國是」口「字旁，我們每一人都在裡面。家，是說我們每個人組成一個大家庭。我與國家密切關聯，我希望這個大家庭可以更好。當這個大家庭伍讓衡變得更好的時候，我自己的生活也會更好。

我的夢，中國夢。每個人要敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。夢想讓生活更美好!

關於初三夢想讓生活更美好600字作文篇3

每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是寶貴的。如果沒了夢想,一個人會很迷茫,不知道自己要干什麼,直到死去。

這天我去了科學博物館，我看到了許多許多人。有的人在全神貫注地看著植物的生長;有的人在思考為什麼人可以在外太空飛起來;有的人只顧著玩耍。我想：那些全神貫注的關注自己喜歡的東西的人，一定是有著夢想吧!

我不再關注他們，筆直走向觀察衛星的地方。突然，我看見前面特別熱鬧。一群人把一個地方圍得嚴嚴實實的，一點也看不到裡面是什麼。出於好奇心，我走了過去。擠破了頭，終於看見了裡面的人。原來啊，是有一個人在觀察植物呢! 他走到了那個植物前，嘟囔著：「這個植物是扁的，它的葉子看起來是小小的，但是毒素卻特別大……」旁邊的人一直在議論著：「哇!好厲害呀!什麼都知道!」「他竟然還知道這個植物!」但是他卻沒有一點兒反應，完全沉浸在自己的世界裡。有一位看起來四五十歲的男人一直站在他的身邊，一句話都沒有說。我很迷惑，於是就問：「你是誰呀?別人都在議論，你為什麼不說話?難道覺得他不厲害?」他笑道：「我是他爸爸，他最喜歡植物，以前一直在家裡研究植物，也不知已經研究了多少呢!陽台上的一角就是他的天地，植物讓他開心快樂，也伴著他成長。他總是說是植物讓他的生活變得這么有趣。」我轉過身，離開了人群。

他們都用汗水、奮斗、努力、智慧去實現夢想，去完成自己努力了十幾年的心願。他們不怕被汗水浸濕全身;不怕被困難壓倒;不怕難題日日夜夜的折磨。他們在賽場上奔跑，在天空翱翔。他們把汗水、奮斗、努力、智慧集於一身，去揮灑汗水，去與光賽跑，去實現夢想，完成心願。

夢想讓他們快樂，讓他們興奮，讓他們懂得了許多道理。也讓生活變得更有趣，更美好!

關於初三夢想讓生活更美好600字作文篇4

在生活中，小花因為有夢想，所以從一顆小小的種子成為美麗的花園，小鷹因為有夢想，所以能在天空中展翅翱翔，蝴蝶因為有夢想，才能一步一步破繭而出，從毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，夢想會讓我們的生活更加美好。

我們觀看了一部由四十多名迪士尼創作家聯訣打造的動畫短片《蒲公英的夢想》短片的開始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里，蒲公英左右環繞了一下，發現同伴們都奄奄一息，垂頭喪氣地枯萎了，可小蒲公英不願坐以待斃，便把自己連根拔起，向對面綠草如茵的綠地走去，可那毒辣的太陽把地面曬的火辣，小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了，但他堅持不懈，一直在爬，但快要爬它心目中的綠洲時，它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中，讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽再次升起，它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲，蒲公英為了自己的夢想，而讓他的子子孫孫生活更美好！

因為夢想，貝多芬就算雙耳失聰，他用筷子插入鋼琴發聲器，用震動來堅持音樂創作，而創造出無與輪倫比的《第九交響曲》，因為有夢想，司馬遷雖身處獄中，但他還是創作出了魯迅先生評價的：「史家之絕唱，無韻之離騷。"的史書，因為有夢想。楊樂才會努力學習數學，成為中外知曉的數學家，因為有夢想，才會有許多許多平凡的人，成為家喻戶曉的名人。夢想讓生活更美好！

夢想，讓生活更美好！朋友快快拾起你遺失的夢想翅膀，讓我們一起向美好生活前進！夢想讓生活更美好！

關於初三夢想讓生活更美好600字作文篇5

以前，家長們總是問我：「你的夢想是什麼？」我口是心非，搪塞他們：「當作家。」「當消防員。」可是，這些都不是我的夢想，那時，我簡直是一條沒有夢想的咸魚。現在，我終於有了自己的夢想：「當程序員！」你肯定有一萬個問號：「程序員是什麼？你為什麼要當程序員呢？」請聽我娓娓道來吧！

起初，我當程序員的夢想是被課程激起的。在假期，媽媽給我報了幾節網課，又贈了幾節編程，我想：這只是幾節贈課，沒必要認真聽。但老師生動的講解，吸引了我，我才發現，編程原來這么有趣啊！當我輸入的代碼能正常運行時，我欣喜若狂。這時候，編程這顆種子在了我的心裡紮下了根。

在上微機課時，老師教我們使用一款編程軟體。剛坐到電腦前，我就迫不及待地想要試一試，我自己摸索著，雖然遇到了許多問題，但我毫不退縮，將困難一一克服了。我做出的作品，別出心裁，與眾不同，經常受到老師的表揚，這讓我美滋滋的。這時，那顆種子長出了嫩芽。

那你肯定有些不解：「編程不就是編寫游戲嗎？」你錯了！編程在生活中處處存在：國防科技、自動港口、GPS、人工智慧、互聯網、手機、電腦、電視、計算機……到處都會應用它！沒有了編程、代碼，所有的電子產品都會不復存在！我們的科技水平就會至少倒退二百年！

自從有了當程序員的夢想，我學習更加努力了。因為編程是涉及到各科知識的一項專業：不僅要擁有數學的思維、語文的想像，還要有英語的文法……一想到每一次的努力都能離我的夢想更進一步，我感覺學習不再枯燥了。

夢想讓我的生活更美好！

3. 適合大學生做的兼職有哪些

學校食堂也是一個很不錯的兼職，打菜、洗碗、收盤子，這幾樣工作都容易做而且不太累，雖然工資低了點，但是管飯，而且距離近啊，每個月還可以節省幾百伙食費。尤其打菜不僅解決了個人溫飽，寢室里那一波也有了著落。

工廠接單，學工科的同學可以去試一下，幾個人組隊一起去與專業相關的企業接一些零碎活帶回學校做，利用學校的實訓室製作基本上不要成本，還可以增加專業知識。

4. 哪4個大學專業考公務員「最吃香」

公務員考試是每年的一個熱點考試，競爭激烈的程度很多人也見識過，招考一個崗位，報考千人以上屢見不鮮。

今年的形勢來看，公務員的穩定的優勢就明顯上了一個台階，將來肯定會有更多人報考公務員。

數據統計表明，2020年的國家公務員考試，中央行政機構省級以下直屬機構一共有11174個崗位。在這些崗位中，經濟學類招考人數4200多個，計算機類3400多人，財會審計3200多人，法學3600多人，工商管理2600多人。從這些數據可以看出，大學專業如果是學了相關專業，在考試時專業能對口，考取的幾率更大。下面分析一下“最吃香”的四個專業。

1.法學

有人調侃經濟學類專業，是一群發不了財的老師帶著一群想發財的學生。但是，經濟發展是國家的重要政策，合格的畢業生，掌握了不少的經濟學知識，國家的主要業務也是要發展經濟。歷年的公務員崗位顯示，有些崗位明確要求報考者是經濟學專業畢業。有些經濟技術開發區，有部分鄉鎮也在計劃招生經濟學專業的畢業生進入公務員隊伍。所以，如果學得這一類專業，也可以去考公務員。

想做公務員，除了專業對口，最主要的，要有一顆為人民服務的心，還要有過硬的專業素質和正直的個人品質。否則，體制內的工作，對有的人來說就是束縛。

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5. 跨專業保研計算機怎麼補計算機

跨專業保研計算機的話，可以實踐補充計算機的知識，也可以看一些資料書，但是一定要認真看抓緊時間復習，因為計算機是比較難學的一門專業。

上大學注意事項：

1、盡量想方設法節約時間，要知道時間就是金錢。我想已經成年了的你對這句老套的話的理解深度一定比你小學時在課堂上咬著筆桿子要更清楚。

你最好將大學里的毫無意義的佔用你時間的活動推掉，譬如班幹部、學生社團，無聊的文藝及其它運動、學生會等等。盡管他們都會說這是對你走向社會的一種鍛煉，但這種活動40%都是在浪費你的時間，其餘的才多多少少地對你是一種所謂的鍛煉。而這咱鍛煉又有一部分是在鍛煉你消磨時間做無意義的事情。

2、在圖書館藏的不是書，而是金磚，放著金磚不拿，卻花錢泡吧、談戀愛、逛商店，你家裡非常非常闊綽的環境那麼你隨意。不過尚有為數不少的小康家庭或者普通家庭的學子，你們如果把這些當作大學里的生活主題，那麼你算是毀了。

圖書館里或許有一本書，會改變你的擇業方向，甚至改變你預備將來拿死工資的糊塗人生。大學到底是大學，絕對不會拿一些毫無實用價值的閑書來濫竽充數。如果你經常泡在圖書館里，幾年下來，你算算你不是賺大了。其實，求職路上遍地是錢，就看你會不會撿。

3、有些有識之士說大學生應該抓緊大學時光好好學習，不應該去干兼職。真是不當家不知道 柴米貴。去干兼職，你所換取的收入不僅僅是老闆摳摳索索的幾十元，幾百元，更重要的是，你嘗試到了這個社會多麼殘酷，兼職不僅是為了賺錢，更是為了賺經驗，你學到了這們手藝，你再用你的學識和文憑再加上其它的因素，以後找不到合適的工作，那就已經吃飽了。

靠它再深入發展，想不賺錢，難。當然，兼職不要只干這一樣，要打一炮還炮，多干一些各行各業的兼職。這樣，你就會學到更多，還能建立更多的人際關系。你以後的路子也就會更廣。

4、人際關系是筆無形的資產。對我個人而言，這筆資產也是資產中我最看中最重視的資產。每個人都知道惡友不能交，但人際關系如播種，你要走到哪裡播到哪裡。廣交朋友，對自己非常有利。

會交朋友是好，自己更要多留心眼，畢竟，害人之心不可有，防人之心不可無。朋友，要多交些你家鄉的，這樣對你的個人發展更加更加有利。如果你要到外地發展，那麼你就要在學校里結交這里的同學。

但你要記住，對於自己將來打定要去的地方，你在交當地的朋友時一定要做到盡量不得罪一個人。

大學里結交一個關系特別好的朋友，甚至可以勝過在大學三四年當中所花費的學費。因為一個知心的死黨及好友可以給你提供一些機會。在學校里你多付出一些，別人就會記住你的好，將來對你自己也就特別有利。

5、有些專家教授的講座，你可能覺得扯淡。不過，一般人想聆聽他們的講座，不知要花多少錢，學校領導們既然把他們請過來，那麼你就不要放過這個機會。

最起碼誰都知道能吃上白食就很不錯了。無論教授們講得你愛不愛聽。他們畢竟是長者，是成功人士，過的橋比你走的路還多。所以不要太自我。

6. 工程心得體會和感悟1000字(合集7篇)

主題閱讀推薦：「心得體會感悟」。

每個人基於各自的經歷與看法，我們可以嘗試把內心感悟轉換成文字，在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫心得體會。我們該如何寫一份優質的心得體會呢？或許你正在查找類似"工程心得體會和感悟"這樣的內容，請收藏並分享給你的朋友們吧！

工程心得體會和感悟(篇1)

通過這一學期的工程實踐課程，我深深的體會到了實踐的重要性。什麼是知識，只有把你所學到的真正運用出來了那才叫知識。從小學開始我便開始學習書本知識，到現在已有十五六個年頭。但是像工程實踐這樣的課程還是有生以來第一次。第一次如此近距離的接觸工程製造與設計。

真的覺得學校工程實踐這門課程特別好，它能真正讓我們把學的東西用出來。如果不是課程數目限制，我是想把所有設置的課程都去體會一遍的。相比如坐在大教室聽著老師在講台上講，工程實踐也許累一點，但是我累的很開心。尤其是每當看到自己親自做出來一件物品時，內心充滿了成就感。有的同學可能覺得工程實踐臟，一天下來不是一手的沙就是一手的油。我想說的是，作為一名工程學校的學生剛會用筆桿子是肯定不夠了，既然選擇了工程學校，你就要有下車間下工地的准備，要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實踐里走出來的，不是書本能夠造出來的。怕苦怕累到最後終究只是紙上談兵，毫無用處。

再一個就是工程實踐的授課方式也是我非常喜歡的。基本上是簡單的講講基本理論—老師演示—學生模仿—學生自主創新這樣一個循序漸進的過程。這樣很容易讓同學們接受，積極性也很高。相比於理論課上大批學生睡覺，工程實踐則是另外一番，個個精神飽滿。

工程實踐課程讓我學到了很多的課本之外的東西，希望學校能能夠多開類似的課程。

最後，藉此我提幾個小建議：一是洗手液不夠用，去的晚的'肯定是沒有的。二是公用電腦病毒太多，優盤一插准中毒，是不是要清理一下。三是有些軟體（如線切割XP）能否放到學校網站上讓同學們下載，那樣就有條件課後學習！謝謝。

工程心得體會和感悟(篇2)

人生的建議與感悟，加上家長與好友的鼓勵與慰藉，我深深地思考了很久。我要勇敢的面對人生的挑戰。去實現我的夢想，雖然現在離我的夢想還比較遙遠，但我堅信

學習土木工程也快兩個月了吧!使我對土木工程的認識從無到有，由淺入深。還記得第一天上課的內容，感覺什麼都是新的，什麼都非常的好奇，直到現在我才認識到自己以前對於這門課程的理解是多麼的片面和狹窄，甚至還有一定的偏見。雖然現在也不是很了解，但感覺學這還蠻有意思的。

通過學習，我知道了土木工程是建造各類工程設施的科學技術的總稱。是一門用途極為廣泛的學科，它涉及到我們生活的社會的各行各業。在社會生產中有舉足輕重的地位。

在這世界上，人們的生活是一時一刻也離不開土木工程的!我為學習這個專業感到驕傲。其中「住」是直接與我們相關的，不論是原始的簡陋的民宅，還是如今的高層建築，都凝聚著我們土木人的智慧和汗水。而「食、衣、行」也都直接或間接的與我們土木工程密切聯系著。這些才只是土木工程表面上的東西，涵蓋其中的是人們對物質的需求和精神上的美的享受，同時還包含了各種學科知識，這就要求我們必須具備各方面的知識。

剛剛學了土木工程歷史，知道了上至新石器時代，下至今，乃至今後。土木工程在人們的生活中一直起著不可估量的作用，從原來的僅僅是禦寒，到現在的追求舒適美觀，土木工程的產物式樣越來越多，造型越來越別致美觀，功能也越來越齊全。隨著經濟社會的不斷發展，土木工程的作用越來越突出，土木工程技術的進步也越來越快，為了適應這個形式我們必須具有更多的專業知識，更多的適應社會發展的前沿知識。

在當今世界，每一個優秀的作品種能給人一種美的享受，如著名的悉尼歌劇院，吉隆坡的石油雙塔大廈，上海的金茂大廈，等等。還有從西安半坡村的新石器時代房屋到高聳入雲的馬來西亞石油雙塔大廈，從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋，從尼羅河畔閃著鑽 石般光芒的埃及金字塔到把氣勢如虎的長江攔腰截斷的三峽大壩，這古今中外 的偉大建築無不一筆一筆書寫著「土木工程」光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空，土木工程緊隨人類發展的腳步，我將會用我學得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔，創造出一番自己的事業!當我看到這些聞名世界的高層建築時，心中不免激動不已，建築師一直是我的夢想。 於是，我開始靜下心來，思考我的生活，思考我的人生。又聽了老師許多關於學習，終有一天我回實現我的夢想的。盡管我現在還沒有別人優秀，但在我的努力下，我一定會成功的。

工程心得體會和感悟(篇3)

隨著社會的不斷進步和發展，建設項目規模不斷擴大，建築施工企業的生產方式和組織結構發生了深刻的變化。因此，為滿足各種工程日益嚴格的規范要求，提高工程施工管理成為工程項目開發與建設至關重要的一種手段。

此次劉總工程師關於工程管理方面的講座，全面而又到位，簡潔而又直接，客觀的從工程前期相關准備工作到中途工程質量安全與進度控制管理，再到後期工程竣工驗收管理進行了介紹。通過此次學習，過程雖然簡短，但是劉總工不時用生動而又鮮活的例子做出示範，使得我對工程管理這一方向有個更深入的理解。同時在會後，我自己通過其他途徑對這一專題進行了些許學習，頗有所收獲，現在將自己學習所得分享給大家，以工程項目施工管理為主。

工程項目的施工管理包括進度、質量和成本控制，三個控制沒有輕重之分，同等重要且應有機結合。

一、成本控制。

項目施工的成功與否，利潤率是一個重要指標。利潤=收入-成本，由恆等式可知利潤的增長，就要增加收入、減少成本。收入在施工單位競標以後是相對固定的，而成本在施工當中則是可控制的，因此成本控制是建築項目施工管理的關鍵工作。項目施工開始前，應對項目施工成本設立控制目標。目標的確定應注意其合理性，目標太高則易造成浪費，太低又難以保證質量。如果目標成本確定合理，那項目施工的實際成本就應該與目標成本相差不多。相差太多，不是目標成本確定有問題，就是項目施工有不善的地方（譬如有偷工減料或者出現材料質量不合格的情況）。在項目施工過程中，項目經理、各部門在肩負成本控制責任的同時，享有成本控制的權力，同時項目經理要對各部門在成本控制中的業績進行定期的檢查和考評，實行有獎有罰。只有真正做好責、權、利相結合的成本控制，才能收到預期的效果。

二、進度控制。

首先，編制進度計劃應在充分掌握工程量及工序的基礎上進行。其次，確定計劃工期。一般情況下，建築單位在招標時會提供標底工期。施工單位應參照該工期，同時結合自己所能獲取的最大且合適的資源，以最終確定計劃工期。再次，實時監控進度計劃的完成情況。編制完進度計劃不是將它束之高閣，不按照計劃進行施工，而應實時監控進度計劃。正確做法是，每周總結工程進度，監控其是否與計劃有偏差，尋找原因，落實趕工計劃。在每周監控的基礎上，每月、每季或者每年進行一次工程進度總結。最後，應盡量減少趕工期。進度計劃一經確定，應嚴格按照計劃進行施工，原則上不提倡趕工期。進度計劃是在施工單位所能獲取的最大且合適的資源的基礎上進行編制的，趕工期無疑將增大投入的資源。而投標報價是在施工成本的基礎上形成的，增大資源投入將提高施工成本、減少利潤。

三、質量控制。

項目施工的質量控制主要應從人、材、機等三個方面著手控制，由於任何項目都是由人來完成的，所以人的控制是質量控制中最為關鍵的工作，是其他控制的基礎。

1、人的控制。

項目管理中最難最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要選好人、用好人。人的能力在不同的時間、不同的地點是有所不同的，但它的變化應該是圍繞一個基點變動的，這個基點每個人是不同的，選擇人才時應該挑選基點比較高的。不同的工作對基點的高低要求是不同的，要人盡其才，用好人。另外，應盡量做到一人多能，這樣就能精簡人員，事半功倍。其次，應充分調動人的能動性。人的能動性說穿了就是人能夠主動地去工作，主動地發現問題、解決問題。每一個人都是不同的：不同的能力、不同的愛好、不同的風格，就算是同一個人在不同的時間、不同的地點都可能有不同的表現。將這些充滿不同點的人組合在一起，共同去完成同一個工作，其管理的難度可想而知是非常大的。在這樣的集體里如何去調動人的能動性，譬如企業對員工的認同和支持，讓員工有歸屬感等方法，這樣員工就能盡心盡力為企業謀取利益。

簡而言之，人的控制不能生搬硬套，應因人而異，採取不同的方法。

2、材料的控制

材料的控制是全過程的控制，從材料的采購、運輸、存儲和使用等過程進行控制。材料控制的目的是使在施工項目上所使用的材料盡可能經濟合理，並減少損耗。

材料的采購應根據施工合同的要求，采購最經濟合理的材料，也就是說采購的材料不是昂貴的好或便宜的好，也不是質高的好或質次的好，而應以滿足合同條件且低價為宜。材料的采購應堅持「貨比三家」的買賣原則。

3、機械使用的控制

機械的使用可以有效的提高生產效率，施工質量比人工施工大大提高且有保證，在工程上應大量採用機械化施工，這樣有助於加快施工進度，保證施工質量和施工安全。

施工機械是一次性投資，使用期較長，屬於較大項目的固定資產投資。施工機械管理的關鍵是在開工前對機械是購買、租賃或者繼續使用原有機械進行評估。評估的指標主要是經濟指標，在評估時應充分核算各個方案在工程存續期所消耗的經濟資源，從中選擇較經濟的方案。

建築工程的施工管理是一項復雜的工程，要做好這項工作，需要建築施工企業認真分析自身的特點，充分利用自己的長處，採取科學的方法提高施工管理素質。因此，在施工管理工作上，一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位，若忽視了施工安全的管理，那是會很危險，也是施工管理工作中最大的錯誤。而且安全管理的好壞牽連到人的生命，所以安全是企業中的命脈。作為施工管理人員必須要做好安全措施，對所有的進場人員要做好安全教育與宣傳工作。要以預防為主，安全第一。讓他們自覺遵守安全規則，執行安全措施，這樣才能保障企業生存和工程的效益。在進行項目的管理時應用系統的觀點、系統的方法進行管理。在實際工程項目中，需要結合各項目的特點，進一步細化管理中的各項工作，以嚴謹的科學態度，不斷地學習、不斷地積累經驗，才能保質保安全地按時完成施工任務。

工程心得體會和感悟(篇4)

對於教師行業來說，我還是一個新人，我十分珍惜這份工作，總是希望自己能夠做得更好。但是由於自己經驗不足，很多地方都有所欠缺。從教之前，我個人一直樂觀地理解教師所受到的尊重，卻不知道教師所承受的壓力。工作之後，我意識到了教師肩頭的重任。作為教師個人來說，繁重的課時量，來自教學的壓力，來自學生和家長的壓力，都使我承受了巨大的心理壓力。經驗的缺乏，情況的生疏，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。本學期為了提高教師的業務水平，提高我們這些年輕教師的整體教學技能，增強我們對新課該的認識，教育辦開展了「青藍工程」活動，每位年輕教師都由一位經驗豐富的師傅帶領。互相聽課評課，切磋琢磨教學方法和教學藝術，我就是受益者之一。通過本次活動，張老師走進了我的工作生活，給予了我莫大的幫助，使我在思想認識上，業務水平，教學技能等方面都有可很大的提高……

通過與張老師的交流，我進一步更新了教育理念，認識到了新課改的重要性，緊迫性，轉變了傳統教師的觀念。首先，使我懂得了課堂教學著力點是尊重學生的創新能力，使學生真正成為學習的主體。其次，要面向全體學生給每個學生提供同等的學習機會。使所有的學生享受公平、平等的教育。在教學過程中要因材施教，適應學生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要，在教學中真正把課堂還給學生。

自開展本次活動以來，我多次向張老師請教，從課堂導入到課堂提問等多方面於她交流，向她學習。張老師不但有很高的駕馭課堂的能力，而且她對學生的表揚於批評也很有藝術性、科學性。在教學上王老師確實有自己獨特的見解，使我不得不自愧不如。在這次「青藍工程」的公開課上，我向她學習了很多我以前沒有學到的知識。在張老師的耐心指導下，我學會了一系列的教學技能，在她的幫助下，我的業務水平有了很大的提高。

在教學工作上，我們互相聽課、交流。我的師傅張老師是學校的骨幹教師和優秀教師，平時的工作量可想而知，一開始我老是很怕羞，我認為師傅那麼忙，不好意思老是去打擾，有什麼問題也就自己盡量解決。後來我師傅可能是看我老不去，她首先來找我，來聽我課，我記得第一次聽課時，我緊張得不得了。課後，師傅耐心地跟我講每一個環節，那時我真的很感動。從那次以後，我漸漸摸索到了上課的一些東西，上課不再那麼害怕!也由那次，我見師傅沒那麼有距離感，相反感覺很親切，平時有事我漸漸地去找師傅。我珍視著我們之間的每一點滴收獲，在潛移默化中，我的心也漸漸放開。

這此活動使我受益匪淺，讓我經歷了教師生涯最難忘的歷程。我首先要感謝我的老師，教給我無與倫比的教學技能，其次，我也特別感謝學校領導給了我這次鍛煉的機會

工程心得體會和感悟(篇5)

陽光普照，激情閃耀，在3號上午，我們暑期社會實踐台州小分隊二人組首先在路橋市區開始了當天的調查問卷，我們調查研究的項目是《浙江省發展海洋經濟的實踐探索》。本次調查的目的是為了了解沿海城市居民對浙江省海洋經濟發展的知曉程度和情況，以及相關的政策滿意程度。

我們分別在新華書店，肯德基，商場等人群密集的地方做了問卷調查。這是我們第一次做社會實踐，要進行面對面的問卷調查，可能是因為膽怯，我不敢與這些陌生的面孔攀談，當遇到一個合適的調查對象時，想到要與別人交談，頓時感到心跳加速，臉感到滾燙，萬事開頭難，這第一步總是很難邁出，以至於錯過了好多機會，看著人一個個走過去，自己心裡也不是滋味，有一種莫名大的勇氣提醒我，不能退縮，我們是一個團隊。我們兩個人相互鼓勵，在書店裡尋找合適的人選，倒吸了一口氣，故作輕松狀給自己加油，走到那人面前，首先說明了自己的身份，當他聽明白了我們的目的後，很熱情也很樂意地填寫了問卷調查表，第一份問捲成功的填寫了，也為我們後來的工作增加了信心。但是這次實地調查並不簡單呢，期間我和同伴連續碰了好幾次釘子。有的路人說不認識字，有的甚至不理我們。我們也沒有放棄，只要我們誠意夠，相信並不是所有人都是冷血的。在我們發放問卷的過程中，絕大多數人都接受了我的調查問卷並且認真填寫，保證了每份問卷的有效性。當手中完成的問卷越來越多時，炎熱的天氣沒給我們帶來一絲煩躁，臉上都洋溢著幸福的喜悅，巨大的滿足感和成功感。良好的開端是成功的一半，隨後的幾個小時里，我們今天的調查問卷活動順利完成了，當看到所有完成的調查問卷擺在面前時，真的很激動，我們的付出得到了回報。但是我們知道這只是我們這次暑期社會實踐的第一天，等待我們的將是下一個考驗。 問卷調查雖然做著很累，走了好多路，流了好多汗，也收獲了成功。學會了勇敢的邁出第一步，學會了面對，學會了堅持，學會了協作，在炎熱的暑假，我們歷練了自己的內心，可謂是獲益匪淺。

工程心得體會和感悟(篇6)

早在我選擇民政職業技術學院就讀軟體開發與項目管理這門專業的時候，我一直認為軟體開發無非是努力的敲代碼，從敲代碼的過程中去體會各行代碼的意思和用處，在沒學軟體工程時我一直都是努力的敲代碼去學習軟體開發這門專業。在大一的時候我敲代碼的激情很好，但是到大二的時候就出現問題了，我根本就不喜歡敲代碼了，看見代碼就頭疼。所以感覺厭惡這門專業，對學習也不感興趣了。而且，還有一件更頭疼的事是在寫一個簡單的程序時竟然老是出錯，難一點的，復雜一點的程序竟然無從下手。但是去看程序的參考答案時都看得懂，又感覺很容易。學了軟體工程以後，我就感覺我以前的學習方法是錯誤的。以前我只注重於代碼，而不注重理論知識以及編程的思路，程序的架構。以至於在些程序時沒有寫程序的思路，不能形成程序的架構。只想到看腦袋裡是否有與此類似的代碼。越想程序越亂，最後腦袋裡一片空白。不知道程序從哪個方面下手了。

軟體工程這門課程是做軟體開發的人必學的課程，通過學這門課程，程序員就會注重軟體開發的理論知識，以及做項目開發的思路。學了這門課程後你寫程序就不會去盲目的去套用代碼，而是理清此程序的架構以及思路。程序該從什麼時候開始，什麼時候結束。在中間需要添加什麼樣的功能，以完善該軟體。其實學軟體工程並不難，而且很容易。軟體工程與日常生活聯系起來的話，就是在一天中你該先做什麼，後做什麼。理解了先做什麼，後做什麼了以後寫程序就不是那麼難了，再復雜的程序也可以分成幾大塊。你理清程序的思路後就可以一步步的解決其中的難題，最終實現軟體的功能。如果沒學軟體工程不知道理清程序的思路的話，做一個大的項目開發，那麼多的代碼，沒有一個很好的結構，最終只會導致程序混亂，錯誤百出，知道代碼再多也會素手無策的。

總而言之，作為一個程序員學習軟體工程這門課程是至關必要的，如果沒學習軟體工程，你就不會做項目開發，也不可能開發出一個完善的軟體出來。

工程心得體會和感悟(篇7)

這一學期，我非常高興的學習了工程實踐這么課程，去工程訓練中心參加了十八周的訓練課，這些使我受益匪淺。 第一：我認識和了解了我們學校工程訓練中心的一些設備，如銑床，刨床，車床，開闊了眼界，增長了見識，更是欣賞到了老師們熟練的操作技能，愛崗敬業的職業精神，以及對學生的熱愛和關懷，以及和同事之間的和睦相處。老師們總是能及時的發現我們在操作過程中的失誤或者錯誤，避免了安全事故發生在我們的身上，避免了學校的財產損失。第二：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。雖然看上去特別簡單的操作，到了自己的手中就完全不是那麼一回事了，剛開始看老師演示的時候，覺得這個太簡單了，不用學自己都能弄明白，但是，自己真正動手的時候，才發現，原來自己很多地方都不會，就算能按照老師的要求去做，做出來的東西和老師做出來的樣品也是差之千里。尤其是上焊接課的時候，焊接的時候手必須平穩，才能保證焊縫整齊均勻。我如果沒有親身實踐和體會，肯定不知道這裡面還有這么多的學問。我明白了，生活中，看似很簡單的事情，其實也蘊含了很多的道理，只要我們靜下心來，留心觀察，一定會有很多想不到的收獲。